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節(jié)約的作文

時間:2024-02-24 15:11:23 節(jié)約 我要投稿

節(jié)約的作文4篇(熱)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的節(jié)約的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

節(jié)約的作文4篇(熱)

節(jié)約的作文 篇1

  我們每天的生活都離不開電。有了電,機器可以轉(zhuǎn)動,能織布,能灌溉;有了電,電燈會亮,收音機會響,電視機屏幕能出現(xiàn)圖像;有了電,就能通電話、發(fā)電報……電的用處這么大,那你知道電是從哪兒來的嗎?

  電是發(fā)叫機發(fā)出來的。就拿火力發(fā)電來說,煤礦工人把煤從地下采掘出來,火車輪船把它運到發(fā)電廠,發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸氣,蒸汽推動汽輪機,汽輪機帶動發(fā)電機,才能發(fā)出強大的`電。你們看,每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動!

  你們知道一度電的作用嗎?一度電的需求越來越大。盡管電力工業(yè)發(fā)展很快,發(fā)電量大幅度增長,還是趕不下需要。那怎么來解決這處問題呢?一方面電業(yè)工人日夜歷戰(zhàn),多發(fā)電多供電,另一方面要大力節(jié)約有用電。

  同學們該怎樣節(jié)約用電呢?首先要養(yǎng)成隨手關燈的好習慣,不論是學校的還是家里的電燈,不用就要隨手關掉。另一方面還要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風箏;不要朝電線上亂扔東西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故,浪費大量電力,還會有生命危險。

  同學們,讓我們拿出實際行動,節(jié)約用電,支援社會主義建設吧!

節(jié)約的作文 篇2

  小時候,我很怕黑。每到晚上,我總把家里所有的燈都打開,照得整個屋子亮堂堂的。這時,爺爺總是嘆了口氣,對我說:“婷婷啊,要懂得節(jié)約!”我疑惑地問:“什么是“節(jié)約”?”爺爺隨手關掉一盞燈,告訴我:“這就是“節(jié)約”!”從此,我明白了要節(jié)約用水、用電。

  長大后,我上學了。我很懶,每逢節(jié)假日,我都窩在被窩里睡大覺,一睡便睡到中午。這會兒,媽媽總掀開我的被子,對我說:“快起來,做人要勤儉,別懶懶散散的'!蔽覇査骸笆裁词恰扒趦”?”“勤勞,節(jié)儉!”說著,她自顧自地打掃起房間來。于是,我懂得了做人要勤儉。

  小學升初中后,功課增多了,除了節(jié)假日外,我?guī)缀趺刻於寂菰诮淌依铩7艑W時,回頭看到身邊那幾盞亮著的日光燈,我總會抬起手,按上開關,把燈關了。我知道我做到了節(jié)約,也知道雖然這樣的節(jié)約微不足道,但日積月累,就能節(jié)約一座發(fā)電站。

  過年的時候,我收到了很多壓歲錢。我本想著去買零食、玩具,然后痛痛快快地大吃大喝、盡情玩耍,但是一想到媽媽的話,我放棄了這些想法。我決定把錢存起來,等到需要時再用它們。我覺得我做到了勤儉,也許這些錢對于別人來說微乎其微,但來日方長,我相信我定能積少成多,哪一天真正用到需要用的地方。

  “勤以修身,儉以養(yǎng)德”、“節(jié)省下來多少,就是得到多少”,同學們,讓你我從身邊的小事做起,從自我做起,讓“勤儉節(jié)約”成為行動,而不是口號。這時,你我將會發(fā)現(xiàn),“勤儉節(jié)約”是你我終生享用不完的寶貴財富!

節(jié)約的作文 篇3

  也許,“節(jié)約用水,人人有責”這句話很多同學都聽說過。但是,在校園里真正做到的,又有幾個同學呢?

  ‘水’這個詞也許看起來簡單,其實是我們最重要的資源。水,是生命之源,是我們得以生存的重要條件。在我們的身體里,有2/3的重量是水。沒有食物我們還能活兩三個月,但如果沒有了水,我們就只能活一個星期?梢姡畬ξ覀兪嵌嗝粗匾!

  可能有一些同學會說,“學校,家里的水資源都很充足!為什么要把節(jié)約水資源看得那么重。俊逼鋵,在我國的很多地區(qū)都是非常缺水的。在我國的600多個城市中,有400多個城市已經(jīng)被貼上‘缺水’的標簽,更有100多個城市已經(jīng)被貼上‘嚴重缺水’的標簽。據(jù)調(diào)查,在我國的京津冀地區(qū)平均人均擁有的水資源僅僅只有286立方米!是我國人均的1/8,全球人均的1/32.遠遠低于全球公認的‘人均500立方米為極度缺水’的標準。而我國已經(jīng)被量喝過列入公認的13個極度缺水的國家。大家應該都知道著名的兒童文學作家鄭淵潔吧!鄭淵潔曾經(jīng)在筆下記錄過住在四川貧困山區(qū)的一個小女孩——“紅棗女孩”。因為水資源缺乏,她在八歲時才洗上第一次澡?梢,我國的'水資源是多么缺乏。

  為了不讓水資源枯竭,并且讓同學們意識到珍惜水資源的重要,我提出以下幾點建議:

  一、讓校內(nèi)水資源得到循環(huán)利用。雖然校內(nèi)的水龍頭已經(jīng)換成了可以避免忘關水龍頭而費水的感應式水龍頭,但是有些時候,一些同學還是會不受控制地用下很多水。這時,可以將這些水連接到廁所,并使用他們來沖廁所。讓每一滴水不成為一次性水。

  二、加強同學們對珍惜水資源的重視。。在校內(nèi)定期開展講座,宣傳節(jié)水知識。開展手抄報,演講比賽等等。

  三、實行檢查機制。在廁所,水龍頭旁設立檢查崗,每月評出節(jié)水優(yōu)秀班級,給予表揚。

  如果能做到以上幾點,我們就能有效地控制水資源的枯竭。讓我們一起努力,讓水資源更好地造福于我們的生活吧!

節(jié)約的作文 篇4

  “太湖美,美就美在太湖水。”我們?nèi)祟悘男【秃戎,用著水。以至于把水占為已有,因為水從前的?shù)量很多,所以人類盡情地用水,毫無擔憂。

  水,生命之源。人類沒有水,就無法生活?扇祟惛静徽湎зF如油的水。每當想起云貴川干旱的土地,我不免有些心酸。但想到一望無垠的大海,我稍有一絲欣慰,可它們不能飲用。洗澡要水,刷牙要水,洗菜要水,我們還要喝水。“最后一滴水,將會是人類的眼淚!边@句話,我一直十分相信。

  20xx年,人們就開始呼吁要節(jié)約用水,珍惜每一滴水?傻搅20xx年人們都還是無動于衷,就連那些宣傳的.人也沒有幾個真正進行實施節(jié)水的。

  沒有水的悲劇是無法想象的,人類無法生活,世界也會滅亡,動植物也死光了。以后小孩子所知道的魚類就只有泥鰍了,再繼續(xù)這樣下去,后果不堪設想。世界性的毀滅,都會怪罪于人類無盡的浪費水。

  節(jié)約用水,從我做起。

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