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勤儉節(jié)約的作文大全5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的勤儉節(jié)約的作文5篇，希望對大家有所幫助。
勤儉節(jié)約的作文 篇1
一粥一飯，當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。時(shí)代雖然變好了，可艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的本質(zhì)不能忘!
我的爺爺愛寫字、畫畫，沒事就拿起毛筆來露兩手。爺爺?shù)拿P字寫得真好，村子里的鄰居們家里辦喜事、過大年時(shí)都要來找他寫對聯(lián)。爺爺寫對聯(lián)時(shí)可節(jié)約了，鄰居們拿來的大紅紙他可一點(diǎn)都不浪費(fèi)：短的紙條讓他用膠水一粘就變成長條，寫上對聯(lián)可以貼在大門上;小塊的紅紙?jiān)跔敔數(shù)氖掷镆患艟妥兂善恋拇盎?碰上要去喝喜酒時(shí)還能折成紅包。平時(shí)的舊報(bào)紙、廢棄作業(yè)紙、舊掛歷都是爺爺手中的寫字本和畫紙，在爺爺?shù)难壑�，沒有一張廢紙，他常對我們說：“每一張紙都是用樹木做成的，節(jié)約用紙就是保護(hù)環(huán)境。”
餐桌上的爺爺就更節(jié)儉了。你看我們家餐桌上，爺爺面前擺放的永遠(yuǎn)都是剩飯剩菜，小時(shí)候我還以為剩飯更有營養(yǎng)呢。長大了我才知道，大家不愛吃剩飯剩菜都想把它倒掉，可爺爺攔著搶著把它吃了，邊吃邊說：“你們太浪費(fèi)了，想當(dāng)年這些飯菜要養(yǎng)活許多人呢!”我經(jīng)常會(huì)在碗里剩下一些飯菜，每到這時(shí)爺爺總會(huì)端起我的'碗把里面的飯菜吃個(gè)干凈，還不斷地教育我“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
在爺爺?shù)挠绊懴挛乙矊W(xué)會(huì)了節(jié)儉，吃飯時(shí)不再剩飯了，沒用完的作業(yè)紙留著下次再用，礦泉水瓶變成了筆筒。有些同學(xué)覺得大人節(jié)約是很丟臉，可我為節(jié)儉的爺爺感到自豪!
勤儉節(jié)約的作文 篇2
我們的祖先，在過去艱苦的生活中，學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，以他們?yōu)榘駱�，勤儉節(jié)約成為我們中華兒女的美德傳統(tǒng)。
對于我們的學(xué)生，我們應(yīng)該做的。不過話說回來，但不是每個(gè)學(xué)生都做到了。那么怎樣才能做到節(jié)儉，使我們的學(xué)校成為一個(gè)和諧，挽救這個(gè)學(xué)校？
勤儉節(jié)約一詞，相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的呢？要弄清這一點(diǎn)，還需要從浪費(fèi)的根源說起，比如說我們最常見：每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會(huì)從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí)，我們?nèi)祟愒谔幱谌彼ｋU(xiǎn)，雖然說地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節(jié)約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應(yīng)地買少一點(diǎn)，這樣我們既省了點(diǎn)錢，又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個(gè)重要問題。大家可以計(jì)算，如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米，那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米，一個(gè)月就3萬斤�？上攵绻嗄�？所以我們要節(jié)約糧食，不要過余浪費(fèi)。
在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們還需要節(jié)約很多東西。只要我們每個(gè)同學(xué)都有勤儉節(jié)約的`好習(xí)慣，那么我們就可以成為一個(gè)和諧節(jié)儉的人，那么我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)和諧節(jié)約的學(xué)校。
勤儉節(jié)約的作文 篇3
你可知道：我國的用水面臨著嚴(yán)峻的問題，所以我們要珍惜水資源，節(jié)約用水。比如：用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象，如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免損失大量的水，大家也別小看廢棄的電池，因?yàn)橐涣＜~扣電池會(huì)污染600噸的水，如果你把它扔到水里，水將無法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來，送往回收站，這樣既可以避免污染水源，又使電池得到回收，一舉兩得。大家不能只是口頭說說而已，要行動(dòng)起來呀！
不僅僅要節(jié)約用水，還要節(jié)省森林資源。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%；全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84.73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84.86%。
這就是森林資源向我們發(fā)出的警報(bào)！我們要節(jié)約利用森林資源，首先，不能亂扔稿紙，也不拿沒寫過的紙張折飛機(jī)之類的小工藝品，更不要亂砍亂伐，任意踐踏花草樹木，要植樹造林，愛護(hù)花草樹木。
不使用一次性的東西，如紙杯、木塊等等。在學(xué)校，我們要建立“綠色銀行”，撿起以前丟棄的紙屑、小手帕等。外出就餐時(shí)，自帶勺子、筷子。同學(xué)們，我們一起行動(dòng)起來，節(jié)約利用我們有限的森林資源。
我們生活中到處都離不開電。電，給我們帶來各種便利，但是我們要節(jié)約用電，因?yàn)殡妿缀跏怯蔁龢?biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的，而在我國儲藏的煤只夠開采100年了！大家想想，100年以后，我們的子孫后代該怎么辦呢？
所以，我們要節(jié)約用電。首先，從自我做起，我牢記“人來燈開，人走燈滅”，盛夏時(shí)節(jié)，開空調(diào)時(shí)，不要把溫度調(diào)得太低，適合就可以了。平時(shí)的`照明燈，盡可能用節(jié)能燈，因?yàn)槠胀襞莅汛罅康碾娔苻D(zhuǎn)化為了熱量，只有小數(shù)轉(zhuǎn)為光線，而節(jié)能燈把電能幾乎轉(zhuǎn)化為了光明。
積羽沉舟，在我們這個(gè)13億人口的發(fā)展中大國，如果每個(gè)人都不注意節(jié)約資源，那么我們的資源儲備將無法承載中華民族的發(fā)展之舟；珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
勤儉節(jié)約的作文 篇4
周末到了，本應(yīng)該快快樂樂樂的小假期，就因?yàn)槲覀兊睦蠋煵贾昧瞬簧俚淖鳂I(yè)，我的快樂而打了折扣。
一回到家，我就趕緊拿起作業(yè)，抄起筆寫了起來。
一開始，前面的題目還不會(huì)很難，我做得十分順利�？梢坏搅撕竺�，雖然題目的難度沒有提升，但這些知識已經(jīng)是老師幾天前教的了，一時(shí)想不起來，想打開書本看看，可還是忍住了，因?yàn)槔蠋熣f，作業(yè)是對我們知識的一個(gè)檢測，不懂就是不懂，要加強(qiáng)記憶。而翻書還不一定能找得到，懶得翻。
后來，因?yàn)槲疫�要上課外的興趣班、完成興趣班的作業(yè)，老師們布置的作業(yè)做到了星期日晚上，差點(diǎn)不能完成。
這樣的學(xué)習(xí)速度怎么能行呀?幸好這是周末，要是到了平時(shí)的晚上，肯定來不及的!怎么辦，不能這樣一直下去呀。
直到有一天，我從書本上看到了一種能快速又能提高效率的方法，就是每次要做作業(yè)之前，都先把書本拿出來看一遍，復(fù)習(xí)一下老師講的內(nèi)容，再做作業(yè)。
真的`嗎?我想親自試一下。哇!真的有效耶!以前八九點(diǎn)才能完成的作業(yè)，我七點(diǎn)就完成了，雖然復(fù)習(xí)需要時(shí)間，但在做作業(yè)時(shí)大大減少了冥思苦想的時(shí)間，真是事半功倍。
上帝給每個(gè)人的時(shí)間都是短暫的、寶貴的，也是公平的、相等的。我們要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，別讓時(shí)間從身邊悄悄溜走。
勤儉節(jié)約的作文 篇5
已經(jīng)到了被父母催婚的年紀(jì)，玩笑間我問他們，對女婿有什么標(biāo)準(zhǔn)啊?父親一整肅容，說：“標(biāo)準(zhǔn)嘛就是要有殷實(shí)的家底�！蔽蚁訔壍仄财沧欤涸瓉砟阋策@么俗氣。父親笑了：“物質(zhì)基礎(chǔ)固然是提供你們小家的幸福根基，但這并不是我看重的方面，我說的家底是說要看家教好不好�！�
這個(gè)回答著實(shí)讓我一愣，然又覺合理，婚姻其實(shí)也是兩個(gè)家庭的融合，作為我們家庭的新成員，家教家風(fēng)務(wù)必相合才可。倏而我又想起從小父母對我的教育確實(shí)一刻不曾放松，記得從小聽到最多的故事便是爺爺在極度艱難的條件下還依然勤儉奮斗，一分一厘地省下供父親叔父他們長大成人、讀書進(jìn)學(xué)。很多事情今日想來頗覺不可思議，怎么會(huì)有人每天騎著老式自行車到四十多里地外去販賣雞蛋風(fēng)雨無阻;怎么會(huì)有人寒冬臘月又累又餓舍不得吃碗面條只買一碗餃子湯暖身;怎么會(huì)有人每日奔波卻舍不得換下腳上補(bǔ)了又補(bǔ)破洞連連的布鞋只為給兒子省出一本書錢。
父親始終感激爺爺，當(dāng)年在那么困難的情況下堅(jiān)持供他讀書;也感激爺爺以言傳身教，教導(dǎo)他家貧卻從來正直本分，不義之財(cái)，雖貧不取;更感恩能有讀書的機(jī)會(huì)讓他了解除了三分地以外的廣闊世界，雖然求學(xué)之路貧困且艱辛。正如古語所說“傳家無別法，非耕即讀;裕后有良圖，唯儉與勤。"并沒有念過什么書的爺爺卻始終踐行著這樣的訓(xùn)示。
爺爺因?yàn)閯诶圻^度，很早便中風(fēng)癱瘓了，父親在二十出頭的年紀(jì)便擔(dān)起長子的責(zé)任，扛住生活的重壓，負(fù)擔(dān)爺爺?shù)尼t(yī)藥費(fèi)，照顧幼弟長大。我認(rèn)真想過，我是否能在比現(xiàn)在要小的年紀(jì)里承擔(dān)起家庭的重任，思畢苦澀地?fù)u搖頭：我，不如父親。
后來家里稍顯寬裕，但勤儉節(jié)約，艱苦奮斗始終是父母教育我的重中之重。記得從小唯一挨過的一頓打，便是四五歲上，有一次家里來客。飯未吃罷小朋友們便催我?guī)麄兂鋈ネ�，手里拿著正在吃的饅頭，我們就到了池塘邊。從一開始試探性地撒點(diǎn)饅頭末去喂魚，到后面一幫小孩大塊大塊的饅頭投向塘里喂鴨喂鵝。玩到興起，又跑回去拿了新的饅頭扔向水里，到后來，水面上浮了一片白花花的饅頭塊。這觸目驚心的場景落入了擔(dān)心我們安全找來塘邊的母親眼中，問清了緣由便折了塘邊的.柳條把我?guī)Щ厝ソ逃?/p>
身為乖乖女的我經(jīng)歷了人生中第一次“家法”后，牢記了三點(diǎn)教訓(xùn)：1、要愛惜糧食勤儉節(jié)約。長大后從書中知道了這叫“一粥一飯，當(dāng)思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！�2、任何情況下，不可驕縱輕浮，即便再得意開心。3、作為最大的孩子，有必要作出表率，時(shí)刻注意自己的言行。
這次事情對我的影響一直延綿到了今天，讓我始終記得要勤儉節(jié)約，踏實(shí)肯干，做事能安于心，即便如今我到了離家?guī)装俟锏牡胤焦ぷ鳎缫堰h(yuǎn)離了父母的庇護(hù)和監(jiān)督。
家風(fēng)是從小就播撒在人心中的種子，能夠涵育、影響人的一生。無形的家風(fēng)必須依賴有形的家教而得以流傳并發(fā)揚(yáng)光大。家教對人的影響很早，卻也長遠(yuǎn)，這是一種無言的教育、無聲的力量，是最基本、最經(jīng)常的教育。家教對孩子的影響是全方位的，能給孩子打下不同的基礎(chǔ)。現(xiàn)在的家長多寄希望于學(xué)校、老師對孩子進(jìn)行教育，挑學(xué)校挑班級挑老師，卻不知自己的言傳身教、自己家庭的家風(fēng)能對孩子起到更大的影響作用。沒有上過學(xué)念過書的人并不少見，但沒有接受過一點(diǎn)家教的幾乎沒有。
如今社會(huì)上講艱苦奮斗少了，講物質(zhì)享受多了;比干勁兒比貢獻(xiàn)少了，比安逸比舒適多了，甚至偶有人為了小利益甘冒牢獄之險(xiǎn)，違規(guī)違紀(jì)頂風(fēng)作案。而良好的家風(fēng)，能在人的始發(fā)站給人生的德行操守系上“第一粒扣子”，以小家風(fēng)帶動(dòng)大國風(fēng)。
家無斗金，卻有至寶，正是因?yàn)橛辛俗孑叺木駛鞒校改傅难詡魃斫�，才能讓我成長為今天身無驕嬌二氣、獨(dú)立自強(qiáng)的姑娘。
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