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節(jié)約的作文300字

時間:2024-03-09 17:45:18 節(jié)約 我要投稿
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節(jié)約的作文300字(集錦8篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的節(jié)約的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

節(jié)約的作文300字(集錦8篇)

節(jié)約的作文300字 篇1

  我的奶奶又兩個節(jié)約法寶,來看看吧!

  奶奶的法寶一:太陽光做燈

  記得有一次,我放學回家,我開起燈,正要打開書包做作業(yè),就聽見奶奶大驚小怪地喊道:唉,現(xiàn)在還早呢,天還亮著呢,你開什么燈!快關了!"奶奶一邊大發(fā)雷霆地罵我,又一邊連忙把燈關掉。我十分氣憤地對奶奶說:奶奶!現(xiàn)在天有一點點黑了,開個燈有什么關系嘛! 什么沒關系啊!燈不要錢嗎?錢會從天上掉下來嗎?趁現(xiàn)在天還是亮著,趕緊到院子里去做,我去給你搬一張桌子和椅子。最后我還不是被奶奶拉去院子里做作業(yè)。

  奶奶的法寶二:洗澡時間不能太長

  還有一次,我在洗澡。因為那是冬天,只要一關掉熱水器,整個身體都會好像在北極被冰凍一樣,非常得冷。所以我就故意拖延時間熱水器一直開著。五分鐘,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘······曼茹,怎么洗個澡這么久啊?奶奶在門外大喊道。沒關系啦,就多洗一會啦! 你洗得太久了,水是生命之源,我們要珍惜它 !好了好了,我關掉熱水器就是了。于是,我就把熱水器關掉,擦了擦身體,穿好衣服就睡覺了。我的奶奶是不是很節(jié)儉呢?我們都要向她學習哦!

  奶奶的.兩大法寶是不是很厲害呢?多虧奶奶,我們家電費可減少了很多呢!

節(jié)約的作文300字 篇2

  從我國四大發(fā)明發(fā)明了紙以后,紙就和我們成了密不可分的好朋友。從我們看的報紙、讀的書籍、寫字畫畫樣樣都離不開紙。而造紙用的原材料主要是樹皮等一些植物的纖維,但由于人們盲目地砍伐,現(xiàn)在的樹木越來越少了,所以我們要節(jié)約用紙,人人有責,要從我們身邊的小事做起。

  打 小爺爺就教我節(jié)約用紙,把我平時用過的數(shù)學本、語文本都利用起來裝訂成草稿本,這樣就可以很好的.廢物利用節(jié)約用紙。有時候我們在逛街的時候,有很多叔叔阿 姨在大街上發(fā)傳單,我都會把這些傳單撿回家,仿照電視上教的方法,把這些傳單折成一個個大大小小的垃圾盒,等吃飯的時候拿出來裝骨頭,這樣既節(jié)約了用紙又 減輕了奶奶的勞動負擔。每天中午爺爺教我練毛筆字的時候,我都是用舊報紙來練字。這些都是一些節(jié)約用紙的好習慣,千萬不要小瞧這些微不足道的小方法,只要 堅持做下去,它就會帶來意想不到的效果。

  中國人自古就有節(jié)約的美德,如果我們13億人民一起行動起來,真正地做到保護環(huán)境,節(jié)約能源,那么我國將會迎來一個美好的明天。節(jié)約用紙,人人有責。

節(jié)約的作文300字 篇3

  水就是取之不盡,用之不竭的嗎?答案就是否定。我國的人均水資源本來就不豐富,而且每年的人數(shù)都會多出許多,如果再不注意節(jié)約用水,我們將面臨嚴重的水荒!

  科學家說過,人類如果20年,不吃青菜,只吃家禽,那么,幾年后,然而人類就會面臨死亡。因為科學家分析,吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。

  打開水龍頭,清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來。雖說就是自來水,但并非自來,而就是來之不易!有的取自于幾百米深的地下,有的引自于幾千米,幾百千米外的某條江河,還要經(jīng)過凈化,殺菌。

  此刻讓我來告訴你一個節(jié)水的小竅門:蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水清洗,不僅僅節(jié)約水,而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥;家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)水近3升,按家庭每一天使用4次算,一年可節(jié)約水4380升;水龍頭使用時光長有漏水現(xiàn)象,用裝青霉素的'小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原先一樣的墊圈放進去,能夠保證滴水不漏。如果人類不珍惜水源,那么地球上的最后一滴水將就是人的眼淚。

節(jié)約的作文300字 篇4

  作為一個中國人,每個人都要做到“勤儉節(jié)約”這四個字,因為這是中國人民的傳統(tǒng)美德。我們身邊就有很多這樣的人。

  要開學了,我和爸爸媽媽在家整理房間。我們?nèi)齻人商量好了計劃,決定先整理其它房間,最后來整理最亂的兒童房。不出兩個小時,家里就整理好了,就差我的房間了。我們向四面八方奔去,找來不一樣的打掃工具開始打掃。我負責整理床鋪,爸爸負責拖地板,媽媽負責收拾書桌、書架。我和爸爸負責的區(qū)域很快就完成了,可是媽媽那里理出一大疊本子,我仔細一看,都是上學期老師發(fā)的周記本、預習本等等。媽媽問我這些本子要不要了,我說又沒有用就扔了吧。媽媽準備扔掉的`時候,爸爸說別扔,這些本子后面有那么多的空白頁,那些空白的可以寫作文草稿、列豎式等等。我和媽媽聽著蠻有道理,就把它們留下了。

  我們身邊有這么多勤儉節(jié)約的人,我們要多去發(fā)現(xiàn)他們,學習他們的這種精神。

節(jié)約的作文300字 篇5

  水是生命之源。正是因為有了水,世界才會如此生機盎然。我國是世界上嚴重缺水的國家之一,人均占有水量僅為世界人均的1/4。全國660多個城市中有400多個存在不同程度的缺水問題,其中 況嚴重。

  我們__區(qū)緊靠成都平原西南邊緣,地處岷江中游。區(qū)境內(nèi)河流屬岷江水系,主要有岷江及其支流——府、南河,其余為天然溪溝,共80余條,其中:主要的毛河、王店河、龍溪河,三河匯入岷江繼續(xù)南流。雖然所處岷江中游,但過境水水質(zhì)常年為劣Ⅳ-Ⅴ類,水質(zhì)較差基本不能利用,且人均占有水資源量為全市最低。城市供水主要靠東風渠引都江堰水供給,為保障供水,政府連年加大水利投入,擴建龔家堰水庫、改造紅光支渠等。隨著國民經(jīng)濟發(fā)展,工業(yè)及生態(tài)用水增加迅速,缺水矛盾將逐步增大,排污量也會隨之增加,為了保障今后的供水,減輕水環(huán)境保護的.壓力,我們特向全體市民、社會各界、各行各業(yè)發(fā)出倡議:請節(jié)約用水!

  廣大市民朋友們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。讓我們攜起手來,把節(jié)約用水作為全民修身的一項具體行動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水,保護珍貴的水資源,讓生命之水長流,共建人水和諧的美麗__。

節(jié)約的作文300字 篇6

  大家好!我就是大家經(jīng)常用的水龍頭。我一天24個小時為大家守衛(wèi)著自來水。

  自從我來到這個世界,我就擔負起保護水資源,節(jié)約水資源的重任,為大家節(jié)約用水把好關,我的責任可大了。這個世界真美啊,有青青的小草,粉紅的桃花,嫩綠的柳絲,她們都很喜歡我,都離不開我,我是他們的好朋友。

  可是有一天,來了一位小朋友,擰開我洗手,洗完后就走了,忘記把我關好,我哭了一天一夜。到第二天,來了一個大力士,他洗完手后用力重重的.一擰,擰掉了我的兩個門牙。痛得我又是流汗,又是流血。第三天,來了一個醫(yī)生,我心里想:“這下可有救了。醫(yī)生應該能理解我的哭泣,一定會治好我的傷痛?墒浅龊跷业囊饬,他叫人把換掉了,他可能因為我沒有把水管好,就這樣把我下崗了。我好可憐啊,我好冤枉!

  我雖然下崗了,但是我還是要大聲地對大家說:請不要再浪費水了,浪費水就是浪費生命。節(jié)約用水吧,不要讓最后一滴水成為你們的眼淚!

節(jié)約的作文300字 篇7

  學校食堂里一般情況下有四十來個老師就餐。

  以往,都是各人帶著餐具吃自助餐,自己動手,想吃啥就打啥,想打多少就打多少,各自帶回宿舍吃。可常常出現(xiàn)這樣的怪現(xiàn)象:在前吃飯的人打得多,吃不掉的話就倒掉,還有的人不太自覺,一人打兩份的量,只記一份飯菜;等下課再去吃飯的老師就會出現(xiàn)沒有菜的情況,一邊是浪費嚴重,一邊是沒有菜吃,月底結算下來,價錢還挺貴的.,老師們意見很大,要求改變一下食堂的管理方式。

  新學期開學,學校改變了就餐模式。

  放學的時候,各人都不用自帶餐具,按時統(tǒng)一就餐,十個人一桌,每桌的飯菜都一樣。四十個人的飯菜,就按三十八、九個人的量來做。一人記一份,每餐吃下來后,飯菜還有點稍微不夠的感覺,不會出現(xiàn)剩余的情況,這就有效地避免了浪費,飯菜的質(zhì)量也有了保障,更重要的是,杜絕了一個人打兩份飯菜的情況。到了月底一結算,還真是沒想到,比以往那種吃自助餐的方式大為節(jié)約,每頓飯的價錢也降了下來,經(jīng)濟實惠,飯菜挺可口的,老師們都很滿意。

  堵住一些漏洞,做飯菜的時候,稍微有點不夠,就是最好的節(jié)約。

節(jié)約的作文300字 篇8

尊敬的校長:

  我是六(5)班的俞越。我之所以向您提交這份建議書,是因為我觀察到同學們有浪費學具的跡象。例如:鉛筆只用了一半,就被主人拋棄;新橡皮沒用幾天,就扔進了垃圾筒;沒用完的原珠筆和水性筆在垃圾堆里隨處可見等。在這里,我想說,這些學習用品是地球上寶貴資源的一部分,是我們的伙伴,我們的`兄弟。原珠筆等幫助我們寫字,留下一篇一篇美文;透明膠、橡皮可以修正錯字,讓我們正確答題;作業(yè)本不求回報,讓我們在它身上涂寫,從而給我們提供方便,留下美好的記憶。它們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,而我們能做的,僅僅是珍惜它們。因此我建議:

  1、 提倡大家一次只購買自己需要的缺少的學習用具,從而提高對學習用具的使用率。

  2、 在校內(nèi)建立失物招領處,把丟失的學習用具集中起來,讓同學們認領,無主的學具可揀出好的捐往災區(qū)。

  3、 召開一次全校會議,說明節(jié)約學習用品的重要性,進一步提高大家的節(jié)約意識。

  我相信,做到了這幾點后,藍天會更藍,小草會更綠,空氣會更清新,校園會更美好。

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