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節(jié)約的作文7篇【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的節(jié)約的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
節(jié)約的作文 篇1
水是生命之源,這句話一點也沒錯?茖W(xué)家曾經(jīng)統(tǒng)計過,如果只給一個人喝水,不給他吃食物,能活13~15天,如果只給他吃食物而不給他喝水,那么他的壽命只有2~3天。
我家的門前有一條鹽河,它鑿于康熙年間,一直保存到現(xiàn)在。而最近我卻發(fā)現(xiàn)鹽河的水越來越少了,鹽河里的石頭都冒了出來,再一看,那里面黑乎乎的,兩旁的水都黑了。在以前,很多人都會在夏夜來這里走走,可現(xiàn)在呢,離多遠(yuǎn)的就能聞見陣陣惡臭。在水上還漂著許多的死魚,惡心極了!想起以前歡快的場面,真為人類感到惋惜。
地球上的水的確很多,但是能喝的水卻很少。地球上大多數(shù)是海水,海水是咸的,是不能喝的。僅存的`淡水有的又在千年冰山下,極其難取。人類可利用的淡水就更少了,F(xiàn)在工業(yè)廢水太多,水污染嚴(yán)重,可利用的淡水又少了很多。所以,我想了很多節(jié)約用水的方法如:淘米水可以洗菜,洗過菜后還可以澆花;馬桶的水箱里可以放一兩個裝滿水的瓶子,一次節(jié)約一點,每天就可以節(jié)約很多水。所以,節(jié)約用水要從我做起,從現(xiàn)在做起。
現(xiàn)在很多地方發(fā)生干旱,我們中國13億人每人每天節(jié)約一碗水,用它可以澆灌多少良田,可以讓多少荒漠變成綠洲。我呼吁人們:節(jié)約每一滴水吧,如果人們無節(jié)制地浪費(fèi)水資源,那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。行動起來吧,我不想讓這樣的悲劇在未來發(fā)生。
節(jié)約的作文 篇2
能源是人類必不可少,不能再生的資源。
我衷心的向大家呼喚:“節(jié)約能源,從我做起,從小事做起。”
我在這兒給大家講幾種節(jié)約能源的金點子:
1、有人說:“淘米水很臟!逼鋵嵥貏e干凈,還很營養(yǎng)。大部分的家庭淘完大米的水都倒掉,真的很可惜?捎脕頋不ā⒉恋匕、洗碗、洗菜等等很多用途。
2、可以在家里的衛(wèi)生間、廚房各放一個桶。衛(wèi)生間的桶可以把洗臉、洗衣服的水存起來,讓洗拖把、沖馬桶用。廚房里的桶可以放洗碗、洗菜的水,用來澆花、沖馬桶用。這樣下來,一年可以省下不少的水。
3、還可以在衛(wèi)生間的抽水馬桶的水箱里,放幾個灌滿水的瓶子,這樣使用起來,每次都能節(jié)約-升水。
4、空調(diào)是人們夏天用來避暑的電器之一?照{(diào)溫度如果開的太低,不僅耗電而且很容易感冒,建議白天調(diào)到-度,晚上調(diào)到-度會比較舒適,可以節(jié)約不少電。
節(jié)約能源,我覺得是一件光榮的.事,人人都應(yīng)該挑起節(jié)約能源的擔(dān)子。
我希望,世界上的最后一滴水不是我們?nèi)祟惖难蹨I。
節(jié)約的作文 篇3
寒假,我參加了冬令營,在那里我結(jié)識了許多新朋友,也學(xué)到了許多新知識。其中給我印象最深的還是跟我一個宿舍的周文賓同學(xué)——一個勤儉節(jié)約的人。記得冬令營第一天,我便感受到了周文賓同學(xué)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。那天中午排隊打飯,我排在周文賓的后面,發(fā)現(xiàn)他領(lǐng)飯時特意讓食堂的師傅給他少盛點兒,說怕吃不了剩下浪費(fèi)。我還真沒見過這么“傻”的人,自己要了一大堆菜和飯,心想:不吃白不吃,反正交了錢了,不能讓這錢花虧了。吃過飯后,周文賓的盤子里被吃得一干二凈,而我這里還剩下許多,實在吃不了就給倒掉了。幾次下來,周文賓次次如此,我不知不覺被他感染,也變得不再浪費(fèi)了。
還有一次晚飯后,大家紛紛涌向小賣部,來買些零食做“宵夜”。我也不例外,隨著一起奔向小賣部。老媽只給我?guī)Я?3元應(yīng)急用,可我看到那薯片、奶茶、巧克力時,口水都要流下來了,便忍不住挑了一大堆?芍芪馁e只買了一包2元錢的面包。這時,我們同宿舍的倪浩走上前去問他:“怎么這么小氣,你媽媽不是給你帶了300多元呢嗎?你家挺有錢的,那么多錢不花,留著干什么用呀?”周文賓不急不惱地反駁到:“怎么啦?我給家里省點兒錢不行嗎?父母們辛辛苦苦掙錢不容易,我們是家里只花錢不掙錢的,還不應(yīng)該省點兒呀!再說了,一包面包在關(guān)鍵時刻充饑也是沒問題的.,再買那么多沒用的有什么意義呢?”聽了這番話,我感到很慚愧。是呀!這錢是媽媽給我應(yīng)急來用的,我怎么能亂花呢?買一包面包確實足夠了,何必再買那些零食呢?我悄悄地把所有的零食都放了回去,也只拿了一包面包就回宿舍了。
以前,我總是看見好東西手就癢癢,總想把它買下來,不管它貴不貴,有用沒用。不過,通過與周文賓同學(xué)的接觸,使我改變了這種做法。我也逐漸步入到了勤儉節(jié)約的行列。
節(jié)約的作文 篇4
6月1日六一兒童節(jié),我媽送了我一個漂亮的禮物——,一套漂亮又實用的文具,時尚又時尚,我放不下。
節(jié)后,我興高采烈地來到學(xué)校,哼著流行歌曲走進(jìn)教室。我小心翼翼地拿出我的新文具,放在桌子上向同學(xué)炫耀。同桌看了這些文具贊不絕口,其他同學(xué)也用羨慕的眼光看著我的文具,偶爾還會發(fā)出幾聲嘆息!疤缕媪!”“好美!”聽了心里的話,我有了一種從未有過的自豪感。
課間休息時,我把我所有的舊文具都扔進(jìn)了廢紙簍。這個舉動恰好被幾個同學(xué)看到了。突然教室好像爆炸了,大家七嘴八舌的.說:有的說,扔掉好文具真可惜!有人說,有了新文具,誰還想要舊的?更多的學(xué)生批評我太不在乎儲蓄。
真是的,我丟自己的文具,管你什么事?我哼了一聲,走出了教室,就像沒有人在看一樣.
第二天,像昨天一樣,我興奮地走進(jìn)教室。同學(xué)們都在早讀,沒人關(guān)心我的到來。我走到座位上,突然愣住了——。我昨天扔的舊文具奇跡般地回到了我的桌子上。嘿,這到底是怎么回事?我正要問同桌,就看見班主任王老師邁著輕快的步子向我走來。她指著桌上的文具問我:“這是你的嗎?”我自信地說:“是的。我不能使用這些舊文具。昨天剛?cè)恿,今天早上又回到桌子上。好奇怪!”“我讓同學(xué)帶回來給你!笨吹轿乙苫蟮乜粗,王先生苦口婆心地勸我:“這些文具雖然不值錢,但還能用。怎么才能扔掉呢?”老師不是經(jīng)常教你注意經(jīng)濟(jì)嗎?節(jié)約不僅是一種美德,也是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。你應(yīng)該知道這個."
王老師的話給了我一堂生動的思想教育課,深深地啟發(fā)了我。是的,在扔掉那些舊文具的同時,我也扔掉了節(jié)約的美德;還好老師同學(xué)又幫我撿了起來。
節(jié)約的作文 篇5
我有一個勤儉“高手”奶奶,她可厲害了!我之所以說我的奶奶是高手,聽了兩件事你們就知道了。
一次,我想吃餃子,可奶奶家沒有銑也沒有皮,怎么辦呢?我很難過,奶奶笑著說:“昕昕,奶奶去買餡和皮,你別難過啊!”我一下子破涕為笑。奶奶很快把餃子皮和餡買了回來,她包餃子很麻利,先拌肉餡接著把肉餡放進(jìn)皮里,沾一點水,合起來,一個餃子就包好了!奶奶包了66個餃子,說是六六大順,嘿嘿,我的奶奶是不是有點迷信?奶奶包的餃子好好吃哦!保證你吃了一個想吃兩個,吃了兩個想吃三個,我把李白的是改一下就是“口水直下三千尺”,嘿嘿,有點夸張哦!
還有一次,我的'新衣服被弄臟了,媽媽看見了一定會打我的,我急得像熱鍋上的螞蟻,走來走去,不爭氣的眼淚馬上就要流出來了,奶奶輕輕地問:“我的小祖宗,有誰敢欺負(fù)你?”我把事情跟奶奶一說,奶奶笑著說:“我以為什么大不了的事呢,奶奶幫你補(bǔ)衣服,保證補(bǔ)的天衣無縫!”我點了點頭。奶奶把我的衣服拿到那架古老的縫紉機(jī)上,不一會兒,衣服就補(bǔ)好了。奶奶左看右看,皺著眉頭,說:“我覺得少了一點什么!蹦棠淘谖业囊路峡p了一個小蝴蝶,比一開始的還漂亮,我開心極了,高興的又蹦又跳;氐郊遥瑡寢尮鏇]有看出來。
奶奶的勤儉沒有人比得上,堪稱“天下第一絕”,下次有機(jī)會在慢慢跟你介紹,我要寫作業(yè)了,再見!你看,我的奶奶是不是一個勤勞的人?
節(jié)約的作文 篇6
“嘩——”走在街上,前面的小店阿姨將一桶清澈的水“慷慨”地倒掉。聽著一聲聲斥責(zé)著人類的水聲,我不禁皺起眉頭:“怎么能這樣浪費(fèi)這么多珍貴的水呢?多不節(jié)約!”阿姨聽了,輕輕地嘀咕道:“反正水又用不完,浪費(fèi)幾桶水有什么大不了的!
幾桶水?好大的數(shù)目。就算是一點兒水,也是地球母親賜予我們的寶貴財產(chǎn)!怎能白白浪費(fèi)?
“嘩嘩——”又一聲水聲傳入耳中,還伴隨著一陣笑聲。在前面的水龍頭旁,一群淘氣的正玩的不亦樂乎。盡管地上已經(jīng)滿是水,可他們還是將干凈水一次次的灌入下水道,欣賞著從下水道傳來的一陣陣哭訴般的“音樂”。這是多么的浪費(fèi)!許多水就因此失去。
我顧不上制止他們,前方又傳來了一陣水聲。等我跑到前面時,一群孩子正打開水龍頭,開得特別大、特別猛。水不斷“嘩嘩”地從水龍頭里沖下來,形成了一道小小的水瀑。白花花的水不斷流著,不知道浪費(fèi)了多少水;可孩子們?nèi)徊活櫍^賞著這一道“袖珍瀑布”。
遇到阿姨、小朋友們毫無顧忌的`浪費(fèi)水,我真想大叫一聲:“請你們別浪費(fèi)水了!我們要節(jié)約用水!節(jié)約!節(jié)約!節(jié)約!”
大家知道我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水嗎?因為世界的淡水已經(jīng)很少了。大部分淡水都是冰,僅剩的一小部分水怎么能夠我們用?假如我們不節(jié)約用水,那么很快,那最后一滴水便是人類悔恨的眼淚!
現(xiàn)在還有很多同胞在受干渴的煎熬。我多么想將極為珍貴有甘甜的水為他們送去呀!讓他們能夠滋潤一下干燥的喉嚨!可我們有水卻毫不珍惜,還要肆意浪費(fèi),這怎么能行?我們應(yīng)該真正地行動起來,而不是口頭說說而已。所以,我在這里向大家鄭重地發(fā)出倡議,大家一起來節(jié)約用水吧!
1、盡量縮短用水時間,不浪費(fèi)不多用水。
2、不浪費(fèi)水,洗菜的水能夠用來澆花;洗臉的水也能夠用來拖地,重復(fù)利用水資源。
3、少玩水,少浪費(fèi)水。
同學(xué)們,假如我們不節(jié)約用水,那么,世界上的水資源就會用盡,到時候,人類只能后悔莫及地流下最后一滴清水——悔恨的眼淚。假如現(xiàn)在節(jié)約用水,就能夠挽救我們的財富——珍貴的水資源。
節(jié)約用水,人人有責(zé)!
節(jié)約的作文 篇7
各位評委、老師、同學(xué)們:
水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。人可以三天不吃飯,但不能三天不喝水。有些人以為水是取之不盡,用之不竭的。可是,這有誰知道,在一百條城市河流中,只有十八條符合國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)!
我們的'地球有百分之70到百分之75的地方被水覆蓋。雖然,空氣中、土壤里也存在著水。淡水資源主要儲存在南北兩極和格凌蘭島的冰川水,湖泊,河流等的儲備量只有6萬立方英里。但是非所有的淡水都適合人類開采河利,事實上,人類可以利用的水資源只占地球的百分之0.3。
在校園里,有些同學(xué)拿著水槍在花壇中奔來跑去,追逐打鬧。再食堂門口,有些同學(xué)把自來水打開,把水堵在水龍頭上,讓水從自己手的縫隙中噴出,噴在別人身上。他們在幸災(zāi)樂禍時,有沒有想過,從他們的水槍中,手縫中噴出的水,就可能救回好幾個人的生命。
醒醒吧!人類!不要再浪費(fèi)水資源。否則,在世界上的一滴水講是我們的眼淚,世界上最后一絲聲音將是我們的后悔的哀嚎!
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