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節(jié)約的作文

時間:2024-04-16 17:18:15 節(jié)約 我要投稿

節(jié)約的作文常用(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的節(jié)約的作文4篇,希望對大家有所幫助。

節(jié)約的作文常用(4篇)

節(jié)約的作文 篇1

  水是生命之源,地球上因?yàn)橛辛怂,所以才有了生命。人可以幾天不吃東西,但不可以幾天不喝水。水對于我們是多么重要啊。植物生長需要水?矗鬟M(jìn)果園里,果園里的桃花紅如火,杏花白如雪,葉子更綠了,真像一幅萬紫千紅的畫。水流進(jìn)農(nóng)田里,農(nóng)民伯伯種的稻子大豐收,菜地綠油油,麥田翻金浪。我聽媽媽說:“前年大旱,一些高山上的茶樹因沒有及時引水上山,都枯死了。這些年來可不一樣了,引水上山使山上的茶園一片翠綠!眲游锷L也離不開水。河流沒有水,歡快的小魚小蝦就會被渴死。森林了沒有水,動物就會渴死。沒有水的大地就不再有生機(jī)勃勃的景象了。

  我們的`祖國有許多大江大河,她們像是祖國媽媽身上的血管,便緩緩地在流動。別以為誰是用不完的,其實(shí)水資源是有限的,F(xiàn)在我國的水資源已經(jīng)大量地減少了,成了世界上12個貧水國家之一?晌覀?nèi)祟愡在破壞水資源,一些工廠不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了許多江河湖泊的污染,使魚蝦成群地死亡,我們?nèi)祟愐驗(yàn)楹攘吮晃廴镜乃瞬 S行┤巳狈Νh(huán)保意識,生活習(xí)慣極差,經(jīng)常把生活中的垃圾不斷倒入湖泊河流,造成水資源的污染。

  水,給我們?nèi)祟惿鐣䦷砹诉M(jìn)步和繁榮,但我們?nèi)祟悈s在進(jìn)步中不斷地污染和破壞著它,這也影響到了我們?nèi)祟愖陨淼慕】,這些事不能再發(fā)生了。我們從小要愛護(hù)水,不在河面上扔垃圾,不在河里洗臟的東西。如果看見有人往河里倒臟水,就應(yīng)該勇敢地站出來,阻止他們破壞水源的行為。特別是現(xiàn)在的環(huán)城河,水是那么的清,河面又是那么的干凈,使人心曠神怡,我們怎么忍心去破壞它呢!

  水是地球上屬于我們?nèi)祟惞蚕淼闹匾Y源。我們要珍惜她,好好對待她,讓我們一起行動起來,為節(jié)約用水做出自己的努力吧。

  注意節(jié)約用水,從我們自身做起!

節(jié)約的作文 篇2

  鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐?粒粒皆辛苦。每一粒糧食都來之不易,節(jié)約糧食是每個人的責(zé)任。而身為祖國未來的我們,更應(yīng)該以身作則,呼吁每一個人節(jié)約糧食。

  也許有人會說,我們早已遠(yuǎn)離食不果腹的年代,吃飽飯,吃好飯已經(jīng)成為司空見慣的事情。還有誰會在意糧食的由來,還有誰會在意隨手丟棄的糧食?但是一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念,物力維艱。你可曾知道從播種到收割至少要20道程序,多少的辛苦汗水,多少饑餓的眼睛在渴望……

  再回頭看看我們的校園里,又有多少不珍惜糧食的人將熱騰騰的米飯倒入垃圾袋,有些同學(xué)吃了一兩口飯,覺得不好吃,甚至吃都沒吃就把它扔到垃圾桶里。你可知道扔下去的不僅是米飯,也是農(nóng)民們辛勤耕種的汗水?你難道還忍心把咬了一口的饅頭當(dāng)泥巴扔,把吃了一口的飯當(dāng)臟水潑嗎?看到同學(xué)們淡漠不屑的臉,絲毫不猶疑的動作,讓人不禁有些心寒。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?”節(jié)約是中華民族引與為傲的美德,是中國人永遠(yuǎn)不會彎曲的'背脊,是大家堅(jiān)信的信念。但是現(xiàn)在我們的行為為什么會變質(zhì)了?節(jié)約不再被認(rèn)為是美德,卻被當(dāng)成小氣,摳門的意思。

  既然錯了,我們就要改。節(jié)約糧食在生活中不過是舉手之勞,做起來很簡單,吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館點(diǎn)菜時要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜把它打包帶回家。我們能夠節(jié)約一粒米,一滴水,一分錢……也是對社會的一份貢獻(xiàn)。

  凡事貴在堅(jiān)持,節(jié)約糧食要從一點(diǎn)一滴做起,尤其需要堅(jiān)持。要讓節(jié)約內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣。我們更不能吧眼光拘泥在這短短的一周——所謂的每年的“糧食周”,明天就是糧食日,其實(shí)只要我們愿意,每一天都可以是節(jié)約糧食日。我們希望節(jié)約糧食不是一種口號,而是希望它是一種情緒,熔鑄在你們心中,從而自覺做到。

  “地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足;取之無度,用之無節(jié),則常不足……”我們是中華民族的新生一代,我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。愛惜糧食,從你做起,從我做起,從大家做起!國家教委早在1991年10月10日發(fā)出關(guān)于教育系統(tǒng)認(rèn)真開展愛惜糧食、節(jié)約糧食教育活動的通知,通知指出:在不少學(xué)生中,節(jié)約糧食的觀念十分淡薄。這不僅反映了不少青少年學(xué)生和兒童不懂得珍惜人民群眾的勞動果實(shí),而且也直接反映出他們在思想品德方面存在的嚴(yán)重缺陷。為此,各級教育行政部門和各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),一定要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,高度重視這一問題,要把節(jié)約、愛惜糧食的教育活動,作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,長期抓下去,

  并努力抓出成效。教育學(xué)生樹立“節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥”的觀念,培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

  所以,我們要愛惜糧食、節(jié)約糧食。它也是“養(yǎng)成良好習(xí)慣”的一個重要的方面,也是我們創(chuàng)建“綠色學(xué)!薄(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)!钡膶(shí)際行動,同學(xué)們,你想做個文明的小學(xué)生嗎?那就從文明就餐、節(jié)約糧食開始吧!其實(shí)節(jié)約糧食,做起來很簡單:吃飯時,吃多少盛多少,不要剩飯菜;吃飯的時候,也要集中注意力,認(rèn)真吃飯,不挑食。無論爸爸媽媽給我們吃的,還是學(xué)校里的飯菜,我們都要把肚子吃飽,吃飽才有利于我們身體成長的。為了自己的健康,我們都要通通吃掉它!

  我們要樹立節(jié)約意識。愛糧、惜糧、節(jié)糧,不能是空洞口號,它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!肮(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”的風(fēng)尚不僅過去需要、現(xiàn)在仍然需要。我們的糧食遠(yuǎn)未充裕,我們沒有糟蹋糧食的權(quán)力,也沒有糟蹋糧食的條件。希望前面我提到的那些浪費(fèi)現(xiàn)象不再發(fā)生。

  我們要發(fā)掘節(jié)約潛力。我們雖然不種田、不產(chǎn)糧,但節(jié)約糧食也相當(dāng)于種了糧食。我們的一張張餐桌就相當(dāng)于一方方糧田,除了吃進(jìn)肚子里的糧食外,不浪費(fèi)一粒糧食。

  我們要強(qiáng)化節(jié)約行為。不管在家里還是在學(xué)校里,都不能浪費(fèi)糧食。吃多少,燒多少;吃多少,盛多少;不偏食,不挑食;少吃零食,買了就要吃完,不隨手扔掉……。對浪費(fèi)的現(xiàn)象,我們要堅(jiān)決反對,堅(jiān)決抵制。只要我們牢記“節(jié)約”,就會養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  我知道:今天不剩飯,從我做起,我,是“光盤”!”怎么樣,是不是很熟悉呀!對,這是光盤行動的口號!

  “有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤!所謂光盤,就是吃“光”你“盤”子里的東西。網(wǎng)友自發(fā)發(fā)起不剩飯菜、曬吃光后餐具的“光盤行動”,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),引起眾多媒體和網(wǎng)友的熱烈反響。吃飯時間到,一起參與#光盤行動#吧!拒絕浪費(fèi),從我做起,曬出自己吃光的盤子,一起向浪費(fèi)說不,爭做節(jié)約達(dá)人,向舌尖上的浪費(fèi)說不!”瞧,這句話說得多對,有一句詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  在家或外出就餐時,我有多久沒有剩過飯菜或打包?相信絕大部分人都會對類似的問題不屑一顧,因?yàn)樵谒驹刚咴诒本┮患绎埖昃筒秃蠖似鹂毡P合影們看來,這早已是遠(yuǎn)離饑餓與食不果腹的年代,已不必再去對所謂的剩菜剩飯斤斤計(jì)較。而正在發(fā)起的“光盤行動”,顯然是在試圖提醒與告誡我們:饑餓感距離我們?nèi)圆⒉贿b遠(yuǎn),而即便時至今日,尊重糧食仍是需要被奉行的古老美德之一。

  20xx年的世界糧食日里,國家糧食局首次向全國糧食干部職工發(fā)起倡議,倡導(dǎo)自愿參加24小時饑餓體驗(yàn)活動,以更好地警醒世人“豐年不忘災(zāi)年,增產(chǎn)不忘節(jié)約,消費(fèi)不能浪費(fèi)”。每個人當(dāng)然不必都去重新體驗(yàn)饑餓,但我們的確要找回一種對于糧食的溫暖與敬意。詩人海子曾經(jīng)說,“從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜”。我們也不妨這樣趕緊行動起來,接力成為“光盤”一族。我真的希望“光盤行動”的開始能讓人們快快醒來,快快的投入到勤儉、節(jié)約中去!請加入“光盤”行動吧!無論在家還是在餐廳,讓節(jié)儉成為一種美德。

  舌尖上的浪費(fèi)”這句話每個人都知道,但知道為什么不去用行動來表示,比如我,我也要節(jié)約糧食,從我做起。一天,媽媽炒了一盤青椒菜,我狼吞虎咽地吃了起來,由于吃的太猛,我嗆住了,而且?guī)赘嘟芬矎目曜永锏袅讼聛,此時,媽媽見桌子上有幾根青椒絲,便對我說:“珍惜糧食就是熱愛生命,你如果不節(jié)約糧食,就等于不熱愛生命,你看那些非洲的小朋友,餓得面黃肌瘦,你有飯吃就算好的啦!你快點(diǎn)用筷子把桌子上的青椒絲夾起來吃了吧”。我說:“糧食還多著呢,我就不吃”。媽媽瞬間變得嚴(yán)肅起來,說:“你不要不把珍惜糧食當(dāng)回事看,如果有一天糧食沒有了,你肯定后悔當(dāng)初為什么不節(jié)約這一點(diǎn)點(diǎn)糧食,這一點(diǎn)點(diǎn)糧食肯定會讓許多饑餓的小朋友得到營養(yǎng)活下去”。我說:“。『玫膵寢,我現(xiàn)在就把這些吃完”。我頓時醒悟了,珍惜糧食應(yīng)該從一粒米,一口菜做起,積小成為大成,一個人節(jié)約一粒米,那么十三億人就可以節(jié)約許多糧食,就可以挽救許多饑餓的人!

  讓我們攜起手來節(jié)約每一粒糧食!繼續(xù)光盤行動。挽救更多饑餓的人。

節(jié)約的作文 篇3

  上午,陽光明媚,媽媽說:趁著這會兒天氣好,你帶著你的滑板車下樓玩會兒吧!我答應(yīng)了。下樓后,我滑著我的滑板車,到健身器材那兒玩兒。過了一會兒,我玩累了,便推著我的滑板車到?jīng)鐾さ紫滦菹ⅰ?/p>

  這時,走過來幾個四五年級的男孩兒,他們走到一個澆花的水管旁邊,打開了水管。

  剛開始我沒在意,以為他們只是洗洗手。后來我才發(fā)現(xiàn),他們把手洗完后,不但沒沒有把水管關(guān)上,而且還用水管在那里亂噴水。看著他們玩兒的那么開心,沒有想要把水管關(guān)上的意思,我沉不住氣了。我走過去,對那些男孩兒說:你們不要再浪費(fèi)水資源了,地球上還有很多人因?yàn)槿彼劳,請把水管關(guān)上吧!可是,他們不耐煩的對我說:“小孩兒,關(guān)你屁事,我們想玩就玩,你管得著嗎?”我非常惱火,可又沒有辦法。

  過了一會兒,大概他們玩兒累了,于是,他們便走了?勺屛腋械綒鈶嵉氖牵核麄儙讉走了也不順手把水管給關(guān)上。這只是舉手之勞的事情,對他們來說:好像要他們把水管給關(guān)上是比登天還難的事情。我只好自己去把水管給關(guān)上,但我的'力氣太小了,費(fèi)了九牛二虎之力,只讓水流變少了一點(diǎn),我非常著急。幸好,這時一個大概上初二,并且我認(rèn)識的大哥哥走過來了。他對我說:“小妹妹,你好!”隨后,到水管旁邊洗了洗手,這位我認(rèn)識的大哥哥洗完手后,順手把水管給關(guān)上了。我對他說了聲謝謝,便又坐到?jīng)鐾だ镄菹⒘恕?/p>

  大概有十分鐘,那幾個男孩兒又回來了,他們再次把水管打開,玩兒起了水仗。五分鐘過去了……十分鐘過去了……十五分鐘過去了……他們還是沒有把水管關(guān)上!又過了十分鐘,他們走了。

  但是,水還在嘩嘩嘩的流著,仿佛在說:“誰來關(guān)心(關(guān)閉)一下我?我嗓子好疼,不想再唱歌了!蔽易哌^去,擰啊擰啊,想把水管給關(guān)上,但毫無作用,水始終在嘩嘩嘩的流著。這時,我已經(jīng)感到很累很累了。

  就在我快要放棄,準(zhǔn)備滑著滑板車回家時,兩位大姐姐走過來了。其中一位大姐姐對我說:“小妹妹,我來幫你吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,那位大姐姐幫我把水管關(guān)上了。我謝過她們,開心的滑著滑板車回家了。

  回到家,我想了很多,地球上還有很多人喝不到水,因缺水而死亡,他們居然那樣浪費(fèi)水,洗完手不把水管關(guān)上不說,而且還用水管亂噴水。真是太可恥、太.……(我不知道用什么詞語形容他們了。)總之,這樣是不對的。

  要知道,地球上的水源已經(jīng)不多了,再這樣下去,我們遲早會沒有水喝的。難道你們想讓我們大家的眼淚,成為地球上的最后一滴水嗎?

節(jié)約的作文 篇4

  “婆婆!”我大喊,“我的燈壞了,一點(diǎn)也不亮,能不能換個新的?”“嗯?我看看。噢,你自己想辦法把!我看,完全可以讓燈變亮,你動動腦子吧!”婆婆回答。

  嗯!怎么辦呢?我多想得到些“救援”?墒瞧牌抛屛易约合氚。我能想出什么辦法呢?真是……我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知不覺中就走進(jìn)了廚房!鞍!這玩意兒怎么閃閃發(fā)光呢?”我一看是方便面的包裝紙,趕忙拿起,再仔細(xì)對著頂燈一照,它發(fā)出的亮光很刺眼。我突然眼前一亮,對了,如果把它放在燈邊,光線不就亮了嗎?想著,我拿起閃光的包裝紙,跑到寫字臺邊,在我的臺燈下擺來擺去,卻怎么也找不到個擺放它合適的地方?粗鵁艄,我又絕望了,難道就因?yàn)檫@個包裝紙沒辦法擺放而無可奈何了嗎?當(dāng)我閉上眼睛再次思考時,突然想到了一個好主意:如果……想著,我立即拿起剪刀,把閃光包裝紙剪成燈管大小,再把燈管拆下來,然后把相同大小的'閃光紙放上去,最后,把燈管再裝上。開燈吧!我信心十足。啊,成功了!霎時間,光線就亮多了!我不由得想起來:如果制造燈的設(shè)計(jì)師也能給燈管后面加上這一張閃光紙,不僅可以節(jié)約能源,也可以讓燈更亮,不是更好嗎?

  我看著亮閃閃的臺燈,高興的對婆婆喊:“我想到好辦法了!”婆婆一聽,馬上跑過來,驚嘆了:“哇!你真聰明,真能干!剛剛才想把這個包裝紙扔掉的,沒想到被你廢物利用了!不用買新燈了吧!”“嗯!我終于成功了!”

  這就是我的發(fā)明——用方便面包裝紙使燈更亮、更節(jié)約能源,這也是它的一個妙用。其實(shí),只要多想、多動手,一定會給身邊的“廢品”變得有用了。

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