節(jié)約的作文

時(shí)間：2024-04-22 13:47:22 節(jié)約我要投稿

節(jié)約的作文5篇（實(shí)用）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的節(jié)約的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

節(jié)約的作文5篇（實(shí)用）

節(jié)約的作文篇1

　　“節(jié)約用水，人人有責(zé)”，這句話(huà)不是掛在嘴邊的。媽媽常說(shuō)，要節(jié)約每一滴水，如果沒(méi)有水人無(wú)法生存;如果沒(méi)有水萬(wàn)物將無(wú)法生長(zhǎng);如果沒(méi)有水世界將不會(huì)如此多姿多彩。所以我們要節(jié)約用水，珍惜水，愛(ài)護(hù)水。節(jié)約用水，從我做起。

　　要是我家來(lái)了客人，那他就倒霉了。因?yàn)閶寢寱?huì)把他當(dāng)做不懂事的小寶寶一樣看待，保證少不了聽(tīng)我母親嘮叨的話(huà)(不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身和腳，也不要在洗澡的時(shí)候洗衣服、褲子……)。如果要洗澡就快的洗，不要邊洗邊玩，一定要記住“節(jié)約用水”這幾個(gè)字喲!

　　雖然媽媽的`話(huà)很多，顯得很啰嗦，但是她幫了不少人的忙呢。比如：我鄰居的那位阿姨有一次洗完菜要倒水，被我媽媽看到，我媽媽立馬說(shuō)：“不要倒水”，那位阿姨奇怪的問(wèn)：“為什么?”我媽媽笑著說(shuō)：“洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地板、沖廁所……”。阿姨想了想說(shuō)：“是啊，這個(gè)方法真好，謝謝您”。一會(huì)兒阿姨自言自語(yǔ)的說(shuō)：有一位這樣的鄰居真好。媽媽的行為教育了我，讓我從小就知道了要節(jié)約用水。

　　節(jié)約能源，人人有責(zé)。

節(jié)約的作文篇2

　　我外公有個(gè)針線(xiàn)包，那還是他19xx年參軍時(shí)發(fā)的。棕綠色的帆布包，只有一個(gè)拳頭大小。里面有一個(gè)針匣子，幾束黑、白、紅、黃、藍(lán)色的線(xiàn)，還有一個(gè)“頂針”。從部隊(duì)到地方，從小兵到市機(jī)關(guān)的正局干部，從“小伙”到七十歲的“白發(fā)老外公”，五十年的歲月，外公一直將針線(xiàn)包帶在身邊，衣服上掉個(gè)扣呀，衣服脫線(xiàn)呀，就補(bǔ)一補(bǔ)。我上次穿的羽絨服在學(xué)校里鉤了一下，露出了一條“白花花”的口子�；丶液�，外公戴上老花鏡，一針一線(xiàn)地幫我補(bǔ)好了。這針線(xiàn)包對(duì)外公來(lái)說(shuō)，是一種對(duì)歲月的懷念，更是對(duì)傳統(tǒng)的傳承，那就是：艱苦樸素，勤儉節(jié)約。

　　對(duì)外公來(lái)說(shuō)，勤儉是刻在骨子里的'。雖然他退休后收入挺高的，但從不會(huì)亂花一分錢(qián)，多花一分錢(qián)。不買(mǎi)新衣服，不吃高檔食品，什么都是“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。其實(shí)在我們家里，外婆啦，外公奶奶啦，也都是這樣的。用電盡量用“峰谷電”；洗菜洗臉的水，用來(lái)拖地，拖完地的水沖馬桶；買(mǎi)菜討價(jià)還價(jià)；上超市要在打折時(shí)去。真是“點(diǎn)點(diǎn)節(jié)約，分分少用”，節(jié)約到家了。當(dāng)然，如果我要用錢(qián)，他們是毫不吝惜的。

　　在他們的熏陶下，我也是很節(jié)約的��！上下學(xué)途中，從不花錢(qián)買(mǎi)零食吃，買(mǎi)學(xué)習(xí)用品一般只賣(mài)便宜一點(diǎn)的，上街不會(huì)要求大人買(mǎi)東西，過(guò)年的壓歲錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)教育基金啦！

　　勤儉持家，我相信我們會(huì)代代傳承下去。這就是我們的“家風(fēng)”！

節(jié)約的作文篇3

　　談到節(jié)約，我能做什么呢?我要節(jié)約用水。水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少的，不可代替的特殊資源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命，原來(lái)我總認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的，但從電視上看到黃河水的減少，地下水的減少。我懂得了，水其實(shí)來(lái)之不易，我要從小事做起，洗了臉的水，洗衣服的水可以用來(lái)洗拖把，沖馬桶。牢固樹(shù)立了“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥的`”觀(guān)念。

　　再說(shuō)節(jié)電，電是由水和煤發(fā)電而來(lái)，所以節(jié)約電也是一種節(jié)約能源的行動(dòng)，節(jié)電也是要從日常小事開(kāi)始，比如說(shuō)夏天空調(diào)高一兩度，盡量少乘電梯，多走樓梯等等。節(jié)約一度電可以干什么呢?我告訴你吧，一度電可以供冰箱用一天，電風(fēng)扇可以連續(xù)運(yùn)行15個(gè)小時(shí)，一度電還可以看10個(gè)小時(shí)電視和40W燈泡亮一天。我們大家想一想，每人節(jié)約一度電，那將是一個(gè)多么龐大的數(shù)字啊!

　　節(jié)約不僅僅是一種好美德，更是一種社會(huì)責(zé)任，我們小學(xué)生更要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從細(xì)節(jié)做起，節(jié)約每一度電，每一滴水，每一粒糧。如果不節(jié)約用水，那么很可能最后一滴水就是你的眼淚，這既是為國(guó)家，也是為我們自己造福。

　　在這我對(duì)大家說(shuō)一聲，“請(qǐng)大家厲行節(jié)約，做節(jié)約型社會(huì)合格的小公民”。

節(jié)約的作文篇4

　　提起節(jié)約，人人都是說(shuō)的到，做不到。雖然這個(gè)詞是隨處可見(jiàn)的，但是這種行為呢？口號(hào)和行動(dòng)簡(jiǎn)直就是天壤之別！

　　比如說(shuō)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)吧！每位家長(zhǎng)都是人手一瓶水，他們喝是喝了，但是真正的喝完了嗎？沒(méi)有。第二天我們來(lái)到學(xué)校，教室里到處都是沒(méi)喝完礦泉水，有些甚至喝都沒(méi)喝就丟在地上了。這些現(xiàn)象，都是浪費(fèi)！赤裸裸的浪費(fèi)！

　　可是，這些現(xiàn)象不止在學(xué)校，在生活中也是隨處可見(jiàn)的。夜里水龍頭在哭泣；碗里還有半碗飯的小朋友撒手不吃了；饅頭還有一大半就被隨手丟掉了……浪費(fèi)這些資源的'不是別人，正是我們自己干的！

　　人們��！醒悟�。∽尮�(jié)約成為我們的習(xí)慣吧！看到水龍頭在流淚，要記得去為它擦淚；看到有人還把飯浪費(fèi)掉，要記得去勸告他……不要讓浪費(fèi)的種子在我們的心靈中萌發(fā)，要節(jié)約，更要愛(ài)節(jié)約！所謂的“天災(zāi)”，那就是人們隨意浪費(fèi)資源造成的。

　　讓我們成為一個(gè)愛(ài)節(jié)約的小市民吧！讓節(jié)約，成為我們一生一世的好習(xí)慣！

節(jié)約的作文篇5

　　現(xiàn)在，越來(lái)越多的小朋友不懂得節(jié)約水資源，今天中午，我就看見(jiàn)了有人浪費(fèi)水資源。我正在小區(qū)里散步，只聽(tīng)見(jiàn)水槍的發(fā)射聲，好奇心使我邁開(kāi)了腳步，飛速地來(lái)到了他們旁邊。誰(shuí)知他們不識(shí)抬舉，對(duì)準(zhǔn)我一陣猛射，要不是我反應(yīng)敏捷，早就成為——“落湯雞”“水下鬼”了。

　　他們興災(zāi)樂(lè)禍，笑得不亦樂(lè)乎，要知道我就是個(gè)急性子，但要他們悔改，只有用文的。我把他們拉到一邊，讓他們坐好，我便擺著大架子，旁若無(wú)人地說(shuō)：“現(xiàn)在是全球水源危機(jī)，世界上的淡水加起來(lái)也不足咸水的百分之十。所以，淡水是十分重要又稀少的。如果我們這樣浪費(fèi)水資源，怎么才能造福子孫后代呢？再說(shuō)，你們看云南等地區(qū)，那里的`孩子沒(méi)有多少水用，就連洗澡，也要好長(zhǎng)一段時(shí)間洗一下，所以我們要愛(ài)護(hù)水資源，愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。

　　所以，我不建議你們玩這一種既沒(méi)有開(kāi)發(fā)智力又浪費(fèi)水源的百害無(wú)一利的游戲。他們還挺知超，乖乖地放了水槍?zhuān)丶倚菹⒘恕?/p>

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