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機會作文

時間:2021-06-04 15:07:48 機會 我要投稿

實用的機會作文3篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的機會作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的機會作文3篇

機會作文 篇1

  至少要給別人一個學習的機會

  當我聽到老板Ben語重心長地對同事說“你至少要給別人一個學習的機會”這話時,心中有幾分震驚,有幾分欽佩。震驚地是老板能夠如此細心地跟員工談心,欽佩地是老板能做到這一點,非常不易。

  那是一個冬日的午后,陽光懶洋洋地穿透過百葉窗的間隙,照射進來,那班駁的光點,沒有讓人覺得刺眼;相反,讓人感覺暖暖地、舒服且愜意。

  正當我沉浸在那一屢和煦的陽光中,看那數(shù)不盡的灰塵顆粒在那束陽光中歡快自由地暢游著,思緒早已隨舞動的灰塵一起飛舞,一起飛揚,陷入無限遐想。突然一陣急促地電話鈴聲,把我從飛揚的思緒中拉了回來,是老板Ben的電話,叫我去他辦公室一趟。

  馬上起身,急忙從凌亂的桌上尋找客人的EMAIL,但資料夾、筆、尺子等用具散亂得擺放在桌上的各個角落,一時無從下手。急忙收拾起辦公桌,眼睛不停地搜索,希望那張EMAIL躍然桌上,那就是幸福。但是沒那么幸運,因緊張心一直咚咚地跳個不停,深怕老板今日天氣晴天有陣雨,晴空萬里,突然來個暴風雨,那我這個小職員就遭殃了。萬幸地是老板要的那封EMAIL找到了,匆忙拿著資料下樓。

  我敲了敲門,見老板招手示意,便推門而進。

  老板說,昨天深夜某客戶打電話把他K了一頓,是關(guān)于訂單產(chǎn)前確認樣的進度問題?腿朔从常瑯悠啡掌谝堰^,且三番五次推遲交樣品,更甚地是出貨日期臨近。我急忙遞上該客戶的EMAIL及告知目前樣品狀況及延遲交樣品的原因。他立即打電話給樣品部主管峰,請其來辦公室詢問情況。

  峰來了,老板問他樣品進展如何?

  峰一副事不關(guān)己、高高掛起的樣子,漠然的回答,“我早已將需電鍍的樣品送至電鍍倉庫,請倉庫員發(fā)出去電鍍。但是,她三番五次地弄丟架子,我也囑咐過多次,可是每次都弄丟,我能有什么辦法!

  老板失望地搖頭問,是哪個倉庫員發(fā)的?

  峰回復道,那個新來的倉庫員。

  老板臉上閃過一絲笑意,對峰說“你至少要給別人一個學習的機會。她是新來的,對各方面的操作都不熟悉,需要一段時間去適應,去熟悉。而你是老員工,更應該懂得這個道理。在她做錯的時候,你應該告訴她如何更好的處理好你的樣品,這樣她就會從中吸取經(jīng)驗教訓,下次就會做好了。相反,如果你每次在她不慎丟掉架子時,嚴加責備她,她聽了會氣餒。加上心情不好,下次肯定還會錯!崩习暹呎f邊打電話,叫那位倉庫員來辦公室一趟。

  倉庫員羞怯地朝門里望了望,敲門進來,怯生生地問,“老板,你找我?”

  老板問她“樣品是怎么弄丟了”。

  不知是害怕還是恐懼,她的聲音壓得很低且沙啞地答道“因為數(shù)量比較少,開發(fā)送單沒有特意注明,結(jié)果混在其它大貨中,不慎丟失了!

  峰對她的回答,點頭表示贊同。

  老板很誠懇地對她說,你還是新手,要細心點,一步一個腳印,收發(fā)貨物時一定要熟悉貨物、詳細核對,記錄在冊供參閱,及時追蹤貨物的進度等。

  那位倉庫員接連點頭表示回答,懼怕、羞怯早已消融在老板的諄諄教導聲中,臉上蕩漾著笑意。那么甜美,那么幸福。

  現(xiàn)在峰早已離開公司,因雙方合作不愉快!

  現(xiàn)在那位倉庫員做事已很熟練,不論是幾千打的貨物,還是只有幾支的打樣樣品,凡經(jīng)她的手,出去或回來的東西,總是那么一目了然,井井有條。常有旁人贊揚她,她總是幸福地回答:老板親自教導,能不牢記在心,做好嗎?

  給別人一個機會,何嘗不是給自己一個機會。予人玫瑰,手留余香。公司是老板的,而員工是公司這個大家庭里的成員,成員成功了,公司也就興旺發(fā)達了。這就是回報,這就是幸福。

機會作文 篇2

  這一單元的語文課都是些古今中外的經(jīng)典故事,受這些故事的影響,同學們也都迷上了讀故事?吹酱蠹易x得津津有味,于是,上周五老師宣布要召開班級故事會,讓我們回家好好準備。

  星期天寫完了所有的作業(yè),才想起還得準備一個故事!袄蠋熯@不是為難人嗎,我明明不太擅長講故事,還非得讓每人都得準備。別準備了,到時我就說沒準備好!蔽覄傁敕艞,又一想,“不行,雖然我不是什么班長、學習委員,但我學習好,平時是老師的眼珠子,同學們崇拜的對象,我要說沒準備好,多沒面子埃再說了,現(xiàn)在老師總是讓我們在學習小組內(nèi)交流阿討論啊,連小組這一關(guān)都過不去,我這個學習小組長還怎么當啊!還是趕緊動手,尋找合適的故事吧。”

  想到這兒,我打開書柜,搜索讀過的比較熟悉的故事。翻過來倒過去,比較過來,篩選過去,總算確定了要講的故事(永遠坐前排)。為了能講好,我把故事又反復讀了好幾遍,然后丟開書,自己對著鏡子試了幾遍,覺得差不多了,還讓老媽當觀眾講了兩遍,直到自己非常滿意,媽媽直夸獎我才放下心來。

  班級故事會在大家的企盼中終于來臨了,同學們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,我也是信心百倍。在小組選拔賽上,我力拔頭籌,被所有成員推舉為我們組的代表。故事會開始了,我特別想戰(zhàn)勝自己平時膽小的毛病,一開始就舉起了我那輕易不肯舉起的手。可前面兩個同學的故事講下來,我的手就不敢舉著了。問我為什么?人家講的太精彩了唄!一個個眉飛色舞,繪聲繪色。我哪里是他們的對手啊,還是甘當忠誠的聽眾吧?墒墙酉聛韼讉同學的故事講的也是一般般了,我甚至覺得還沒有我講的好。在全組成員的鼓勵下,我剛想把手舉起來,老師卻宣布由于時間關(guān)系,故事會到此結(jié)束了。

  我長嘆一聲,后悔自己沒有能戰(zhàn)勝自己,全組同學也都為我感到惋惜。可是過了這個村哪里再去找這個店。∥〗逃柊,以后可千萬不能錯過任何機會了。

機會作文 篇3

  記得上三年級的'時候,我有幸加入進了學校的跳繩隊。恰好,那年區(qū)里組織了運動會。老師想讓我鍛煉鍛煉,便給我報上了名。因為我知道,這是老師在給我鍛煉的機會,我一定要抓住這個機會。因此,每每課間,我就會拿出自己的小繩,走出教室,積極地參加訓練。漸漸地,我的進步越來越明顯,成績越來越突出……

  最終,經(jīng)過我長久的訓練加上比賽時的超常發(fā)揮,不失時機地奪得了女子乙組跳繩二等獎的好成績。

  我想,面臨小升初的同學們都會有這樣的經(jīng)歷吧:想上個好學校吧,又覺得學習壓力太大了;老老實實等著劃片兒吧,又覺得附近的學校太普通了,沒有其他學校那么有名氣……那么,我們的目標究竟是什么?是理想初中?是好成績?還是……?

  有的時候,如果在考場上發(fā)揮得好了,就會有幸被錄。环粗,則會無情地被篩下去。所以,自己的目標不一定能夠?qū)崿F(xiàn)。如果幸運被錄取了,我們就要不失時機地去報名。畢竟,機會難得。下次就有可能沒這么幸運。如果一下子被好幾個學校錄取,我們再有選擇性地去考慮。至少,這樣我們不會達到電視上天天上演“沒有學?蛇x擇”的地步。

  生活中,類似的事例有太多,太多……也許是商場里買衣服的決定、也許是小升初的選擇、也許是一次考驗……

  我們就像生活在麥地里一樣,每個人都有自己的夢想。這個“麥地”就是由一個個夢想組成的。在實現(xiàn)夢想的道路上,我們不能放棄每一個好機會。只有珍惜眼前的機會,人生才會給我們更多的選擇……

  珍惜眼前的機會,才是最明智的選擇……

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