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【實用】機會作文300字5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的機會作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
機會作文300字 篇1
我一直在想,假如媽媽能給我一個機會,我一定會對媽媽說:“媽媽,你一直以來照顧我和妹妹,為我們交學(xué)費,打掃家里,洗碗洗碟,還要去打工,實在是太辛苦了!我長大了,一定也要孝順您。”
我也一直在想,假如爸爸能給我一次機會的話,我一定會對他說:“爸爸,請你以后不要再去外面出差了。你每次出差后回來,在家的時間都只有兩三天,之后又要出差,搞得好像外面才是你的家似的。媽媽一直說你是去賺錢,可我還是想和您在一起呀!”
我一直在想,假如爺爺您能給我一次機會,我一定會對您說:“爺爺,請您不要再吸煙了,吸煙會對您的身體不好,會讓死神把你從天堂拉到地獄,會讓你患上肺疾。我希望爺爺您能健健康康的,我不要你走,所以請您不要再吸煙了。要知道,爺爺可是最疼我的呢!”
我一直在想,假如奶奶能給我一次機會,我會對她說:“奶奶,您照顧弟弟妹妹已經(jīng)夠累了,可卻還要因為經(jīng)濟問題去做小工賺錢,實在不容易,為此,我也在這里謝謝您!”
我一直在想,假如給我一次機會……
機會作文300字 篇2
我是機會,你們夢寐以求,可每次看到我卻讓我白白溜走。我走后,你們又仰頭捶胸問老天爺怎么對你們不公平。我傻傻看著你,可你卻視而不見,繼續(xù)你上一次的傾訴。
上一輩子我也是人,可惜這次投錯了胎,到抽象概念里來了,而成為一個名叫“機會”的東西?晌以絹碓讲欢肆。我第一次光臨你,你沒抓住,第二次眷顧你,你仍視而不見?磥砟銈兌际切┰跍厥依锍砷L的花朵呀!不懂什么是機會?機會有什么用?擁有了他時又怎么樣?失去了他時又該怎么樣?正因如此,你們才失去了一個又一個擺在你們面前的可貴的機會啊!
有人很巧妙地抓住了我,我給他了許多豐碩的果實。因為畢竟他也付出了他自己辛勤的汗水。但有人卻半途而廢,扔下剛?cè)龊玫姆N子的田地不顧,那么,最終只能回報給你的是那比你還高的雜草與荒蕪的田地。
還有人像守株待兔一樣等著我神一般地出現(xiàn),給你帶來天大的餡餅。但,那最終是不可能的。你只有勇敢表現(xiàn)你的特長,你的優(yōu)點,機會才會光臨你,才會欣賞你。所以,莘莘學(xué)子們,投入知識的懷抱吧,只有擁有他,我才會降臨到你的身邊,幫你們走向成功的那一彼岸!
機會作文300字 篇3
人生,是一場戲,看你能否捉住機會,成為主角;人生,又是一盤棋,把握時機,打敗敵人,創(chuàng)造生命輝煌;人生,還是一條路,路上布滿荊棘,要靠你抓住機會走過……
哎,又生病了!無奈的我拿起藥物,截住兩粒藥,把其中的兩粒藥往外倒,可卻沒倒出來!這時,被截住兩粒藥穿過我的指頭,落到我手上,望著袋子里殘留的兩粒藥,我忽然覺得,我和這兩粒殘留的藥十分相似。
“我要參加,我要參加……”伴隨著同學(xué)們的喊聲,老師精心選出了我、鴻麟、思遠、海萍參加猜謎比賽,我們都一同進入了緊張的'訓(xùn)練中……
不久,激動人心的比賽終于開始了。由于在日常訓(xùn)練中,我都動用了電腦的高科技查詢,我看著布滿了謎題的考卷,便如“丈二和尚——摸不著頭腦”草草的做完了考卷,結(jié)束了考試。終于輸?shù)袅吮荣悾粗鴦e人手中的獎狀,我既羨慕又后悔,一張沉甸甸的獎狀與我檫肩而過
機會,是難得的;機會,是寶貴的;機會,是一去不復(fù)返的;機會,是……
朋友,要清楚“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的深深含義;朋友,請在失去機會前抓住機會;朋友……抓住機會吧,朋友。
機會作文300字 篇4
其實,機會到處都是有的,只在于你是否把握……
人們都說“天上沒有掉餡餅的好事”,可我今天還就真遇上了一回。
前幾個星期是學(xué)校的運動會,我激動不已,于是在校園網(wǎng)上發(fā)了一篇新聞稿。沒想到的是,我發(fā)的新聞稿居然獲獎了(雖然只有鼓勵獎,但是也是的)!我是一個爭強好勝的人,看見同班同學(xué)獲了一等獎,心里必是悶悶不樂。這時,我突然想起——那一次新聞稿我是草草了事的!我萬分居喪。原來這就是一個機會,可我讓它從我手中“逃”走了。如果當(dāng)初我認真地、把自己內(nèi)心真實激動的情感寫出來的話,也許,我獲的就不是鼓勵獎了……這時,我明白了:生活到處都是機會,只在于你是否去發(fā)現(xiàn)它,把握它。把握了,你就想成功邁進了一步;可如果機會從你一時的無意中逃走了,那么,對不起成功與你擦肩而過。
其實,機會到處都是有的,只在于你是否把握……
機會作文300字 篇5
我首先要感謝蔣老師給了我機會,讓我加入到校園小記者的行列中。感覺真的有些對不起老師,讓他失望了。從現(xiàn)在起,我一定要認真對自己的工作負責(zé),認真對待老師給我的機會。
當(dāng)聽到老師說把我加入到校園小記者站時,我驚喜萬分,高興了好半天。可是,我害怕學(xué)習(xí)和當(dāng)校園小記者無法兩全,于是就淡化了校園小記者這一稱號。當(dāng)然我知道要對得起老師對我的信任。
一天下午,我和同學(xué)一起走了,并沒有想起上午老師叫同學(xué)通知我們參加培訓(xùn)的事情。第二天,蔣老師向我問起,我才發(fā)現(xiàn)自己錯過了那么重要的事情,真是對不起老師對我的期待。為此,我自責(zé)了很久。
我很想對老師說聲對不起,可是最終放棄了,膽小的緣故吧。我的心里很矛盾,可老師告訴我,你有兩次機會,這一次沒關(guān)系。后來的每一次培訓(xùn),我都按時參加了。我還有幸聆聽了名譽站長李曉軍老師的講座。