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機(jī)會作文600字

時間:2021-11-20 10:20:51 機(jī)會 我要投稿

【精選】機(jī)會作文600字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的機(jī)會作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】機(jī)會作文600字四篇

機(jī)會作文600字 篇1

  上課時,老師就像一個衛(wèi)星,同學(xué)們是一個個雷達(dá),要成功接收衛(wèi)星發(fā)出的信息必須得認(rèn)真,要想成功回饋信息(發(fā)言)必須依靠搶。于是,想要及時回饋信息的同學(xué)整堂課上都保持5G的腦速聽課并思考,時刻準(zhǔn)備著搶發(fā)言機(jī)會。對于不發(fā)言的同學(xué)來說,雷達(dá)已經(jīng)失靈,他們不僅不反饋衛(wèi)星發(fā)射的信息,反而主動拒收,需要進(jìn)行修理。我呢,就屬于雷達(dá)失靈一類。媽媽常常提醒我課堂要積極發(fā)言,可我總是滿不在乎。

  有一次,我們班要上公開課,老師鼓勵我們:發(fā)一次言免一次作業(yè),發(fā)三次言免一天作業(yè)。哇,居然可以免作業(yè),我的天,這簡直是天降神運(yùn)啊,我一定要當(dāng)一個全程在線的雷達(dá),不做看別人表演的觀眾。上課時,我把所有的精力都放在了課堂上,擔(dān)心聽漏了老師所說的每一個字,聽錯了老師所提的問題哈哈,老師提的問題我都會,我把手高高舉起。曹佳鋮,請你來回答!甘泉,你來與大家分享一下你的想法吧。咱們把掌聲送給余佳怡,她的分享真精彩!我在心里默默祈禱:老天爺啊,我是何子讓,保佑我被老師抽到吧,這可不僅是事關(guān)面子的問題,還關(guān)系著我今晚的作業(yè)量啊,您長長眼吧!我平時每次見到老師都很有禮貌,對于這么懂禮貌的男孩,您怎么忍心讓他傷心呢?保佑我,保佑我被老師抽到!無論我手舉多高,祈禱有多認(rèn)真,老師居然就像沒有看到我一樣,每次都與我上演完美錯過。眼看著免作業(yè)的機(jī)會就這樣一次次地從我眼皮底下溜走,我實在是無法形容內(nèi)心的滋味后來我才知道,原來老師會格外照顧那些平時在課堂上經(jīng)常發(fā)言的同學(xué)。

  哎,我以后上課再也不開飛機(jī)了,再也不當(dāng)失靈的雷達(dá)啦,要做一個有準(zhǔn)備的人,保持積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

機(jī)會作文600字 篇2

  人生不免錯過一些美好的東西—一次花開,一次旅游,一次成功的機(jī)會……而我,錯過了一次告別。

  幼時的我,整日和一幫“壞小子”們混在一起,調(diào)皮搗蛋。一次,和他們起了爭執(zhí),繼而扭打了起來,那時我身體瘦小,自然占了下風(fēng),當(dāng)我山窮水盡的時候,一雙溫和而有力的手將我們分開,輕撫我紅紅的臉頰,親切問:“疼不疼呢”?如一縷春風(fēng),拂過我沉寂的心田。她是我們的語文老師,姓汪。

  那時我讀4年級,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上,汪老師都給予了我許多幫助。一次我得了感冒,不能上學(xué),汪老師擔(dān)心我落下功課,便來我家為我補(bǔ)習(xí),我知道她是為了我們好的。她很善良,無論那個同學(xué)需要幫助,她都會伸出援助之手。她的舉動使我調(diào)皮的性格有了改變,但仍然很貪玩。但汪老師并不反對,鼓勵我們要陽光要開朗。

  就這樣直到五年級,汪老師要到別的地方教書,我還們雖然很舍不得她,但也別無他法。我們答應(yīng)汪老師,她走的時候要去送她。那時我感情并沒有那么豐富,也就不把它當(dāng)回事,覺得汪老師還會回來的。那天,我和一個小伙伴玩得很盡興,竟把這事兒給忘了!當(dāng)我想起來的時候,一下子往學(xué)校跑去。

  已是黃昏,殘余在天邊的太陽將余光灑向大地,讓人覺得溫暖,而我卻覺得異常煩悶。一陣風(fēng)拂過,校門旁邊搖晃的樹木似乎在責(zé)怪這個貪玩不懂事的我,錯過了與汪老師的告別。后來同學(xué)跟我說,當(dāng)時誰都沒缺席,就你沒來,汪老師說你肯定有事給耽擱了。我聽后,更覺得愧疚……

  現(xiàn)在憶起,還有幾分悔意。那以后我便在也沒見過汪老師了,我是多們想念她啊!但是因為我的貪玩忘事,錯過了與汪老師的告別……

機(jī)會作文600字 篇3

  小學(xué)的時候,想考上一所理想的.初中學(xué)校;初中后,想考上一所理想的高中學(xué)校;如今到了高中,夢想不言而喻,考上一所理想的大學(xué)。

  10歲那年,我隨著父母到了濉溪,始終沒有過上開心的生活,因為這里畢竟缺少了一些自由、一些歡樂。父親在外地工作,很少回來。由于自身的那一股野性子,和同學(xué)關(guān)系不太好,被同學(xué)疏遠(yuǎn)、嘲笑。

  我的內(nèi)心十分敏感,加上在學(xué)校的一切不如意,我便長期處于抑郁和憤懣之中,我始終不曾真正融入這個生活,那時就更想逃離。

  到了初中,還是由于自身的性格倔強(qiáng)、任性,在學(xué)校沒什么朋友,不與同學(xué)說話,平時課余生活就是躲在家里看電視或是睡覺?忌细咧,由于中考失誤,與實驗班背道而馳,直接打擊了自己的信心,看到許多自己認(rèn)識的同學(xué)都在實驗班,心里更是怨恨自己,但也是沒有放棄。第一次考試考了三百多名,我才清楚地知道,自己必須得努力了。

  為了考上好大學(xué),我付出了十二分的努力。早上5時多起床,刷牙,洗臉,而后去學(xué)校,跑早操。中午回到家,吃了飯,睡個午覺。下午放學(xué)待同學(xué)們?nèi)コ燥埖臅r候,我便在教室里背背書、整理一些題目,有時實在困了就睡會兒。結(jié)束了一天繁重課程之后,我會組織社團(tuán)活動或是參加各種比賽。晚自習(xí)回到家寫會兒作業(yè)、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)新課……就這樣周而復(fù)始,雖然現(xiàn)在只是高一,短短的幾個月對我而言壓力非常大,但為了心中的目標(biāo),我堅持了下來。自己拼盡全力,即使如此努力,成績也只是處在百名左右,但我就是要爭取本不該是我的東西,竭盡全力改變現(xiàn)狀。

  給自己一次努力的機(jī)會,不管是輸還是贏,有夢便不覺前路遠(yuǎn),無論多困難,也不輕言放棄。

  淳于髡說之以隱曰:國中有大鳥,止于王庭,三年不蜚又不鳴,王知此鳥何也?

  王曰:此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。

  我愿如此。

機(jī)會作文600字 篇4

  昨天,已經(jīng)過去。

  拿著中考的模擬試卷,我的眉頭不由得緊鎖,我開始變得張皇。面對這些問題,我居然沒有半點還手之力。似乎一切都已定型,三年的努力與奮斗,汗水與眼淚此時都已被這張試卷否定,未來與夢想在這里變得暗淡渺茫為什么是這樣的結(jié)果?是誰放下的錯?與其現(xiàn)在追究與后悔,不如把握好現(xiàn)在,做好今天該做的事。因為當(dāng)你會很自責(zé)之際,你的今天又在悄悄逝去。放手昨天,昨天的一切成功與失敗,幸福與痛苦,從今天起已變味了過去。

  明天,還太遙遠(yuǎn)。

  國外有句名言:Tomorrynevercomes(明天永遠(yuǎn)不會來)我很喜歡這句名言,它警戒人們不要妄想明天,明天是個遙遠(yuǎn)的謎團(tuán),它涵蓋了太多的未知。我國清代文嘉的《明日歌》中寫到:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎,世人苦被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜!彼嬖V人們不要太依賴明天,今天應(yīng)該做的事沒做完,到明天再早也還是耽誤了;對明天不要有太多的期待,否則你即荒廢了今天,又浪費(fèi)了明天。

  昨天已乘風(fēng)歸去,明天還遙遙無期,我們只有今天。

  “今日復(fù)近日,今日何其少,今日又不為,此時何其了?人生百年幾日今,今日不為其何惜。若言姑待明朝到,明朝又有明朝事!边@首《今日歌》作者同是文嘉,可見作者的用心——把握好今天。

  無限的過去都是以現(xiàn)在為歸宿,無限的未來都是以現(xiàn)在為深淵。過去我們無法改變,明天我們也無法預(yù)卜,所以直有把握好今天,才是對昨天悔恨的最好改過,只有把握好今天才是給明天夢想的最好基石!

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