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機(jī)會(huì)作文

時(shí)間:2021-12-23 12:24:32 機(jī)會(huì) 我要投稿

【熱門(mén)】機(jī)會(huì)作文錦集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的機(jī)會(huì)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】機(jī)會(huì)作文錦集8篇

機(jī)會(huì)作文 篇1

  小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一次下課,我在走廊里,得到一個(gè)消息,我回到班級(jí)趕緊把這個(gè)消息告訴衛(wèi)生委員:“我看檢查衛(wèi)生的老師找高年級(jí)的大學(xué)生,好像是要檢查指甲!薄案鐐,謝了!毙l(wèi)生委員拍拍我的肩膀,然后趕緊對(duì)在教室里的同學(xué)說(shuō):“各個(gè)排長(zhǎng)都檢查一下自己的排,有沒(méi)有指甲長(zhǎng)的,長(zhǎng)的都到前面剪!

  一陣工夫,前面站了十幾個(gè)學(xué)生。我正興奮地看著,又聽(tīng)衛(wèi)生委員說(shuō):“誰(shuí)有指甲剪,快貢獻(xiàn)出來(lái),用一用!蔽疫B忙說(shuō):“我有,我有!”我從兜里掏出指甲剪,跑著送到了前面。

  果不其然,衛(wèi)生老師領(lǐng)著一幫人來(lái)檢查指甲,我班都合格了。班主任陳老師表?yè)P(yáng)了全班同學(xué),重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我真機(jī)靈。

  中午,我唱著歌,一路陽(yáng)光燦爛地來(lái)到了家門(mén)口,我掏鑰匙開(kāi)門(mén),“壞了,鑰匙沒(méi)了!”我大叫一聲。我的指甲剪拴在鑰匙環(huán)上,上午他們指甲剪用完沒(méi)有還給我。我連忙給媽媽打電話,媽媽又連忙給老師打電話。媽媽說(shuō),指甲剪丟了倒沒(méi)什么,鑰匙不能丟,丟了一把鑰匙全家?guī)装谚匙都得換,一把鑰匙一百多塊錢(qián)呢。

  下午我沮喪地來(lái)到了學(xué)校,陳老師把我叫到走廊里,問(wèn)了一下情況,陳老師說(shuō):“鑰匙環(huán)上,還拴有其他東西嗎?”我說(shuō):“還有一把特別漂亮的小刀,同學(xué)們都喜歡。”

  上課的時(shí)候,陳老師好像無(wú)意之中問(wèn)了同學(xué)們,有誰(shuí)上午忘記把指甲剪還給同學(xué)了?同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)有。衛(wèi)生委員說(shuō):“老師,讓上午剪指甲的同學(xué)都站起來(lái),一個(gè)個(gè)說(shuō)傳給誰(shuí)了,說(shuō)不出來(lái)的,鑰匙就是他丟的,他就包賠鑰匙錢(qián)!

  我覺(jué)得這個(gè)辦法好。

  站起來(lái)的十多個(gè)同學(xué),說(shuō)一會(huì)兒,就亂了,都說(shuō)沒(méi)拿。有許多同學(xué)交頭接耳,目光指向其中一個(gè)同學(xué),我也懷疑是這個(gè)同學(xué)。衛(wèi)生委員說(shuō):“就怨他們?cè)诩也恢兰糁讣,才出現(xiàn)這樣的事,讓他們一起包賠鑰匙錢(qián)!”

  陳老師讓那十幾個(gè)同學(xué)都坐下,她笑著說(shuō):“老師有特異功能,老師知道,這個(gè)鑰匙環(huán)是上午同學(xué)們著急上課,扔在一個(gè)桌子上了。一個(gè)天使怕丟了,幫我們保存著呢,F(xiàn)在我和大家一起閉眼三分鐘,天使就會(huì)把鑰匙送回來(lái)的。誰(shuí)若睜開(kāi)眼睛,天使就不來(lái)了,因?yàn)樘焓瓜矚g默默做好事的。等過(guò)了三分鐘,一起睜開(kāi)眼睛,誰(shuí)先找到,誰(shuí)就是天使最喜歡的人,老師給他獎(jiǎng)勵(lì)!

  我和同學(xué)們興奮極了,我們連忙把眼睛都閉上,屏住呼吸,感覺(jué)天使來(lái)到了我們的班級(jí)。

  陳老師說(shuō):“時(shí)間到了,睜開(kāi)眼睛,快找吧!蓖瑢W(xué)們馬上找了起來(lái)。有的翻弄書(shū)桌;有的伸脖子到處看;也有低頭往桌下瞅的。一會(huì)兒勇站了起來(lái),手里拿了一串鑰匙對(duì)老師說(shuō):“我在桌子下找到了!

  陳老師讓勇把鑰匙交給我,然后她表?yè)P(yáng)了勇,還把自己的鋼筆獎(jiǎng)勵(lì)給了勇。我和同學(xué)們心里都不服——但是在陳老師的暗示下,我們都沒(méi)說(shuō)什么,還是給了勇熱烈的掌聲。

  勇是新來(lái)的同學(xué),他是單親家庭的孩子,因小偷小摸、紀(jì)律散漫被別的學(xué)校攆了出來(lái),好心的陳老師收留了他。

  后來(lái),我和勇長(zhǎng)大了,都當(dāng)了老師。我倆都學(xué)會(huì)了陳老師的特異功能。

  陳老師的“特異功能”,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是讓老師和同學(xué)們閉眼三分鐘,這三分鐘,給學(xué)生改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),給學(xué)生變成天使的機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)作文 篇2

  在人的一生之中,有許多機(jī)會(huì)。

  有的人抓住了機(jī)會(huì),最終名流千古,而有的人也一再的錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),成為另一個(gè)無(wú)名小卒。

  記得達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)正陽(yáng)的一句話:機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的,但許多人不知道他們已碰到它。

  這一句話,看似很簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著人生的哲理。

  是呀,老天爺不會(huì)券顧誰(shuí),也不會(huì)偏愛(ài)誰(shuí),機(jī)會(huì)是每個(gè)都有的,但是有許多人卻不知道機(jī)會(huì)已經(jīng)降臨到他的身上,等到機(jī)會(huì)已經(jīng)悄然而去的時(shí)候,他們也只能夠后悔、埋怨,但是世界上沒(méi)有后悔藥賣(mài),后悔也只能悔他們沒(méi)有珍惜機(jī)會(huì)。

  從古至今,在世界上享有盛譽(yù)的人,都是因?yàn)樗麄冏约鹤プ×藱C(jī)會(huì),即使錯(cuò)過(guò)了,也會(huì)努力地爭(zhēng)取,所以才會(huì)成功的。

  記得偉大的科學(xué)家牛頓,在蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū),蘋(píng)果掉在了地上,要是平常人的話,一定會(huì)繼續(xù)去看書(shū),可是牛頓卻抓住了沒(méi)有任何人提醒他的機(jī)會(huì),努力尋找為什么蘋(píng)果會(huì)掉下來(lái)的原因,最終而發(fā)現(xiàn)了引力的存在。

  難道是他們的運(yùn)氣好? no, 絕對(duì)是 no, 是因?yàn)樗麄兝卫蔚匕盐兆×藢儆谧约旱臋C(jī)會(huì)。

  如果你不抓住屬于自己的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)就不會(huì)等待你,就會(huì)遠(yuǎn)離你,降臨到別人的身上。

  你要永遠(yuǎn)記住,機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用。

  你只要抓住機(jī)會(huì),你就一定會(huì)很 happy 。

機(jī)會(huì)作文 篇3

  “叮鈴~叮鈴~”上課鈴響了,隨著有感情的古詩(shī)朗讀一結(jié)束,我們班的課前三分鐘演講拉開(kāi)了序幕。

  今天,輪到陳晴同學(xué)演講。只見(jiàn)她滿(mǎn)臉漲得通紅,低著頭小跑了上來(lái),咽了一大口唾沫才吞吞吐吐地講起:“呃……”因?yàn)樘÷,所以?tīng)不見(jiàn)她在講什么,講了好長(zhǎng)一段時(shí)間才停了下來(lái),她匆匆忙忙地回座位。

  同學(xué)們開(kāi)始點(diǎn)評(píng)了。賴(lài)文鈺說(shuō):“她的聲音實(shí)在太小了,聽(tīng)不見(jiàn)她在說(shuō)什么東西!标愒(shī)雨說(shuō):“她的目光交流不自然,準(zhǔn)備得不充分,想的時(shí)候眼睛往上看。”很多同學(xué)都一一點(diǎn)評(píng)。大多數(shù)同學(xué)都提出了中肯的意見(jiàn)。我相信陳晴此刻心里一定十分難過(guò)。一定在后悔自己為什么不好好準(zhǔn)備。

  劉老師也點(diǎn)評(píng)了一句:“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的。我們每個(gè)人要好好把握每一次的機(jī)會(huì),不要讓它白白流失。”緊接著又舉了自己抓住機(jī)會(huì)的例子:以前同事邀她一起去參加電腦考試,大多數(shù)人報(bào)考一級(jí)B,劉老師卻報(bào)了更難的一級(jí)。結(jié)果那年實(shí)小招聘老師就要求電腦過(guò)一級(jí)。有準(zhǔn)備的她就把握住了機(jī)會(huì),許多人就失去了機(jī)會(huì)!八匝!要好好把握住機(jī)會(huì),上臺(tái)演講就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),我們要認(rèn)真對(duì)待。記住,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人”老師又千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)同學(xué)們說(shuō)。

  是呀,機(jī)會(huì)要好好地把握住,因?yàn)橛行C(jī)會(huì)只有一次,錯(cuò)過(guò)了就像從河里捧起的一捧水從指尖流過(guò),再也回不來(lái)了。所以要好好珍惜,因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人。

機(jī)會(huì)作文 篇4

  我一直在想,假如媽媽能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阋恢币詠?lái)照顧我和妹妹,為我們交學(xué)費(fèi),打掃家里,洗碗洗碟,還要去打工,實(shí)在是太辛苦了!我長(zhǎng)大了,一定也要孝順您。”

  我也一直在想,假如爸爸能給我一次機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)對(duì)他說(shuō):“爸爸,請(qǐng)你以后不要再去外面出差了。你每次出差后回來(lái),在家的時(shí)間都只有兩三天,之后又要出差,搞得好像外面才是你的家似的。媽媽一直說(shuō)你是去賺錢(qián),可我還是想和您在一起呀!”

  我一直在想,假如爺爺您能給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)對(duì)您說(shuō):“爺爺,請(qǐng)您不要再吸煙了,吸煙會(huì)對(duì)您的身體不好,會(huì)讓死神把你從天堂拉到地獄,會(huì)讓你患上肺疾。我希望爺爺您能健健康康的,我不要你走,所以請(qǐng)您不要再吸煙了。要知道,爺爺可是最疼我的呢!”

  我一直在想,假如奶奶能給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)她說(shuō):“奶奶,您照顧弟弟妹妹已經(jīng)夠累了,可卻還要因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題去做小工賺錢(qián),實(shí)在不容易,為此,我也在這里謝謝您!”

  我一直在想,假如給我一次機(jī)會(huì)……

機(jī)會(huì)作文 篇5

  當(dāng)我看到一則漫畫(huà)時(shí),引起了我的深思和朝諷。這幅漫畫(huà)是這樣的:圖中有兩個(gè)獵人在打獵,當(dāng)有只野鳥(niǎo)飛到他們的視野范圍內(nèi)。本來(lái)兩人只要合力就可以射中野鳥(niǎo),可他們卻在爭(zhēng)論如何吃媽才美味。最后就是因?yàn)閮蓚(gè)獵人爭(zhēng)分猶豫,這只寫(xiě)著機(jī)會(huì)的兩個(gè)鴿子飛走了,兩人一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。這幅漫畫(huà)反映了一些人在難得一遇的機(jī)會(huì)前只考慮個(gè)人想法,沒(méi)有提前商量好計(jì)劃白白錯(cuò)失機(jī)遇。

  就如圖中的兩個(gè)獵人,當(dāng)他們提出去打措的想法時(shí),就應(yīng)該把考慮好:萬(wàn)一射中了措物,下一步該怎么辦??jī)扇朔止と绾?機(jī)會(huì)難得,道理大家都懂得的?蔀槭裁从行┤藭(huì)幸運(yùn)地抓作機(jī)會(huì)?那是因?yàn)樗麄優(yōu)闄C(jī)會(huì)做足了準(zhǔn)備,想盡各種方案,實(shí)行最周金的計(jì)劃。機(jī)會(huì)真的是為準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。

  其實(shí),在我們普通之味的生活中有很多人能夠體會(huì)到失去機(jī)會(huì)的`痛苦。比如在平常的電視劇中,就有許多這樣老套的情節(jié):有一位男生對(duì)喜歡上一位女生。在女生有困難時(shí),他會(huì)第一時(shí)間幫女生解決。在某一天,男生在憂豫如何向女生告白的同時(shí),收到了女生答應(yīng)另位男生的表白的消息?,男生的一次告白機(jī)會(huì)就段在了他的憂豫。機(jī)會(huì)來(lái)得快,去得也快,它就像雨夏季的雷陣雨天氣,如果你隨明準(zhǔn)備一把雨傘,還會(huì)擔(dān)心什么時(shí)候下雨嗎?當(dāng)然是不用擔(dān)心。

  然而,事實(shí)證明,當(dāng)我們立下目標(biāo),不是撒下?谶t保證只要機(jī)會(huì)來(lái)了,我一定成功!倍钦f(shuō):“我準(zhǔn)備好了!”。馬云,是眾多年輕人的榜樣。因?yàn)槟贻p人們看到了馬云的偉犬功績(jī),覺(jué)得自己也想從一窮二日搖身一變世界寶豪?神R云之所以成功,是因?yàn)樗麨樗某晒Υ蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他為了學(xué)好英語(yǔ),能服擺脫中國(guó)式英語(yǔ)”的問(wèn)題,在街上只要一看到外國(guó)人立刻走向前打招呼交流,堅(jiān)持了幾個(gè)月。當(dāng)馬云的英語(yǔ)達(dá)到很向水平,與外國(guó)人打交通道時(shí)聽(tīng)到了前所未有的詞冱聯(lián)網(wǎng)”。在此之后,馬云緊緊地抓住趕上新時(shí)代的機(jī)會(huì)登上了頂峰。

  因此,為天下掉個(gè)大餡餅”是千年一遇,當(dāng)你遇到這千載難逢的好機(jī)會(huì)時(shí),你應(yīng)該做足”準(zhǔn)備沖向前抓住機(jī)遇,而不是幻想機(jī)遇過(guò)后的事。這種機(jī)會(huì)可與不可得。

機(jī)會(huì)作文 篇6

  人生中有很多機(jī)會(huì),但是有人很好地利用了,創(chuàng)造了成功的奇跡;而有人卻不當(dāng)一回事,把上帝賜給自己的機(jī)會(huì),裝作看不到,結(jié)果導(dǎo)致自己什么也沒(méi)有完成,后悔莫及。

  機(jī)會(huì)?什么是機(jī)會(huì)?今天我就告訴你。

  機(jī)會(huì)人人都有。人人平等,人人公平。--不是么?我舉個(gè)例子:上課了,你有一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂,老師問(wèn):又聽(tīng)不懂的沒(méi)?,有的同學(xué)即使說(shuō)了懂,下課還是會(huì)去問(wèn)老師的;有的人也會(huì)很實(shí)事求是——不懂!或者 懂!而自己呢?說(shuō)了什么--懂!可是,真的懂了嗎?老師給你機(jī)會(huì),為什么不去珍惜?即使這樣,下課了,可以找老師問(wèn)不會(huì)的--這還是個(gè)機(jī)會(huì),為什么不去問(wèn)呢??難道是為了面子問(wèn)題嗎?!那別人,去問(wèn)老師或者同學(xué),是“不要臉”嗎?--這不僅是在說(shuō)大家,我也在叩問(wèn)我自己。

  把握機(jī)會(huì)作文500字期末考試已經(jīng)結(jié)束,是可以適當(dāng)放松的,但是,根據(jù)調(diào)查顯示,凡事在期末考的不錯(cuò)的同學(xué),在下學(xué)期的第一次考試就很有可能很失敗--原因在于,他們認(rèn)為考的不錯(cuò),可以放松,導(dǎo)致開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。放假其實(shí)也是個(gè)機(jī)會(huì)。我們可以利用放假時(shí)間,走進(jìn)社會(huì),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);去外地旅游觀光,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);多閱讀一些課外書(shū),多寫(xiě)一些博客,日記等等,提高自己的寫(xiě)作水平。--可是,這樣的時(shí)間上的機(jī)會(huì),你是不是都用在了玩樂(lè)之中?

  機(jī)會(huì)不一定要非常大--其實(shí),每個(gè)大機(jī)會(huì),都是由你在意、你把握住的每個(gè)小機(jī)會(huì)積累而成的。--也就是說(shuō),把握住每個(gè)小機(jī)會(huì),上帝一定會(huì)賜予給你一個(gè)天大的機(jī)會(huì),讓你好好接受!

機(jī)會(huì)作文 篇7

  任何機(jī)會(huì)都是掌握在自己手里的,這句話很多人都會(huì)說(shuō)。確實(shí),只要努力去追求機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)早晚會(huì)掌握在我們自己手里。就比如我,有一次我憑我自己把機(jī)會(huì)掌握在自己手里了。

  那是我三年級(jí)時(shí)。有一天陽(yáng)光明媚,我去學(xué)校上課,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師姓高,特嚴(yán)厲,特別在上課時(shí)總愛(ài)提問(wèn)題,幸好時(shí)間過(guò)的真快,下課的時(shí)間馬上就到了,可是好景不長(zhǎng),剛下課一會(huì)兒,班主任老師又滿(mǎn)面春風(fēng)的來(lái)了,好像看她的樣子,不是來(lái)講作業(yè)的,果然,她站在講臺(tái)上,笑容滿(mǎn)面地說(shuō)到:“同學(xué)們,我有一個(gè)好消息要告訴你們。下周一是學(xué)校的繪畫(huà)比賽,我們班想報(bào)名的同學(xué)可以在qq群上報(bào)名,說(shuō)完,老師就走了。聽(tīng)完老師的公告,我覺(jué)得自己的畫(huà),畫(huà)得蠻好的,很想去報(bào)名,但是轉(zhuǎn)身又想,要是我沒(méi)有獲獎(jiǎng)怎么辦?萬(wàn)一我比賽時(shí)畫(huà)得不好呢?越來(lái)越多的問(wèn)題在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái),就像一只只蚊子在我耳邊打轉(zhuǎn),我時(shí)常猶豫不決。

  放學(xué)了,我準(zhǔn)備向爸爸求助,問(wèn)一下他,我到底要參加嗎?于是我一路小跑回到家,一見(jiàn)到我爸爸,我就沖過(guò)去問(wèn):“爸爸,下周一有個(gè)繪畫(huà)比賽,我不知道去還是不去,去的話我又怕自己發(fā)揮不好!卑职只卮鹞遥骸斑@次比賽的機(jī)會(huì)你一定要把握住,不僅能展示你的才藝,還能給班級(jí)增添榮譽(yù),你要有自信,去參賽吧!”聽(tīng)完爸爸的話,我自信心大大增加了,我一定要把這次機(jī)會(huì)掌握在自己手里。

  我馬上報(bào)了名,在家里好好練習(xí),一筆一畫(huà)我都小心翼翼,心里充滿(mǎn)著期待。

  在下周的比賽中,我充滿(mǎn)信心地參加了比賽,獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。所以,機(jī)會(huì)是掌握在自己手里的。

機(jī)會(huì)作文 篇8

  思緒飄呀飄,猶如插上翅膀的蒲公英,又如蒲公英上輕飄飄的小傘,飄到那個(gè)作出抉擇的“十字路口”的那一刻,也許再給我一次機(jī)會(huì),我應(yīng)該選擇另一條路……

  從小學(xué)到現(xiàn)在,我?guī)缀跻恢蔽痪佑趦?yōu)秀學(xué)生的行列,得到老師的贊揚(yáng),同學(xué)的青睞?晌矣趾卧幌胱鲆粋(gè)普普通通的學(xué)生,枕著爽朗干凈的笑聲入睡,踏著金色的朝霞上學(xué),沒(méi)有太多的歡樂(lè),沒(méi)有太多的悲哀。

  可我選擇了這條路,就必須得走下去。種種煩惱困擾著我,我好似一個(gè)被困在森林里的旅行者,久久拋不開(kāi)煩惱,尋不到方向。只有當(dāng)我做一件開(kāi)心的事時(shí)才會(huì)暫時(shí)擺脫煩惱。但美麗的東西總是短暫的不,剛剛散發(fā)的幸福光芒只持續(xù)了短短幾分鐘,便被灰色掩蓋了。

  我轉(zhuǎn)身往后望另一條路,那里很安靜,暖暖的陽(yáng)光灑在了鋪滿(mǎn)落葉的小路上,折散出異樣的光彩。我這樣的抉擇到底是對(duì)是錯(cuò)呢?

  “樹(shù)林里分出兩條路……”耳邊突然響起這么一首詩(shī)——《未選擇的路》

  假如再給我一次機(jī)會(huì),也許我還是會(huì)選擇曾經(jīng)的這一條路。我不知道另一條路是什么樣子的,也許我永遠(yuǎn)也無(wú)法知道,因?yàn)槲也荒芡瑫r(shí)涉足兩條路,每當(dāng)回首望去,總會(huì)感到深深的惋惜與遺憾,但當(dāng)我已經(jīng)做出了抉擇,就要堅(jiān)毅地走下去!決不輕言放棄,決不悲觀嘆氣!

  同學(xué)們,抓住每一次機(jī)會(huì),不要錯(cuò)失它。無(wú)論你選擇了哪一條路,都要堅(jiān)強(qiáng)地走下去;風(fēng)雨雷電會(huì)隨著你,但彩虹總會(huì)出現(xiàn)!

  遺忘嘈亂的過(guò)去,不論它是一只斑斕的蝴蝶,還是毛蟲(chóng)蛻變后留下的丑陋的蛹,去迎接美好的明天吧!面對(duì)學(xué)習(xí)生活上的挫折,不要悲觀嘆氣,因?yàn)槿松臼且粭l布滿(mǎn)荊棘的道路,只有經(jīng)過(guò)磨礪才會(huì)開(kāi)出更絢爛的花朵。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我還是會(huì)選擇這一條路,雖然會(huì)遭遇重重困難,但是我相信一定會(huì)成功!最后露出微笑,是見(jiàn)到陽(yáng)光的那一刻,無(wú)論多大的風(fēng)雨也消散不了。也許,幸福應(yīng)該很簡(jiǎn)單,亦如同一杯酸酸澀澀的檸檬茶……