實用的機(jī)會作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的機(jī)會作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
機(jī)會作文 篇1
一年一度的運(yùn)動會又開始了，我的眼前浮現(xiàn)出往年運(yùn)動會時一些學(xué)生失落或選拔落選后的唉聲嘆氣，往年挑選運(yùn)動員時，總會有不少學(xué)生很失落或失望——想?yún)⒓幽硞�運(yùn)動項目，但能力不如其他同學(xué)，總選拔不上。這樣幾次，有的孩子失去了自信，有的孩子沒有了任何積極性，有的孩子羨慕嫉妒恨……我想：小學(xué)整整五年，如果一個體育方面比較弱的孩子一次都沒過參加運(yùn)動會，那對孩子來說太“不幸”太“悲慘”了，甚至可能影響孩子一生對體育的熱愛，孩子該失去多少樂趣呀！今年的運(yùn)動會一定要讓每個孩子都參加，至少參加一項。
于是，我在班里把要舉行的運(yùn)動項目提前進(jìn)行了通報，號召同學(xué)們至少選擇其中的一個進(jìn)行訓(xùn)練并準(zhǔn)備參與。
學(xué)生練了一段后，在運(yùn)動會的前一個星期，我進(jìn)行運(yùn)動員的選拔，先選拔需要個人實力的，如：越野跑、50米跑、長跳繩、短跳繩，這些項目對那些特別棒的幾個尖子進(jìn)行人員固定，對能力一般其他人員盡量不重復(fù)。對一些集體的項目，如拔河、接力賽需要的人員多，愿意參加的都可以報名參加，人多了就優(yōu)先參加的項目少的同學(xué)。所有項目都沒參加的，必須參加滾輪胎比賽，我在班里反復(fù)地說著：“咱們這次運(yùn)動會的口號是：參與第一，比賽第二！每位參賽的同學(xué)只要努力去做就行了，其他同學(xué)不許埋怨、指責(zé)！”每次選拔運(yùn)動員時，我都比較注意哪些弱的同學(xué)，還“強(qiáng)制著”“命令著”，即使這樣，還有“漏網(wǎng)之魚”。在選推輪胎的運(yùn)動員中，我一遍一遍的掃視著全班學(xué)生，一遍一遍地說著“還有誰任何運(yùn)動項目沒參加？”對那些弱學(xué)生我一遍一遍的對著名單，忽然一個學(xué)生映入我眼簾——小言，他平常沉默寡言，我印象中他好像什么也沒參加，我就問他參加了什么項目，他臉紅了不吭聲，我又問他：“你為什么不參加呢？你不是跑得快嗎？”他還是不吭聲。我知道，問他什么都不會說，于是，我說：“你既然什么也沒參加，必須參加滾輪胎。”他沒說話。
等滾輪胎比賽時，我特別關(guān)注小言，他顯得比較興奮，臉上露出了少有的笑容，他還拿來一個照相機(jī)，讓其他同學(xué)幫他照相。比賽前，他積極用輪胎練著，看著其他同學(xué)怎么推；比賽時，他積極用勁，整場下來，他滿頭大汗，一掃往日的.默默無聞，和同學(xué)說笑，看相機(jī)……一個孩子的朝氣勇氣和豪氣顯現(xiàn)在他身上了。看著他的樣子，我知道，我“逼”他參加運(yùn)動項目，他其實是很喜歡的！
是啊，現(xiàn)實生活中有些孩子比較內(nèi)向，不大膽，如果家長和老師能在后面“推”（哄、鼓勵、幫助、逼迫……）孩子一把，孩子的潛能就會激發(fā)出來的。
給每個孩子以機(jī)會，就是給每個孩子以成長的平臺！
機(jī)會作文 篇2
“耶！我的通過《周報》的初選了！”當(dāng)我翻開本的時候，不禁叫了起來。這是昨天放學(xué)前拿到本時的一幕。
放學(xué)后，我翻開本，心中是一陣竊喜，心想：“我一定要好好改，讓選上�！被氐郊�，我飛快的寫完了作業(yè)，抓緊改。
我仔細(xì)看了看后，發(fā)現(xiàn)有許多問題，比如：突出不了重點，還有些句子表達(dá)不太順……哎！為了中選，我牙一咬，眼一瞪，手緊緊地拿著筆，身體直挺挺的坐在那里——干脆重寫得了！
我一邊思考，一邊寫，有不順的地方，我也會在廢紙上寫一遍。每一句話，我都很仔細(xì)的斟酌，堅決改到最完美，向終選努力！可是我的精力不爭氣，眼皮好沉重，時不時會閉上眼睛；我的手好無力，字都寫不好了；我那直挺挺的背，也慢慢地彎了下來……一副無精打采的樣子，怎么能寫好？我到洗手間洗了一把臉，努力的讓自己清醒。終于寫完了！
睡覺時，我做了一個甜美的夢，夢見我的在《周報》里發(fā)表了，還被老師表揚(yáng)了呢……
“�。 钡诙熘形绶艑W(xué)回家，我不禁大叫了一聲。我的忘記交了！下午一到學(xué)校，我急忙去交給老師�？墒牵瑱C(jī)會不等人，老師已經(jīng)定完終選了！
哎！一個很好的機(jī)會，被我的粗心大意白白浪費了！嗚嗚嗚……
機(jī)會作文 篇3
一個剛畢業(yè)的大學(xué)生來到一家企業(yè)應(yīng)聘，在面試時那個大學(xué)生因為經(jīng)驗不足，顯得十分緊張，說話結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次，自己都對自己失望了，更別說是別人了，當(dāng)老板對那個大學(xué)生婉言說道：“回去等我們的電話�！贝髮W(xué)生聽出了其中的意思，失望至極。而就在他轉(zhuǎn)身欲走之際，突然他發(fā)現(xiàn)自己座位上有一個 起來了，他怕這顆釘子劃破別人的衣服，便向老板要一個錘子，老板狐疑的遞過去錘子，好奇心驅(qū)使他走過去一看究竟，當(dāng)他看到大學(xué)生在修椅子時，會心的笑了笑。很快，就在那名大學(xué)生要走之際，老板太突然叫他停下，說：“你先別走，從明天起你要準(zhǔn)時來上班�！蹦敲髮W(xué)生頓時驚住了，這令他摸不到門道。老板說：“一開始，你的表現(xiàn)確實很差，我們也沒有打算用你。可當(dāng)我看到你在那修椅子時，我便改變了自己的想法，一個人對與自己毫無要緊的事也能這么上心，那么工作就更不用說了�！�
擁有一個好習(xí)慣可以讓我們受益終生，但同時如果沒有幾個好習(xí)慣，也會讓我們后悔終生。在一家大公司，老板讓員工小王計算一下公司的一組數(shù)據(jù)，小王依照老板的要求認(rèn)真的完成者每一項的計算，費了九牛二虎之力，他終于解決了。但是小王卻不知道他計算的數(shù)據(jù)有錯，但因他沒有一個認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，便未能發(fā)現(xiàn)便直接上報給了公司，可誰知就是因為這一個數(shù)的錯誤，導(dǎo)致了那個公司整個季度的業(yè)務(wù)低迷了，造成了很大的損失。他也被老板辭退了，失去了一份穩(wěn)定的工作。
有人說一個習(xí)慣是同一件事21次不間斷的進(jìn)行而養(yǎng)成的，而如果是一個好習(xí)慣卻可以受益終生。21天=一生，孰重孰輕，想必大家都知道。
機(jī)會作文 篇4
把握機(jī)會
在教室里，我看著那競選學(xué)生會主席的演講稿，不停反復(fù)的讀。許多人都會奇怪，我怎么會有膽量參加學(xué)生會干部的競選賽?這是因為我在曾經(jīng)把握住了一次難得的機(jī)會，是它給予了我充足的信心和勇氣。
大概是初一上半學(xué)期吧，學(xué)校舉辦了首屆學(xué)生會，除畢業(yè)班以外任何人都可以參加，我在班里擔(dān)任班長，語文成績也不錯，于是思量著自己是不是應(yīng)該去試一下?爸爸和媽媽聽說了，邊鼓勵我去試一試，畢竟這是一個難得去鍛煉自己的好機(jī)會。但我同時也比較害怕，在此之前，我沒有參加過任何競賽。想一想，以后可能就會沒有這種機(jī)會了，而且這只是在學(xué)校，自己又不是小學(xué)生，應(yīng)該去鍛煉一下，便鼓起勇氣報了名。
后來的日子，我忙的焦頭爛額，不亦樂乎。因為我知道，機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的，報了名，只是把握了機(jī)會的三分之一，這只是個開頭。我一有時間便遨游在了網(wǎng)絡(luò)世界里查找資料，資料都有了一大堆才開始寫稿，不停的寫，反復(fù)寫，不知道自己失敗了多少次，才寫出一張讓自己滿意的稿件，請求班主任老師幫忙打印出來，就要熟悉稿子了。
艱難的準(zhǔn)備期過了，正式比賽來了。那一天，音樂教室里坐滿老師，同學(xué)，后面還站了兩大排人，面對那十幾個老師。第一次面對這么多人，第一次參加比賽，說不緊張只是片面之詞罷了。朋友的鼓勵，同學(xué)們的關(guān)注，老師欣慰的笑容像甘露一般滋潤了我猶如旱地般的心。我大膽的演講出了我的心血，當(dāng)我緊張時，想起大家對我的期待，想到這剩下的三分之一機(jī)會還在我的掌握之中，我重新恢復(fù)了自信，繼續(xù)下去。最后，全場掌聲熱烈，我想，我成功了，成功地把握了這一次機(jī)會。
說到這里，我想告訴大家，我在這中間做的每件事，都是把握住了機(jī)會，如果稍不用心對待，一切都將成為遺憾。有了這次經(jīng)歷，我信心大增。珍惜機(jī)會，把握機(jī)會，少留下遺憾。
機(jī)會作文 篇5
殊不知今日英語課所產(chǎn)生的一件事卻給了我一個終生獲益的啟發(fā)。
那就是第一節(jié)的英語課。課堂教學(xué)上，教師每一次明確提出了難題后，課室里都只舉著屈指可數(shù)的手。見此狀況，肖老師便開導(dǎo)大家說：如何一直這種同學(xué)們舉手��？其他同學(xué)為什么不舉手講話呢？舉手講話是一個鍛練自身的好機(jī)會，尤其是對大家英語口語能力的提升 。大伙兒不用擔(dān)心，把自己心里的回答說出來就可以啦！這時的我內(nèi)心早就擁有回答，僅僅沒膽量說出來罷了。聽了教師的鼓勵，我便剛開始心動了。可內(nèi)心有兩個小人在打口水仗，一個小人說：舉手吧，那樣能給你獲得鍛練！另一個小人就說：干萬不可以舉手啊，如果答錯啦多丟臉��！我的心里一直擔(dān)心著這個問題，直到鼓足勇氣想去回應(yīng)時，提出問題卻又結(jié)束了。一陣悅耳的音樂聲傳出，一節(jié)英語課便在缺憾中結(jié)束了，留有的僅僅缺憾中產(chǎn)生的思考。
這一整天，我都會思索著這節(jié)英語課產(chǎn)生的難題。從這當(dāng)中，我懂得了好多好多：有時，機(jī)遇來敲你的門，你卻沒有把門開啟，它便會悄無聲息地溜走；等到你后悔莫及時，再想去把它找回家，就從此來不及了。因而，大家一定要掌握好人生中的每一個機(jī)遇，不許人生留一切的缺憾！
【實用的機(jī)會作文合集五篇】相關(guān)文章：
實用的機(jī)會作文合集八篇12-26
實用的機(jī)會作文合集六篇12-25
實用的機(jī)會作文合集九篇12-25
實用的機(jī)會作文合集5篇12-12
實用的機(jī)會作文合集8篇11-14
【實用】機(jī)會作文合集8篇10-01
實用的珍惜機(jī)會作文合集10篇12-30
實用的機(jī)會作文五篇11-18
實用的機(jī)會作文7篇11-11