機(jī)會(huì)作文

時(shí)間：2022-02-09 09:28:29 機(jī)會(huì) 我要投稿

【實(shí)用】機(jī)會(huì)作文匯總八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的機(jī)會(huì)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】機(jī)會(huì)作文匯總八篇

機(jī)會(huì)作文篇1

　　我們總喜歡等待。比如創(chuàng)業(yè)時(shí)，總是擔(dān)心時(shí)機(jī)未到，可等到時(shí)機(jī)來時(shí)，他已經(jīng)落后了。其實(shí)，時(shí)機(jī)是等不來的，是創(chuàng)造出來的。

　　曾有一位朋友給我講過一個(gè)故事：在美國(guó)一家大型公司，一次座談會(huì)上董事長(zhǎng)發(fā)言時(shí)，讓每一位參加的員工都站起來，看自己的椅子。

　　結(jié)果，每個(gè)人都在自己的椅子下發(fā)現(xiàn)美鈔，最少是1美元，而最多的有100美元。各位員工都很驚訝，董事長(zhǎng)只說了一句話：“我只想告訴你們：坐著不動(dòng)是永遠(yuǎn)得不到錢的！”

　　這是一句多么富有哲理的話，既簡(jiǎn)單又耐人尋味。其實(shí)，不僅在創(chuàng)業(yè)中，在生活中，也是如此，等待是永遠(yuǎn)抓不到機(jī)會(huì)的。機(jī)會(huì)從我們身邊走過時(shí)，你卻不能抓住它，這才是可悲的。因此，只要你勇于去發(fā)現(xiàn)，去探索，就能抓住機(jī)會(huì)。千萬不要等到它過去了你再后悔。

　　在學(xué)習(xí)中，我們不能等，因?yàn)橹R(shí)是無限的，而我們掌握的知識(shí)卻是有限的。只有抓住一切能利用的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，才能豐富我們的知識(shí)面，了解更多的世界！等待，意味著錯(cuò)過和失去！

　　在生活中，我們更不能等，因?yàn)槲覀兊纳怯邢薜�，只有利用有限的時(shí)間，才能讓生命過得更精彩！

機(jī)會(huì)作文篇2

　　窗外下著傾盆大雨。

　　我打開隨身聽，企圖用美妙的音樂掩蓋那雨滴落在地面發(fā)出的煩人聲音。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”隨聲聽中傳出一句句富含勵(lì)志意義的歌詞，我理解著歌詞所含的哲理。經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見到彩虹，人生差不多也是這樣，只有越過座座高山，熬過重重困難，才能看到成功與信念的海。多么有意義的歌詞。

　　在感嘆的同時(shí)，我又想起了自己。

　　我的父母對(duì)我很好，什么都為我著想，我明白他們是想要我能夠快樂健康地成長(zhǎng)，但是這種溺愛，我不需要，我要的是，能夠讓我有能力在社會(huì)上活下去的愛。爸媽，請(qǐng)你們不要再溺愛我了，給我一次獨(dú)立的機(jī)會(huì)好嗎？

　　想著想著，勾起了我對(duì)往事的回憶。

　　“媽媽，我想吃蘋果�！庇讜r(shí)的我天真的對(duì)媽媽說。

　　媽媽笑著回答：“好，媽媽這就給你削去�！闭f完，便去廚房拿了一個(gè)蘋果和一把水果刀，坐在我的面前一刀一刀地賣力削著蘋果，削去了皮，又將蘋果切成小塊，然后一個(gè)一個(gè)地喂我吃。

　　那時(shí)我已經(jīng)八歲了，卻還要媽媽幫我削蘋果，喂我吃，而且媽媽竟然還一點(diǎn)都不生氣，反而很配合我，什么重活都不讓我做，可見媽媽對(duì)我的溺愛之深。

　　我又想起了小時(shí)候?qū)W過的一篇課文，名叫《桃花心木》，講述的是一個(gè)種樹人不一樣的種樹方法，最后告訴了我們經(jīng)歷困難才能成材的哲理。

　　不管是彩虹，是海，是桃花心木，都必須要接受風(fēng)雨，山和惡劣環(huán)境的洗禮。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，天空才會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹，只有翻越了重重高山，才能見到成功與信念的海，只有接受了惡劣環(huán)境的鍛煉，桃花心木才能真正成長(zhǎng)為參天大樹。人也是這樣，只有獨(dú)立自主，接受社會(huì)各種困難的磨練，如果繼續(xù)溺愛我，我將會(huì)如彩虹消失在烏云之下，如大海干涸在烈日之下，如樹木折斷在狂風(fēng)之下。

　　所以，請(qǐng)給我一次獨(dú)立的機(jī)會(huì)，放開你們溺愛的手。

　　學(xué)會(huì)自己面對(duì)生活中的各種困難。

　　擁有獨(dú)立自主的能力。

　　只有獨(dú)立，才能讓我成長(zhǎng)。

　　我豁然開朗，雨也停了，彩虹也如愿以償?shù)某霈F(xiàn)在天空之上，我仿佛看見了信念凝成的海，生機(jī)勃勃的參天大樹。

機(jī)會(huì)作文篇3

　　我是一只小鳥，我的許多朋友都羨慕我，羨慕我能夠在天空中翱翔，羨慕我有一位關(guān)愛我的好媽媽。但事實(shí)上，我并沒有你們想像的那么好，我是遼闊天空的女兒，但是我沒有自由，我每天只能待在那窄小的家里，我渴望飛翔，但是我卻無法飛翔，這都源于那所謂的“關(guān)愛”我的好媽媽。她總是告訴我說：“我這都是為了你好，

　　愛你所以管得嚴(yán)，害怕你受傷，你都不了解嗎？現(xiàn)在外面的社會(huì)如此混亂，特別是那可惡的人類，到處都有槍口炮彈對(duì)著我們，我這也是用心良苦��！”呵……媽媽的用心良苦就是每天都在外面為我找來食物，而不允許我自由飛翔，每天都只能粘在媽媽的后面。在你們眼里這或許是關(guān)愛，但是這卻是做小鳥的痛苦，如果可以，我真想能改變自己的命運(yùn)，選擇一種自由人生。

　　這天，媽媽又像往常那樣到外面為我尋找食物，我趁機(jī)出來透透氣。啊——多美麗的天空啊，碧藍(lán)碧藍(lán)的，一望無際，我多么想在空中飛翔��！“不行，媽媽叮囑過你要乖乖在家里的，而且媽媽還說外面世界很混亂”這時(shí)，心里的一個(gè)小矮人說道：“鬼才相信她說的話，外面世界不知道有多精彩，你不是一直渴望自由，渴望在空中飛翔嗎？飛吧！勇敢飛吧！”一個(gè)小矮人神采奕奕說道。最終，我還是經(jīng)不住誘惑，去尋找我的另外一種人生。

　　我勇敢地飛了出去！真舒服，這種無拘束的感覺真好阿！多虧我能勇敢飛出來，不然還真無法體會(huì)這種快樂。正在我沉迷這種快樂時(shí)，突然聽到“砰”一聲，我腦袋頓時(shí)晃蕩，頓時(shí)感到翅膀十分疼痛，一滴滴鮮紅的血流下，無論我怎么掙扎，怎么嘶喊，都沒有人來幫助我。我不由感到害怕。頓時(shí)我想到了媽媽，想到媽媽每天到外面為我找食物，想到媽媽那句“外面的世界很混亂”想到媽媽對(duì)我無限關(guān)愛，我流下了淚。

　　假如可以再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我一定選擇留在媽媽身邊；假如可以再給我一次機(jī)會(huì)，我一定選擇報(bào)答父母的恩情；假如可以再給我一次機(jī)會(huì)，我一定選擇學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心孝順父母。

　　可是，上天能再給我一次重新選擇的機(jī)會(huì)嗎？

機(jī)會(huì)作文篇4

　　推薦對(duì)自己的思想就像對(duì)汽車的零件——你得經(jīng)常檢查，還要按時(shí)換新的。向著月亮走，即使走不到月亮，你也得到一顆星星;迎著晨光實(shí)干，而不要面對(duì)晚霞遐想;不要希望痛苦和磨難有所終止，要希望擁有一顆征服他人的心。

　　第一次月考即將來臨了，我做好了充足的準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn)。而我的腦子里卻沒有在認(rèn)真的準(zhǔn)備這次考試，只是翻翻課本沒太在意，心里想：“這次考試會(huì)考幾分，他出的題會(huì)不會(huì)出日積月累，或者出古詩，那如果不是出那些題目我的苦心不就白費(fèi)了。就這樣，一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)過去了，人們?nèi)脒M(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我也不知不覺的睡著了。第二天，考試來臨了，而我卻絞盡腦汁的想這一題怎么寫啊!這一題又怎么寫呢?想來想去，我便問起了六年級(jí)的大姐姐們，啊!這些題便解決了，我的心也就踏實(shí)多了。可是作文也不能在依靠大姐姐吧!”就這樣我們考試的時(shí)間就到了，回到教室后，我的心直哆嗦好像什么事要發(fā)生了一樣。

　　考試卷改好了，我的語基還考得不錯(cuò)，可是作文可就死定了，怎么會(huì)這樣呢?真是沒想到啊!“小瑩，這題你對(duì)啊，好棒啊!”這時(shí)我的心慚愧極了，這是別人的勞動(dòng)成果，而不是我的，我該怎么辦呢?這時(shí)我便知道，成功是一扇必須由內(nèi)而外打開的門，而打開這扇門的鑰匙就是心靈智慧。人生是一連串的課程，必須活過才明白。“從生活中吸取智慧，過有智慧的生活”。就讓智慧來完善你的生活，滋養(yǎng)你的心靈吧!是你的就是你的，不是你的怎樣拖也是別人的。

機(jī)會(huì)作文篇5

　　錯(cuò)過一件事對(duì)自己的影響可能有大有小，有的甚至你因?yàn)殄e(cuò)過而開心。這次，我就錯(cuò)過了一次可以獲得榮譽(yù)的機(jī)會(huì)。

　　那一次，我們學(xué)校開展了steam綜合實(shí)踐項(xiàng)目，就是語文數(shù)學(xué)英語和藝術(shù)的比拼。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的桃花島校區(qū)開始征集未來教室的方案，這次的方案是由我們五年級(jí)來設(shè)計(jì)的。當(dāng)然也不是所有的方案都會(huì)入選，是有優(yōu)勝劣汰的。

　　而這次我們小組做的模型和方案都是好幾天聚在一起，做出來的方案草圖在班級(jí)里展示也一直得到好評(píng)。我們熬夜做出來的模型也非常精美，就只剩下有一個(gè)升降功能和顏色沒完成，因?yàn)樽詈竽且灰固t而沒有完成。

　　到了評(píng)比那一天，我們的模型獲得了年段第一名，但是卻有一個(gè)和我們長(zhǎng)得很像的模型也得了第一名。因?yàn)槲覀儧]有把獨(dú)特的升降功能表現(xiàn)出來，再加上也只是單一的一種顏色，放在那里顯得黯淡無光。之后，展出的作品放在展覽區(qū)，雖然我們的也展覽在上面，卻沒有人問我們這個(gè)作品制作的過程和好不好看。現(xiàn)在我們也只能后悔最后一個(gè)晚上沒有把握好時(shí)間，沒有把我們的特色展現(xiàn)出來。要不然我們?cè)趺磿?huì)選不上呢？每當(dāng)想起這一件事，心里就被蒙上了一層層烏云。

　　可現(xiàn)在后悔又有什么用呢？

機(jī)會(huì)作文篇6

　　窗外雨潺潺，心意闌珊。思緒穿越層層雨簾，回到那一天，時(shí)間也為此而凝固。那天，我和幾個(gè)同學(xué)一起在校長(zhǎng)辦公室門口排著隊(duì)，準(zhǔn)備到校長(zhǎng)面前去面試，抬起手想看一看時(shí)間，卻又因緊張而顫抖，努力地控制著自己，馬上就要到了，誰能救救我，我該怎么辦？

　　到我了，我捏緊雙手，汗津津的手顫抖著推開了門，一陣嚴(yán)肅的氣氛后，有生以來最漫長(zhǎng)的一分鐘終于過去了，由于太過緊張，我想這次的面試我并沒有給老師們留下太好的印象。踏出辦公室的那一刻，眼淚終于不爭(zhēng)氣的滾了出來，一滴一滴流到了嘴角，咸咸的……

　　回到家后，關(guān)上臥室的門，我一個(gè)人在書桌前坐了好久好久，久到再次來到客廳時(shí)已是半夜，想了太多，一個(gè)人的`世界總是很無助的，回想起從小學(xué)到現(xiàn)在的經(jīng)歷，我一直認(rèn)為自己是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人，雖然偶爾也會(huì)痛苦，但我始終認(rèn)為那不是發(fā)自內(nèi)心的，那種感覺是不一樣的，而現(xiàn)在，我是真的想哭，卻流不出所謂的淚水，我承認(rèn)這次是我自己沒有把握好機(jī)會(huì)，這或許就是上帝在告訴我要認(rèn)清自己吧，其實(shí)說真的，我不后悔，因?yàn)檫@樣的結(jié)局真的只是我一個(gè)人的問題。

　　是啊，上帝是公平的，他給了我們同樣的生命，給了我們同樣的時(shí)間，給了我們同樣的空氣和水。然而有的人過的很充實(shí)，有的人卻過的很空虛；有的人過的很快樂，有的人卻過的很煩惱；有的人過的很幸福，有的人卻過的很悲慘……所以不管怎么樣我們都不要去嫉妒，也不要去羨慕別人的好，我們所能做的，便是給自己留一個(gè)機(jī)會(huì)，這樣不僅僅是能給自己留有后路，同樣也讓自己離成功更近了一步。

　　望著天空，我滿面釋然。每一天，每事每刻都是一個(gè)新的開始，用心去書寫自己的人生，留點(diǎn)機(jī)會(huì)給自己，轉(zhuǎn)身改變現(xiàn)在的你，一切都不會(huì)太晚……

機(jī)會(huì)作文篇7

　　家有一寶弟，現(xiàn)在已經(jīng)讀五年級(jí)了。在父母眼中，他性格頑劣，不喜歡讀書，整天與家長(zhǎng)“斗法吵嘴”，是個(gè)讓人操心的男孩。然而，頑劣的表弟，卻酷愛畫畫，他的草稿本上，作業(yè)本上，都畫滿了大大小小的“連環(huán)畫”。一幅幅圖畫都帶著孩子的天真，連我都時(shí)常忍不住好奇，偷偷去看看表弟的“新作”。當(dāng)表弟和家長(zhǎng)爭(zhēng)吵時(shí)，他會(huì)生氣的在紙上畫出父母罵他時(shí)的場(chǎng)景。畫面里的小姨火冒三丈，姨夫拿著雞毛撣子。雖然表弟的畫有些夸張，但是也讓人贊嘆表弟在畫畫方面的天賦。表弟從未參加過任何畫畫培訓(xùn)班，也沒有人教過他如何構(gòu)圖，如何塑造。只是單憑一支筆，一雙手，靠自己的想法，創(chuàng)造紙上的天空。也許只有在畫畫的時(shí)候，表弟才會(huì)變得安靜，才會(huì)忘記學(xué)習(xí)上的煩惱，才會(huì)忘記父母的責(zé)罵吧。

　　可是，小姨卻連表弟這唯一的一點(diǎn)點(diǎn)愛好都剝奪了，在大人眼里，這是不好好學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，是絕對(duì)不允許的。她禁止了表弟一切有關(guān)畫畫的活動(dòng)。這之后，我很少看見弟弟坐在桌前低頭畫畫的背影了，我看到的，是他眼神里充滿的孤獨(dú)和驚慌…… 小姨，給弟弟一個(gè)學(xué)習(xí)畫畫的機(jī)會(huì)吧！弟弟在學(xué)習(xí)方面是比同齡人差了很多，他需要拼命地追趕才能勉強(qiáng)跟上別人的腳步。但他在畫畫上，卻有著自己的熱愛。而小姨現(xiàn)在的做法，就是扼殺了一個(gè)孩子在畫畫的天賦�。� 懷著這樣的想法，我多次求小姨：“給弟弟一個(gè)畫畫的機(jī)會(huì)吧，他真的很想學(xué)畫畫……”小姨總是擺擺手，板著臉說：“他連學(xué)習(xí)都學(xué)不好，還怎么去畫畫？”“即使是讓弟弟嘗試一下也行啊”我懇求……但是，不管我怎么求小姨，她都始終不肯答應(yīng)。她仍舊覺得“語，數(shù)，英”是唯一的道路，畫畫只是一個(gè)會(huì)拖累弟弟的課外愛好。作為姐姐，我雖然比弟弟大了兩歲，但在家長(zhǎng)眼中，我也僅是一個(gè)思考不周全的孩子，我無法為弟弟求得畫畫的機(jī)會(huì)，這也是一種無言的悲哀吧！ “姐姐，我可以畫畫嗎？”看著弟弟渴求的目光，我點(diǎn)點(diǎn)頭，不想讓他失望。我能為他做的，恐怕也只有在小姨離家時(shí)，偷偷允許他畫畫罷了�？粗艿苁种蓄潉�(dòng)的畫筆和紙上逐漸清晰的人物形象，我想：為了弟弟，或許我應(yīng)該再向小姨求情，哪怕希望依然很渺�！�