有關(guān)機(jī)會(huì)作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的機(jī)會(huì)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
機(jī)會(huì)作文 篇1
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)? 很多人會(huì)走錯(cuò)路。很多時(shí)候做錯(cuò)事情后是沒(méi)有后悔藥吃,但對(duì)與這樣殘酷的社會(huì),真的讓很多人后悔。但是上帝是不會(huì)一次次地給你改過(guò)自新的機(jī)會(huì)的。
然而,今天我的作文里要寫(xiě)的就是:如果再給你一次機(jī)會(huì)”。
對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),再給你一個(gè)機(jī)會(huì)是多么不可想象的事情!一次考試就能決定你的前程,一次面試就能決定你的未來(lái)。一次談判,就能決定一個(gè)國(guó)家的存亡。
所以說(shuō),每個(gè)人都要好好把握機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)后就很難再來(lái)。
但是,如果讓你從頭再來(lái),我相信,你一定有把握能做到完美的。
一個(gè)本來(lái)很有錢,但是卻不好好學(xué)習(xí)的,跟著別人去學(xué)壞的敗家子,他迎來(lái)的是社會(huì)的淘汰,是人們的唾棄,但是,如果我們?cè)诮o他一次機(jī)會(huì),他還會(huì)那么失敗嗎?我相信,只要他愿意把握住,他一定會(huì)象各界名流一樣,成為一個(gè)成功的人,一個(gè)人們崇拜、肅然起敬的人,盡管他的過(guò)去不那么輝煌。
盡管你做錯(cuò)的是小事情,給你一個(gè)機(jī)會(huì),讓你重頭再來(lái)的時(shí)侯,你依然會(huì)做的認(rèn)認(rèn)真真,盡管它起到的效果不那么明顯,但是它極有可能會(huì)改變你的一生,讓你更加輝煌,更加完美的!
不是嗎?如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)。你一定要改變你的一生。
當(dāng)然,這個(gè)機(jī)會(huì)還是由你來(lái)創(chuàng)造的。失敗以后,不要喪氣,繼續(xù)努力,即使你的運(yùn)氣再怎么差,當(dāng)經(jīng)過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)次的失敗后總會(huì)有一次的成功吧!不是說(shuō)是金子總會(huì)發(fā)光嗎?在這個(gè)無(wú)情的、殘酷的世界里,只要你不灰心,氣餒,在雨后,還是會(huì)見(jiàn)到光明與彩虹的!
機(jī)會(huì)作文 篇2
我是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)不上心、成績(jī)不好,又淘氣無(wú)比的男孩。因?yàn)檫@樣,我的讀書(shū)生涯受盡了老師和同學(xué)的白眼、嘲諷。好在我的臉皮夠厚,裝出一副刀槍不入的金鋼樣,勉強(qiáng)升上了五年級(jí)。我總以為自己會(huì)一直這樣下去?邕M(jìn)新的教室,看著新班主任,也是語(yǔ)文老師,她留著長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)得很一般,可是一開(kāi)口,就讓人很樂(lè),語(yǔ)文課更是上得精彩,笑聲不斷。即使是我這樣不愛(ài)學(xué)習(xí)的人,也感覺(jué)到語(yǔ)文課的時(shí)間過(guò)得太快了,心里也巴望著下節(jié)課快到來(lái)。一周過(guò)去,兩周過(guò)去,盡管老師也提醒我書(shū)寫(xiě)時(shí)要認(rèn)真一點(diǎn),可我沒(méi)有感覺(jué)得以往那種諷刺的滋味,我漸漸地覺(jué)得:或許這個(gè)老師會(huì)讓我的學(xué)校生活變得不一樣。于是我心里有了個(gè)決定:改變自己,讓老師多注意我、關(guān)心。
上語(yǔ)文課我盡量坐端正了,抽屜里的玩具也在誘惑著我,可我的目光也只是偶爾瞄一下而已;作業(yè)也一筆一筆寫(xiě),基本上不拖欠作業(yè)。說(shuō)實(shí)在的,這樣比以前累了,可我還是愿意這樣累,因?yàn)槔蠋熢诎鄷?huì)上沒(méi)有點(diǎn)名批評(píng)我,我開(kāi)始貪心起來(lái),“老師什么時(shí)候才表?yè)P(yáng)我一聲呢?”為了得到老師的贊賞,我在苦苦地思考著。月考又到了,我更著急了,憑我原來(lái)在班上倒數(shù)前三名的成績(jī),這次也不會(huì)有太多的變化。怎么辦?怎么才能考出好成績(jī)?以往從來(lái)不把考試當(dāng)一回事的我,最后想了個(gè)辦法——把自己的零花錢拿出來(lái)買書(shū)送給前面的同學(xué),在考語(yǔ)文時(shí)給我一點(diǎn)答案。成績(jī)出來(lái),我語(yǔ)文81分,同學(xué)們都不相信,還有的小聲說(shuō):“一定是抄別人的!彼麄冋f(shuō)的我都裝作聽(tīng)不到,我只是看著那紅紅81,盼望著快點(diǎn)上語(yǔ)文課,盼望老師嘴巴里念出我的名字。沒(méi)想到,一節(jié)課,老師評(píng)講了卷子,表?yè)P(yáng)了很多同學(xué),就連考了41分的葛悅都得到表?yè)P(yáng)了,卻沒(méi)有我。
老師看我的眼神還和以前一樣。我心里暗想,可能老師會(huì)私下表?yè)P(yáng),說(shuō)不定還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本課外呢。我在痛苦與期盼中度過(guò)了三天,實(shí)在忍不住了,故意拿了一道題目去問(wèn)老師,老師熱情地給我講解,我盯著她的臉,脫口而出:“老師,我考了優(yōu)秀,你為什么沒(méi)有表?yè)P(yáng)我?”老師笑了,摸摸我的頭:“你真的能考優(yōu)秀了嗎?”我想開(kāi)口說(shuō)是,可是看著她的笑臉,我還是沉默了。老師摸摸我的頭,輕輕地給我講了個(gè)故事:“宋朝著名的文學(xué)家和政治家晏殊,14歲時(shí)被推薦給了朝廷,所以他不用參加考試便可得到官職,但他還是主動(dòng)參加了考試。那次的考試題目恰巧是他做過(guò)的,而且得到過(guò)好幾位名師的指點(diǎn)。
所以,他就從1000多名考生中脫穎而出,并得到了皇上的贊賞。但是,他在接受皇上的復(fù)試時(shí),卻把情況如實(shí)告訴了皇上,并要求另出題目,當(dāng)堂考他;噬吓c大臣們出了一道難度更大的題目,結(jié)果,他又因文章精彩而得到了皇上的夸獎(jiǎng)!甭(tīng)完這個(gè)故事,我心里覺(jué)得很難受,臉也發(fā)燒起來(lái)!蚌析,你是個(gè)聰明的孩子,我相信你一定能考到優(yōu)秀的!”我抬起頭來(lái),對(duì)老師使勁地點(diǎn)著頭,對(duì)老師說(shuō):“我一定自己考出優(yōu)秀的成績(jī),老師,您等著!崩蠋熜α,笑得那樣舒心,目光里真的有了贊賞。我也笑了,老師是真心地愛(ài)我,她讓我懂得,人只有擁有了誠(chéng)信,才會(huì)擁有機(jī)會(huì)和成功。
機(jī)會(huì)作文 篇3
我,一直把握不住機(jī)會(huì);機(jī)會(huì),卻總向我招手。但不是每次機(jī)會(huì)都向我招手。 那是一個(gè)星期天,我上了一輛公交車,找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì),一下子涌上了許多人,第一個(gè)上來(lái)的是一個(gè)小伙子,當(dāng)時(shí)還有許多空位,可他卻站在了一旁,給其他老人讓了座。盡管有很多的人讓了座,但還是有一個(gè)老人沒(méi)有座位。那個(gè)小伙子看了我一眼,走過(guò)來(lái)低聲對(duì)我說(shuō):“小朋友,你能給老爺爺讓一下座嗎?”只怪我當(dāng)時(shí)年齡太小,不明白該干什么,所以沒(méi)有讓座,對(duì)此我十分后悔,因?yàn)榻酉聛?lái)發(fā)生的事,讓我觸目驚心。
車子猛地一撒車,那個(gè)老人一不小心沒(méi)抓穩(wěn),重重的摔在了地上,立刻,血,從他的頭上流了下來(lái)。
恐怖彌漫著整個(gè)車廂。大家都手忙腳亂。
那個(gè)小伙子神情嚴(yán)肅,叫大家不要驚慌,趕快撥打120,送往醫(yī)院。我低下了頭。當(dāng)我又抬起頭的時(shí)候,地上只剩下了一灘血,大家議論紛紛,雖然說(shuō)的都是那個(gè)小伙子,但我覺(jué)得他們也在說(shuō)我。我心里十分糾結(jié),要是我能讓位給老爺爺就好了,我是小孩子,抓得比較緊,無(wú)論如何也不會(huì)摔倒。唉~~~
假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)讓座,這樣,老人也不會(huì)受傷。直到現(xiàn)在,我依舊不安,老爺爺,你會(huì)怪我嗎?
機(jī)會(huì)作文 篇4
即使是一朵微不足道的野花,它也有大展身手的機(jī)會(huì),在其它自鳴得意的的百花面前,勇敢地抬起頭,成為繁花中引人注目的一朵;即使是一株司空見(jiàn)慣的小草,它也有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的機(jī)會(huì);即使是一片已經(jīng)枯黃的葉子,終日受到風(fēng)吹雨打,但它仍能落地生根,或許,十年之后,它會(huì)生長(zhǎng)在一片世外桃源,它的犧牲,造就了別人,這也不是它心甘情愿的么?這是一個(gè)讓它能為大自然服務(wù)的機(jī)會(huì)!可是我呢?一切過(guò)去,皆不能改變?墒,我依然傻傻地幻想:假如再給我一次機(jī)會(huì)……
因?yàn)榛孟,所以我又想起了那段小插曲…?/p>
那時(shí),我還只不過(guò)是七歲。暑假的黃昏,夕陽(yáng)依依不舍地與大地告別。爸爸興沖沖地告訴我們,“今晚,我們?nèi)ビ斡!”姐姐?tīng)了,拍手叫好?墒牵覅s眉頭緊蹙,心里不停地想:該怎么辦?我還不會(huì)游泳,我最怕水了,如果,我真的沉了下去,那……就在這時(shí),爸爸卻對(duì)我說(shuō):“你啊!是時(shí)候?qū)W游泳了!快去準(zhǔn)備一下吧!”站在浩瀚無(wú)邊的大海上,我膽怯了。她們都催促我脫鞋,可我還是猶豫不決,我應(yīng)該怎么辦呀!六歲時(shí),聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種叫旋渦的事物,它總是埋藏在水下面。具有無(wú)窮無(wú)盡的力量,即使大海風(fēng)平浪靜,可是往往有很多旋渦,把人卷下去,而且不能夠自己游上來(lái)。從那時(shí)起,我無(wú)比地畏懼水!靶郎u”給我的童年蒙上了一層陰影,F(xiàn)在,踏進(jìn)冰冷冰冷的海水里,心里也好像下著漫天大雪,很冷,很冷……看見(jiàn)姐姐她們迫不及待地跳進(jìn)水里,輕輕松松地游泳,心里真不是滋味。突然,爸爸突然把我抱起來(lái),我隨即驚叫起來(lái)了。因?yàn)槲抑,爸爸肯定又是用教姐姐游泳的方法,把我扔出海深處,任由我自己游過(guò)來(lái)。這時(shí),我心里想:無(wú)論如何,我也要學(xué)會(huì)游泳,就試一次好了,爸爸會(huì)救我的,我一定要學(xué)會(huì)!爸爸如常地?cái)?shù):“一,二,三!比缓,毫不猶豫地把我扔了出去。再那一瞬間,我默默地做好了準(zhǔn)備。由于爸爸放開(kāi)了我,我便要拼命地游,使出渾身的勁兒,可是,因?yàn)樽约旱臍怵H,因?yàn)樽约旱姆艞墸驗(yàn)樽约旱囊蕾。我沉了下去,一片碧綠的世界,水把我嗆著了。爸爸一把把我拉了上來(lái)。我哭了起來(lái),大概是被嚇著了吧!哭鬧著:“我不要學(xué)了!我不要學(xué)了,水最可怕了!”姐姐游了過(guò)來(lái),說(shuō):“你怎么這么快就放棄了,當(dāng)初,爸爸也是一把把我們?nèi)舆M(jìn)水里的,你不能有過(guò)分的依賴性,否則,你什么也學(xué)不會(huì)!”后來(lái),我又被姐姐的話說(shuō)服了。但是,空蕩蕩的心里完全沒(méi)有了安全感,依然是那么的害怕,再也鼓不足勇氣了。只要覺(jué)得自己沒(méi)有力氣了,便放棄,我始終還是揭不開(kāi)那層陰影。后來(lái),爸爸也考慮到我的年齡太小了,所以,也總算放過(guò)了我,可是,心里卻總是不舒服,因?yàn),我還沒(méi)有克服到困難,依賴性可能更大了!后來(lái)的兩年,外公又教我游泳,可是,我卻還打不開(kāi)我的心扉,依然,很害怕。所以,還是沒(méi)有學(xué)會(huì),心里的罪惡感越來(lái)越大了!
現(xiàn)在,我已經(jīng)十一歲了,爸爸由于工作的緣故,再也抽不出時(shí)間陪我游泳了,外公也年過(guò)六旬了,我曾經(jīng)站在一望無(wú)際的大海岸上,依舊覺(jué)得這海太可怕了!可是,真的是這樣嗎?姐姐由于看不慣我的一再依賴,而訓(xùn)斥了我一頓:“那海真的有你想象中那么可怕嗎?是你的心理作用罷了,正是因?yàn)槟銖男〉酱笞钆滤,你才要克服它呀!爸爸媽媽沒(méi)有可能永遠(yuǎn)在你身邊,你這樣,怕這樣,怕那樣,以后你該怎樣照顧你自己呀!這樣造成了你的依賴性,不就是給爸爸媽媽增加了負(fù)擔(dān)了嗎?我只能這樣教育你了,你自己的想法最重要,你真的要好好想一想呀!”姐姐這番話是有道理的。但是,現(xiàn)在機(jī)會(huì)銷聲匿跡了,我只能默默地等待著下一次游泳的機(jī)會(huì)。然而,我更希望,能再給我一次機(jī)會(huì),回到我七歲的時(shí)候,像今天這樣明白到游泳的道理,該多好啊!那時(shí),我不會(huì)再像以前那樣膽怯了,我放開(kāi)心扉去游,但是一切已過(guò)去,皆不能改變!
假如再給我一次機(jī)會(huì),我將會(huì)珍惜。心里還很是不服氣,不甘心,一朵微不足道的野花,一株司空見(jiàn)慣的小草,一片終日受到風(fēng)吹雨打的葉子也有很多的機(jī)遇,但是,在我們?nèi)祟惖氖澜缋,遺憾始終不能改變。終究讓我們因?yàn)榘没诓灰眩曂纯。這意味著什么呢?
機(jī)會(huì)作文 篇5
一直對(duì)她不服的我今天突然對(duì)她由心底萌生出了一種佩服之感。
“考試是一個(gè)平臺(tái),它考察的不僅是要求我們所掌握的知識(shí),更是在考察我們的心理素質(zhì),在這里,只有對(duì)與錯(cuò),沒(méi)有失誤!”
我總是說(shuō),試卷上的題我都會(huì),只是因?yàn)榇中亩д`了,要是加上粗心的分?jǐn)?shù),我會(huì)高很多的。這是我慣用的借口,可想想看,其他人就不會(huì)粗心了嗎?他們加上那些分?jǐn)?shù)不也會(huì)提高嗎?
現(xiàn)在青少年中很流行心理疾病,其實(shí)試場(chǎng)上的粗心癥狀也是一種病態(tài)的表現(xiàn),只有克服這種疾病,你才可以在考場(chǎng)上完全發(fā)揮。
突然發(fā)現(xiàn)自己真的病了,而且有些病得不清,然而我也終于明白了:考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),只有對(duì)與錯(cuò)、勝與敗,沒(méi)有失誤,失誤了業(yè)就是敗了,敗給了自己。
繞了一圈后才明白這個(gè)道理,雖然錯(cuò)了很久,但卻終于明白了真理,也許這也算是一種成功吧!
老天給我們的機(jī)會(huì)都是平等的,但人與人卻是不同的,有的人懂得去抓住他們,但有些人卻不懂。機(jī)會(huì)是抓到的,分?jǐn)?shù)也可以是抓到的!
機(jī)會(huì)作文 篇6
窗外下著傾盆大雨。
我打開(kāi)隨身聽(tīng),企圖用美妙的音樂(lè)掩蓋那雨滴落在地面發(fā)出的煩人聲音。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”隨聲聽(tīng)中傳出一句句富含勵(lì)志意義的歌詞,我理解著歌詞所含的哲理。經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹,人生差不多也是這樣,只有越過(guò)座座高山,熬過(guò)重重困難,才能看到成功與信念的海。多么有意義的歌詞。
在感嘆的同時(shí),我又想起了自己。
我的父母對(duì)我很好,什么都為我著想,我明白他們是想要我能夠快樂(lè)健康地成長(zhǎng),但是這種溺愛(ài),我不需要,我要的是,能夠讓我有能力在社會(huì)上活下去的愛(ài)。爸媽,請(qǐng)你們不要再溺愛(ài)我了,給我一次獨(dú)立的機(jī)會(huì)好嗎?
想著想著,勾起了我對(duì)往事的回憶。
“媽媽,我想吃蘋(píng)果!庇讜r(shí)的我天真的對(duì)媽媽說(shuō)。
媽媽笑著回答:“好,媽媽這就給你削去!闭f(shuō)完,便去廚房拿了一個(gè)蘋(píng)果和一把水果刀,坐在我的面前一刀一刀地賣力削著蘋(píng)果,削去了皮,又將蘋(píng)果切成小塊,然后一個(gè)一個(gè)地喂我吃。
那時(shí)我已經(jīng)八歲了,卻還要媽媽幫我削蘋(píng)果,喂我吃,而且媽媽竟然還一點(diǎn)都不生氣,反而很配合我,什么重活都不讓我做,可見(jiàn)媽媽對(duì)我的溺愛(ài)之深。
我又想起了小時(shí)候?qū)W過(guò)的一篇課文,名叫《桃花心木》,講述的是一個(gè)種樹(shù)人不一樣的'種樹(shù)方法,最后告訴了我們經(jīng)歷困難才能成材的哲理。
不管是彩虹,是海,是桃花心木,都必須要接受風(fēng)雨,山和惡劣環(huán)境的洗禮。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,天空才會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,只有翻越了重重高山,才能見(jiàn)到成功與信念的海,只有接受了惡劣環(huán)境的鍛煉,桃花心木才能真正成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。人也是這樣,只有獨(dú)立自主,接受社會(huì)各種困難的磨練,如果繼續(xù)溺愛(ài)我,我將會(huì)如彩虹消失在烏云之下,如大海干涸在烈日之下,如樹(shù)木折斷在狂風(fēng)之下。
所以,請(qǐng)給我一次獨(dú)立的機(jī)會(huì),放開(kāi)你們溺愛(ài)的手。
學(xué)會(huì)自己面對(duì)生活中的各種困難。
擁有獨(dú)立自主的能力。
只有獨(dú)立,才能讓我成長(zhǎng)。
我豁然開(kāi)朗,雨也停了,彩虹也如愿以償?shù)某霈F(xiàn)在天空之上,我仿佛看見(jiàn)了信念凝成的海,生機(jī)勃勃的參天大樹(shù)。
機(jī)會(huì)作文 篇7
星期四那天,班里選舉升旗手,同學(xué)們心里都有些興奮?烧娴阶赃x時(shí),氣氛并沒(méi)有我想象的那么活躍。
最先舉起手發(fā)言的是魯桂華,她說(shuō):“我認(rèn)為我的條件是我樂(lè)于助人!睕](méi)錯(cuò),她非常樂(lè)于助人,在班里,一提起借剪刀、膠棒或水彩筆,最先想到的就是她。班里有四分之三以上的同學(xué)得到過(guò)她的幫助。她具備當(dāng)升旗手的條件。
然后舉起手來(lái)的是王子文和李星諭。她們是數(shù)學(xué)課代表,每天為同學(xué)們抱作業(yè)、發(fā)作業(yè),也很樂(lè)于助人,都是非常不錯(cuò)的人選。
班里靜悄悄的,沒(méi)有人再舉手,我認(rèn)為每個(gè)人都能當(dāng)升旗手,他們?yōu)槭裁床粸樽约籂?zhēng)取一下。
有好多同學(xué)推選王昀斌,可王昀斌自己縮了起來(lái)。他為同學(xué)們印資料、印卷子,難道他自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)嗎?終究,他沒(méi)能勇敢地舉起手。
這件事給了我們啟示:機(jī)會(huì)是靠自己來(lái)爭(zhēng)取的,錯(cuò)過(guò)了一次也許你會(huì)后悔萬(wàn)分。在以后,我們一定要牢牢地把握住屬于自己的每一次機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)作文 篇8
雖然今年我剛剛12歲,但是我錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)。在一次竟選的機(jī)會(huì)我就錯(cuò)過(guò)了。
在我上5年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期4的下午老師走了過(guò)了說(shuō):“同學(xué)們,明天我們要選班干部!币宦(tīng)要選班干部,班里一下子就沸騰了起來(lái)。為我們班現(xiàn)在還沒(méi)選過(guò)班干部,同學(xué)管也不聽(tīng),F(xiàn)在要選班干部,大家當(dāng)然想選“班長(zhǎng)”?墒怯峙伦约哼x不上,我現(xiàn)在的心情也是如此,我暗暗地下心我一定要選班長(zhǎng)。下課鈴響了,我的心跳動(dòng)了起來(lái)。我心想:“萬(wàn)一選不上班長(zhǎng)同學(xué)會(huì)不會(huì)潮笑我呀?萬(wàn)一選上了大家不聽(tīng)我的怎么辦呀?如果考試沒(méi)考好同學(xué)會(huì)不會(huì)說(shuō)我沒(méi)能力呀?
放學(xué)到家之后,我還在想這些問(wèn)題,吃飯也吃不香,寫(xiě)作業(yè)也寫(xiě)不好。爸爸看我今天怪怪的就問(wèn)了我:“大珩今天你怎么了?”我把我的問(wèn)題告訴了爸爸,爸爸笑著說(shuō):“這有什么怕的,爸爸給你加油。經(jīng)過(guò)爸爸的一番教導(dǎo),我終于鼓起了勇氣
機(jī)會(huì)作文 篇9
寒冷的冬天到了,在路上我們常常會(huì)見(jiàn)到這樣的現(xiàn)象:路上的行人匆匆地走在路上,身上的衣服將身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,他們縮著身子,恨不得能夠直接“閃”回家中。
這告訴了我們:溫暖是不能等的,只有自己努力加緊步伐趕回家,才可以得到真正的溫暖;如果我們呆在原地等待溫暖,那我們等到的只能是寒冷。
機(jī)會(huì)也是如此。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“弱者坐失良機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)。”是的,機(jī)會(huì)不待人,它需要我們自己去制造、去爭(zhēng)取。一個(gè)有所作為的人是絕不會(huì)去等待時(shí)機(jī)的,因?yàn)樗麄兩钪?機(jī)會(huì)是從不會(huì)照顧無(wú)準(zhǔn)備之人的,相反,只有弱者才會(huì)坐等時(shí)機(jī)的到來(lái)。
大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)《守株待兔》這個(gè)故事吧。故事里的主人公因?yàn)榕紶枔斓搅怂涝跇?shù)樁上的兔子,得到了意外的收獲,就想不勞而獲,再撿一只兔子。所以,他深信還會(huì)有兔子撞在樹(shù)樁上。于是,他等呀等,等到莊稼都荒蕪了,還是沒(méi)有一只兔子撞到樹(shù)樁上。這個(gè)家喻戶曉的寓言故事告訴了我們一個(gè)深刻的道理:機(jī)會(huì)不待人。那個(gè)農(nóng)民就是一個(gè)愚蠢的人,他為了得到兔子,就固執(zhí)地在樹(shù)樁旁等待,這樣做不但絕對(duì)不會(huì)有任何結(jié)果,還會(huì)白白失掉自己已有的東西,這樣真是得不償失啊!但如果他是一個(gè)智者,他就一定會(huì)努力地種莊稼,當(dāng)取得了一個(gè)好收成時(shí),他可以用所賺的錢來(lái)買兔子。。這就說(shuō)明,如果我們不去爭(zhēng)取時(shí)機(jī),時(shí)機(jī)就絕不會(huì)光顧你;而如果我們努力尋找時(shí)機(jī),機(jī)會(huì)就會(huì)自己找到你。
世界上,有哪個(gè)成功的人沒(méi)有努力爭(zhēng)取過(guò)機(jī)會(huì)呢?錢學(xué)森歷盡磨難,終于從美國(guó)回到了祖國(guó)的懷抱;愛(ài)迪生為了發(fā)明白熾燈,試了成千上百種材料獲得了成功;袁隆平爺爺經(jīng)過(guò)不懈的努力,發(fā)明雜交水稻大獲成功……發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的過(guò)程,就是一個(gè)努力的過(guò)程。
機(jī)會(huì)不待人,只有我們自己努力創(chuàng)造機(jī)會(huì),那么,你就是一個(gè)有作為的人!
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