請給我一次機(jī)會初中作文
人生匆匆，總是會錯(cuò)過很多機(jī)會。小編收集了請給我一次機(jī)會作文，歡迎閱讀。
第一篇：請給我一次機(jī)會
每個(gè)人都會犯錯(cuò)誤，當(dāng)犯了錯(cuò)誤時(shí)，都會希望別人給予自己一次機(jī)會，我也曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷。
在記憶的心扉中，有一次，我在英語學(xué)校上課時(shí)，一個(gè)家長來找老師。老師走出門外與家長談話，我見老師與家長談得那么專心，不會注意到我，于是，我便與同桌講起悄悄話來。就在這時(shí)候，教師回頭一看，發(fā)現(xiàn)我正在說話，瞪了我一眼，可我卻渾然不知。當(dāng)老師與家長談話結(jié)束后，回到教室，對全班同學(xué)說：“剛才我在門口與一位家長談話，有一位同學(xué)在教室里說話，究竟是誰，趕快站起來，否則別怪我不客氣。”全班同學(xué)都沒起立，我原本想站起來，可看著兇巴巴的老師，我又坐下去了。老師見我沒有站起來承認(rèn)錯(cuò)誤，十分生氣，大聲吼道：“尤俊杰，你還不站起來，我在門口看了你幾回了!”我嚇了一大跳，緩緩地站起來，老師又說：“回去把課文抄寫一遍，下次交來。”我一聽，腿都軟了，今天晚上還要寫作文呢!我沮喪極了，整節(jié)課都想著抄課文的事，什么也聽不進(jìn)去。不久，老師又發(fā)現(xiàn)我在想別的事，溜了號，便對我說：“尤俊杰，你在想什么，再多抄一遍課文。”我聽后，像中了“十香軟筋散”一樣，全身無力。為了避免再次受到老師的批評，我坐得端端正正，認(rèn)真聽講。
下課后，我走到老師面前，對老師說：“老師，我來認(rèn)錯(cuò)了，下次我再也不上課說話、溜號了，我一定認(rèn)認(rèn)真真聽講，求求您了，給我一次機(jī)會，放我一馬吧!”我看見老師一臉嚴(yán)肅的樣子，十分絕望。老師教育了我?guī)拙浜�，對我說：“你想讓我放你一馬嗎?”這時(shí)，我心中燃起了一線希望，老師也許會饒了我。心里暗自高興，便將頭點(diǎn)得像小雞啄米一樣�？衫蠋焻s說了一句：“沒門。”我頓時(shí)像斗敗的公雞，灰溜溜地走了。
每個(gè)人都避免不了犯錯(cuò)誤，老師，請您給我一次機(jī)會吧!
第二篇：請給我一次機(jī)會
推薦對自己的思想就像對汽車的零件——你得經(jīng)常檢查，還要按時(shí)換新的。向著月亮走，即使走不到月亮，你也得到一顆星星;迎著晨光實(shí)干，而不要面對晚霞遐想;不要希望痛苦和磨難有所終止，要希望擁有一顆征服他人的心。
第一次月考即將來臨了，我做好了充足的準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn)。而我的腦子里卻沒有在認(rèn)真的準(zhǔn)備這次考試，只是翻翻課本沒太在意，心里想：“這次考試會考幾分，他出的題會不會出日積月累，或者出古詩，那如果不是出那些題目我的苦心不就白費(fèi)了。就這樣，一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)過去了，人們?nèi)脒M(jìn)了夢鄉(xiāng)，而我也不知不覺的睡著了。第二天，考試來臨了，而我卻絞盡腦汁的想這一題怎么寫啊!這一題又怎么寫呢?想來想去，我便問起了六年級的大姐姐們，啊!這些題便解決了，我的心也就踏實(shí)多了。可是作文也不能在依靠大姐姐吧!”就這樣我們考試的時(shí)間就到了，回到教室后，我的心直哆嗦好像什么事要發(fā)生了一樣。
考試卷改好了，我的語基還考得不錯(cuò)，可是作文可就死定了，怎么會這樣呢?真是沒想到啊!“小瑩，這題你對啊，好棒啊!”這時(shí)我的心慚愧極了，這是別人的勞動(dòng)成果，而不是我的，我該怎么辦呢?這時(shí)我便知道，成功是一扇必須由內(nèi)而外打開的門，而打開這扇門的鑰匙就是心靈智慧。人生是一連串的課程，必須活過才明白。“從生活中吸取智慧，過有智慧的生活”。就讓智慧來完善你的生活，滋養(yǎng)你的心靈吧!是你的就是你的，不是你的怎樣拖也是別人的
第三篇：請給我一次機(jī)會
人生匆匆，總是會錯(cuò)過很多機(jī)會。像我，就常常忽視了機(jī)會的重要，總是被身邊的一切一切擾亂了頭腦。如今，后悔的事數(shù)不勝數(shù)，而每一件事總想讓自己有挽回的余地，上帝如果再給我一次進(jìn)會，我不會挑剔，就是讓我重生一次。
我想，我，從我出生的那天就注定了我的外貌、性格、道德，一切的一切。
1993年2月8日，我出生那天，上帝給了我美麗的外表，捉摸不定的性格，時(shí)好時(shí)壞的道德觀念，倔強(qiáng)的脾氣……美麗的外表給我?guī)砹嗽S多贊美，曾經(jīng)何時(shí)，我也自豪，我也驕傲，但是，時(shí)間的變遷，它給我?guī)淼闹挥袩⿶�。所謂人言可謂，我覺得也可以這樣用：一件小事，可以說大了，同樣一件大事也可以說大了，但是究竟是大是小，卻成了迷�，F(xiàn)在的社會：亂!亂成怎么樣了?新聞天天有，但是新聞是有保留還是夸大了?不知道，走在街上，連白天也要環(huán)顧四周，生怕那些不可思議的事發(fā)生在自己的身上。越美麗，越會惹禍。上帝如果給我一次機(jī)會，我想我會選擇重生，擁有平凡的外貌。
捉摸不定的性格，使我自己也常常無法確定自己到底想怎樣。有時(shí)我的性格堅(jiān)強(qiáng)，被辱罵，被蔑視，被放棄，被成功一次次唾棄，我都不會流下一滴淚。但同時(shí)，我又是那么軟弱。被誤解了，就埋下自己在被窩的痛哭，沒有一點(diǎn)勇氣去解釋，因?yàn)楹ε旅鎸λ麄?被壓力打倒了，只想要使自己頹廢;被激怒了，就控制不了自己的情緒，也許會張口就罵，也許會大打出手……上帝如果愿意再給我一次機(jī)會，我想我會選擇重生，擁有唯一堅(jiān)強(qiáng)的性格。
壞的道德，使我背負(fù)了許多罪名;倔強(qiáng)的脾氣，使我差點(diǎn)走上到了歪路……
上帝如果愿意再給我一次機(jī)會，我不會挑剔，我想我會選擇重生。
第四篇：請給我一次機(jī)會
花兒因在太陽的照耀下變得勃勃生機(jī)，但是因?yàn)橥蝗缙鋪淼挠晁兊目菸?魚兒因在海水里變得自由自在;而我因考試考的很好，而受大家的喜歡，但是，這期因?yàn)樽约旱牟慌ψ尲胰藢ξ倚幕乙饫洹?/p>
在7月5日的早晨，我懷著自信滿滿的心情來到學(xué)校。我們都迫不及待的想知道自己得分?jǐn)?shù)。然而，第一個(gè)來到學(xué)校的是我們的語文老師。我們來到他的辦公室，我們都緊張的翻著自己的試卷。當(dāng)我看見自己的卷子時(shí)，我的心涼了一大半。我垂頭喪氣的來到教室我的好朋友告訴我："雖然語文考差了，也許你其他科考好了呢!相信自己。
我又來到數(shù)學(xué)辦公室，問古老師，我的數(shù)學(xué)多少分?他欣慰的說：“自己來看吧”!我一如既往的翻著自己的卷子。當(dāng)我看到自己的分?jǐn)?shù)時(shí)，剛?cè)紵鸬牧一鹩忠缌�。后來，班主任來到我們的教室，向同學(xué)們公布我們的分?jǐn)?shù)。但是分?jǐn)?shù)很差，排名還是不錯(cuò)。我不知道是我們的成績太差了，還是這次的試卷太難了。不過，我還是要將我的好消息告訴我的家人。我首先打電話告訴我的媽媽。我說;'媽媽，我的語文106分，我的數(shù)學(xué)105分，我的英語122分。我的媽媽大發(fā)雷霆。她說;你看你，語數(shù)外才多少分。我解釋道;我的名次沒變，還有獎(jiǎng)學(xué)金呢!她更生氣了，向你這樣差的成績，不讀書算了。
頓時(shí)，眼淚像斷了線的珍珠，無力自拔。我擦干了眼淚說道：媽媽，請?jiān)俳o我一次機(jī)會，相信我下次會考得更好”!然后，我掛了電話。
在暑假中，我想了很多。我堅(jiān)信，我下期會是最棒的，我在心里默默的鼓勵(lì)自己!
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