推薦機(jī)會(huì)作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的推薦機(jī)會(huì)作文匯編8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦機(jī)會(huì)作文匯編8篇1
機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的,可是每次機(jī)會(huì)在我眼前招手時(shí),我卻與它搖手。
記得有一次,在星期天我的好朋友來(lái)找我一起玩游戲,我聽(tīng)了很不樂(lè)意心想:游戲有什么好玩的呢?還不如我的電視好看呢!拔也煌妗蔽覛鈩(shì)洶洶的對(duì)朋友說(shuō)道。朋友聽(tīng)了二話沒(méi)說(shuō)就走了,于是,我又津津有味的看起了電視。時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間一部動(dòng)畫片就結(jié)束了。沒(méi)電視看我便騎著自行車來(lái)到朋友家,準(zhǔn)備和朋友們一起游戲?墒橇钗乙庀氩坏降氖牵核齻兊娜艘呀(jīng)夠了根本就不缺少我這一個(gè),沒(méi)辦法我只好委屈得回去了。唉!這又能怪誰(shuí)呢?只能怪我沒(méi)有錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。
記得還有一次,在課堂上語(yǔ)文老師問(wèn):“星期天的作文認(rèn)為寫的好的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)!薄皣W啦”一聲我站了起來(lái)。這是時(shí)我東張西望了一下,不看不知道一看嚇一跳,只有三四個(gè)同學(xué)站了起來(lái)。我心想:只有幾個(gè)同學(xué)站起來(lái),萬(wàn)一我站到前面去讀,同學(xué)們認(rèn)為我寫的不好這可怎么辦?那我不就……膽小如鼠的我,被自己給下了坐了下來(lái)。這時(shí)有幾個(gè)到講臺(tái)前面抑揚(yáng)頓挫的讀了起來(lái)。讀讀完后不僅贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,而且老師還獎(jiǎng)勵(lì)了一本本子給他們。我見(jiàn)了后悔極了這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)我卻與它失之交臂。
機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。機(jī)會(huì)就像一陣風(fēng)說(shuō)刮就刮,說(shuō)停就停。同學(xué)們笑的機(jī)遇往往是偉大事業(yè)的開(kāi)端。
推薦機(jī)會(huì)作文匯編8篇2
現(xiàn)實(shí)生活中,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮,過(guò)著童話中才有的幸福生活。重要的是,在遇到那些讓我們糾結(jié)不已的問(wèn)題時(shí),我們是不是停在原處自怨自艾。如果我們努力去找到煩惱的根結(jié),勇敢地面對(duì)它們,那所有的擔(dān)憂都將成為浮云。
謹(jǐn)記這一點(diǎn):今天就是你昨天擔(dān)憂的明天。你怎么會(huì)知道,今天的擔(dān)心,明天一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)?
生活中,煩惱總是與我們?nèi)缬半S形,使我們承受著來(lái)自方方面面的精神壓力。我們不應(yīng)責(zé)怪自己,我們只是整個(gè)社會(huì)環(huán)境的一分子,每個(gè)人都是其受害者。我們接受的教育往往會(huì)忽視一些問(wèn)題,它沒(méi)讓我們學(xué)到在心智成熟階段如何把控自己,也沒(méi)有教會(huì)我們?nèi)绾纹綇?fù)受傷的情緒。我們的不快樂(lè),并非源于我們所學(xué)的知識(shí),而是源于那些我們根本沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)到的東西。有一點(diǎn)是毋庸置疑的,任何人的人生都不能重來(lái)一次。如果我們希望改善自己的狀態(tài),就必須從現(xiàn)在開(kāi)始,拿出“眾人皆醉我獨(dú)醒”的勇氣,從情感的紛擾困惑中解脫出來(lái);蛟S有人認(rèn)為這樣的困惑已嚴(yán)重如附骨之蛆,但是除了徹底解剖它,我們沒(méi)有第二個(gè)選擇。
我們要試著改變自己,丟開(kāi)那些讓我們無(wú)比糾結(jié)的沮喪情緒;蛟S你也曾聽(tīng)到周圍人的鼓勵(lì),然而你四顧周遭,那些讓你頭暈?zāi)X漲的煩惱依舊層層環(huán)繞,眼前漆黑,看不到前方的道路。讓你在這種狀態(tài)下把情緒穩(wěn)定下來(lái),對(duì)你而言,就好比是你的第一堂游泳課,就把你放在尼加拉河里去學(xué)習(xí)一樣困難。
其實(shí),學(xué)會(huì)穩(wěn)定情緒,拋開(kāi)精神壓力并非難事。何況,這將是一個(gè)全新的愉悅的經(jīng)歷,能讓你在短時(shí)間內(nèi)從幼稚邁向成熟。那么就從現(xiàn)在開(kāi)始,邁出你的第一步吧!
推薦機(jī)會(huì)作文匯編8篇3
坦白地說(shuō),在長(zhǎng)時(shí)間的苦思冥想和幾次三番的輸入、清除之后,我面對(duì)著冰冷的電腦和呆板的鍵盤依然無(wú)計(jì)可施。難道是所謂的“缺乏靈感”?――這是我為自己找尋的借口。時(shí)間并不曾因?yàn)槲宜季S的僵滯而放慢腳步,電腦右下角的時(shí)間顯示依舊在不停地變換數(shù)字。我想著,我是不是會(huì)因?yàn)樽约涸陔娔X前毫無(wú)結(jié)果的呆坐而失去背兩段歷史或是看一會(huì)《讀者》的機(jī)會(huì),會(huì)不會(huì)因此懊惱不已?我沒(méi)有給自己答案,只是給了自己另一個(gè)機(jī)會(huì),把剛剛的所思所想簡(jiǎn)單而自由地記錄下來(lái)。這樣一來(lái),我面前的屏幕就不再是空白的了。
也許真的有一些自私罷,也許在這之后,我的手指又將在鍵盤上停住。可是,在給自己做任何一件事情的機(jī)會(huì)時(shí),原本不需要什么原因。你是自由的,不被安排,這樣很好。
任何一個(gè)人,都希望自己能在不那么自由的生活中得到一些自由。有些時(shí)候,我們不敢自行安排,總在等待別人的賦予。我們總說(shuō)“活得累”,因?yàn)樯硇谋粍e人操縱。我們?cè)谝鈩e人的舉止言行中對(duì)自己偶爾流露的看法,甚至不知道自己要的是什么,只好等著別人給我們機(jī)會(huì)。這不是什么讓人覺(jué)得可憐可悲的事,因?yàn)楹苌儆腥苏嬲撍住N覀兛纯瓷磉叺娜,原?lái)他們都一樣,也和我們自己一樣。曾經(jīng)就聽(tīng)過(guò)這樣一句話:每個(gè)人都想和別人不一樣,結(jié)果是每個(gè)人都一樣。
其實(shí),我們可以的,可以給自己機(jī)會(huì)。哪怕一個(gè)小小的動(dòng)作,一個(gè)細(xì)微的表情,都能夠給自己隨意安排一個(gè)機(jī)會(huì)。
初學(xué)寫作的時(shí)候,我們總是嚴(yán)格按照“總――分――總”的三段式來(lái)獲取老師會(huì)心的表?yè)P(yáng)。后來(lái)終于知道,我們可以用自己喜歡的語(yǔ)言,用自己喜歡的敘述方式寫自己喜歡寫的東西。在我明白寫作可以成為樂(lè)趣享受的時(shí)候,我懂得這是因?yàn)槲以?jīng)給了自己嘗試“叛逆”的機(jī)會(huì)。盡管一度沒(méi)有漂亮的分?jǐn)?shù)讓自己炫耀,可是,我是自由的,這樣就行了。
我們還可以擁有無(wú)止境的夢(mèng)。夢(mèng)里,我們可以像三毛一樣背著愛(ài)情流浪撒哈拉,可以像名偵探柯南一樣身陷種種迷離的.案情,可以像瑪?shù)贍柕乱粯釉馐苊\(yùn)的捉弄,可以像翠翠一樣在邊城等待著不知?dú)w期何在的儺送……一切的一切,在清晨夢(mèng)醒的時(shí)候,就如煙花綻放后的黑影,雖然不再美麗,但煙霧繚繞的背后,是揮之不去的渴望,渴望一種美麗不凡的人生。這也是我們給自己在思維空間天馬行空的機(jī)會(huì),也許在別人看來(lái)可笑至極,但自己的滿足,最最重要。
生命中有太多的獲得和失去,都會(huì)頑強(qiáng)地在頭腦中存活,它們帶來(lái)了溫暖和寒冷,在生活中冷暖交匯。它們擾亂和充實(shí)著我們平靜的生活,但我們可以不被它們完全支配。給自己機(jī)會(huì),忘記一些東西,感懷一些東西,努力讓自己不被傷害。對(duì)自己好,才能對(duì)別人好,才能真誠(chéng)地享受最好的人生。
一切的敘述,似乎沒(méi)有太多的條理,我只是隨心所欲,只是自由鍵入,只是簡(jiǎn)單抒發(fā)。這是我又一次給了自己小小的機(jī)會(huì),給自己!
推薦機(jī)會(huì)作文匯編8篇4
分享是精神的升華,分享是友誼的見(jiàn)證,分享是親情的表現(xiàn),分享是壓力的釋放,分享是花朵的綻放。
分享可以見(jiàn)證我們的友誼:分享可以是兩個(gè)人或幾個(gè)人,分享彼此的快樂(lè),分享彼此喜歡的物件,彼此訴說(shuō)自己的心事,釋放自己心中的悲傷。當(dāng)然,分享也可以是小孩子一個(gè)糖果一個(gè)蘋果。
分享自己的快樂(lè),看著他們露出開(kāi)心的笑,難道不是一件快樂(lè)的事嗎?把自己的快樂(lè)分享給別人,看到那一張張展露笑容的臉,我們的心情也會(huì)很開(kāi)心內(nèi)心更滿足不是嗎?自己有了傷心的事,何苦要自己憋著,對(duì)朋友訴說(shuō)出來(lái)不也是一種釋放的分享嗎?訴說(shuō)之后,把悲傷也釋放了出來(lái)不也是一種很好的分享嗎?隨著我們慢慢的長(zhǎng)大,壓力也漸漸的多了起來(lái),在壓力無(wú)處釋放的時(shí)候,我們應(yīng)該怎樣做呢?是放棄學(xué)習(xí)?還是放縱自己?不!我們都不能夠這樣,分享、放棄還有放縱,聰明的你會(huì)選擇哪個(gè)?把壓力適當(dāng)?shù)姆窒沓鰜?lái),釋放給空氣,釋放給大海,釋放給藍(lán)天,釋放給星星,釋放給月亮,釋放給身邊的任何一個(gè)人或物件,都可以,我們可以把他們想象成無(wú)聲的朋友,向他們釋放自己的壓力不也是一個(gè)很好的方式嗎?不僅釋放了自己的壓力,又讓我們找回了自己,這樣難道不好嗎?
讓分享的種子埋在我們每個(gè)人的心里吧,讓分享的種子在我們的心中慢慢的成長(zhǎng),長(zhǎng)成一顆茂密的大樹(shù),長(zhǎng)成一朵燦爛的花兒。
分享升華了我們的精神,分享見(jiàn)證了我們的友誼,分享表現(xiàn)了我們的親情,分享釋放了我們的壓力,分享讓我們心中的花朵綻放!
讓分享的種子永遠(yuǎn)的長(zhǎng)在我們的心中吧!
推薦機(jī)會(huì)作文匯編8篇5
機(jī)會(huì)是寶貴的,然而世上到出都有她的足跡.或許如同勝者為王,敗者為寇般.只有過(guò)機(jī)會(huì)的重要,才懂得珍惜她,留住它.
珍惜比賽機(jī)會(huì),回想起這6個(gè)賀然大字,總想起無(wú)數(shù)次的比賽,卻又無(wú)數(shù)次地?fù)綌〗Y(jié)束.就說(shuō)上一次的硬筆書法,明明已胸有成竹了,只是沒(méi)有好好珍惜機(jī)會(huì),珍惜那來(lái)之不易的機(jī)會(huì).結(jié)果筆壞了,紙臟了,連素來(lái)自信足足的我也陷入了低谷.望著各位同學(xué)神彩奕奕地?fù)]動(dòng)著筆,望者她們臉上無(wú)比喜悅的表情,望著她們嘴角邊泛起的條條笑紋,我竟然氣餒了,且自負(fù)了,還時(shí)不時(shí)從心底里竄起一股氣(嫉妒)于是,機(jī)會(huì)從身旁溜走了,本該屬于我的機(jī)會(huì)悄悄地從身旁溜走了.它竟沒(méi)有回去頭來(lái)看看我這個(gè)無(wú)心之失的失敗者.
而無(wú)心之失的我,聽(tīng)了老師的訓(xùn)訴后,也竟然豁然開(kāi)朗了.
我不愿放過(guò)每個(gè)機(jī)會(huì),無(wú)論是洗碗的機(jī)會(huì)、制作的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)…… 我都如同珍惜"一去不回頭"的光陰般珍惜它們.于是,在廚房里,你看得到我洗碗的情形;在書本前,你能看到我如癡如醉的情形等.腦袋瓜子開(kāi)竅了,也明白了小事牛的可貴機(jī)會(huì).
坐在電腦桌前,漸漸地,也懂得試圖尋找機(jī)會(huì)了.征文稿、有講競(jìng)猜…… 也懂得去尋找、去把握了.
真的,真的,機(jī)會(huì)真的就在你的生活中,只有機(jī)會(huì)過(guò)了,才懂去珍惜它,珍惜這來(lái)之不易的它.
推薦機(jī)會(huì)作文匯編8篇6
孔子云:"三思而后行。"是教導(dǎo)弟子每做一件事情必須要經(jīng)過(guò)反復(fù)的考慮后才去做。但在這個(gè)充滿機(jī)遇與競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,如果還是猶豫不決、三思而后行,就會(huì)錯(cuò)過(guò)最佳的選擇時(shí)期,被別人代替。
華裔電腦名人王安博士的歷史給了我們一個(gè)啟示:他6歲時(shí),還是個(gè)優(yōu)柔寡斷的小男孩。一天在外面玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢被風(fēng)從樹(shù)上吹掉在地,從里面滾出了一個(gè)嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩決定把它帶回家喂養(yǎng)。
當(dāng)他托著鳥(niǎo)巢走到家門口時(shí),他突然想起媽媽不允許他在家里養(yǎng)小動(dòng)物。于是,他輕輕的把小麻雀放在門口,急忙走進(jìn)屋去請(qǐng)求媽媽。在他的哀求下媽媽終于破例答應(yīng)了。
小男孩興奮地跑到門口,不料小麻雀已經(jīng)不見(jiàn)了。他看見(jiàn)一只黑貓正意猶未盡的舔著嘴巴。小男孩為此傷心了許久。但他也記住了這個(gè)教訓(xùn),從此堅(jiān)決果斷,終于成就了一番事業(yè)。
他的故事是不是能對(duì)我們有些震動(dòng)呢?在這個(gè)速度決定一切的時(shí)代,如果我們還是思忖再三,那不是早就落伍了嗎?
在這個(gè)自由、平等的時(shí)代,就算一時(shí)選擇失誤,也可以選擇退出。
在這個(gè)變幻莫測(cè)的時(shí)代,信息隨時(shí)在變,如果不牢牢抓住瞬間的機(jī)會(huì),就將會(huì)被時(shí)代淘汰。
但如果只是盲目的行動(dòng)而不去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就猶如一只無(wú)頭蒼蠅,一不小心就會(huì)撞進(jìn)蜘蛛網(wǎng)里,后果不堪設(shè)想。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就是"行"之后的"三思"。只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)讓我們?nèi)ミx擇,才會(huì)讓我們把事情做的更好,讓更多的人欣賞我。只有在事后不斷的總結(jié)中,才能讓我們找到不足,讓我們離成功更進(jìn)一步!
行而后三思?礈(zhǔn)目標(biāo),抓住機(jī)會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),邁向成功!
推薦機(jī)會(huì)作文匯編8篇7
當(dāng)今世界,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),社會(huì)分工卻越來(lái)越精細(xì),所謂“眾人拾柴火焰高”,很多人為了共同的目標(biāo),分工合作已經(jīng)越來(lái)越成為時(shí)代的潮流。加強(qiáng)合作更可以優(yōu)劣互補(bǔ),幫助我們?nèi)〉酶蟮某晒Γ?/p>
曾經(jīng),一位著名的企業(yè)家在講臺(tái)作報(bào)告時(shí),一位聽(tīng)眾問(wèn)他:“您在事業(yè)上取得了巨大的成就,請(qǐng)問(wèn),對(duì)您來(lái)說(shuō)最重要的是什么?”,企業(yè)家沒(méi)有直接回答這位聽(tīng)眾的問(wèn)題,而是拿起粉筆,徑直走向黑板,這上面畫了一個(gè)大圈,但是并沒(méi)有將圈畫圓滿,而是留下了一個(gè)缺口,轉(zhuǎn)身對(duì)臺(tái)下的聽(tīng)眾說(shuō):“你沒(méi)問(wèn)我為什么會(huì)取得輝煌的成績(jī),道理其實(shí)很簡(jiǎn)單,我不會(huì)把事情做得很圓滿,就像畫個(gè)句號(hào),一定要留個(gè)缺口,讓我的下屬去填滿它。”。這位企業(yè)家的話很發(fā)人深省,我們都知道“眾心成城,眾口鑠金”的道理,可是有時(shí)候我們往往還是會(huì)忽略弱小力量的存在,所以,懂得如何合作,將他們團(tuán)結(jié)在一起,也許是你邁向成功的重要的一步。
人生就好像一個(gè)圓,沒(méi)有人可以單獨(dú)去圓夢(mèng)它,留一個(gè)缺口給別人,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,成功的智慧便蘊(yùn)含其中,夢(mèng)想也就離你不遠(yuǎn)啦。
其實(shí)很多時(shí)候,你看見(jiàn)一個(gè)人的輝煌,他的成功的光芒是那樣觸不可及,但現(xiàn)實(shí)是他的背后也有很多別人的付出,善于利用合作的作用,才能產(chǎn)生雙贏或者是共贏,再弱小的力量結(jié)合在一起,那也是非同小可的,具有合作精神是成功的保證,巧善利用合作是成功的先行之道,因?yàn)檫@世界沒(méi)有一件事是只靠自己就可以完成的,你總是會(huì)不斷的借助身邊的力量。
推薦機(jī)會(huì)作文匯編8篇8
吾自認(rèn)為飽讀詩(shī)書,既而,埋怨起上帝來(lái)。為何只能在書中體會(huì)到“金戈鐵馬”的情誼?
上帝見(jiàn)我們?nèi)绱俗载?fù),便深情的說(shuō)道:“我的孩子,知識(shí)是永無(wú)止境的!庇谑撬麤Q定給予我機(jī)會(huì)。
我想像拿破侖一樣成為軍事奇才,上帝將我報(bào)身到一個(gè)貧窮的家庭。若干年后便又在無(wú)情的將我遺落在孤島上。我慶幸,上帝給了我拿破侖一般的頭腦,船造好后,我準(zhǔn)備揚(yáng)帆離開(kāi)這個(gè)生命的古道。在經(jīng)歷了一番驚濤駭浪之后,船漏水了,在生命的最后一刻,我猜深刻的了解,原來(lái)拿破侖并非萬(wàn)買,甚至這個(gè)社會(huì)也沒(méi)有絕對(duì)的完美。想要人生這艘船在經(jīng)歷驚濤駭浪的洗禮后還能揚(yáng)帆起航,就必須用知識(shí)來(lái)五章自己,用書籍來(lái)查漏補(bǔ)缺。
我想像牛頓一樣做個(gè)名人。于是上帝讓我來(lái)到一棵蘋果樹(shù)下。那有童話故事般的情景,木制的搖椅加上香醇的咖啡,一切都是那么富于詩(shī)意。漸漸地,我變與姜太公一同用無(wú)餌的魚鉤釣起了魚。突然,一個(gè)蘋果從樹(shù)上掉了下來(lái),恰好砸到了我的頭上!昂猛窗!”剛想拿來(lái)扔掉,圖案又停了下來(lái)。我很疑惑,樹(shù)上的蘋果為什么會(huì)掉下來(lái)?我不明白也搞不懂。
上帝用期待的眼神看著我,他多么希望我會(huì)發(fā)現(xiàn)些什么?哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),事實(shí)上我也能夠發(fā)現(xiàn)些什么,可惜什么也沒(méi)有。突然感覺(jué)有些口渴,緊接著胃口大開(kāi)。無(wú)那,我吃了這個(gè)蘋果,于是我失去了發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力”的機(jī)會(huì)。上帝見(jiàn)我如此的不珍惜機(jī)遇,于是便不再施與我機(jī)會(huì)。此時(shí)此刻我才身價(jià)體會(huì)到,牛頓并非生來(lái)就有衣服聰明的頭腦,一切只因?yàn)椤皶,是?shù)讓牛頓產(chǎn)生了向這個(gè)世界發(fā)出疑問(wèn),并極力解決的疑問(wèn)的想法。
啃著那個(gè)蘋果,我才明白“知識(shí)是永無(wú)止境的,書到用時(shí)方恨少。
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