有關(guān)假如給我一次機(jī)會作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的假如給我一次機(jī)會作文3篇,歡迎大家分享。
假如給我一次機(jī)會作文 篇1
在回想起往事的時候,欣慰滿足總少于惆悵傷感。一位哲人曾經(jīng)說過:“人生就是伴隨著種種遺憾一步步走完的!笔堑,世上沒有完美的東西,也許遺憾是生活的一種必須,沒有遺憾就沒有完美的人生。
在人生的路上,只有走過,才能看清路的曲直;在得失的猶豫中,只有失去才懂得珍惜。生活就是充滿遺憾的篇章,卻從不給你放過的機(jī)會,這就是真實(shí)的人生,誰也無法改變。
假如再有一次機(jī)會,我一定不會那么粗心,那么愛說話,讓媽媽為我操心,我會變得很文靜,很細(xì)心,很懂事。在父母辛苦一天回家的時候,為他們端上一杯熱茶,讓他們疲勞的身心得到一份舒適。
假如再有一次機(jī)會,我一定會放棄冷漠和自私,學(xué)會關(guān)懷他人,憐憫孤殘。如果能回到多年前的那個夜晚,我一定不會像躲避瘟疫一樣的對待一個年老體弱的乞丐。我會走到他的身邊,毫不猶豫的捐贈出幾元錢,讓他那孤獨(dú)的.心也感受到人世間的一絲溫暖。
假如再給我一次機(jī)會,我一定不會在10歲那年放棄畫畫,也不會那么瘋狂的喜歡上動畫片,以至于把許多時間都浪費(fèi)在了電視機(jī)前。
假如再給我一次機(jī)會,我一定要學(xué)會珍愛生命,同情弱小,不會再把棲息在樹上的鳥巢搗掉,眼睜睜的看著三只雛鳥掉在地上,成了我家小貓的美味。
假如再給我一次機(jī)會,我一定會把握所有的機(jī)會,但機(jī)不可失,失不再來。人最重要的把握好現(xiàn)在,努力走好每一步!
假如給我一次機(jī)會作文 篇2
在我的記憶相冊里,有很多很多的事,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清?赡且患,卻深深地印在我的腦海里,久久揮之不去。
那天,我十分緊張地看著老師在黑板上寫著同學(xué)們的名字。老師不緊不慢地寫著,我的心卻怦怦直跳。突然,我看到老師寫上了我的名字,我的心如針扎一般,陣陣刺痛。直覺告訴我,只要每次被“榜上提名”的同學(xué),下場都十分慘烈。這次,我也將在劫難逃。
突然,我的腦袋飛快運(yùn)轉(zhuǎn)——把名字偷偷擦掉?我被這個突如其來的想法嚇了一大跳,我以前從來沒有上過“黑名單”,也沒有做過這種瞞天過海的事,心里十分害怕。我一直是老師眼中的“好學(xué)生”,怎么會做出這種事呢?不行,堅(jiān)決不行。我的頭像撥浪鼓一樣搖著。
可偏偏就這么巧,下午最后一節(jié)課剛好是體育課,面對如此大的“誘惑”,怕被罰的我終于忍不住了。上體育課時大家很快都下去了,我卻便磨磨蹭蹭地留在教室里,趁大家都出去了,我迅速拿起黑板擦,正準(zhǔn)備去擦我的名字時,一句話傳進(jìn)我的耳朵,“你在干嘛?”我猛地轉(zhuǎn)身一看,原來是班長,她正疑惑地望著我。我有點(diǎn)結(jié)巴了:“我……我看到黑板上的名字寫錯……錯了,我改……一下!卑嚅L又問:“那你怎么還不下去?”“我還有一個東西忘……忘拿了,你……你先下去吧!”看到班長離去,我長長地吁了一口氣,拿起黑板擦,及時擦去了我的名字。本以為我的心里會輕松一些,可奇怪的是,我心中的大石頭并沒有落地,反而更沉重了。
當(dāng)我們上完體育課回到教室時,老師就指著黑板上的名字說:“這些是不用罰抄的同學(xué),沒有寫名字的,一律罰抄。”我愣住了,一時不知如何是好,老師疑惑地看著黑板,又看看我,慈祥地對我說:“咦,我怎么把你漏掉了?”接著,老師又補(bǔ)上了我的名字。一時間,我的心中五味雜陳,羞愧難當(dāng)。我這樣做是聰明反被聰明誤,想逃避懲罰卻差點(diǎn)自己害了自己。
假如,我能再選擇一次……
假如給我一次機(jī)會作文 篇3
的確,我沒參加中考,我怕苦怕累怕挑戰(zhàn)。在學(xué)校時,我就經(jīng)常不做作業(yè),因?yàn)槲遗吕蹍。不瞞你說,我非常想讀大學(xué),而讀大學(xué)必須通過高考,高中和大學(xué)截然不同——大學(xué)主題是興趣與自由,而高中主題是拼搏與吃苦。我受不了早晨5:00起床背單詞,夜晚11:00睡覺入夢鄉(xiāng)。我也想學(xué)習(xí)高中的知識。我十分想在文字的國度中漫步,在數(shù)學(xué)的海洋里遨游,在英語的的地盤上撒野,在物理化學(xué)的領(lǐng)域上探索,在歷史品德的境界中深思~~~不是我不愛學(xué)習(xí)知識,我是實(shí)在受不了中國現(xiàn)代的死記硬背,慘無人道的讀書方式呀。哎╮(╯▽╰)╭這是我們教育的失敗呀,千言萬語化作一聲嘆息!
有人說,通過了高考這座獨(dú)木橋,才能實(shí)現(xiàn)我們最初的夢想,得到我們所有的一切。我說,不。我,17歲,早早就實(shí)現(xiàn)了我的一個夢想——成為了一名幼兒園老師。我非常幸運(yùn),非常開心,也非常自豪,不錯吧,我畢竟連中考都沒經(jīng)過哇。ó(dāng)然,我并不唆使大家都像我這樣,畢竟不是每個人都很幸運(yùn))當(dāng)然,教師的工資都很低。但即使有一天,4千坐辦公室的機(jī)會與2千幼師的待遇,我也會選擇后者,因?yàn)槲蚁矚g幼師這份職業(yè),喜愛小孩子(我不是一般的喜歡小孩子喔)!但我也坦言,如果生計(jì)有困難,我會痛苦地選擇前者。我喜歡做我喜歡的事,沒有學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的知識也一樣!
的確,我沒參加中考,我怕苦怕累怕挑戰(zhàn)。在學(xué)校時,我就經(jīng)常不做作業(yè),因?yàn)槲遗吕蹍。不瞞你說,我非常想讀大學(xué),而讀大學(xué)必須通過高考,高中和大學(xué)截然不同——大學(xué)主題是興趣與自由,而高中主題是拼搏與吃苦。我受不了早晨5:00起床背單詞,夜晚11:00睡覺入夢鄉(xiāng)。我也想學(xué)習(xí)高中的知識。我十分想在文字的國度中漫步,在數(shù)學(xué)的海洋里遨游,在英語的的地盤上撒野,在物理化學(xué)的領(lǐng)域上探索,在歷史品德的境界中深思~~~不是我不愛學(xué)習(xí)知識,我是實(shí)在受不了中國現(xiàn)代的死記硬背,慘無人道的讀書方式呀。哎╮(╯▽╰)╭這是我們教育的失敗呀,千言萬語化作一聲嘆息!
有人說,通過了高考這座獨(dú)木橋,才能實(shí)現(xiàn)我們最初的夢想,得到我們所有的一切。我說,不。我,17歲,早早就實(shí)現(xiàn)了我的一個夢想——成為了一名幼兒園老師。我非常幸運(yùn),非常開心,也非常自豪,不錯吧,我畢竟連中考都沒經(jīng)過哇!(當(dāng)然,我并不唆使大家都像我這樣,畢竟不是每個人都很幸運(yùn))當(dāng)然,教師的工資都很低。但即使有一天,4千坐辦公室的機(jī)會與2千幼師的待遇,我也會選擇后者,因?yàn)槲蚁矚g幼師這份職業(yè),喜愛小孩子(我不是一般的喜歡小孩子喔)!但我也坦言,如果生計(jì)有困難,我會痛苦地選擇前者。我喜歡做我喜歡的事,沒有學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的知識也一樣!
假如再給我一次機(jī)會,我也不會參加中考。我會放棄吃苦耐勞,放棄我的大學(xué)夢,圓滿我的幼師夢。
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