有關機會作文300字錦集九篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的機會作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
機會作文300字 篇1
這個世界上,不知道有多少需要幫助的身心殘障者,或許他們是先天的殘障,或許他們是后天造成的。由于多數人的無知與社會的冷漠,使得他們只能選擇在邊緣上求生,在黑暗中等待。如果我們可以適度的伸出援手,讓他們有機會表現,許多不幸與痛苦,就不會重復發(fā)生。
有些人會排斥殘障者,不愿意與他們共事,歧視他們,這種種的行為,不但對他們造成二度傷害,也剝奪他們平等快樂生活的權利。我很敬佩那些為殘障朋友無怨無悔付出的善心人士,因為他們 的愛心與耐心,鼓勵與教導,重新燃起他們對生命的熱愛。我認為每個人都有他生存的價值,只要我們給他們一個有尊巖的生存空間,他們的人生必能綻放出耀眼奪目的光芒。
沒有人愿意成為社會的負擔,沒有人愿意在黑暗中求生存;我希望大家都能有悲天憫人的情懷和同情心,給他們機會,讓他們有用,不再是口號,而能化為實際的行動,提供他們良好的工作環(huán)境,讓他們跟你我一樣自食其力,如此一來,他們不僅不會成為社會上的負擔,相信也會為他們開創(chuàng)出美好的一片天。
機會作文300字 篇2
我真的已經很努力了,曾經多少次機會毀在我的手中,可這次機會還是溜走了。
以前是因為我自己的原因,可這回我真的很拼,我不明白,為什么還是會有這樣的結果。難不成,天意難違,我注定無法得到語文的喜歡嗎。以前的機會飛逝,被摔在了陰影下,可現在,我結合了以前所有的經驗而且也靠自身努力著,最終卻毀在一個毫不相干的人手里。我想我會恨上他了。
機會嘛,失了可以再來。呵呵。莫大的嘲諷。一年一次的機會你懂嗎,最終卻毀在了同桌一個小小的謊言里,難不成我就真的不該得到老師們的喜歡,注定無法成為老師的寵兒,注定只能一個人自己努力……
我也知道何為對何為錯,遇到事情大多數處理的游刃有余?蛇@回,僅僅因為他一句假話,多年努力付之一旦。為什么這回沒有處理好?我責問自己。最終只能怪在了自己身上,是我太與他交好,太相信他了,也太自私了,才導致了錯誤的發(fā)生,受到老師的誤會。
我本來就不善于把握機會,也不善于爭取機會,下一次機會,我還會失去嗎?
機會作文300字 篇3
六年級這個令人緊張的時刻來臨了,鬧鐘似乎都在進行著倒計時,我要努力的學習,爭取考上自己理想的中學。當開學的那一天,我知道自己被分在六(1)班時,說不出什么,心里有一些失落。
漸漸地,失落變成傷心,傷心變成痛心,眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過我的臉龐,看到昔日的好友都分在別的班級,而自己孤零零的心卻如萬箭穿心一樣痛。
這是一個寧靜的夏夜。萬籟俱寂,我翻來覆去睡不著,于是便看著夜晚的風景。想著每一件事,不禁淚流滿面。于是,我去找田霞教師傾訴,她說:“你要適應著接受每一個人,給自己一個機會!逼鋵嵨业恼Z、數教師至今還不知道我心里的事,我從他們的眼神里讀到了對我的那種期望,又想想田霞教師說的話,我的心平靜下來。
第二天,我決定了給自己一個機會去接受教師,把所有的痛苦交由自己默默承受,用時間來治療這個傷痛。我不再傷心,我要打起精神,重新做回我自己。
給自己一個機會,也給他人一個機會,去容納每一個人,也去接受每一個人。
機會作文300字 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了。老師滿面春風地走進了教室,說:“明天要進行誦讀比賽,班里要選一個人參加!”她這輕描淡敘的一句話,對我們來說卻好似一聲巨雷,讓我們群情沸騰,立即有許多人爭先恐后地把手舉了起來。
老師看著我們每一個人。在這個人身上停停,在那個人身上看看。我望著老師,在心中吶喊:老師請你再相信我一次好不好?
記得那是一個陽光明媚的下午,我的心情和這天氣一樣,格外開朗。因為,我要代表全班參加誦讀比賽了!一路上擺小攤的老板大聲吆喝,好熱鬧;小鳥“嘰嘰喳喳”地唱歌真好聽;太陽暖洋洋地照在我的身上,真舒服!我背著稿子,似乎隨時可以脫口而出。
可是,誰也沒有想到,我居然忘了稿子。因此,落選了!
老師的目光移到了我的身上,她的目光在我的身上停了許久。我的臉,漸漸發(fā)燙,頭微微低下。心里期盼著,期盼著老師喊出這兩個字,就是我的名字?墒牵蠋焽@了口氣,把目光移開了。
老師,請你再相信我一次,好嗎?
機會作文300字 篇5
那是一個陰云密布的下午,仿佛連蒼天也在哭泣。
10歲的我,聽了鄰居的一聲“晨晨去玩”,放下媽媽的一聲“去看看外公”,一溜煙就消失了。
傍晚,當我得知外公已經去世的時候,心里不禁一陣震顫,那時的我,已經淚流滿面,外公是帶著一句“想見見晨晨”走的,他離開人世的時候,不免會有一絲遺憾——因為我的貪玩,讓一個老人,連臨死前的愿望都未以實現。外公對我的好,一下子涌上心頭,困難時,一絲微笑讓我振奮精神;炎熱時,他冒著酷暑,為我買來了我最喜歡的“小布丁”……思念,像一陣風吹動了一個幼小心靈的思念。
如果,時間可以倒流,假如再給我一次機會,我一定會好好孝順您,陪您度過您生命的一個個春秋;我會與您手攜著手,去您最喜歡的黃海公園(現在是鹽瀆公園)去感受人生的.美麗;我一定會加倍努力,多考幾個100分,讓您能咧開嘴撫著我的頭,盡情地開懷大笑幾次;如果只能將時光退到今天早上,我一定會立即趕到您那兒,能夠拉著您蒼老的手,和您說說話,與您一起度過生命的最后時光……
機會作文300字 篇6
給我一次變的機會,我就要變成一個永遠也吃不完的大面包,讓四川省汶川的受災人民都能吃上面包,讓他們不再挨餓。給我一次變的機會,我就要變成一種神奇的草藥,讓所有受傷的災民擦拭過后很快就能康復。
給我一次變的機會,我就要變成一個愛心天使,讓每個人都有一份愛心,讓所有的人都純潔善良。給我一次變的機會,我就要變成一位撿破爛的,但我要撿的東西不是廢物而是時間,我要把我撿到的東西送給需要時間的人。
給我一次變的機會,我就要變成一眼泉水,讓每個人都喝上清涼可口的甘泉,那時你的煩惱就會變成你奮斗的目標,使你勇往直前。給我一次變的機會,我就要變成一棵神奇的樹,秋天這棵樹結出的果子叫愿望樹,它能實現任何人的一個愿望和理想。給我一次變的機會,我就要變成百萬富翁,讓我擁有聰明的智慧,擁有最多的知識和最健康的身體,還有最美的心靈。
給我一次變的機會……
機會作文300字 篇7
殊不知今日英語課所產生的一件事卻給了我一個終生獲益的啟發(fā)。
那就是第一節(jié)的英語課。課堂教學上,教師每一次明確提出了難題后,課室里都只舉著屈指可數的手。見此狀況,肖老師便開導大家說:如何一直這種同學們舉手?其他同學為什么不舉手講話呢?舉手講話是一個鍛練自身的好機會,尤其是對大家英語口語能力的提升 。大伙兒不用擔心,把自己心里的回答說出來就可以啦!這時的我內心早就擁有回答,僅僅沒膽量說出來罷了。聽了教師的鼓勵,我便剛開始心動了?蓛刃挠袃蓚小人在打口水仗,一個小人說:舉手吧,那樣能給你獲得鍛練!另一個小人就說:干萬不可以舉手啊,如果答錯啦多丟臉啊!我的心里一直擔心著這個問題,直到鼓足勇氣想去回應時,提出問題卻又結束了。一陣悅耳的音樂聲傳出,一節(jié)英語課便在缺憾中結束了,留有的僅僅缺憾中產生的思考。
這一整天,我都會思索著這節(jié)英語課產生的難題。從這當中,我懂得了好多好多:有時,機遇來敲你的門,你卻沒有把門開啟,它便會悄無聲息地溜走;等到你后悔莫及時,再想去把它找回家,就從此來不及了。因而,大家一定要掌握好人生中的每一個機遇,不許人生留一切的缺憾!
機會作文300字 篇8
雖然今年我剛剛12歲,但是我錯過了許多機會。在一次竟選的機會我就錯過了。
在我上5年級的時候,一個星期4的下午老師走了過了說:“同學們,明天我們要選班干部。”一聽要選班干部,班里一下子就沸騰了起來。為我們班現在還沒選過班干部,同學管也不聽。現在要選班干部,大家當然想選“班長”?墒怯峙伦约哼x不上,我現在的心情也是如此,我暗暗地下心我一定要選班長。下課鈴響了,我的心跳動了起來。我心想:“萬一選不上班長同學會不會潮笑我呀?萬一選上了大家不聽我的怎么辦呀?如果考試沒考好同學會不會說我沒能力呀?
放學到家之后,我還在想這些問題,吃飯也吃不香,寫作業(yè)也寫不好。爸爸看我今天怪怪的就問了我:“大珩今天你怎么了?”我把我的問題告訴了爸爸,爸爸笑著說:“這有什么怕的,爸爸給你加油。經過爸爸的一番教導,我終于鼓起了勇氣
機會作文300字 篇9
在生活中,我認為有三種人:第一種人是永遠把握住任何機會;第二種人是永遠放棄各種機會的人;第三種人是有時放棄有時把握住機會的人。我認為我是第三種人,因為我放棄過一個機會。
在上學期,有一場年級上的辯論賽。當時大家都躍躍欲試,都想參加,鍛煉自己。我也報名了,想為我們正方獻出一份力。經過投票選舉,我奇跡般的成為了四個辯手之一。我仿佛現在就置身于賽場上,展現著自己的口才,抓住對手的一個個漏洞,滔滔不絕,將對方說的啞口無言。
當彭老師命令那八個辯手起立時,我光榮地站起來。突然,我猶豫了:我認為鐘浩鵬的口才是我的好幾倍,為什么沒他卻有我呢?我的口才好嗎?這時我毫無信心,好像看到了正方的結果:輸!我想了想,下定決心,說:“我自愿退出!蹦且豢涛易龀隽藗讓我后悔的決定。這可是鍛煉自己呀!這只是一次鍛煉,不是比賽。而我卻放棄了。
我為什么放棄了鍛煉自己的機會?難道是我沒有信心?不相信自己嗎?不過我相信,我以后絕對不會再次放棄鍛煉自己的機會了。
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