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機(jī)會(huì)的作文

時(shí)間:2022-06-13 17:49:51 機(jī)會(huì) 我要投稿

關(guān)于機(jī)會(huì)的作文十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的機(jī)會(huì)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于機(jī)會(huì)的作文十篇

機(jī)會(huì)的作文 篇1

  機(jī)會(huì)如同太陽(yáng),想你射向萬(wàn)丈光芒:機(jī)會(huì)如同銀河,想你向你展現(xiàn)滿天繁星,機(jī)會(huì)如同青春,讓你得到豐碩的金秋。
機(jī)會(huì)也是人生最重要的東西,然而我卻沒(méi)有把握好它。
小時(shí)候,住在我認(rèn)為是七彩園地的農(nóng)村,生活雖然沒(méi)有現(xiàn)在好,但是在我眼里,那段時(shí)間過(guò)的很快,直至有一天。
天氣很涼爽,正好是打籃球的好天氣,我也酷愛(ài)籃球,東家跑,西家跑,找了幾個(gè)小朋友,就想立即去玩球,就在即將動(dòng)身的時(shí)候,電話鈴聲突然想了,我十不情愿地接了電話,說(shuō)是太老想我了,要看看我,我連忙就回答說(shuō)不去,然而這時(shí)媽媽,姥姥也在屋。他們一聲接一聲的勸我去,我無(wú)可奈何答應(yīng)了,告訴及個(gè)小朋友先去,我一會(huì)再去,于是我騎著自行車急溜溜地沖向了太姥家,太老一向都在我舅老爺家住的。
一會(huì)就到了太姥家,看著太姥彎著的腰,我的心里很不是滋味,一進(jìn)屋,舅老爺一邊給我拿水果一邊說(shuō)我太姥想我了,這時(shí)我坐在椅子上,靠近太姥,看著她高興地看著我的陽(yáng)西,我的心更高興,她那顫巍巍而熱乎乎的收握在我的小手上,心里瞬時(shí)間感到溫暖,然而她用的手絹擦我的收,看我有一些厭惡,老人畢竟不是很干凈的,這時(shí)我的心早已經(jīng)不在這了,但是想到太姥平時(shí)最疼我,再挺一挺把!強(qiáng)坐了幾分鐘,最后很不在乎地離開(kāi)了。
由于上學(xué)忙著,時(shí)間過(guò)的很快,沒(méi)有注意到別的事情,我是舅老爺家又傳來(lái)一個(gè)消息,說(shuō)讓我們都去看看太姥,我們的心都很沉,取得路上思想萬(wàn)千,沒(méi)有多說(shuō)一句話,可是我并不明白怎么一回事,距離越來(lái)越近,母親的神情越來(lái)越緊張,走路的步伐也亂了,神情肅然,房子突然露去了一腳,窗戶開(kāi)得那么靜,門里門外進(jìn)出著人,這藍(lán)藍(lán)的窗簾就想一座大墻把我們分在兩個(gè)世界,擋住了我們的視線。鳥(niǎo)兒靜靜地呆在了樹(shù)上,沒(méi)有了往日的嬉笑,草兒呆呆地站在地面上,沒(méi)有了往日的歡樂(lè),沉重的腳步拖著我們進(jìn)了屋,媽媽姥姥哭著向前跑去,太姥安詳?shù)靥稍诖采希w著深黃的被子······
直到現(xiàn)在,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,獨(dú)自躺在床上,眼淚不幸地往下流,我真后悔沒(méi)有見(jiàn)到太姥的最后一面。

機(jī)會(huì)的作文 篇2

  花草們不斷地爭(zhēng)紛斗艷,都想把住這重要的一刻,把自已最美的一面展露出來(lái)。

  ——題記

  步入初三,生活一下變得非比尋常,小時(shí)侯,哥哥姐姐抱著我們,談?wù)摮跞男量,我們則不知天高地,拍胸堂說(shuō):“現(xiàn)苦也不過(guò)是多寫(xiě)幾篇作文,多做幾道算術(shù),有什么可怕?”現(xiàn)在想想,那時(shí)真的太天真了。

  昔日的我們走進(jìn)網(wǎng)吧,敲著電腦玩著游戲過(guò)著樂(lè)不失暑的日子,如今的我們則在教室,在家中,狂寫(xiě),雖累但我卻不想停下手中的筆,依舊是兩點(diǎn)一線,依舊是那樣地努力,可是內(nèi)容卻變化了很多。

  昔日的我們?cè)诶蠋,父母關(guān)懷下是多么地快樂(lè),臉上總是笑呵呵地,即使苦下臉那也不會(huì)超過(guò)分把鐘,如今的我們似乎也被老師,家長(zhǎng)的緊張所感染,也許可以通過(guò)這細(xì)微的面部表情告訴我們――我們開(kāi)始成熟了!

  昔日,朋友相見(jiàn),高談闊論,從游戲的人物到生活的鎖事,無(wú)所不談,無(wú)所不說(shuō),如今,朋友見(jiàn)面不過(guò)是點(diǎn)點(diǎn)頭,最多問(wèn)句:今天你寫(xiě)了幾張(試卷),之類的話。依舊是朋友,依舊見(jiàn)了面,但我們還能像以前那樣,好好地坐下來(lái)通天唱談嗎?

  昔日的我可以說(shuō)根本不在乎成績(jī),無(wú)論好差,總是一笑而過(guò),如今的我開(kāi)始緊張,就為應(yīng)月考掉了10多名而心煩,而甘愿坐在橙子上,拿出課本,直到深夜12點(diǎn),依舊是我自已,依舊是關(guān)于成績(jī)。但我卻這樣在意,連我自已也想不到我會(huì)看書(shū)看到這么晚。

  昔日的我們,昔日的朋友,昔日的我,都在發(fā)生著變化,是的,我們已步入初三,我們已不再是一臉稚氣的孩子,現(xiàn)在,我只想仰天大叫:“人生的旅途,自已把握。”

機(jī)會(huì)的作文 篇3

  俗話說(shuō):“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”。錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)就再也不會(huì)來(lái)了。人生就是這樣,有的抓住了,擁有了美好的事物。有些人不懂得珍惜,放棄了,只能在背后默默地后悔。

  我很想看一場(chǎng)皮影戲,可都沒(méi)有機(jī)會(huì)。可是今年暑假,一次偶然我看到了皮影,令我難以忘記。

  暑假我來(lái)到奶奶家,正好趕上那里一年一度的皮影戲活動(dòng),我想和爸爸一起去看皮影戲,可爸爸不去,我只好一人前去。

  晚上,我剛準(zhǔn)備出來(lái),奶奶說(shuō)去那兒要穿過(guò)一個(gè)小樹(shù)林,這使我打了個(gè)寒戰(zhàn)。

  森林里,不停地傳來(lái)“沙沙”的聲音,讓人瑟瑟發(fā)抖。眼前一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。突然,不知從哪兒冒出了一個(gè)白色的怪物,它一會(huì)兒繞著我飛來(lái)飛去,一會(huì)兒在枝頭一動(dòng)也不動(dòng),好像在睡覺(jué),一會(huì)兒……我倒吸了一口涼氣,想起了電影里的幽靈,身上雞皮疙瘩都有了,我不停地往外跑,跑到一半。我想,那是什么東西啊!我因?yàn)楹闷嫘模胩絺(gè)究竟,我鼓起勇氣,繼續(xù)往前走,“哎呦”我頭不禁痛了起來(lái)。哦,原來(lái)撞在了一棵大樹(shù)上。我揉了揉頭,撿起地上的白色東西。哦!原來(lái)一個(gè)白色塑料袋。我剛想回家的時(shí)候,我想到了平日里老師教我的一句話“記不可失,時(shí)不在來(lái)”。我決定走到頂,去看皮影戲。啊!我終于看到了一場(chǎng)精彩的皮影戲,因?yàn)檫@是我的勇敢和堅(jiān)持換來(lái)的`!

  通過(guò)這件事,我明白了,要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),不斷挑戰(zhàn)自己,才能取得最終的成功。

機(jī)會(huì)的作文 篇4

  機(jī)會(huì),可能是一次物理實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然出現(xiàn)卻又轉(zhuǎn)瞬即逝的物理現(xiàn)象,也可以是開(kāi)墾數(shù)頃茺地在偶然當(dāng)中找到了金礦,也會(huì)是足球賽中后衛(wèi)傳給前鋒一個(gè)絕好的破門良機(jī)......

  機(jī)會(huì)太多了,這正如籃球天才喬丹說(shuō)過(guò)的:“人生并不缺乏色彩斑斕的機(jī)會(huì),可真正把握的能有多少?“

  是的,機(jī)會(huì)是無(wú)時(shí)不有,無(wú)事不有的.它對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有是公平的,面對(duì)人生,不是你沒(méi)有“機(jī)會(huì)“,而是缺少發(fā)現(xiàn).生活中,人們往往以“這太難了“為逃避的理由,在不知不覺(jué)之中失去機(jī)會(huì).如果鼓勵(lì)自己“讓我試一試,我能行.“進(jìn)而不斷地鼓勵(lì)自己,提高自身的水平和技能,贏得各種機(jī)會(huì),那情況就肯定不一樣了.

  人們都想把握機(jī)會(huì),但是首先要具有認(rèn)識(shí)機(jī)會(huì)的一雙“慧眼.“

  俗話說(shuō),機(jī)會(huì)不等人.在機(jī)會(huì)面前,人們切莫“坐失良機(jī).“優(yōu)柔寡斷者就會(huì)和懦夫一樣,在機(jī)會(huì)面前都是無(wú)法獲得成功的.著名的核能專家盧瑟福的事例很值得我們?nèi)W(xué)習(xí).假如當(dāng)時(shí)盧瑟福沒(méi)有大喊一聲“記在你的袖子上,“原子核裂變的過(guò)程沒(méi)有被記錄下來(lái),那么原子時(shí)代的來(lái)臨至少要推遲幾年吧!

  把握好機(jī)會(huì),這一點(diǎn)在科學(xué)工作者的身上體現(xiàn)得尤為突出.科學(xué)工作者們最忌諱的就是淺嘗輒止,讓機(jī)會(huì)與自己失之交臂.古往今來(lái)有很多例子可以作為這方面的佐證.德國(guó)化學(xué)家維勒在研究海澡提取澡液時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象沒(méi)有細(xì)加分析,結(jié)果與釩的發(fā)現(xiàn)失之交臂.而美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生在萌發(fā)了制造電燈的

機(jī)會(huì)的作文 篇5

  機(jī)會(huì)雖然不會(huì)停留,但是它往往會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。

  ——題記

  今天早上到學(xué)校,語(yǔ)文老師 朱 老師便給了我們一個(gè)“下馬威”——馬上默寫(xiě)生詞。我聽(tīng)了心想:這有什么難的,小菜一碟嘛!于是,我就草草地看了幾遍生詞,便去做別的事了。

  “好,請(qǐng)大家把書(shū)合起來(lái),開(kāi)始默寫(xiě),第一個(gè)詞是‘剛毅’” 朱 老師說(shuō)道!八⑺ⅰ钡膸紫挛冶沩樌貙(xiě)完了,“馳騁”,朱老師又報(bào)了第二個(gè)。“騁”怎么寫(xiě)的?好像是這樣寫(xiě),又好像是那樣寫(xiě),我在本子上打著草稿。“下一個(gè)……!辈坏任蚁牒, 朱 老師已經(jīng)報(bào)下一個(gè)了,我急得又咬筆,又抓頭,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小學(xué)三年級(jí)作文《機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人作文700字》。算了,瞎寫(xiě)一個(gè)吧,我胡亂地寫(xiě)了下來(lái)。接下來(lái)的詞語(yǔ)都很順利,過(guò)了好一會(huì)兒,終于寫(xiě)完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)查看對(duì)錯(cuò),當(dāng)看到“馳騁”時(shí),我心里暗暗高興,我寫(xiě)對(duì)了!

  當(dāng)我胸有成竹地確定我沒(méi)錯(cuò)時(shí),我仿佛看見(jiàn)一百分在向我招手,聽(tīng)見(jiàn)老師叫我到前面的“默寫(xiě)欄”里去加分,我還仿佛看到了同學(xué)們一個(gè)個(gè)羨慕的眼神,因?yàn)槲沂?00分,我高興得差得笑出聲來(lái)。

  不一會(huì)兒,本子發(fā)下來(lái)了,當(dāng)我翻開(kāi)本子時(shí),我的心情頓時(shí)跌入了谷底,“剛毅”的“毅”寫(xiě)錯(cuò)了,我哭喪著臉,仿佛看見(jiàn)那一百分在向我搖手,我只好眼睜睜地看著別人去加分。

  此時(shí)的我思緒萬(wàn)千,我想到了上一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們回家預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。晚上回家后,我按老師的布置認(rèn)真地看起書(shū)來(lái),看到高興的時(shí)候還饒有興趣地做了起來(lái)。第二天,數(shù)學(xué)老師上課時(shí),正好講到了一道思考題,很多同學(xué)都不會(huì)做,當(dāng)老師叫到我時(shí),我卻很快地做了出來(lái),老師“狠狠”地把我表?yè)P(yáng)了一頓,還提倡大家多動(dòng)腦筋,向我學(xué)習(xí),我聽(tīng)了,別有一番甜滋味。

  想到這兒,我真有點(diǎn)后悔,我應(yīng)該好好復(fù)習(xí)一下。

  哎,機(jī)會(huì)往往留給有準(zhǔn)備的人。

機(jī)會(huì)的作文 篇6

  “萬(wàn)紫千紅”,“桃紅柳綠“……教室里傳出一陣陣說(shuō)成語(yǔ)的聲音,這是怎么回事?原來(lái)我們?cè)谕娉烧Z(yǔ)游戲。

  老師讓我們準(zhǔn)備一下,十分鐘后開(kāi)始游戲。只見(jiàn)小趙同學(xué)一會(huì)兒扭扭身體,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒和同伴竊竊私語(yǔ)。當(dāng)老師說(shuō)游戲開(kāi)始時(shí),小張同學(xué)故作鎮(zhèn)靜,小吳同學(xué)又是搖頭又是拍胸口,嘴里不停地念叨:“完了,完了!

  “游戲開(kāi)始!”老師宣布。

  第一輪每個(gè)同學(xué)都說(shuō)出了自己的成語(yǔ),沒(méi)有人被淘汰。兩輪下來(lái),漸漸有人“詞窮”了。輪到小趙時(shí),他猶豫了一下,站了起來(lái)!5、4、3、2、1!時(shí)間到!崩蠋熜迹罢(qǐng)小趙上講臺(tái)!毙≮w同學(xué)頓時(shí)像泄了氣的皮球,站起來(lái),拖著有氣無(wú)力的雙腿,慢慢向講臺(tái)挪去。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一番討論,老師決定讓小趙同學(xué)作五個(gè)俯臥撐。

  又一輪開(kāi)始了,這輪游戲規(guī)則是說(shuō)出帶數(shù)字的成語(yǔ)。同學(xué)們個(gè)個(gè)勢(shì)如破竹。張同學(xué)更是不緊不慢地說(shuō)出每一個(gè)成語(yǔ),那樣子真是十拿九穩(wěn)的節(jié)奏啊!輪到我了,雖然我心里想著“一落千丈”,但是站起來(lái)一緊張,瞬間啞口無(wú)言,哎呀,只得聽(tīng)天由命啦。最后我接受了唱首歌的懲罰。

  從這次游戲中,我明白了一個(gè)道理:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。我和小趙因準(zhǔn)備不充分而輸?shù)袅吮荣悺I詈蛯W(xué)習(xí)中不也是這樣么?成功沒(méi)有偶然,那些最后取得勝利的人,都是平日里認(rèn)真準(zhǔn)備的人啊。

機(jī)會(huì)的作文 篇7

  我渴望回到過(guò)去。過(guò)去的事,過(guò)去的人,都已經(jīng)過(guò)去了,但我仍渴望重溫過(guò)去的一切,即使過(guò)去的一切都不可能再回來(lái),我也渴望回到過(guò)去!

  小學(xué)六年級(jí)的美好時(shí)光對(duì)于我這個(gè)即將升初二的中學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為了過(guò)去,可那段記憶卻深深地刻在了我的腦子里。當(dāng)我心里不知因?yàn)槭裁词菬⿶蓝奁鼤r(shí),我會(huì)想到六年級(jí)時(shí)犯同樣的“病”時(shí),同桌給我講的一番番大道理,雖然我當(dāng)時(shí)一句也沒(méi)聽(tīng)懂,但我會(huì)記住他的好意;當(dāng)我看到有人在抄作業(yè)或?qū)Υ鸢笗r(shí),我會(huì)想起以前每天早上,我們班總有人早上來(lái)抄作業(yè),雖然他們的行為不值得我去回憶,但我會(huì)把他們當(dāng)反面教材提醒自己;當(dāng)我看到我們以前的班長(zhǎng)時(shí),總會(huì)想起她名列前茅的成績(jī),聽(tīng)說(shuō)她現(xiàn)在的成績(jī)還是那么好,過(guò)去她是我的榜樣,現(xiàn)在她是我的目標(biāo),我要成為她的榜樣。

  過(guò)去,美好的過(guò)去!無(wú)論是過(guò)去的好事還是壞事,它們都能告訴我許許多多的道理。上帝,讓我回到過(guò)去吧,我太想念過(guò)去了,太想念過(guò)去的一切了,哪怕是一點(diǎn)芝麻大的事,它也會(huì)讓我思念不已!

  假如,我能回到過(guò)去,我會(huì)調(diào)整好狀態(tài),不會(huì)因?yàn)樾∈露奁,用微笑面?duì)大家,不亂發(fā)脾氣;假如,我能回到過(guò)去,我會(huì)不犯任何的大錯(cuò)誤不讓自己因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤而悔恨“終生”,“一失足成千古恨”;假如,我能回到過(guò)去,我將認(rèn)真對(duì)待自己的工作,不讓老師認(rèn)為我不想干下去了,爭(zhēng)取讓老師無(wú)可挑剔;假如,我能回到過(guò)去,我會(huì)花十倍的功夫,努力的學(xué)習(xí),假若,全班同學(xué)都是夜空中的星星,我一定要成為其中最耀眼,最炫的一顆;假如,我能回到過(guò)去,我一定讓過(guò)去變得有滋有味,一定要想盡一切辦法停留在過(guò)去,永遠(yuǎn)不會(huì)到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。

  過(guò)去,永遠(yuǎn)閃爍著光芒的過(guò)去,我想重溫你?烧l(shuí)能給我一個(gè)回到過(guò)去的機(jī)會(huì)呢?

機(jī)會(huì)的作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)科學(xué)家、有的人想當(dāng)軍人、有的人想當(dāng)老師……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

  在我很小的時(shí)候,記得有一次我生病了,媽媽急忙帶著我去醫(yī)院看病。還記得那時(shí)候給我看病的是一位漂亮的阿姨,她細(xì)心地詢問(wèn)了我的病情,認(rèn)真地給我開(kāi)了藥方,她那溫暖的笑容、親切的話語(yǔ)讓我到至今難以忘懷。我到現(xiàn)在才知道原來(lái)醫(yī)生為病人解除病痛,在手術(shù)臺(tái)上專心致志,一絲不茍,有時(shí)候一站就是幾個(gè)小時(shí),甚至十幾個(gè)小時(shí),當(dāng)病人生命垂危的時(shí)候,他們不分晝夜地守在病床前,為病人和親人帶去希望。

  我也很想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,還需要付出很大的努力。多少人為了實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,都在付出心血和汗水:付麗娟為了實(shí)現(xiàn)她的跳傘夢(mèng),幾年如一日的艱苦訓(xùn)練;一位偉大的母親為了救她腦損傷嚴(yán)重的兒子,工作之余還去學(xué)習(xí)五線譜,然后再回家教兒子彈鋼琴。她的夢(mèng)想是讓兒子趕緊好起來(lái),在她耐心的教導(dǎo)下,兒子一天天好轉(zhuǎn)……

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),克服一切困難,我要把別人玩耍游戲的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,把現(xiàn)在應(yīng)該掌握的知識(shí)記得牢牢的,這樣才能為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。在通往夢(mèng)想的道路上,要相信付出一份努力就有一份收獲,只要我努力了,我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。

  如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了一名醫(yī)生,我一定盡心盡責(zé)為病人解除痛苦,以救死扶傷作為我努力的目標(biāo),全心全意地對(duì)待每一個(gè)病人,把他們當(dāng)作自己的親人一樣對(duì)待。

  給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì),這就是我長(zhǎng)久以來(lái)的“醫(yī)生夢(mèng)”,它鼓勵(lì)著我努力前進(jìn)……

機(jī)會(huì)的作文 篇9

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”錯(cuò)誤總是在不知不覺(jué)的情況下誕生。起初,皆令人后悔不已,產(chǎn)生出“千金難買早知道”這類想法,沉陷在錯(cuò)誤的泥沼中,但錯(cuò)誤所產(chǎn)生的裂縫,并不是輕易就能彌補(bǔ)的。如果能回到過(guò)去,或是傳遞訊息給過(guò)去的自己,便有機(jī)會(huì)填補(bǔ)這道裂縫,但這都是現(xiàn)今科技觸碰不到的領(lǐng)域,因次若真的可以擁有 一次改變過(guò)去的機(jī)會(huì),我想,將自己的靈魂出賣給惡魔也再所不惜。

  再成功之前的最后一步,選錯(cuò)了錯(cuò)誤的選項(xiàng),導(dǎo)致功虧一簣,這種情形在現(xiàn)今社會(huì) 是屢見(jiàn)不鮮的,若能修正過(guò)去,選擇正確的選項(xiàng)的話,自己便不會(huì)落到“失敗”這種下場(chǎng),之前的努力也不會(huì)付諸流水,不必經(jīng)歷失敗的那種痛苦,便能嘗到成功果實(shí)的甜美。每個(gè)人若能善用那個(gè)得來(lái)不易的一次改變過(guò)去的機(jī)會(huì),那么即使是再大的危機(jī),再大的痛苦,都能因改變而將它們封閉在僅存于自己的記憶角落之中。

  然而,當(dāng)我們成功的改變過(guò)去時(shí),或許在我們沒(méi)有察覺(jué)的地方,因?yàn)樽约旱脑竿屇承┦挛镆舶l(fā)現(xiàn)了變化,產(chǎn)生所謂的“效應(yīng)”雖然自己本身并無(wú)意去改 變,但因自己的自私,連累許多既有事物,當(dāng)自己開(kāi)始后悔之時(shí),一切都無(wú)法再改變了,想不到,原來(lái)只是想修補(bǔ)那個(gè)音錯(cuò)誤所產(chǎn)生的裂縫,卻造成另一道,比先前要來(lái)的更巨大的裂縫。

  一次改變過(guò)去的機(jī)會(huì)它的外表看似美好,卻像七彩肥皂泡,刺破之后所留下來(lái)的只剩虛無(wú)。其實(shí),每個(gè)人都可以擁有一次改變過(guò)去的機(jī)會(huì),那就是當(dāng)我們?cè)敢庥赂颐鎸?duì)這一個(gè)失敗時(shí),過(guò)去也將會(huì)從陰暗的改變?yōu)槌錆M光彩,同時(shí)獲得“一次得知未來(lái)的機(jī)會(huì)”因?yàn),我們將?huì)知道,未來(lái)因?yàn)樽约?的改變,會(huì)變的多么美好。

機(jī)會(huì)的作文 篇10

  “我覺(jué)得把手稍稍往下一些好……”S正在討論著舞蹈動(dòng)作。

  在一旁看著的我感到無(wú)比的羨慕,我也多么希望能走上自己的舞臺(tái)。

  “我們好像還缺一個(gè)人!盨看了看人數(shù)。

  我的心里突然激動(dòng)了起來(lái),真想立刻沖上去,說(shuō):“我來(lái)吧!”但剛邁出了一小步,我的腳便又收了回來(lái)。因?yàn)橄氲骄妥约菏裁炊疾粫?huì),去了也是添亂。

  “要不我們選別的人吧!”S說(shuō)。

  “可也沒(méi)別人會(huì)這個(gè)舞了。”Y說(shuō)。

  “這倒沒(méi)什么,我可以教的呀!”S說(shuō)。

  “教?那我也可以參加呀!蔽矣檬帜罅四笙掳停烂赖南胫业巧衔枧_(tái)后,臺(tái)下萬(wàn)千的掌聲。

  正想時(shí),小Z跑了過(guò)來(lái)對(duì)S說(shuō):“我可以參加你們嗎?”

  “恩!盨點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們剛好缺了一個(gè)人,就這樣齊了。

  “呵呵……”小Z抿著嘴笑。

  而我的心,卻已被一場(chǎng)突如的暴雨淋濕了,我濕漉漉的離開(kāi)了。

  到了教室,同學(xué)們都傳著說(shuō):“因?yàn)楹枚嗳硕枷胍獏⒓游璧副荣,現(xiàn)在老師正在考慮該怎么處理這件事!

  !為什么他們都有機(jī)會(huì),而我沒(méi)有。我無(wú)奈地回到座位上。閉著眼睛,趴在桌上,耳邊盡是那些嘈雜而令我煩躁的聲音。我真想遠(yuǎn)離這個(gè)世界,走到一個(gè)安靜的地方,靜靜的想著事。

  “同學(xué)們,最后確定的名單,是:S……”老師宣布著對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)多大興趣的名單。

  又是一節(jié)下課,我趴在窗臺(tái)上望著那美麗的余暉,夕陽(yáng)照著萬(wàn)物,平靜的房子頂上冒著淡淡炊煙,炊煙隨著風(fēng)飄上天空,漸漸的消失的無(wú)影無(wú)蹤,再也找不到。

  我明白了,機(jī)會(huì)也是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的,留點(diǎn)機(jī)會(huì)給自己,以后別讓它消失得無(wú)影無(wú)蹤。

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