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機會的作文600字

時間:2022-09-28 13:46:46 機會 我要投稿

機會的作文600字匯編7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的機會的作文600字7篇,歡迎大家分享。

機會的作文600字匯編7篇

機會的作文600字 篇1

  小學(xué)的時候,想考上一所理想的初中學(xué)校;初中后,想考上一所理想的高中學(xué)校;如今到了高中,夢想不言而喻,考上一所理想的大學(xué)。

  10歲那年,我隨著父母到了濉溪,始終沒有過上開心的生活,因為這里畢竟缺少了一些自由、一些歡樂。父親在外地工作,很少回來。由于自身的那一股野性子,和同學(xué)關(guān)系不太好,被同學(xué)疏遠(yuǎn)、嘲笑。

  我的內(nèi)心十分敏感,加上在學(xué)校的一切不如意,我便長期處于抑郁和憤懣之中,我始終不曾真正融入這個生活,那時就更想逃離。

  到了初中,還是由于自身的性格倔強、任性,在學(xué)校沒什么朋友,不與同學(xué)說話,平時課余生活就是躲在家里看電視或是睡覺。考上高中,由于中考失誤,與實驗班背道而馳,直接打擊了自己的信心,看到許多自己認(rèn)識的同學(xué)都在實驗班,心里更是怨恨自己,但也是沒有放棄。第一次考試考了三百多名,我才清楚地知道,自己必須得努力了。

  為了考上好大學(xué),我付出了十二分的努力。早上5時多起床,刷牙,洗臉,而后去學(xué)校,跑早操。中午回到家,吃了飯,睡個午覺。下午放學(xué)待同學(xué)們?nèi)コ燥埖臅r候,我便在教室里背背書、整理一些題目,有時實在困了就睡會兒。結(jié)束了一天繁重課程之后,我會組織社團活動或是參加各種比賽。晚自習(xí)回到家寫會兒作業(yè)、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)新課……就這樣周而復(fù)始,雖然現(xiàn)在只是高一,短短的幾個月對我而言壓力非常大,但為了心中的目標(biāo),我堅持了下來。自己拼盡全力,即使如此努力,成績也只是處在百名左右,但我就是要爭取本不該是我的東西,竭盡全力改變現(xiàn)狀。

  給自己一次努力的機會,不管是輸還是贏,有夢便不覺前路遠(yuǎn),無論多困難,也不輕言放棄。

  淳于髡說之以隱曰:國中有大鳥,止于王庭,三年不蜚又不鳴,王知此鳥何也?

  王曰:此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。

  我愿如此。

機會的作文600字 篇2

  云卷云舒,卷舒的是心靈的純凈無暇;雁過雁往,過往的是人生的清姿麗影;花開花落,開落的是靈魂的郁秀芬芬。

  面對著這些卷舒的云朵,過往的雁群,開落的花朵,我不禁為之贊嘆;面對自然賦予我們的茫茫宇宙,我不禁為之折服。于是,我站在高山之巔,大聲呼喊:大自然,我好想懂你,成為你的好朋友。

  曾幾何時,我無意中發(fā)現(xiàn)了“滄海桑田”這個詞語。剎那間,我的靈魂傷佛到了另一個世界,我才認(rèn)識到世界原來是這樣的浩大。相比之下,我們只是滄海中的一滴水,歲月變遷,我們都會成為回憶。于是我的心胸開闊了起來,是大自然讓我懂得了大海的寬廣,天空的廣闊,更讓我懂得了比天空更廣闊的是人心。

  于是,我在心里輕輕的念著:大自然,我想握住你的手。

  曾幾何時,夕陽西下,我看到了百鳥歸巢的溫馨畫面,一股暖流升騰在我的胸膛,于是我急匆匆的向家跑去。我看到了家中升起的裊裊炊煙,看到了為我敞開的大門,一種叫做感動的液體從我的雙眼滑落,投進(jìn)了我所熱愛的這一塊土地,于是我懂得了家庭是避風(fēng)的港灣,家是最溫暖的地方。于是,我向著遠(yuǎn)方大聲說著:大自然,我想握住你的手。

  曾幾何時,我在電視上看到一頭獵豹追逐鹿群的場景,那卷起的滾滾塵土,那斑駁的紅色,成了我永遠(yuǎn)的記憶。我的心猛烈的跳動著,我第一次懂得了什么叫做優(yōu)勝劣汰,什么叫做適者生存。是你啊,大自然,讓我知道了這個世界競爭是多么激烈,我開始努力學(xué)習(xí)。

  于是,我仰望蒼穹高聲喊著:“大自然,我想握住你的手!

  大自然啊!是你教會我要像大海那樣海納百川,是你教會我要像清泉般純潔,也是你教會我要像青山那樣,有隨時迎接暴風(fēng)雨的勇氣和力量。大自然!是你,給了我一個懂你的機會,讓我握住你的手,共同譜寫你我最美麗的詩篇!

機會的作文600字 篇3

  記得上三年級的時候,我有幸加入進(jìn)了學(xué)校的跳繩隊。恰好,那年區(qū)里組織了運動會。老師想讓我鍛煉鍛煉,便給我報上了名。因為我知道,這是老師在給我鍛煉的機會,我一定要抓住這個機會。因此,每每課間,我就會拿出自己的小繩,走出教室,積極地參加訓(xùn)練。漸漸地,我的進(jìn)步越來越明顯,成績越來越突出……

  最終,經(jīng)過我長久的訓(xùn)練加上比賽時的超常發(fā)揮,不失時機地奪得了女子乙組跳繩二等獎的好成績。

  我想,面臨小升初的同學(xué)們都會有這樣的經(jīng)歷吧:想上個好學(xué)校吧,又覺得學(xué)習(xí)壓力太大了;老老實實等著劃片兒吧,又覺得附近的學(xué)校太普通了,沒有其他學(xué)校那么有名氣……那么,我們的目標(biāo)究竟是什么?是理想初中?是好成績?還是……?

  有的時候,如果在考場上發(fā)揮得好了,就會有幸被錄;反之,則會無情地被篩下去。所以,自己的目標(biāo)不一定能夠?qū)崿F(xiàn)。如果幸運被錄取了,我們就要不失時機地去報名。畢竟,機會難得。下次就有可能沒這么幸運。如果一下子被好幾個學(xué)校錄取,我們再有選擇性地去考慮。至少,這樣我們不會達(dá)到電視上天天上演“沒有學(xué)?蛇x擇”的地步。

  生活中,類似的事例有太多,太多……也許是商場里買衣服的決定、也許是小升初的選擇、也許是一次考驗……

  我們就像生活在麥地里一樣,每個人都有自己的夢想。這個“麥地”就是由一個個夢想組成的。在實現(xiàn)夢想的道路上,我們不能放棄每一個好機會。只有珍惜眼前的機會,人生才會給我們更多的選擇……

  珍惜眼前的機會,才是最明智的選擇……

機會的作文600字 篇4

  夢想是什么?答案很簡單,它是一個人前進(jìn)路上的風(fēng)向標(biāo),是你成功的基準(zhǔn)。擁有夢想,汗水會靜靜開出花朵;懷有夢想,前進(jìn)道路上的未知你會一一面對。

  談?wù)劰磐。司馬遷為李陵上書辯解卻被漢武帝誤解,將他投進(jìn)監(jiān)獄,處以宮刑。因剛正不阿而仗義執(zhí)言,孰料秉筆直書卻慘遭腐刑。受了刑后的司馬遷曾想一死了之,但他想起了父親的遺言想到自己宏愿未了,在人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛毅然選擇了前者。司馬遷以文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》的精神激勵著自己,立誓用文字釋放出生命的尊嚴(yán),用痛苦鑄就成不朽的華章,去完成鴻篇巨著。歷經(jīng)十年艱辛,終于完成了《史記》。魯迅評價其為史家之絕唱,無韻之離騷。于是因為他心中的夢想,在情理之中不朽。

  談?wù)劷駚。偉大領(lǐng)袖毛澤東,為中國人民偉大事業(yè)奉獻(xiàn)了一生。恰同學(xué)少年,他指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯;在黨和紅軍生死存亡之際他率領(lǐng)紅軍萬里長征,在廣闊的農(nóng)村點起星星之火;于外敵入侵民族危亡之際,他拋棄成見,堅持國共合作,揮師北上抗日救國;新中國成立后他更是為社會主義建設(shè)殫精竭慮。只能說他的功勞完全取決于當(dāng)時他心中偉大的夢想拯救中國!

  假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。它會催人前進(jìn),也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。

機會的作文600字 篇5

  “此時,我是否要把握這個機會。是向前看,還是向後退,我猶豫不決……”

  我們坐在舒適的大巴上,看著窗外溫哥華的秀美景色,腦中不斷暇想下一個美景……“好了,同學(xué)們,我們現(xiàn)在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車,走進(jìn)了公園,里面有著許多具有民族傳統(tǒng)的雕像及房屋,走到盡頭的時候?qū)в涡〗愀嬖V我們:我們要走過眼前的這座吊橋,到公園的另一部分去,那里會有更好的景色等待著我們。

  我放眼望去,好長的一座吊橋,而且根據(jù)導(dǎo)游介紹,這座橋有200米長!八窃觞N建造的呢……”我正在想著這個自己的問題,前面的同學(xué)叫到“小莉,快來呀!”我停止了思索,向前方的同學(xué)走去?墒莿傋咭粫䞍海覅s發(fā)現(xiàn)這橋晃得厲害。我停下來,往下一看,下面是離橋幾百米的一條河,我的心快速地跳動著,手緊緊地抓住了旁邊的欄桿,兩腳筆直地站在地上,絲毫不敢動。旁邊的同學(xué)好像看出我的緊張,說:“沒關(guān)系,不要怕,跟我一起走!蔽也]有動,而是在思索著:“此時此刻,是向前看,還是向後退。如果向前看,就必須走完剩下的300米,你也能和同學(xué)們一起觀賞對面那美麗的.風(fēng)景。如果向後退,你只需走回你的始點。你能減少很多擔(dān)驚受怕。但是你只能與幾個雕塑在一起作伴,你也許進(jìn)一步成為膽小者!蔽夷馨盐罩粋機會,把握著自己的前進(jìn)與後退!靶±,不要怕,沒關(guān)系!迸笥训脑捲俅卧谖疑磉呿懫。我把頭執(zhí)著地指向前方。就這樣,經(jīng)過了無數(shù)次驚險的考驗,我終於走到了橋的另一端。雖然這其中有著無數(shù)的膽怯,但我克服了它,得到了許多真正有用的東西。當(dāng)我們游覽過這邊更美的景色后,我們再次來到了這吊橋前,我鼓起勇氣,勇敢地走向了吊橋……

  人生中有很多要自己去把握的機會。也許這些機會并不重要,但你一定要珍惜。因為,正確的把握會使你得到很多真正有用的東西。

機會的作文600字 篇6

  大姐今年25歲了,她一直想要學(xué)拉丁舞,可是因為種種原因總是學(xué)不成。小時候,姑媽家的條件不允許;中學(xué)的時候,學(xué)業(yè)又重,時間都花在文化課上了;大學(xué)的時候考各種證,讀研忙得不可開交;畢業(yè)了,又急著找工作......一句話總結(jié),沒機會學(xué)了。聽起來好像是那么回事,實際上不對,機會也是靠人創(chuàng)造的。

  我給姐姐講了齊白石的故事。

  眾所周知,齊白石是著名的畫家,他的蝦聞名全世界。可是他是被上帝眷顧的幸運兒嗎?不,并不是。他出生在一個貧窮的農(nóng)家,自幼從事放牛、砍柴這些粗重的活兒,完全與畫畫不沾邊。不過,他閑暇之余很是喜歡畫畫,雖然沒人教,他還是喜歡畫,只要沒事就畫著玩。11歲的時候,跟著叔祖父后面學(xué)習(xí)做木工,他學(xué)的十分用心,遇到雕花木工的師父,看到精美的圖案他喜歡極了,抽出所有的時間在木工上鉆研;16歲的時候因為手藝靈巧,改寫雕花木工,三年后出師,經(jīng)他手雕的花開始在鄉(xiāng)間膾炙人口,尤其是《芥子園畫傳》。上帝本沒有給他成為畫家的機會,可是他卻利用學(xué)習(xí)木工的時候,為自己創(chuàng)造了機會。想來這世上做木工或者雕花木工的人有千千萬,但是成為一代著名畫家的怕也是只有齊白石一人罷了。究其原因,也就是他努力為自己創(chuàng)造機會。后來他刻苦學(xué)詩文書法,游遍祖國山川名勝,終于成了詩、書、印、畫全人神品的千古偉人。

  不要再說自己缺的是機會,機會就算來了,也是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)沒有機會的時候,也不要懊惱,細(xì)心發(fā)掘,說不定機會就在一個拐角處躲藏著,等待著你去發(fā)現(xiàn)。

機會的作文600字 篇7

  黑夜中,我看見了一位老人,獨自一人空對沉沉夜幕時而舉杯淚流,時而起舞自憐,借這微微燈火,我看清楚了他的臉,沒錯,他就是那個為民修梁造堤的蘇軾。

  他迎面像我走來,想向我訴說他那無人能懂的寂寞,今夜,我將是他唯一的,也是最忠實的傾聽者。感謝詩詞,給了我一個讀懂他的機會:

  古代的文人墨客甚多,很少有人的肩膀像蘇軾一樣厚實而寬重。陶淵明躲進(jìn)他精神的桃花源,卻把一片污濁留給世間,自己偷享得半世清閑;杜甫憂國憂民的慨嘆卻為深重,卻不愿承擔(dān)起為名造福的重任;李煜日日飲酒作詩,無心治理國家,一日卻成階下囚;陸游,辛棄疾,只選擇面對自己的挫折感嘆,裝置未酬而鬢發(fā)先白……….唯有蘇軾的肩膀是厚重的,上系國家民生,下系骨肉情懷。

  同樣是為了國家,只因反對王安石變法而一再被貶官,被貶去杭州三年后,又被調(diào)往湖州,密州等地,盡管如此,他依然盡心做官,未百姓修梁造福,百姓對他的擁護(hù)便是最好的詮釋。在貶官期間,他也不失風(fēng)趣,與和尚佛印之間的幽默趣事成為美談在民間千古流傳。

  月圓了,蘇軾獨自一人,把酒吟道:“明月幾時有,把酒問青天。”他是如此的思念親人,但又有誰能理解他內(nèi)心的寂寞與空虛呢?“但愿人長久,千里共嬋娟。”此時,他也仍不忘祝愿百姓,這是幾世修來的好官呢?

  “老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡!薄熬坪ㄐ啬懮虚_張,鬢微霜,又何妨!”他即使被貶官,也是滿心希望,帶著兵馬出獵,意氣風(fēng)發(fā),勢氣不減當(dāng)年!俺止(jié)云中,何日遣馮唐?”任官如此久,蘇軾的馮唐卻又為何遲遲不來呢?當(dāng)希望落空,失望來襲之時,有誰來安撫他那顆流血的心呢?

  漫漫長夜,淚水打濕了衣襟,沉醉于蘇軾的作品中,我有個機會可以懂他,但是天下人都有嗎?

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