有關(guān)把握機會的作文匯總五篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的把握機會的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

把握機會的作文 篇1

　　我讀了《當蘋果落下的時候》，它給我很大啟發(fā)。我覺得書上說得對：“蘋果砸在每一個人頭上的機會都是相同的，只是每個人把握機會的能力不同�！倍�約翰就覺得蘋果砸在誰的頭上，誰就會發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，我覺得他很可笑。

　　蘋果落下來的時候，你會怎么做？

　　有的人，也許會拿下來吃掉。

　　有的人，可能會高興得不得了，天天在下面等著蘋果再掉下來。

　　但是，牛頓卻能在蘋果落下來的時候發(fā)現(xiàn)萬有引力。

　　人們總是說，我只是沒有機會而已，否則我也會成功。但是他不知道，有時候，機會就在他身邊，只是他不會去發(fā)現(xiàn)；有的人發(fā)現(xiàn)了機會，可是，他不知道怎么做，這樣他又錯過了一個機會。

　　我想我以后要努力學習，努力增長知識，這樣我才會認識周圍的機會，才會抓住身邊的機會。當蘋果掉下來的時候，我要有抓住它的能力，我想，我一定會成功的。

把握機會的作文 篇2

　　在人的一生中，把握機遇，就可能品嘗到成功的歡樂；猶猶豫豫，思前想后，就可能錯過很多機遇，甚至留下永遠的遺憾。

　　不是嗎？想想看，由于鼓起勇氣，把握住了機遇，你可能在別人最需要幫助的時候伸出了援助之手，你可能高質(zhì)量地完成了一次復雜的實驗，你可能說出了積蓄已久的心里話；相反，由于膽怯畏縮，猶豫不決，你可能失去了一個展示自己的機會，你可能和一段純真的友誼擦肩而過，你可能使集體在一次競賽中與第一名失之交臂……

　　記得前幾個星期，作為《紹興晚報》小記者的我參加了一次由這個報社承辦的.拓展訓練。在為期一天的訓練中，有一個跨越斷橋的項目。

　　這個“斷橋”由兩塊窄窄的并不連接在一起的木板構(gòu)成，設(shè)置在8米高的一個平臺上。這個項目要求參加者在8米高空從一塊木板上跨到另一塊木板上，雖然有保險繩的保護，但這個任務(wù)仍是讓我們膽戰(zhàn)心驚。

　　我是第一個嘗試的人。當我系上保險繩爬上高高的平臺時，手心里已布滿了一層層薄薄的汗珠，兩塊木板之間的距離如果在地面上不足掛齒，可到了空中就顯得那般遙遠，讓我不敢將腳邁出。地下的同學為我加油吶喊著，教練也大聲告訴我助跑幾步跳過去就行了�？墒牵�每當我助跑到應(yīng)該邁步躍過時都不由得停下來，腦海中滿滿的都是猶豫和恐懼，害怕自己一腳踏空掉下平臺。而平臺的微微搖晃更讓我心中的擔憂加深了幾分。

　　如此反復了不知多少回，我終于定下心來，果斷地抓住了助跑那幾步所帶來的推力，跳了過去。地下傳來掌聲一片……

　　要躍過“斷橋”，需要的是抓住助跑后那一瞬間的機遇，然而，內(nèi)心的猶豫不定會使人不由得放棄迎面而來的機會，一次次地退縮。如果說跨越斷橋所需要的機遇可以由我們自己輕松創(chuàng)造，但做其它事情的時候，如風一般來去無蹤的機遇不可能這般衷情某個人，可以一次又一次來到我們面前。它只會一閃而過，一旦錯過就不會再重來。

　　因此，我們需要學會把握機遇。當它忽然來臨的時候，我們不能猶豫，不能因可能存在的風險讓它一去不返�；蛟S有時，機遇的確會帶來打擊，然而在現(xiàn)今這個社會，做什么是沒有絲毫風險的呢？不要再思前想后，眼睜睜看著來去不定、轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇，在倏忽之間從你身邊姍姍飄過，而你卻因猶豫而踩不上它的節(jié)奏，令它遠去。

　　當斷不斷，反受其亂。在機遇降臨之時，我們應(yīng)當果斷地抓它，把握住這來去無蹤的機遇。

把握機會的作文 篇3

　　我曾看過這樣一個故事。

　　一天早晨，有一個人他要到一個很遠的地方去辦事，需要坐公共汽車。于是，他從家里出來，直奔公交車站。就在他要到車站的時候，車卻緩緩的開走了。

　　他知道，如果他跑步追那車，是能夠趕上的。但是，他猶豫了，認為公共汽車不過是幾分鐘一趟，何必要追趕呢。于是，在猶豫中，他前行，追趕的腳步停下了。他等起了下一班車。

　　時間一分一秒的過去，幾個“幾分鐘”過去了，車子仍不見影兒。天漸漸的陰了下來，最后下起了小雨。

　　等他踉踉蹌蹌趕到目的地時，天上下起了瓢潑大雨，他被澆了個透兒。事情沒辦，因為他的樣子很狼狽，已經(jīng)沒有精力去辦事了。

　　在回家的路上，他拖著疲憊的身子在想，如果他當初用力趕上那班車，就不會有后來的不愉快發(fā)生，也許事情就會變得順利。想來，這一切，也就只差很短的時間。真所謂一步趕不上，步步趕不上。

　　坐車如此，那么生活何嘗不是如此。今天趕不上的只是一班車，明天失去的可能是一個很好的機會。因為機會只屬于把握機會的人，而不是等待機會的人。

　　其實，我們在生活中不能存在僥幸心理，不要認為機會隨時都有，要把每種可能都當成最后一班公交車，那樣才能把握住機會，不讓遺憾發(fā)生。

把握機會的作文 篇4

　　人生在世，時間說短不短，說長它也不長，要是懂得把握，時間對你來說是足夠的，因為你已經(jīng)在一定的時間內(nèi)做完了你想要做的事情；要是不懂得把握，那縱然你擁有再多的時間，也是浪費而已。

　　記得有一天清晨，我因為要去參加一個補課班安排的一節(jié)試聽課，需要坐公共汽車才能到達。于是當我從家里出來之后，眼看就走到小區(qū)大門口的時候，卻發(fā)現(xiàn)停在那里的一輛公共汽車正緩緩啟動著。我知道如果我快步跑上去并招招手的話司機會看到我并能夠停下車來。然而我卻猶豫著想：公共汽車只不過是5分鐘一趟的，馬上就會還有下一輛車開來，何必非要著急追趕它呢。在我的猶豫中那輛公交車消失在我的視線范圍之內(nèi)。這時我不時的張望下輛公交車的身影……

　　可是出乎我的意料之外，第一個5分鐘過去了，不見公交車開來，第二個5分鐘又過去了仍不見車的蹤影；就這樣時間一分一秒地在我焦急的等待中流逝，這時天漸漸陰下來并下起了小雨，我實在是等不急了，再等下去聽課就要遲到了，而且雨漸漸大起來了，于是我只好跑步前往，轉(zhuǎn)眼間雨越下越大。

　　當我踉踉蹌蹌的跑到試聽班時，我渾身上下都被雨打濕了，成了名副其實的“落湯雞”。很快一節(jié)課就下課了，這節(jié)課聽的效果自然也就大打折扣。

　　回家的路上，我在想，如果當初我揮揮手，用力跑上前趕上了那班公共汽車。就不會有后來的不愉快事情發(fā)生，聽課也就自然會很入神。想來這一切就因為一念之差，也正所謂一步趕不上，步步趕不上。

　　其實我們在生活中不能存在僥幸的心理，不要認為機會隨時都有。因為機會只屬于把握機會的人，而不屬于等待機會的人。我們只要把每一個機會都當成最后一班公共汽車，只有這樣我們才能夠真正把握住機會，不讓機會從身邊輕易溜走，讓人生不要留下遺憾。

把握機會的作文 篇5

　　生活的道路在自己的腳下，人生的機會在自己的手里，我們要好好的把握。

　　最近，我們小學部舉行了古詩朗誦比賽，每班選五人。以前，在學校這樣的活動開展的很多，但是每次都沒有我�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，經(jīng)過自己的努力，在老師和同學們的幫助下，我終于被選中了，我非常珍惜這次機會。

　　該我們上場了，開始時的平靜變?yōu)榫o張。第一個朗誦的是張嬌妹，她朗誦的熟練、流暢，表情自然大方。第二個就是我，我拿起話筒，根據(jù)主持人的指揮，即興背詩。感覺背不錯。臺下鴉雀無聲，當我背到“朱雀橋邊野草花”的時候，臺下有同學在笑，我以為是自己背錯了，心中又緊張起來了。這時老師的一句話回響在耳邊：無論做什么是都要有信心，勇敢才行。想到這，我鼓起了勇氣，繼續(xù)背下去，等我背完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　比賽結(jié)束了，藝體室的劉主任公布了成績，我得了二等獎，心里高興極了。我相信：有了這次成功，就會有第二次，第三次……而且會一次比一次棒。

　　機會如過煙云，稍縱即逝，但只要好好把握，就一定可以成功。

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