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【精華】機會的作文匯編5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的機會的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
機會的作文 篇1
想你,是我做過最不像自己的一件事。
晴天的時候想,雨天的時候想,醒著的時候想,做夢的時候也想。我不知道自己是怎么了,怎么會這么深刻地去想念一個人。到底,這是怎樣的一個人,叫我如此放不下,上了眉梢,上了心頭,從此,念念難忘。
明明不是很好看的人,笑起來的時候卻比日光奪目,暖暖的,很干凈還會在我的臉上燒出一塊紅暈來。于是,我便也笑,不由自主地笑,因為害怕想念的心事被讀出來,所以笑得更加賣力,希望能借此掩蓋想你的事實。從來不敢說我想你,也從來不承認(rèn)我想你,因為擔(dān)心一旦承認(rèn)了,你就會遠(yuǎn)離,然后我就再也沒有想念你的權(quán)力了?墒,你卻依舊遠(yuǎn)離,我站在原地,一直等一直等,你都沒有來,我不知道別人拿起后能不能容易地放下,我放不下,以至于后面的想念都成了罪惡,因為這不是你所允許的,所以,對不起。
外面一直都下雨,我聽著雨聲敲在窗戶上的聲音,我看到你的頭像在第三次下大雨的時候亮了起來,一直到雨停都亮著。而我在下雨的過程中醞釀了無數(shù)個理由想同你說話,均以失敗告終。是問你在干什么呢,還是我又出現(xiàn)什么了不得的大事需要你幫忙?自從開始想念你,我發(fā)現(xiàn)自己總是會找事情請你幫忙,一副理所當(dāng)然的口吻,同時又擔(dān)心被識破,所以每次都很詳細(xì)地說明狀況。每次都是實話,卻也不是,因為亟待解決的問題不是問題(因為我自己能夠完成或已經(jīng)完成),需要解決的只是那一顆想念中卑微又高傲的心。
張愛玲說愛了,所以她低到塵埃里。
我想念了,難道說是喜歡上了?
可是,我想說無數(shù)個“可是”來制止這瘋狂的想法,但這瘋狂如暴雨,止不住,而我早已淋濕。
那么那么想念,那么那么喜歡。
難么難么喜歡,那么那么抗拒。
那么那么抗拒,那么那么想念。
我害怕,怕你知道。
我希望,望你知道。
我的矛盾如此明顯,懷著愧疚,好像是一個罪人,以萬分虔誠的姿勢向你道歉:對不起,我想你。
從此,允我一個想你的機會。
機會的作文 篇2
失去、得到是人世界循環(huán)的規(guī)律。人在一生中會得到很多,也會失去很多,失去的永遠(yuǎn)找不回,得到的會讓你永遠(yuǎn)不忘。得到的東西有可能只是一次機會,一句即將要說出口的話。
幾經(jīng)波折的數(shù)暑去冬來,一次又一次來到夏天。六年,說過千萬句話,但有一句從沒說出過口。在一扇窗旁來來往往,在一道門里進進出出。說過千萬句話,但有一句從沒說出過口。
我經(jīng)常觸摸著大樹,閉上眼睛想象著自己的未來和過去,聽著樹葉沙沙作響。陽光透過樹葉照在了我的手上。我發(fā)現(xiàn)我的手變了,變得比原來大了,這才想到我們都長大了。
六年級前夕,我們都非?鞓费笠缭诔蔀榇蟾绺绱蠼憬愕臍g悅中。陽光射在了學(xué)校的路上,每星期我們都從校園里走出去,有從校園外走進來。不知何時是會出去就進不來了。
還記得那一次學(xué)校里放著一首歡快的歌曲,但歌詞很讓我不解!拔也幌胛也幌腴L大,長大后我就會離開他們。"我不懂其中"他們"的含義,就覺得"他們"指的是學(xué)校。有一次,我來到教室門口,聽里面的同學(xué)說"夏天,我們將在這里分別!湓瓉,她們指的是和我同窗六年的同學(xué)。我站在門口,不是看看天空上的白云,它們又慢慢的分開。我知道了那句話為什么從沒說過。
夏天我們將紛紛走出這道門,走出這曾經(jīng)洋溢著歡笑的地方,我們會各奔東西,走自己的路,可能永遠(yuǎn)不會再見。
其實我害怕回頭望,身后就不會有人,紅綠燈的光,照在我的背影是否會更加的凄涼,是時候我得到了說再見的機會,對的時候,遇見對的`話。
好了,我的該結(jié)束了,可能幾個月后,我們的故事也會結(jié)束,等到那時也是說再見的時候了。
但放心,我會一直認(rèn)為分別是為了最好的遇見我已經(jīng)擁有了說再見的機會,并會將它說出口。世界上沒有不散的宴席,我們總會散場。
機會的作文 篇3
人生處處是考場。而機會,就是在這再度考核中一閃而過的曇花。能不能把住機會,讓自己鶴立雞群,在大眾面前閃閃發(fā)光,還得要自己把住機會,因為天下沒有免費的午餐。而我,就錯過了兩個大好機會:
第一次,是在四年級。英語興趣班上,老師讓我在下下個星期去演講。為了這次機會,我一直在練:周末練,下課練,有時間睡覺也在練。到了演講的前一天,我又背誦了一遍,確認(rèn)了一下?墒菦]想到:還有很多地方對不出來!嘴上說著沒事,我的心里卻已經(jīng)打起了退鼓場:如果我上臺摔跤了我怎么辦?說錯了臺詞怎么辦?下面這么多人,我說話結(jié)巴怎么辦?忘了臺詞怎么辦?……哎喲,好糾結(jié),我該怎么辦?
我考慮到大半夜,終于下了決定。第二天,我對老師說:“我不想上臺了!崩蠋熅椭缓米屛易谙旅婵础?粗_上那些同學(xué)說得繪聲繪色,口若懸河,滔滔不絕;也有的抓耳撓腮,腿發(fā)抖,說話結(jié)結(jié)巴巴,嚴(yán)重的還漏掉了一大段的臺詞?墒窃u委依舊給個好評。我真的好后悔啊!
還有就是在前不久,電視臺的一位老師來給我們班拍視頻。老師讓很多人上去做了PPT來介紹。事后,老師就說:“機會只有一次,以后可能就再也見不到這種機會了。”我真的很后悔:為什么我沒有之前就做好PPT哩?
機會就是一捧沙子,就看你有沒有抓住?墒亲プ∩匙拥膸茁屎苄。茈y把握住。讓我們一起擺脫束縛,成為一只展翅翱翔的雄鷹!
機會的作文 篇4
很多人都認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很苦,很累的事,所以不喜歡上學(xué),而我覺得學(xué)習(xí)雖然很苦,但學(xué)習(xí)的樂趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)的苦、累,所以,有上學(xué)的機會,真好。
有些人可能不知道,當(dāng)他們在學(xué)校學(xué)習(xí)時覺得學(xué)習(xí)是很苦惱的事情的時候,很多跟他們一樣大的兒童甚至比他們的年齡都還要大的青少年,因種種原因而不能上學(xué),比如:是因為戰(zhàn)爭,是因為貧困,是因為重男親女,還有的是因為社會的落后,因此你可以知道,擁有上學(xué)的機會,是多么美好!
上學(xué)可以學(xué)到知識,學(xué)到的知識是自己的別人奪不走,讀書是為了社會而讀書,周恩來曾說過一句非常著名的話:“為中華之崛起而讀書!”這句話雖人人皆知,知道的人都做到了嗎?我看只有少數(shù)人做到。一部分人都認(rèn)為,讀書不是為了社會作貢獻,而是為了名利,甚至更有些人認(rèn)為讀書是為了給父母要面子,其他作用都沒有,而這樣的人,大部分都讀不好書。
讀書是苦樂交織的。讀書很辛苦,這是不可否認(rèn)的,但讀書更多的是快樂,讀書是件快樂的事,當(dāng)你努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)后,拿到了滿分,你會覺得非?鞓;當(dāng)別人不會做的題目,你看一眼就知道你怎樣做的時候,你會覺得很快樂;當(dāng)你拿到閃閃發(fā)光的獎狀的時候,你會覺得有上學(xué)的機會真好!這些時候,學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在心中。
有上學(xué)的機會,真好!我們要把握好這寶貴的機會,要把握好每一寸廣義,一旦失去了這個機會,這個時機,你再后悔也無濟于事了。
機會的作文 篇5
如果你不采取行動,世界上最實用、最美麗、最可行的哲學(xué)也無法行得通。
成功沒有秘訣,只要肯積極行動,你就會越來越接近成功。
很多人并沒有記取這個最大的教訓(xùn),他們都在被動的活著,他們說的遠(yuǎn)比做的多,甚至只說不做。但他們幾乎個個都是找借口的行家,他們會找各種借口來拖延,直到最后他們證明這件事不應(yīng)該、沒有能力去做或已經(jīng)來不及了為止。
聰明人知道,并非所有的行動都會產(chǎn)生好的結(jié)果,只有明智的行動才能帶來有意義的結(jié)果,所以聰明人只會汲取做了以后獲得正面效果的工作,做與完成最大目標(biāo)有關(guān)的工作,而且專心致志,所以聰明人總能做出最有價值的貢獻.
很多人都是自己使自己變成一個被動者的,那些被動的人平庸一輩子,恰恰是因為他們一定要等到每一件事情都百分之百的有利,萬無一失以后才去做。這是傻瓜的做法。我們追求完美,但是人類的事情沒有一件絕對完美,只有接近完美。等到所有條件都完美以后才去做,只能永遠(yuǎn)等下去,并將機會拱手讓給他人。
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