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假如給我一次機(jī)會(huì)作文

時(shí)間:2022-11-02 20:40:37 機(jī)會(huì) 我要投稿

假如給我一次機(jī)會(huì)作文(匯編15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的假如給我一次機(jī)會(huì)作文,希望能夠幫助到大家。

假如給我一次機(jī)會(huì)作文(匯編15篇)

假如給我一次機(jī)會(huì)作文1

  歲月從容的走過(guò),留下感嘆萬(wàn)千的人們,假如再給我一次機(jī)會(huì),我該如何?

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我想我還要成為爸爸媽媽的女兒。我還要為他們分擔(dān)憂愁,為他們洗衣做飯,做一件貼心的“小棉襖”。我想我還要成為妹妹的姐姐,我要教她讀書(shū)認(rèn)字,背唐詩(shī)宋詞。我想我還要生活在這個(gè)家庭中,那些溫馨的記憶是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我想我還要回到母校學(xué)習(xí),雖然那是一座破破爛爛的教學(xué)樓,雖然那是一個(gè)普普通通的農(nóng)村小學(xué)。我還要成為何老師的學(xué)生,學(xué)習(xí)他的知識(shí),學(xué)習(xí)他的為人處事,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記何老師對(duì)我的教誨。我還要和同學(xué)們?cè)俅纬蔀橥瑢W(xué),我們還要一起利用課余時(shí)間為學(xué)校做體力活動(dòng),一起板磚,一起拔草。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我想我還要進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué),進(jìn)四班。我想我還要在那度過(guò)三年。我還想聽(tīng)老師們孜孜不倦的教誨。我還想和同學(xué)們一起去白巖山春游,盡管爬山很苦,很累,但與老師和同學(xué)們?cè)谝黄穑褪切腋?我還要被老師們叫起來(lái)回答問(wèn)題,雖然我很笨,但是我一定會(huì)努力的。我還想和芬芬,欣欣再次成為好朋友,我們還要一起去觀看動(dòng)物展覽,一起逛街。我們還要互相傾訴心聲,彼此分憂解難。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我還要成為我,永不改變!

假如給我一次機(jī)會(huì)作文2

  我,一直把握不住機(jī)會(huì);機(jī)會(huì),卻總向我招手。但不是每次機(jī)會(huì)都向我招手。 那是一個(gè)星期天,我上了一輛公交車(chē),找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì),一下子涌上了許多人,第一個(gè)上來(lái)的是一個(gè)小伙子,當(dāng)時(shí)還有許多空位

  可他卻站在了一旁,給其他老人讓了座。盡管有很多的人讓了座,但還是有一個(gè)老人沒(méi)有座位。那個(gè)小伙子看了我一眼,走過(guò)來(lái)低聲對(duì)我說(shuō):“小朋友,你能給老爺爺讓一下座嗎?”只怪我當(dāng)時(shí)年齡太小,不明白該干什么,所以沒(méi)有讓座,對(duì)此我十分后悔,因?yàn)榻酉聛?lái)發(fā)生的事,讓我觸目驚心。

  車(chē)子猛地一撒車(chē),那個(gè)老人一不小心沒(méi)抓穩(wěn),重重的摔在了地上,立刻,血,從他的頭上流了下來(lái)。

  恐怖彌漫著整個(gè)車(chē)廂。大家都手忙腳亂。

  那個(gè)小伙子神情嚴(yán)肅,叫大家不要驚慌,趕快撥打120,送往醫(yī)院。我低下了頭。當(dāng)我又抬起頭的時(shí)候,地上只剩下了一灘血,大家議論紛紛,雖然說(shuō)的都是那個(gè)小伙子,但我覺(jué)得他們也在說(shuō)我。我心里十分糾結(jié),要是我能讓位給老爺爺就好了,我是小孩子,抓得比較緊,無(wú)論如何也不會(huì)摔倒。唉~~~

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)讓座,這樣,老人也不會(huì)受傷。直到現(xiàn)在,我依舊不安,老爺爺,你會(huì)怪我嗎?

假如給我一次機(jī)會(huì)作文3

  人難免會(huì)犯錯(cuò),但是總想彌補(bǔ)這一些錯(cuò)誤,我記得我小時(shí)候也發(fā)生過(guò)一件讓我后悔的事情。

  在我上幼兒園大班的時(shí)候,那天我與媽媽去菜場(chǎng)里買(mǎi)菜,逛著逛著我就被活潑可愛(ài)小金魚(yú)吸引住了,那些金魚(yú)在水中自由的游來(lái)游去。于是,我就死纏爛打要媽媽給我買(mǎi),媽媽看到我這樣沒(méi)辦法只好給我買(mǎi)了兩條金魚(yú),一條是紅色的,一條是橙色的。拿金魚(yú)的我真是開(kāi)心的不得了。

  我回到了家馬上把金魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里。金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在的游著,我在旁邊看的出奇。一條有的很歡,一條就游得慢!八遣皇遣×搜?”我心里嘀咕著。這是我突發(fā)奇想,“要不我也來(lái)做一次醫(yī)生,幫它治療一下。”我馬上,上樓把我以前打針時(shí)用過(guò)針筒拿來(lái)。我撈出那條“病”金魚(yú),那條金魚(yú)在我手里跳來(lái)跳去,我拿起針頭抽了一點(diǎn)咳嗽藥水,向金魚(yú)身體上插一針,針筒里的藥水慢慢進(jìn)入魚(yú)的體內(nèi)。金魚(yú)的肚子慢慢地鼓了起來(lái)。越來(lái)越鼓,鼓的好像要爆炸了一樣,它在我的手心里拼命的掙扎著。我看到它這樣,心里有些害怕,只好把那條金魚(yú)放回了魚(yú)缸,結(jié)果沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)那條金魚(yú)就死掉了。我看著死去的金魚(yú)心里萬(wàn)分的難過(guò)懊悔,我真是一個(gè)“庸醫(yī)”。

  每當(dāng)我想起這件事,還是會(huì)后悔。假如再給我一次機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好喂養(yǎng)它,把它養(yǎng)的又漂亮,有可愛(ài)。這樣就能和它去看看珊瑚魚(yú)有多美,和機(jī)靈的海豚玩捉迷藏。

假如給我一次機(jī)會(huì)作文4

  時(shí)光匆匆,似水流年,不知不覺(jué)間從指縫中悄悄溜走,任憑你怎樣用手去挽留,也無(wú)法使一分一秒停留。有些事情錯(cuò)過(guò)了就不可挽回,有些機(jī)會(huì)溜走了就不會(huì)有第二次。

  “假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好聽(tīng)父母,老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握知識(shí),成為一個(gè)有文化有出息的人,可能今天的我就不是現(xiàn)在的景況,或許能有一番作為……唉,可后悔已經(jīng)太遲了,只怪我當(dāng)年虛度光陰,不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)啊!”五十多歲的李伯伯無(wú)奈地感慨道。雖然年過(guò)半百,可文化水平不高的他一直在當(dāng)?shù)氐男S當(dāng)雜工,工資只夠填飽肚子。

  “假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好做人,聽(tīng)父母的勸告,絕不會(huì)受人引誘,走上這條不歸路,可能我的人生就是五顏六色,而不是只有黑色。我的家人就不會(huì)離我而去,我的家就是完整的……唉!”望著天花板發(fā)呆,一位三十出頭的男人目光呆滯,自言自語(yǔ)。由于少年時(shí)的無(wú)知,他不聽(tīng)父母勸告,跟隨社會(huì)上的不良青年到處游蕩,受人引誘吸毒上癮。沒(méi)錢(qián)買(mǎi)毒資就多次威脅佳人,弄得一個(gè)完整的家庭支離破碎,家人也拋棄了他。由于毒癮發(fā)作,他持刀搶劫銀行,被警方抓獲,送到戒毒所強(qiáng)制戒毒,還判處有期徒刑……孤零零地蹲在黑暗的監(jiān)牢里,他對(duì)生活的期待被孤獨(dú)一點(diǎn)一點(diǎn)地吞,消失殆盡。

  “假如再給我一次機(jī)會(huì)”,不知多少人重復(fù)地說(shuō)著這句話。但是:現(xiàn)實(shí)是殘酷的,后悔是無(wú)用的,機(jī)會(huì)往往只是一念之間的,只有珍惜機(jī)會(huì),才能把握人生。

假如給我一次機(jī)會(huì)作文5

  在幾年前的寒假里,我回到奶奶家,見(jiàn)到了我的表妹,我奶奶家就我們兩個(gè)小孩子。有一天,我們吵架了,那一天,誰(shuí)都不理誰(shuí),雖然第二天我們和好了,但我發(fā)現(xiàn)我們的友誼再也不能回歸從前那十分要好的樣子了。

  假如能再給我一次機(jī)會(huì),時(shí)光回到那個(gè)早晨,我一定會(huì)那樣做:

  當(dāng)我表妹在看我的書(shū),正看得入神時(shí)。我奶奶走了過(guò)來(lái),不小心把我表妹撞了一下,我表妹沒(méi)有摔倒,但不知怎地她的手一晃,手一松。只聽(tīng)“叭”的一聲,我就看見(jiàn)我的書(shū)掉在了地上。當(dāng)時(shí)的我是很不開(kāi)心的撿回了書(shū)本,然后質(zhì)問(wèn)我表妹:“你為什么把我的書(shū)扔在地上?”她說(shuō):“扔在地上又怎么了,?”當(dāng)時(shí)我很生氣,但當(dāng)時(shí)我才三年級(jí),一時(shí)間回不出話來(lái)。我瞪了她一眼,拿著書(shū)離開(kāi)了那個(gè)地方,她氣得臉漲得通紅,半天說(shuō)不出話來(lái)。如果我能重來(lái)一次,我會(huì)先撿起書(shū)本,對(duì)她說(shuō):“下次注意點(diǎn)。”并把書(shū)本給她讓她繼續(xù)看。我表妹和我就不會(huì)吵架,我們就還能有以前那要好的樣子。

  可惜世上沒(méi)有后悔藥賣(mài),很多事情都是做了才后悔的,世上沒(méi)有那么多的如果,只有自己把事情做好,才不會(huì)后悔。

  如果事情真能重來(lái)一遍,我一定會(huì)像我想的那樣去做,可惜,這是不可能的。不要學(xué)會(huì)讓自己后悔,要相信自己,不會(huì)做讓自己后悔的事情的,事情不能重來(lái),要努力做好每一件事情。

假如給我一次機(jī)會(huì)作文6

  人生的舞臺(tái)演繹著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沒(méi)有重播,沒(méi)有暫停。

  失落的玩具

  一片枯黃的葉子飛舞著,打著旋兒,孤獨(dú)地落入一片枯葉的海洋。再看,已然沒(méi)有了蹤影。

  我將玩具摟在懷里,擰著眉頭怒視著侄子!拔乙 敝蹲硬嬷,氣嘟嘟地喊。見(jiàn)軟的不行,侄子伸手來(lái)?yè),我卻舉得高高地,他一下“哇——”地哭了。媽媽跑過(guò)來(lái),責(zé)怪我不懂事。

  現(xiàn)在,望著早被遺忘的玩具,我想:如果時(shí)光倒流,我愿意與侄子分享。

  悔恨的一句話

  陽(yáng)光下,小狗煩躁地吐著舌頭,知了則躲在葉子下叫個(gè)不停,仿佛在批評(píng)毒辣的陽(yáng)光。

  媽媽買(mǎi)了大兜小兜的菜回來(lái),渾身是汗,沖我喊道:“下去拎桶水吧!”我正窩在空調(diào)下聽(tīng)歌,熱極了,我煩燥地喊:“你去唄!”媽媽很生氣,一腳踩空,扭傷了腳,休息了一個(gè)星期。

  現(xiàn)在,媽媽的腳走一會(huì)兒路就會(huì)酸痛,我想:如果時(shí)光倒流,我愿意頂著太陽(yáng)去鄰水。

  討厭的脾氣

  北風(fēng)像尖刀一樣劃過(guò)臉頰,劃得生疼,積雪覆蓋了大地,只留下幾根雜草耷拉著,梅花也被凍得通紅。

  天已經(jīng)黑透了,我鎖上門(mén),就不肯讓爸爸睡覺(jué)。“拜托打開(kāi)門(mén)。”爸爸哄著我,陽(yáng)臺(tái)刮出的寒氣非常冷!叭ジ舯谖菟 蔽胰院芫髲(qiáng),爸爸凍得瑟瑟發(fā)抖,打了好幾個(gè)噴嚏。

  現(xiàn)在,爸爸一凍著就身體不舒服,我想:如果時(shí)光倒流,我一定要敲碎我的倔脾氣。

  人生的舞臺(tái)一去即逝,后悔藥是不存在的,我們一定要珍惜當(dāng)下!

假如給我一次機(jī)會(huì)作文7

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)選擇好好地愛(ài)你——我的母校。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)在仲夏時(shí)分,再次走進(jìn)那熟悉的校園,帶著滿腔的熱情,青春的喜悅,走過(guò)曾經(jīng)奮斗的教室,摸一摸嶄新的課桌,把成長(zhǎng)的煩惱全部拋擲身外。逃出校園的感覺(jué)早已蕩然無(wú)存,心中涌動(dòng)著的是對(duì)母校的無(wú)限的眷戀。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我不會(huì)再因?qū)δ感5牟粷M而嚷著要展翅高飛,而是為青春因告別了一個(gè)緊張而多情,充滿生氣而幼稚的年代苦惱,驀然回首,校園生活竟然是那么溫馨,眷戀在回憶中展開(kāi)。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)再一次站在操場(chǎng)中看看那熟悉的一切,美麗的教學(xué)樓,寬敞的操場(chǎng),那里曾經(jīng)充滿著歡聲和笑語(yǔ)。大課間時(shí),我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地做操,任由陽(yáng)光的溫暖遍布全身。望著那蝸居了6年的教學(xué)樓,視線有些模糊,鼻子一酸,淚水早已奪眶而出。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)一級(jí)一級(jí)地爬上教學(xué)樓,輕輕地踩在陪伴我六年的臺(tái)階上,心中有一種莫名的熟悉感。來(lái)到二樓的微機(jī)室,打開(kāi)熟悉的電腦,敲打熟悉的鍵盤(pán),好像又回到了從前。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)在人生之路上開(kāi)始新的探索,已往的歲月,已匆匆流逝,所以,我們滿懷著感激和希望去憧憬未來(lái)。逝水流年,母校的溫馨將永駐在我們的心靈,至于我對(duì)母校的愛(ài),不變到永遠(yuǎn)。

假如給我一次機(jī)會(huì)作文8

  當(dāng)升入初中的第一天,我心里知道,小學(xué)的六年生活已經(jīng)結(jié)束了。但每每回想起小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我的心里總是非常的懊悔。

  假如再給我一次上小學(xué)的機(jī)會(huì)。在課堂上我再不會(huì)在老師講課的時(shí)候交頭接耳;再不會(huì)在老師講課的時(shí)候做小動(dòng)作;再不會(huì)在寫(xiě)課堂作業(yè)的時(shí)候三心二意。在課堂后我再也不會(huì)不復(fù)習(xí)老師今天所講的內(nèi)容;再也不會(huì)像以前一樣因貪玩電腦而胡亂的寫(xiě)作業(yè);再也不會(huì)像以前一樣一回家就看電視。

  假如再給我一次上小學(xué)的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)珍惜同學(xué)的友誼和老師的.栽培,我再也不會(huì)因?yàn)闋?zhēng)一塊橡皮而和同學(xué)大打出手,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了忍讓;我再也不會(huì)因?yàn)槔蠋熍u(píng)我而對(duì)老師不滿,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了尊敬;我再也不會(huì)因?yàn)橐恍┬∶芎屯瑢W(xué)們冷戰(zhàn),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了原諒、學(xué)會(huì)了寬容。

  升入了初中,面對(duì)繁重的課業(yè),而我感到吃力時(shí),我終于明白小學(xué)的課程是多么的重要;我終于明白小學(xué)的知識(shí)是多么的珍貴;我終于明白小學(xué)的老師是多么的慈祥。

  人生沒(méi)有回頭路,我要在初中好好學(xué)習(xí),避免在高中后悔。

假如給我一次機(jī)會(huì)作文9

  我和我的姐姐很少能相處好,即便相處好了,過(guò)段時(shí)間也會(huì)吵起來(lái),我很傷心。常常電影中兄弟姐妹都會(huì)是很少打架的。而我們呢?我和姐姐為什么會(huì)打架呢?大多數(shù)原因都是我,我沒(méi)能控制好自己的情緒。

  那是以前的事,但是這件事以后,再也沒(méi)能與以前那樣好了。

  有一次,我借了姐姐的字典,用完后,還給她時(shí),把她的手機(jī)弄倒了。姐姐說(shuō):“把我的手機(jī)擺到原來(lái)的位置上,不然的話……”她說(shuō)的話讓我很不滿。我只能聽(tīng)她的話,把手機(jī)擺好,轉(zhuǎn)過(guò)身去,“啪嗒”一聲把她的杯子里的水碰灑了,灑到了桌子上,我咽了口口水,我知道了下一步要干什么。后一秒鐘,姐姐就說(shuō)出了我前一秒鐘我想的事情,我用餐巾紙把桌子上的水擦干了。他還說(shuō)還要用清水洗,再用餐巾紙擦。我非常憤怒,說(shuō):“你自己去擦!”姐姐一拳打向我……這個(gè)架打了3天。

  我很后悔,如果我能夠設(shè)計(jì)這件事,我會(huì)重新設(shè)計(jì)那件事的。我會(huì)用清水洗,用餐巾紙擦?墒沁@是想象,世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,唯一能解決我們姐弟關(guān)系相處變好的辦法就是重新建立這種關(guān)系,但是可以在一點(diǎn)點(diǎn)小事中重新建起,我和姐姐相處變好指日可待!

假如給我一次機(jī)會(huì)作文10

  隨著時(shí)間的流逝,許多的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),假如再給我一次機(jī)會(huì),我渴望再次獲得童年的機(jī)會(huì)。童年是美好的,童年是開(kāi)心的,是自由的;還是無(wú)憂無(wú)慮的。

  如果回到童年,我想去尋找童年無(wú)憂無(wú)慮的味道;春風(fēng)撫摸過(guò)我的臉頰,雨點(diǎn)蹦到傘上,劃過(guò)表面“滴滴答答”的落到地面上,小鳥(niǎo)用清脆的聲音歌唱……童年在我的記憶和體驗(yàn)中都是自由開(kāi)心滴……

  雷陣雨過(guò)后,空氣清新,天氣晴朗,天空中劃過(guò)一道彩虹,時(shí)不時(shí)還有小鳥(niǎo)那嘰嘰喳喳的叫聲……“盆頭稚子學(xué)垂輪,側(cè)坐莓臺(tái)草隱身!边@句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),我學(xué)著這句話釣魚(yú),果然釣到了魚(yú),正把他拉起來(lái)的同時(shí),小貓釣魚(yú)三心二意——我看見(jiàn)了一只蝴蝶。于是,放下魚(yú)竿,邁開(kāi)步伐,跑去追蝴蝶。跑到了一片生長(zhǎng)著青苔的地方,腳下滑了一下,打了一個(gè)滾,掉進(jìn)了池中……

  游啊游,看見(jiàn)小魚(yú),觀察它游泳的樣子;上了岸,看見(jiàn)小鳥(niǎo),聆聽(tīng)它優(yōu)美的歌聲,蝴蝶翩翩起舞,在太陽(yáng)的照射下,一切物體好像都充滿活力,充滿生機(jī)。

  玩累了,就在大樹(shù)媽媽的臂膀下乘涼,捧著大西瓜,大口大口的吃著……

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我想要重獲童年的機(jī)會(huì)。因?yàn)橥晔菬o(wú)憂無(wú)慮的,是自由的……

假如給我一次機(jī)會(huì)作文11

  光陰似箭,日月如梭”“人生本如離弦之箭,既已離弦,便絕無(wú)回頭之日,也絕無(wú)重來(lái)機(jī)會(huì)”回想起以前老師說(shuō)過(guò)的話,眼淚就情不自禁地奪眶而出。

  假如上天再給我一次機(jī)會(huì),讓我回到小學(xué),讓我再一次穿上那套已經(jīng)掉了色的校服,讓我再一次戴上那條我經(jīng)常用來(lái)擦桌子的紅領(lǐng)巾。我會(huì)努力讀書(shū),我一定會(huì)用我跟同學(xué)打鬧的時(shí)間去看書(shū)預(yù)習(xí)而不是用來(lái)玩。

  假如再給我一次回到過(guò)去的機(jī)會(huì),我一定會(huì)克服所有關(guān)于學(xué)習(xí)的困難和絆腳石,我會(huì)利用上課搞小動(dòng)作和開(kāi)小差的時(shí)間去聽(tīng)課和認(rèn)真做筆記,而不是想上課不聽(tīng)課的藉口。

  假如再給我一次改變歷史的機(jī)會(huì)我一定會(huì)聽(tīng)老師的話去盡我所能完成所有作業(yè)而不是利用時(shí)間去想該如何和老師作對(duì),如何令老師生氣和討厭。

  然而這一切一切都已經(jīng)成為歷史了,已經(jīng)成為了無(wú)法改變的歷史了。假如再給我一次機(jī)會(huì)我一定會(huì)像電腦的撤銷鍵一樣改變我的過(guò)去。讓我變成一個(gè)乖巧懂事的女孩兒并非一個(gè)無(wú)禮不識(shí)大體的女生。但這一切都無(wú)法改變了。當(dāng)我學(xué)會(huì)珍惜和后悔的時(shí)候一切都已經(jīng)成為了歷史。

  機(jī)會(huì),就像一輛錯(cuò)過(guò)了的車(chē)。錯(cuò)過(guò)了,就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了。

假如給我一次機(jī)會(huì)作文12

  上帝在探訪地獄,靈魂們紛紛向上帝傾訴他們自已的遭遇:

  “我是那個(gè)成語(yǔ)‘守株待兔’的農(nóng)民。上帝,請(qǐng)你再給我一次機(jī)會(huì)吧!假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)腳踏實(shí)地的去耕作……”

  “上帝,我是一個(gè)貪官。因?yàn)樨濆X(qián)太多,一次比一次貪心,最終難逃法網(wǎng),被依法懲治。上帝,請(qǐng)你再給我一次機(jī)會(huì)吧!假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)做一個(gè)好官……”

  “上帝,我是一個(gè)學(xué)生。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上、生活中遇到了一些困難、挫折,一時(shí)想不開(kāi)我就選擇了了斷生命。上帝,請(qǐng)你再給我一次機(jī)會(huì)吧!假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)自尋短見(jiàn)……”

  ……

  上帝聽(tīng)了之后微笑著和他們說(shuō):“是啊,假如再給你們一次機(jī)會(huì),你們肯定會(huì)活得更好。但是生命只有一次啊,機(jī)會(huì)也只有一次,你們既然選擇了當(dāng)初,就不容許后悔。你們要牢牢地記住,生命只有一次,錯(cuò)過(guò)了就再也沒(méi)有了,一定要正確選擇自已的道路啊……”

  說(shuō)完,上帝就不見(jiàn)了。

  我們應(yīng)該珍惜生命,不要在做任何選擇的時(shí)候被表面所迷惑,在面臨選擇時(shí)深思熟慮,不要以后的日子里后悔,不要向上帝乞求再給我們一次機(jī)會(huì)!

假如給我一次機(jī)會(huì)作文13

  那時(shí)的我,走下講臺(tái)時(shí),臉已經(jīng)燒得通紅,頭像是放在沸水里煮過(guò)似的,盡管同學(xué)們挺鼓勵(lì)、支持我的,但我還是覺(jué)得無(wú)地自容。

  不就是一個(gè)班干部競(jìng)選嘛,已經(jīng)上臺(tái)了,還在意眼前五十一雙銳利的目光么?

  四年級(jí)的我早就想當(dāng)一名班干部了,一個(gè)小小“芝麻官”也行,至少可以像那些一如既往“工作”的干部一樣為班級(jí)服務(wù)了?墒悄懽訉(shí)在太小,好容易準(zhǔn)備好了演講稿,上了臺(tái)卻不知所措,手早已冰涼,但不想讓下面的同學(xué)不耐煩,只好鼓足了氣,以自認(rèn)為最大的音量結(jié)結(jié)巴巴地講起來(lái)……,回到座位,我徹底暈了。總是想膽子大一些,勇敢站上講臺(tái),卻總是做不到。那時(shí)的我總是想:我只有這點(diǎn)兒膽么?

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我想讓這一次的競(jìng)選重新開(kāi)始。當(dāng)然在開(kāi)始之前,我還要將稿子修改得更加精彩,并更多地練習(xí),最好把稿子背得滾瓜爛熟。

  我已經(jīng)六年級(jí)了,轉(zhuǎn)到杭州,經(jīng)過(guò)“自我教育”和同學(xué)的鼓勵(lì),我的膽子已經(jīng)大了許多也自信了許多,有了這么多充分的準(zhǔn)備,帶著必勝的信念,我一定不會(huì)等到最后一個(gè)才慢悠悠地走上講臺(tái),也不會(huì)再結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不下去了,F(xiàn)在的我,不會(huì)再猶豫,大膽走上屬于我的舞臺(tái),練就出更多的勇氣和自信,然后用精彩的演講、勇氣、自信,博得老師和同學(xué)們的掌聲!

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)向以前的老師、同學(xué)們證明,我不是一個(gè)默默無(wú)聞的俞欣林!

  真希望能給我一片可以實(shí)現(xiàn)愿望的花瓣啊……

假如給我一次機(jī)會(huì)作文14

  在百事不曉的童年,天空是我小小心靈的奇妙。

  走進(jìn)懵懂的少年,我把自己看作是一只鳥(niǎo),一只渴望飛翔的鳥(niǎo),想飛進(jìn)藍(lán)天的懷抱,去傾聽(tīng)天空的心跳,去感受陽(yáng)光的溫度,去體會(huì)飛翔的幸福毛渠探索生命的奇跡……假如給我一次飛翔的機(jī)會(huì),我要飛上蔚藍(lán)的天空,俯視大地的美好,看那些形如螞蟻的人們?cè)谔斓刂g來(lái)回運(yùn)轉(zhuǎn)。

  假如給我一次飛翔的機(jī)會(huì),我要飛回天真的童年,去感受兒時(shí)的歡樂(lè);兒時(shí)的童貞;兒時(shí)不顧一切的瀟灑和那些純真的友誼;體會(huì)依偎在媽媽?xiě)牙锏臏嘏靡。假如給我一次飛翔的機(jī)會(huì),我一定呀遍覽祖國(guó)的大好河山?匆豢疵珴蓶|的“看長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余茫!钡膲邀悮鈩(shì);再看一看韓愈筆下的“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的優(yōu)美隱現(xiàn)。假如給我一次飛翔的機(jī)會(huì),我會(huì)給那些困難的孩子和家庭,用我的這雙翅膀去感化他們的種種困難和坎坷,給他們帶來(lái)溫暖和幸福。

  可是,我沒(méi)有,我沒(méi)有那雙神奇的翅膀,沒(méi)有那可以發(fā)出無(wú)窮力量的翅膀,我只有一雙手,一雙普通而平凡的雙手,我會(huì)用喝雙書(shū)成為我飛翔的翅膀,帶給我飛翔的力量,在這小小的田地間創(chuàng)造出自己的奇跡。

假如給我一次機(jī)會(huì)作文15

  為了夢(mèng)想,我升入了初中,開(kāi)始了我初中生活。

  初一,我是父母眼中的乖乖女,老師眼中的好學(xué)生。我上課時(shí),積極回答問(wèn)題,課后不懂就跑到辦公室問(wèn)。就連勞動(dòng)時(shí),我也是最勤勞的一個(gè)。后黑板上評(píng)的星星們,每次都有我。那時(shí)的我沉浸在喜悅中。那年冬天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師表?yè)P(yáng)了我,媽媽很開(kāi)心,認(rèn)為有我這么一個(gè)女兒很值。

  初二的我,不在那么乖,不在那么愛(ài)學(xué)習(xí)了。我長(zhǎng)大了,但也變得不懂事了。上課時(shí),睡覺(jué),下課后,瘋玩,勞動(dòng)時(shí),能躲則躲。班主任曾多次把我叫到辦公室,批評(píng)我,教育我,還在全班人面前罵我。初二的家長(zhǎng)會(huì),是我人生的低谷,我不知老師說(shuō)了些什么,只見(jiàn)媽媽出來(lái)時(shí),人憔悴了好多。還清楚的記得媽媽說(shuō)的那句話,“你不配做我的女兒。”

  魚(yú)兒的調(diào)皮,有大海包容她,獵豹的兇殘,有自然馴服它。而我,只能靠自己。假如再給我一次機(jī)會(huì),我不會(huì)再貪玩,不會(huì)再調(diào)皮,我會(huì)讓自己成為一個(gè)好孩子,我的夢(mèng)會(huì)再次為我升起嗎?假如在給我一次機(jī)會(huì)……

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