機會的作文 (精選15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的機會的作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
機會的作文 1
人人都有偶然機會,當然我也不例外。我朋友給我介紹一個66,讓我愛上寫作文就因為寫作文,一次偶然機會發(fā)生了。
一天,我在寫作文,第一次不知按錯了什么鍵,一下清空,但我不氣餒,繼續(xù)打,在中途,我想不起,我絞勁腦汁也不行,那么經(jīng)典的語句就一閃即逝,令我特別生氣。怪我。槭裁淳瓦@么不小心呢?過去了就讓他過去吧,又要重打,哼!我邊打邊生氣,我還記得,不怕,我又忍住了,可老天他硬是要與我做對,打到了只剩最后己個字了,嚓……哎!停電了,我一忍再忍,可是,這一次我再忍不住了。哼……哼……我哭了,當時我媽媽以為是我玩電腦,我爸爸與我爭,我哭,她問我,我回答不出來,因為停電,它刺痛了我的心,弄得我話也說不出來,最后我說出原因,媽媽還是讓我繼續(xù)打,我說:“今天老天他要與我作對!”“我來‘應付’他吧!我媽媽十分幽默的說,讓我不再氣餒,我知道我媽媽是不要讓我氣餒。我用媽媽給我說的方法,打點保存一點,這才讓我的心情“多云轉(zhuǎn)晴”打完就復制上去,就這樣讓我高興打完那篇文章。打完了,我媽媽就對我說:“即使他停電你也保存在文檔里面!本瓦@一次偶然的機會讓我學會了這鐘方法,也讓我想到了很多,如果制一個大型的一個文件,那么突然停電那怎么辦呢?我媽媽就說:“所以那些公司制表等大型文件就用這種方法。”
這次機會,偶然、偶然!可就在這嚓的一瞬間,讓我了解一項新知識。
機會的作文 2
托·富勒曾說過:“一個明智的人總是抓住人生的機會,把它變成美好的未來!比松臋C會是指針,指引我們前進的方向;人生的機會是燈塔,照亮我們前行的路程;人生的機會是鋪路石,引導我們一步步走向成功。
記得又一次,臨近期末時,爸爸給我買了一份練習,幫助我提高其考成績。當我翻開書本,看到那一道道令我眼花繚亂的測試題時,貪玩的天性使我的內(nèi)心打起了退堂鼓:如此之多的測試題,會不會縛束了我自由玩耍的時間呢?與其在這兒奮筆疾書,還不如去看電視、玩耍來得輕松。
可是,我轉(zhuǎn)念又想:即使測試題再多、再難,只要下定決心去做,一切都會水到渠成的。如此一來,這便是一個鍛煉我的好人生的機會,我又怎么能放棄呢?
于是,我日復一日、一絲不茍的寫著練習。在一點一滴流逝的日子中,我們終于迎來了激動人心的期末考試。我信心滿滿的進了考場,專心致志的解答著試卷上的題目,每一道題我都對答如流?荚嚱Y束后,待到領家庭報告書的那一天,優(yōu)異的成績映入我的眼簾。此時此刻,我的心里就想吃了蜜一樣甜,我想:這就是好好抓住人生的機會、把握人生的機會,付出了汗水和心血的成果啊!
機會的作文 3
“多給他人一個機會,就會為自己多留一條出路”
這句話最近深有體會。
早在三年前,也就是這個公司剛重組,那時候由于我對公司大小事情非常了解,我一向是一個個性很強的人,而且剛開始的身份也不一樣,只要覺得錯不在自己,就一直會針對此錯誤糾著不放,也不管當事人是不是領導,當然那樣也會得罪了不少人……
后來身份轉(zhuǎn)變了,而且經(jīng)過張總與我們老大的教育下,(他們經(jīng)常對我說:“誰都會犯錯,但人不怕犯錯,怕的是自己意識不到錯誤碼,只要多給犯錯的人機會去改正,那樣自己也會有所成長”),我慢慢的脾氣改了,不再心急如燥了,也不再糾著別人的錯誤不放,一但出了問題會第一時間會想著怎么去解決已經(jīng)發(fā)生的事情,等錯誤解決了,自己也再去反思是不是自己也有做錯的地方,然后再去提醒對方,竟然發(fā)生了這樣的錯誤,那我們下次是不是有更好的方法可以去阻止這樣的錯誤發(fā)生,這樣經(jīng)過這兩年多下來的磨練,也覺得現(xiàn)在處理事情來比以前要來得得心應手多了。
其實現(xiàn)在我真的很想感激他們兩位,是他們讓我有了這樣的改變,也是他們給了我這樣的機會去改變……同樣我現(xiàn)在也是用同樣的方式去對待我們家的妹妹。也許現(xiàn)在他們也跟我之前一樣不能接受,但總會有一天他們會成長的。
其實我們生活也應如此,那樣就會陽光燦爛了……
機會的作文 4
有時,讓自己成長與蛻變的機會就在身邊,只要你把握住,也許是一個學習的渠道。
20xx年的英語節(jié)又開始了,這次參演的節(jié)目是《百萬英鎊》。我是其中的演員店員一,面對這么著名的作品,用英語的方式表現(xiàn)出來,一定能擦出火花來。剛一接到臺詞,數(shù)了數(shù),不算多,總共六句,而在每一句臺詞里都有個別我認識的生詞。有的單詞很長,學過音標的我此時也感覺無從下手。
過了兩天,有同學的家長在群里發(fā)了《百萬英鎊》的視頻,里面人物的細節(jié)都需要我們?nèi)ツ7。今天下午的排練,是我們劇組第一次用上臺表演型的方式呈現(xiàn)出來。班會還未開始,英語王老師就讓我們表演者到八角樓的三樓排練。在剛開始的時候,還未完全投入狀態(tài),該笑的笑,該玩的玩,卻忽視了這段排練時間的寶貴。臺詞越來越熟,與表演形式的融洽更是不在話下。
漸漸地,我們的表演越來越真實與生動,作為店員的我,也將認真負責地完成每一次地排練。臺詞已經(jīng)會背了,還記住了許多生單詞,為自己的單詞量增加了許多,也培養(yǎng)了語感和口語。天天只翻那一本課內(nèi)英語書,不會有明顯的進步,只有嘗試去接觸一些新的英語句子,才會有一個大幅度的提高。
按照這樣下去,每天積累一些單詞,更何況是一年或兩年呢?對于英語節(jié),這真是一個很好的成長機會呀!
機會的作文 5
奧斯特洛夫斯基說過:人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次。是啊,人生一世,草木一秋。活著的時候,不感覺到生命的可貴,而是將生命任意付出,或者為了身外之物,而將拿出十倍,百倍的生命去換取,而不知道活著的可貴,生的幸福。
其實,人并不是為了活著而活著,而在于你活著,健康地活著。
我真正明白活的價值,生的魅力,是在岳父去世之后。岳父正當壯年,身居領導崗位,正是奉獻的時候,卻一段飛來橫禍奪走了他的生命,奪走了他那年富力強的生命。那段日子里,憂郁籠罩著我。除了思念,我經(jīng)常一人發(fā)呆:人活著到底是為了什么?如何在如此短的生命中去創(chuàng)造價值?
人的一生猶如宇宙間石子相撞發(fā)出的`一點火花,只不過有的亮些,有的暗些。如此短的瞬間,我們又做了什么?
或許我們成不了一棵大樹,但我們可以做一棵小草,同樣點綴大地;或許我們成不了太陽,但我們可以做一顆星星,同樣點綴夜空。
人難免一死,于是活著時的生命就顯得非常寶貴,更值得我們?nèi)フ湎А?/p>
只要活著,我們就有成功的機會。
只要活著,我們就會有希望。
……
珍惜生命,珍惜活著的機會,你的生命就會燦爛多彩。
機會的作文 6
我,一直把握不住機會;機會,卻總向我招手。但不是每次機會都向我招手。那是一個星期天,我上了一輛公交車,找了一個位子坐了下來。過了一會,一下子涌上了許多人,第一個上來的是一個小伙子,當時還有許多空位,可他卻站在了一旁,給其他老人讓了座。盡管有很多的人讓了座,但還是有一個老人沒有座位。那個小伙子看了我一眼,走過來低聲對我說:“小朋友,你能給老爺爺讓一下座嗎?”只怪我當時年齡太小,不明白該干什么,所以沒有讓座,對此我十分后悔,因為接下來發(fā)生的事,讓我觸目驚心。
車子猛地一撒車,那個老人一不小心沒抓穩(wěn),重重的摔在了地上,立刻,血,從他的頭上流了下來。
恐怖彌漫著整個車廂。大家都手忙腳亂。
那個小伙子神情嚴肅,叫大家不要驚慌,趕快撥打120,送往醫(yī)院。我低下了頭。當我又抬起頭的時候,地上只剩下了一灘血,大家議論紛紛,雖然說的都是那個小伙子,但我覺得他們也在說我。我心里十分糾結,要是我能讓位給老爺爺就好了,我是小孩子,抓得比較緊,無論如何也不會摔倒。唉~~~
假如再給我一次機會,我一定會讓座,這樣,老人也不會受傷。直到現(xiàn)在,我依舊不安,老爺爺,你會怪我嗎?
機會的作文 7
我是一個不輕信權威的人!不管是誰,只要他引用了誰的名言,或是從書本中得到的經(jīng)典來與我說,我是絕不會隨意點點頭,而是試著去否定它,證明它,但若它真是對的,那么我也會心安理得地接受!
如果上帝給我一次穿越的機會,我定會大聲地說出:我要回到宇宙剛誕生之時,恐龍出現(xiàn)的時候!
我還曾記得上小學時那一件十分有趣的事情,三年級時,上科學課,老師正教恐龍的知識:“同學們,你們都應該聽說過恐龍吧!要知道,恐龍也分很多類型,例如霸王龍,荊龍,劍龍……”老師從電腦上播放出各種發(fā)掘出來龍骨而模擬出來的圖案?晌铱戳酥髤s十分疑惑:為什么是這樣,莫非你們見過!于是,我下課便查了許久,可是一項也沒證明人們見過恐龍!所以,我便十分想回到那時看看恐龍長什么樣?
可能就在明天,一次的時空漩渦將我?guī)Щ亓税讗杭o時代。我會在島上發(fā)現(xiàn)原來恐龍是如此的渺小,可能霸王龍只有巴掌大,而原始森林是那般的高!我會在這島上居住下來,用帶來的筆將一切都記錄下來:劍龍,7厘米,背部劍只有一些似小針的東西,不痛!霸王,10厘米,素食動物……
甚至當我回去的時候,我會帶上幾只龍,這并不是要養(yǎng)這玩意兒,而是帶到那些權威眼前將這些巴掌大小的恐龍,證明給他們看。世界上有許多不可能,你們也包括在內(nèi),那就是權威說的不可能全是對的。
當然,這也可能只是一場夢,或許這一切的一切只源于我的白日夢!但只要有機會,就一定能圓我的穿越夢!
機會的作文 8
我們在黑板上畫出美麗的房屋用石磚壘砌,用友誼勾畫。把汗水揮灑在天邊,灑出一片晚霞。把歡笑留在心間,淚水從此蒸發(fā)。而你問我,這樣的機會還有多少?
我們在板報上添葉增枝,用碎紙點綴,用情誼裝飾。把記憶的碎片拼湊成“摩登藝術”。又用團結的力量為理想插翅。而你問我,這樣的機會還有多少?
我們四個人走在同一條路上,一路聊天,一路調(diào)侃。放下心靈的重擔,玩起兒時的抓人游戲。重拾童年的天真,在土里埋下巧克力。而你問我,這樣的機會還有多少?
我們在運動會上汗灑賽場悲痛已經(jīng)忘記,苦澀已經(jīng)湮沒。拿起筆,滿腔熱血賦予冰冷詩詞中,抬起頭,澎湃波濤盡在恍惚云霧間。山盟海誓,盡收眼底。情意綿綿,如在目前。云里霧里,是我們的誓約。房前屋后,是我們的腳印。而你問我,這樣的機會還有多少?
我們在教堂門前玩古老的游戲是一次主動的選擇,又是被動的接受。用硬幣決定我們的命運,用偶然尋找我們的歸宿。四枚硬幣拋向上空,畫出一道道完美的弧線。而落地的瞬間,我淚如泉涌。原來,我們只是永不相交的平行線……這次,你說,這樣的機會不多了。
我們不能一起畫畫、做板報不能一起看云彩、去教堂但我們可以一起活著。我在這一邊,你在那一邊。用牽掛搭橋,用思念連線。這樣的機會到底有多少?我說,天地無邊,思念無際。這樣的機會還有很多……
機會的作文 9
如果說,你覺得憋屈,那就對了。
一個人如果沒有足夠優(yōu)秀,沒有過硬的本事,被人指手劃腳是正常的。
你要承認自己的不足,把那些對你的指責放在心上,盡可能地去更完美地完成。
你要懂得,當有人覺得你不對的時候,再多的解釋都是徒勞的,而你有這份閑情,還不如靜下心去分析原因。
再憋屈,也能找到原因的。人畢竟不是完人,沒有人不會犯錯誤,哪怕有時候是間接的。
但是沒人有義務去了解,去理解那些早就過往的緣由,何況如果是在氣頭上。
每個人在乎的就是自己當下的感受,當下的情緒,當下的認知,如果覺得你錯了,你就是錯了。
解釋就等于狡辯。
漸漸地你會明白,與其爭辯,不如靜靜地反省自己,因為你還是能發(fā)現(xiàn)自身的不足。
直接的,間接的,都沒有關系,因為人們往往只看事實,連你自個也是。
也許你應該感謝這些憋屈,它給了你成長的機會,它讓你明白人不可能去改變別人,只能改變自己。
如果說改變自己很難,那換句話說,你連改變自己都做不到,還敢有改變他人的想法?
所以,請正視自己的情緒,把這些經(jīng)歷當成成長的機會,從某種角度上來說也是一種幸運。
機會的作文 10
每個人都有機會,身邊到處是機會!有了機會,我們的生活改變了!有了機會,我們的學習條件也改變了!說機會,大到國家,小到身邊和螞蟻一般大的小事。我們犯了錯誤,老師會原諒我們,是機會!機會,它是什么?不知道,只是我們身邊的一片葉子。里面有數(shù)不清的機會,你是怎樣對他的呢?放棄?機會,就像一輛錯過了的車。錯過了,就永遠錯過了。我相信,它如同人一樣,你不好好對它,它也會不好好對你的。放棄,一輩子都會懊悔的。就像水一樣,平時看它好象沒什么用處,但一旦失去它,心里就空蕩蕩的。所以要珍惜它。
比如,周老師就給了我機會。有一次,我數(shù)學考試考了79分,周老師氣憤地把我叫進辦公室,誰知,他沒有罵我,而是說我太粗心了,還欠他一個100分呢!是機會!是機會!這就是機會。機會在你孤獨的時候,給了你信心和力量。
給別人機會,也就是給自己機會。別人感謝你,你的心也舒暢了。這不是兩全其美嗎?所以我們要珍惜機會、利用機會!
機會的作文 11
如我會變,我要變成馬良的神筆,要變成神通廣大的孫悟空,要變成紅彤彤的太陽,讓這個世界充滿愛。
變成馬良的神筆。我要給這個世界多畫些花花草草和樹,讓世界變得又綠又美;要給這個世界多畫些警察,去抓小偷;要給那些流浪的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐,畫一個罐子,里面裝著用不完的錢,讓他們不再流浪;要給那些殘疾人,畫一雙明亮的眼睛、兩只能聽的耳朵,讓他們重見光明,聽到美妙的聲音,重見這個美麗、可愛的世界。
變成孫悟空。我要使用我72變的本領,拔一根毫毛咬碎,變出千千萬萬棵樹,來綠化我們美麗的家園。當有人來砍這些無辜的樹的時候,我就忽然變回孫悟空,手拿金箍棒,跳到空中大喊:“不許砍,樹是有生命的,樹是我們?nèi)祟惖暮门笥眩 ?/p>
變成暖和的太陽。我要讓這個世界充滿陽光,去溫暖那些很冷很冷的人,讓花兒開得更鮮艷,讓小草長得更精神,讓樹木長得更茂盛,讓小朋友們每天都能在陽光下快活地玩耍,讓那些黑暗的地方永遠變得光明……
我要變,變,變。哈哈,讓這個世界充滿更多更多更多的愛!
機會的作文 12
在這個世界上,我們會經(jīng)常遇到成功人士的誕生。而關于成功人士取得的成功,人們會對此大致抱有兩種態(tài)度:一種是無比羨慕、相比較,覺得自己還有很多的不足。而另一種,就是一個勁的在那兒為自己找借口。說什么:“他們這是得到了上蒼的眷顧,遇到了機會才會這樣的,要是我也遇到了這么好的機會,我肯定會比他做的更好!
那又請問,什么又是機會?
從前有個名叫艾倫的孩子,9歲時在他祖父的農(nóng)場里開始了他人生中的第一份工作——赤手去撿牧場上的牛糞餅。一般的孩子都嫌這份活兒太臟了,都不愿去做,而艾倫卻干的好極了。由于他撿牛糞餅表現(xiàn)出色,他的祖父給了他一份向往已久的工作——放牧馬匹。這件事深深的影響了小艾倫,使他堅信了這樣一則人生信條:手頭上的工作無論多么低賤,只要做好了,就是機會。長大后,他從沒星期掙一美元的肉鋪幫工做起,這份工作不但低微而且工作條件惡劣,但他干的非常出色,因為他一直沒有改變那個人生信條:只要做好了,就是機會。就是這樣,后來,他成為每星期可得50美元的美聯(lián)社記者。再后來,他又成為年薪150多萬美元的首席執(zhí)行官。
什么是機會?不是上天的眷顧。其實也就這樣,只要做好了,就是機會。天上不會掉餡餅的,不會有那么好的機會都降臨在你的身上。而我們不能守株待兔、坐以待斃。唯一可以的就是做好分內(nèi)的每一件事,這樣、便就贏得了機會。
機會的作文 13
機會是每個人都有的,但許多人不知道他們已碰到它。
這句名言是名人達爾文說的,這一點都不錯。機會是每個人都有的,但最重要的是怎么去掌握機會,有的人遇到機會就去好好的利用它。用這個機會成就一件大事。而有些人,他們對待機會,就像一個人手中握滿了沙子,再讓沙子一粒粒掉下,直到手中的沙子全部落光。如果你是第一種人,那你長大后一定是一個杰出的人,因為你會利用機會。如果你是第二種人,那你長大后一定是一個農(nóng)民,甚至更低小,因為你不會利用機會。在這兒,告訴大家:“機不可失,失不在來。機會是打開成功之門的鑰匙,是通向成功之門的鋪路石,如果大家從小就能養(yǎng)成好好利用機會的好習慣,那你將受益終生!贝蠹衣犨^《龜兔賽跑》的故事吧,那只烏龜正是借著兔子睡覺的好機會,一步一步向前爬,才贏了這場比賽的,如果烏龜不好好抓住機會,那它會贏嗎?
最后再送大家一句:“機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用!
機會的作文 14
夢想是一束光,照亮人生的道路;夢想是一座燈塔,引領人生的方向;夢想是一葉扁舟,承載人生的前途。沒有夢想的人生是沒有意義的人生,讓我們給夢想一次開花的機會吧。
給夢想一次開花的機會,要有努力拼搏的精神。水稻之父袁隆平心系全國人民的溫飽問題每天都在田地里觀察水稻,日復一日,年復一年,無論天氣環(huán)境多么惡劣,他始終堅持在工作崗位,最終成功研制出了雜交水稻。如果缺少了這種頑強拼搏的精神,夢想就很難實現(xiàn)。
給夢想一次開花的機會,就要專心致志,心無旁騖!秳駥W》中這樣寫道:蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。羅丹之所以能雕刻出震驚世界的藝術作品,離不開他的專心。
給夢想一次開花的機會,就要付諸行動。有人曾說過:夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣。孟德爾原來只是一位名不經(jīng)傳的農(nóng)民,他一直不放棄自己的夢想,堅持付諸實踐,終于向世人證明了遺傳學定律,為生物領域的發(fā)展做出了巨大的貢獻,行動才是實現(xiàn)夢想的有效途徑。
既然有了夢想,就要用心澆灌,讓夢想開花,讓我們的人生充滿意義!
機會的作文 15
“失敗乃是成功之母”這句話使我終身受益。在我的人生中,有著甜酸苦辣,但令我最難忘的卻是一次失敗。
我們學校一年一度的紅五月到了,我積極參加海選樂器比賽。那天,我啥也沒準備,就拿著沉重的葫蘆絲參賽。隨著評委冷冷的一聲“開始”,我腦里一片空白,兩腿在發(fā)抖,額頭冒出冷汗,好久才回過神來,斷斷續(xù)續(xù)的聲音從我的葫蘆絲里傳來,我經(jīng)過漫長的表演,終于比賽結束了。我懷著不安的心情跑回教室。
唉!當我跑回教室,班主任還要求我在全班同學面前表演。這時我的心里充滿害怕和恐懼:不表演怕辜負了老師的一番好意,但如果表演我怕吹錯。就這樣,我心里的天使與惡魔一直在對抗。最后老師想出一個好辦法:全班同學趴在書桌上,我轉(zhuǎn)過身來,面向黑板,背向同學,很快把一首曲吹完。
后來,我打聽到和我一起參賽的同班同學入圍,而我沒有。但是我同時很快找到原因:沒自信,參賽曲不熟練。正因為這一次失敗給我創(chuàng)造了機會,當我再度參賽時,謹慎為之,并將注意力集中在賽場上。利用這一次機會,可使我得到訓練,我再次參賽時,必能有進步。
【機會的作文】相關文章:
機會的作文06-26
機會的作文07-21
機會的作文06-20
機會作文11-23
機會作文精選09-27
機會作文07-26
有機會的機會08-02
關于機會的作文:在機會面前05-15
以機會為話題作文:古今機會08-23