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機(jī)會(huì)與成功初中作文（通用29篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的機(jī)會(huì)與成功初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
機(jī)會(huì)與成功初中作文 1
在夜幕降臨的時(shí)候，還記得有個(gè)詞叫機(jī)會(huì);在面對(duì)眾多大獎(jiǎng)賽時(shí)，心里還是那么一個(gè)詞---機(jī)會(huì);在上課面對(duì)眾多問題時(shí)，腦海里還是那么一個(gè)詞---機(jī)會(huì)。
“機(jī)會(huì)”這個(gè)詞，說起來容易，做起來未必容易，機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有的，來時(shí)需要每個(gè)人去爭取，每個(gè)人是不同的，這正如世上沒有兩片完全性同的樹葉。左翼每個(gè)人的機(jī)會(huì)也是各不相同 ，有的人把機(jī)會(huì)當(dāng)作一筆財(cái)富，而有的人卻對(duì)機(jī)會(huì)置之不理。
記得小時(shí)候，聽別人講過這樣一個(gè)故事:一個(gè)名為松下公司的外企,招一名會(huì)計(jì),又因?yàn)檫@是一家跨國性的大公司，所以這是許多年輕人向往的地方,終于到了面試的那一天,公司里人山人海,經(jīng)過嚴(yán)格的筆試之后,又經(jīng)過細(xì)心的篩選,最后只剩下三位非常優(yōu)秀的女大學(xué)生了,經(jīng)理讓他們明天再來進(jìn)行口試。到了第二天，三位女大學(xué)生都穿著漂亮的衣服來了，而經(jīng)理卻一人發(fā)給他們一件衣服和一個(gè)黑皮包，對(duì)他們說“現(xiàn)在我所給你們的每一件衣服上都有一塊污跡，你們必須在八點(diǎn)十五之前到總經(jīng)理室去進(jìn)行口試，并且我提醒你們一句，總經(jīng)理喜歡干凈整潔、落落大方的人，你們身上的污跡最好被讓總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)否則你會(huì)被淘汰的�！边@時(shí)，A女大學(xué)生趕緊拿出手帕紙來擦，而其結(jié)果是污跡越擦越臟、越擦越大，這時(shí)，A女大學(xué)生非常的著急，苦苦央求經(jīng)理，想讓他再換一件，可是，經(jīng)理帶著遺憾的口氣說：“不好意思，你已經(jīng)被淘汰了，”A女大學(xué)生哭著離開了，B女大學(xué)生看局勢不行，所以飛奔的'跑到洗手間，想設(shè)法用水將污跡沖洗干凈，她洗了一遍又一遍，果然，污跡沒了，胸前卻濕了一大片，這時(shí)，B女大學(xué)生一看表，已經(jīng)快到八點(diǎn)十五了，她整理了一下，飛奔向總經(jīng)理室，到了總經(jīng)理室門前，一看表，正好八點(diǎn)十五，B女大學(xué)生緩緩打開門，只見C女大學(xué)生正要從屋里出來，B看見C女大學(xué)生胸前還有那塊污跡，她這才放了心，她胸有成竹的走了進(jìn)去，總經(jīng)理看到他眼前的那塊“濕地”，對(duì)她說:“現(xiàn)在我宣布勝出者，那就是C女大學(xué)生，”B女大學(xué)生非常的驚訝，很不服氣，總經(jīng)理看出了她的心思，微笑著說：“C女大學(xué)生用她的黑皮包掛在胸前，擋住了那塊污跡，我想，如果我沒猜錯(cuò)的話，她現(xiàn)在已經(jīng)在洗手間里，大概你的黑皮包落在洗手間里了吧!”B女大學(xué)生心服口服的離開了總經(jīng)理室。
機(jī)會(huì)，是每個(gè)人通向成功的一把金鑰匙，只有把握好現(xiàn)在的每一次機(jī)會(huì)，才能在其中鍛煉自己，將自己置身于競爭的行列當(dāng)中.
機(jī)會(huì)與成功初中作文 2
我們在閱讀課上讀課文時(shí)，老師采用抽簽的方式，抽到誰誰就讀。如果那個(gè)人讀錯(cuò)了，就換下一個(gè)人，所以當(dāng)機(jī)會(huì)來時(shí)，每個(gè)人都小心把握，不想讓它溜之大吉。
記得那次是讀一篇很精彩的文章，我最愛讀第六段，可老師偏偏在第五段時(shí)抽到了我，我不想讀，老師便只好不給我機(jī)會(huì)，后來想讀時(shí)已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。我可真慘啊!我想：有了機(jī)會(huì)，我為什么不及時(shí)抓住呢?
機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人來說都是公平的，它從不偏向任何人，但能及時(shí)擁抱住機(jī)會(huì)的人往往是少數(shù)，而這少數(shù)人便是那些成功者。
由此，我想到了一個(gè)幼兒園招聘老師，許多人都去應(yīng)聘，在樓梯上的.拐角處有一個(gè)臟兮兮的小男孩在哭，許多人都沒有在意那個(gè)男孩，只有一個(gè)大姐姐看了，抱起這個(gè)小男孩，說：“別哭，等應(yīng)聘后帶你去找媽媽�！蹦莻�(gè)大姐姐萬萬沒有想到自己的一舉一動(dòng)都被錄像機(jī)錄了下來了，因?yàn)檫@個(gè)孩子是幼兒園園長的兒子化裝成的，為了看一看應(yīng)聘者們對(duì)孩子好不好，所以，只有這個(gè)大姐姐被錄取了。我還想到了牛頓，有一次在樹下，一個(gè)蘋果掉了下來，牛頓就想：為什么蘋果不往天上飛，而往地下掉呢?由此牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。
巴爾扎克曾經(jīng)說過：機(jī)會(huì)來的時(shí)候像閃電一般短促，全靠你不假思索地利用。是的，把握住，利用住，成功就在不遠(yuǎn)處!
機(jī)會(huì)與成功初中作文 3
漫漫人生路，你把握了多少機(jī)會(huì)。每一個(gè)機(jī)會(huì)都是至關(guān)重要的。面對(duì)機(jī)會(huì)，我選擇了把握，因?yàn)榘盐眨茏屪约旱娜松枧_(tái)更靚麗，更輝煌！
老師在座位上看著我，眼睛向我流露出肯定的目光，若有所思，突然仿佛恍然大悟，對(duì)我說：“育銘，交給你一個(gè)重大的任務(wù)。請你去國旗下講話，行嗎？”不知怎的，好像迫不及待地想離開教室，我毫不猶豫地拒絕了，臨走時(shí)，老師那臉龐上的期望化為烏有，憂郁的眼光里閃爍著無奈。
走在放學(xué)的路上，我思緒萬千。我的每一步都走得沉重?zé)o比。秋風(fēng)瑟瑟，與泛黃的落葉跳起了哀傷的舞蹈。路邊的花兒也黯然神傷，責(zé)罵著丟失機(jī)會(huì)的我。陰沉的天空嗚咽著低沉的'樂曲。
我驀然想起老師彌足失望的面龐，感到些許后悔。無人的小道上，我的心也一顫，轉(zhuǎn)念一想：國旗下講話，多么神圣，多么光榮！多少人夢寐以求，卻無能為力，我得到了，卻……不，怎能丟失這千載難逢的機(jī)會(huì)？機(jī)會(huì)，當(dāng)然要把握！
我又豁然開朗，攥緊拳頭，堅(jiān)定地向家中前進(jìn)。天空又藍(lán)得可愛，像一汪清水。
然而，這場風(fēng)波還在延續(xù)。這，只是暴風(fēng)雨前的寧靜，更令人難以抉擇的事發(fā)生了。
我打開電視，電視仿佛在與我唱反調(diào)，怕來什么，就偏來什么。在一場萬眾矚目的比賽中，一位音樂家從容不迫地演唱�？梢庀氩坏降氖掳l(fā)生了，在高音部分，他正聚精會(huì)神，可是，破音了。嘶啞的歌聲讓觀眾笑得前俯后仰，倒彩連連，音樂家自己則無地自容。
在我演講時(shí)，肯定也是人頭攢動(dòng)。老師、同學(xué)，成千雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，那一定令人毛骨悚然。更可怕的是，如果讀錯(cuò)，那可是奇恥大辱！被學(xué)生恥笑，就跟音樂家一樣。這暫且不說，還要天天挑燈夜戰(zhàn)，背長篇大論
放棄吧！我想，把握吧！我又想。
放棄，把握，我的腦海里只剩下這兩個(gè)選項(xiàng)。
放棄，只能眼巴巴地看著。
把握，被成百上千人看著。
兩種截然不同的結(jié)果令我頭腦發(fā)熱，仿佛要爆炸似的。我又想起我四年級(jí)時(shí)立下的誓言：五年級(jí)要把握每個(gè)機(jī)會(huì)，甚至每分每秒！之所以成功，就要突出。之所以能突出，就要把握機(jī)會(huì)！
嘲笑、諷刺已經(jīng)對(duì)我敬而遠(yuǎn)之，這些算什么，苦難又算什么？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，彩虹只給經(jīng)歷過風(fēng)雨的人擁有！
第二天，老師辦公室內(nèi)。
“你想好了嗎？”老師又看到了曙光。
“我去！”我斬釘截鐵地說。
把握你生命中的每一個(gè)機(jī)會(huì)吧！這樣，才能抖干你身上的塵土，發(fā)起光，把世界照亮！
機(jī)會(huì)與成功初中作文 4
在人生的道路上，會(huì)面臨許多次的抉擇。一旦失誤，就有可能造成終生的遺憾。所以我們要善于把握機(jī)遇、創(chuàng)造機(jī)遇幫助我們更好的抉擇，這樣才能使我們這一生不必有到處奔走的勞累和碌碌無為的困惑。
機(jī)遇是給有志向的人準(zhǔn)備的，只要你有鵬鶘之志，即使是再普通的人抓住機(jī)遇也會(huì)成就一番事業(yè)。秦末，陳勝出身貧苦農(nóng)民家庭，但少有壯志。青年時(shí)期陳勝、吳廣等900名貧苦農(nóng)民一起被征發(fā)去戍守漁陽，因路上遇大雨，道路沖垮，無法按期到達(dá)，按秦朝的法律，誤期處死。陳勝看到自己的處境，看到全國人民對(duì)暴秦的憎恨，決定抓住這個(gè)機(jī)遇動(dòng)員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官。揭竿為旗，以木棍、鋤頭為武器，率領(lǐng)這支900人的農(nóng)民武裝反抗暴秦。起義后，馬上得到廣大人民群眾的支持。廣大農(nóng)民自帶干糧，紛紛參加起義軍，起義軍迅速擴(kuò)大，攻城掠地，勢如破竹。終于推翻了暴秦的統(tǒng)治。陳勝的例子告訴我們，即使是再平凡的人，懂得抓住機(jī)遇也會(huì)成功。
當(dāng)然，如果你空有一身志向，也不一定會(huì)成功。因?yàn)闄C(jī)遇是可遇不可求的，所以我們更要善于把握機(jī)遇，因?yàn)橐坏╁e(cuò)過，機(jī)遇就不會(huì)再回來。被譽(yù)為“科學(xué)幻想之父”法國聞名科學(xué)幻想小說作家儒勒·凡爾納，就是由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)而進(jìn)入文壇的。凡爾納18歲時(shí)在巴黎學(xué)法律。有一次，他參加上流人士的晚會(huì)，當(dāng)他從樓上走下來時(shí)，童心猶存的他像孩子一般從樓梯扶手往下滑，結(jié)果撞在了一個(gè)胖胖的紳士身上。此人正是法國聞名作家大仲馬。從此，凡爾納結(jié)識(shí)了大仲馬，并在大仲馬的影響下，走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。凡爾納就是一個(gè)善于把握機(jī)遇的`人，如果他錯(cuò)過了與大仲馬結(jié)識(shí)的機(jī)遇，也許他終生也不會(huì)成為小說家，就與小說無緣了。我們也就不會(huì)看到他那些優(yōu)秀的作品了。
我們只有把握機(jī)遇才能一次獲得成功。初中時(shí)老師交給過我一項(xiàng)任務(wù)，演講會(huì)要我來代表全班上去演講。我從小就膽子小，從來沒在大場合拋頭露面過，這次竟然要在全校師生面前滔滔不絕地講上5分鐘!當(dāng)然，老師體諒到了我的難處，答應(yīng)我放棄，可以讓別的同學(xué)代替我。最后，老師意味深長地說:“好好考慮考慮，老師期待著你的答復(fù)�！�
面對(duì)這次挑戰(zhàn)，我不知如何是好。答應(yīng)吧，我實(shí)在沒有把握;拒絕吧，辜負(fù)了老師對(duì)我的希望……我腦袋里亂極了，兩種想法的沖突愈演愈烈，我就像一個(gè)過路的人，面對(duì)著岔開的兩條大道，茫然地望著遠(yuǎn)方，不知選擇哪一條。
終于，我按捺不住苦惱，把所有想法告訴了爸爸，本以為肯定會(huì)收到較為滿足的回答，誰知他竟然說:“你應(yīng)該有自己的選擇。這是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)考驗(yàn)，你好好想吧!”我似乎有些懂了，命運(yùn)不就是把握在自己手中嗎?推開窗戶，一股清新的空氣撲面而來，我發(fā)漲的腦子頓時(shí)清醒了許多。這時(shí)，天空中飛過一群鴿子，小小的飛鳥都能向藍(lán)天挑戰(zhàn)，在高高的空中翱翔，難道我不能面對(duì)挑戰(zhàn)?最大的敵人莫過于自己的懼怕心理，我要戰(zhàn)勝它，做出我自己的選擇!
經(jīng)過周密的預(yù)備，我的演講取得了好評(píng)。在一片掌聲中，我內(nèi)心無比激動(dòng)，我終于懂得了，過程就是結(jié)局，在我選擇一條戰(zhàn)勝自我的路時(shí)，我已經(jīng)成功了!
機(jī)遇就像催化劑，他能使你成功的道路更加平坦;他能縮短你與成功之間的距離，讓你更快邁向成功。所以懂得抓住機(jī)遇的人才會(huì)是最終的勝利者!
機(jī)會(huì)與成功初中作文 5
機(jī)會(huì)是寶貴的，然而世上到出都有她的足跡�；蛟S如同勝者為王，敗者為寇般。只有過機(jī)會(huì)的重要，才懂得珍惜她，留住它。
珍惜比賽機(jī)會(huì)，回想起這6個(gè)賀然大字，總想起無數(shù)次的比賽，卻又無數(shù)次地?fù)綌〗Y(jié)束。就說上一次的硬筆書法，明明已胸有成竹了，只是沒有好好珍惜機(jī)會(huì)，珍惜那來之不易的機(jī)會(huì)。結(jié)果筆壞了，紙臟了，連素來自信足足的我也陷入了低谷。望著各位同學(xué)神彩奕奕地?fù)]動(dòng)著筆，望者她們臉上無比喜悅的表情，望著她們嘴角邊泛起的條條笑紋，我竟然氣餒了，且自負(fù)了，還時(shí)不時(shí)從心底里竄起一股氣（嫉妒）于是，機(jī)會(huì)從身旁溜走了，本該屬于我的'機(jī)會(huì)悄悄地從身旁溜走了。它竟沒有回去頭來看看我這個(gè)無心之失的失敗者。
而無心之失的我，聽了老師的訓(xùn)訴后，也竟然豁然開朗了。
我不愿放過每個(gè)機(jī)會(huì)，無論是洗碗的機(jī)會(huì)、制作的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)…… 我都如同珍惜"一去不回頭"的光陰般珍惜它們。于是，在廚房里，你看得到我洗碗的情形；在書本前，你能看到我如癡如醉的情形等。腦袋瓜子開竅了，也明白了小事牛的可貴機(jī)會(huì)。
坐在電腦桌前，漸漸地，也懂得試圖尋找機(jī)會(huì)了。征文稿、有講競猜…… 也懂得去尋找、去把握了。
真的，真的，機(jī)會(huì)真的就在你的生活中，只有機(jī)會(huì)過了，才懂去珍惜它，珍惜這來之不易的它。
機(jī)會(huì)與成功初中作文 6
1920年，有個(gè)11歲的美國男孩在他家門前的空地上踢足球，一不小心，踢出去的足球不偏不倚地打碎了鄰居家新裝的玻璃窗。憤怒的鄰居向驚慌失措的男孩索賠12.5美元，在當(dāng)時(shí)，12.5美元是一筆不小的數(shù)目，足足可以買125只生蛋的母雞！這是一個(gè)每天只有幾美分零花錢的小男孩想都不敢想的天文數(shù)字。
闖了大禍的男孩沒有其他辦法，只好向父親講了這件事，希望父親會(huì)替他擔(dān)起這份他無論如何也負(fù)擔(dān)不了的.責(zé)任。沒想到，一直寵愛他的父親卻要他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。男孩為難地說：“我哪有那么多錢賠人家？”
父親拿出了12.5美元，嚴(yán)肅地對(duì)兒子說：“這筆錢我可以借給你，但是一年后你必須還給我。因?yàn)�，承�?dān)自己的過錯(cuò)是一個(gè)人的責(zé)任，是責(zé)任你就不能選擇逃避�！�
男孩把錢付給鄰居后，開始了艱苦的打工生活。他放棄了平日里熱衷的各種游戲，把課余時(shí)間都利用起來做所有自己力所能及的工作，經(jīng)過半年的不懈努力，男孩終于掙夠了12.5美元，并把它還給了父親。平生第一次，他通過自己的頑強(qiáng)努力承擔(dān)起了自己的責(zé)任。
經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，他的父親破產(chǎn)了。他大學(xué)剛畢業(yè)，就主動(dòng)負(fù)擔(dān)起整個(gè)家庭的生活，并資助哥哥重回學(xué)校學(xué)習(xí)。后來他成為一名電視節(jié)目主持人。在他處于事業(yè)頂峰時(shí)，出于強(qiáng)烈的責(zé)任感，他公開批評(píng)自己所在電視公司的最大的贊助商——通用電氣公司，因此不得不離開電視界，從此投身政界。
在他獲得了自己夢想的職位后，又一場經(jīng)濟(jì)危機(jī)使他的前行之路阻礙重重。這次他擔(dān)負(fù)起了引領(lǐng)當(dāng)時(shí)世界上第一強(qiáng)國走出困境的責(zé)任。他成功了，8年后，他把一個(gè)開始復(fù)蘇的美國交到了繼任者手中。
他的名字是羅納德·里根。
機(jī)會(huì)與成功初中作文 7
這個(gè)星期我們學(xué)了《游山西村》一詩，里面“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的佳句讓我受益頗多。人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，我們會(huì)經(jīng)歷許多坎坷，遭遇眾多困難，只有敢于面對(duì)困難，堅(jiān)持、努力，給自己一個(gè)成功的機(jī)會(huì)，那么，成功才可能來臨。
記得七歲時(shí)，看到姐姐騎在自行車上，飛快地從我身前馳過，風(fēng)帶起她的頭發(fā)，飄逸、干凈，和著她的笑，是那樣美！我心中涌起一股沖動(dòng)：我要學(xué)騎自行車！于是我便纏著爸爸教我。
爸爸像以往教姐姐一樣，讓我坐在車上，他的左手扶著車頭，右手扶著后座，帶著我慢慢地在坪里轉(zhuǎn)著圈子。等我能掌握方向和維持身體平衡時(shí)，他就將兩手都放在了后座上，人也從車的左側(cè)換到了車的`后面，讓我一個(gè)人在前，使勁地蹬著車向前。一圈，兩圈……我的腿已酸楚不已，爸爸卻呵呵地笑：我就搭了把手，琳兒，你也會(huì)騎車了呢！我一圈一圈地?fù)]灑著汗水，慢慢地將方向和平衡運(yùn)用得更嫻熟。天漸漸黑了，我結(jié)束了一天的學(xué)程。
第二天，我拒絕了爸爸搭把手的要求，就著一股性子，推著自行車到坪中進(jìn)行練習(xí)。可誰知?jiǎng)倓倢⑼冗~上去，車就往一邊倒了。奇怪了，怎么睡了一覺我就忘得差不多了？可不能信這個(gè)邪！我扶起車，開始了我的練習(xí)。等待我的是無數(shù)次摔倒，有時(shí)剛蹬一腳，就只能狼狽地下來，有時(shí)運(yùn)氣好一點(diǎn)，兩腿輪流著踏了幾腳，筆直向前，向前，唉，龍頭一拐，人就倒到一邊了。我一次又一次爬起，卻又一次又一次地摔倒了。真喪氣，看著倒在坪中的車，我憤憤地想，這車，怎么這么難學(xué)？我扭頭朝姐姐看去，她看著我的樣子，笑著走上前來：“怎么，這么一點(diǎn)小失敗就承受不住啦？這樣就堅(jiān)持不下了？就這樣不再努力了？”我看著她，不知道該怎么回答。“如果你的答案是肯定的，那么你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)騎自行車了！”永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)！不，我才不要！我咬咬牙，再次將車扶了起來，繼續(xù)我的騎車奮斗路。
功夫不負(fù)有心人，幾天之后，我也能騎得順溜了！
后來，我遇到了很多本來想對(duì)自己說算了吧的事情，比如一道數(shù)學(xué)難題，一次跑步比賽，甚至是一次手工制作……無數(shù)次我想放棄，就這樣算了吧，但是一番堅(jiān)持，到了最后，收獲的卻是很多。于是我開始對(duì)自己說：讓我再做一次，我會(huì)做得更好，我要堅(jiān)持！慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，很多東西變得越來越美了！
努力、刻苦、用心，給自己一個(gè)成功的機(jī)會(huì)，相信“柳暗花明又一村”，撥開迷霧之后，等待自己的是一片艷陽天，所以朋友們，請不要輕言放棄，給自己一個(gè)成功的機(jī)會(huì)！
機(jī)會(huì)與成功初中作文 8
生活的道路在自己的腳下，人生的機(jī)會(huì)在自己的手里，我們要好好的把握。
最近，我們小學(xué)部舉行了古詩朗誦比賽，每班選五人。以前，在學(xué)校這樣的`活動(dòng)開展的很多，但是每次都沒有我�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，經(jīng)過自己的努力，在老師和同學(xué)們的幫助下，我終于被選中了，我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
該我們上場了，開始時(shí)的平靜變?yōu)榫o張。第一個(gè)朗誦的是張嬌妹，她朗誦的熟練、流暢，表情自然大方。第二個(gè)就是我，我拿起話筒，根據(jù)主持人的指揮，即興背詩。感覺背不錯(cuò)。臺(tái)下鴉雀無聲，當(dāng)我背到“朱雀橋邊野草花”的時(shí)候，臺(tái)下有同學(xué)在笑，我以為是自己背錯(cuò)了，心中又緊張起來了。這時(shí)老師的一句話回響在耳邊：無論做什么是都要有信心，勇敢才行。想到這，我鼓起了勇氣，繼續(xù)背下去，等我背完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結(jié)束了，藝體室的劉主任公布了成績，我得了二等獎(jiǎng)，心里高興極了。我相信：有了這次成功，就會(huì)有第二次，第三次……而且會(huì)一次比一次棒。
機(jī)會(huì)如過煙云，稍縱即逝，但只要好好把握，就一定可以成功。
機(jī)會(huì)與成功初中作文 9
有的時(shí)候，人才總得不到重用，那些人會(huì)抱怨:“我是一個(gè)人才卻沒有機(jī)會(huì)大展身手，多么可惜呀！”那么你想過要堅(jiān)持嗎？想過是金子總會(huì)發(fā)光嗎？想過不是等著機(jī)會(huì)，而是去尋找機(jī)會(huì)嗎？想過嗎？
有些人或許會(huì)說:“我已經(jīng)堅(jiān)持了很久了，為什么總是得不到重用呢？”那么請問，你真的考慮過是否要去找機(jī)會(huì)嗎？真的想要去追求自己的夢想嗎？金子哪怕埋在沙子堆，但它一定會(huì)被挖出的'，不是嗎？
我曾經(jīng)也遇到困難就選擇逃避，但那真的能解決問題嗎？哪怕輸?shù)母怕视邪俜种攀�，但我們依然可以去爭取那百分之一。就算絕對(duì)會(huì)輸，拼搏一把又如何？如果贏了最好，輸了不也是預(yù)料之中嗎？
成功的人是不會(huì)去想著等待機(jī)會(huì)的，如果我有資格去采訪那些成功人士，我只問一個(gè)問題:“您拼搏時(shí)是您等待機(jī)會(huì)還是去創(chuàng)造機(jī)會(huì)？”我認(rèn)為百分之九十以上會(huì)回答:“我是去創(chuàng)造機(jī)會(huì)的！”當(dāng)你長大成年，離開父母的懷抱時(shí)，你真的會(huì)去尋找機(jī)會(huì)，而不是等待著機(jī)會(huì)嗎？
成功的人不會(huì)等待機(jī)會(huì)，真正理解這句含意，長大后才能在社會(huì)上得以立足。
機(jī)會(huì)與成功初中作文 10
總是止步于青山綠水處，傾聽不經(jīng)意的蟲鳴鳥叫，總是流連于山窮水盡的路口，期待柳暗花明雙一村的奇跡；也總是沉醉于燈火闌珊處，回首剎那默然的驚喜。
機(jī)遇可以改變?nèi)说拿\(yùn)。也許正是怕錯(cuò)過它，才會(huì)如此珍惜上天給我們的每一個(gè)時(shí)刻。
明月下，你在清風(fēng)夜寂中，獨(dú)立烏江之上，你那深邃的眼神讓人迷離，此時(shí)的你大概已經(jīng)了然了吧！還記得鴻門宴上，猶豫不決不僅讓你錯(cuò)失了殺劉邦的好機(jī)會(huì)，也許你是后悔的，可當(dāng)四面楚歌之聲響起，你知道一切都晚了。霸王頸血浸染烏江，蒼天抽泣，大地?zé)o語。人這一生啊，實(shí)在沒有太多機(jī)遇供你去把握，一次的錯(cuò)過足以讓你身敗名裂，當(dāng)然，一次的把握也足以讓你輝煌一生。
沒有資本，上天再眷顧你也是枉然。
“雜交水稻之父”袁隆平雖花費(fèi)了六年時(shí)間，不斷觀察，不斷摸索。就像神農(nóng)嘗百草，日復(fù)一日的在野草堆里尋找，最終開創(chuàng)了震驚世界的“綠色革命”。因?yàn)榕Γ驗(yàn)樯朴谧プC(jī)遇，更因?yàn)樗秦S厚的知識(shí)積累，讓他在機(jī)遇面前，有了更進(jìn)一步對(duì)自己人生升華的資本，沒有這些，即使機(jī)遇與他僅僅是一步之遙，這一步也永遠(yuǎn)是那么遙不可及。
世稱“臥龍”的諸葛亮可謂三國時(shí)期一顆明星，然而世人盡知其神機(jī)妙算，卻不知他隱居隆中邊種地，邊修學(xué)，靜觀天下，待機(jī)而出。
劉備的三顧茅廬為他的出山提供了最好的機(jī)會(huì)，多年的知識(shí)儲(chǔ)備讓他早已按捺不住寂寞，大干一場才是他所追求的，也許無邊的等待是痛苦的，但只要相信機(jī)遇是青睞有準(zhǔn)備的人，那么當(dāng)機(jī)遇來臨，我們的'人生就會(huì)變得分外輝煌。
當(dāng)破曉的光暈驅(qū)散西湖之畔的水汽，當(dāng)混沌的塵灰又一次隱沒在潮動(dòng)的人流之間，當(dāng)一切暴露在陽光底下，就連那機(jī)遇也無所遁形之際，請你伸出雙手，緊緊的握住它，去創(chuàng)造另一個(gè)大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的時(shí)刻。聲聲慢高一（3）班吳振宇尋尋覓覓，冷冷清清、凄凄慘慘戚戚。夜晚作業(yè)之后，最難將息。三盤兩線蚊香，怎敵它，蚊子成群，蟲叮咬，正痛癢卻是昨夜痕跡。
滿桌試卷堆積，憔悴損，如今有誰來減負(fù)。獨(dú)守臺(tái)燈，一夜怎能做完，語、數(shù)更兼理化。凌晨至，又是一日，真坑爹，怎一個(gè)“苦”字了得。
機(jī)會(huì)與成功初中作文 11
我的座右銘是：有時(shí)，我們離成功只有一步之遙，想要成功，就要注意身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)，抓住每一次成功的機(jī)遇。
成功在開始的時(shí)候離我們異常遙遠(yuǎn)，可到了那看似遙遠(yuǎn)，實(shí)則靠近的時(shí)候，就更應(yīng)該更多地注意那些細(xì)節(jié)，注意身邊的人。如果我們一不小心失去了唾手可得的機(jī)會(huì)，那就只能重來了。首先，我們需要對(duì)身邊的人予以關(guān)心和照顧，這樣，當(dāng)我們需要幫助時(shí)，就會(huì)有很多人伸出援助之手。
我在《微型小說選刊》的.“職場商場”欄里看到有人寫自己因?yàn)閺澭鼡炝说厣系囊粡埿〖埰偲赋晒Φ墓适�，我知道，他的成功意味著更多人的失敗。他們的失敗，源于他們不注意�?xì)節(jié)，只有從小事做起，才能做大事。
當(dāng)機(jī)會(huì)來臨，而你又不注重細(xì)節(jié)，又沒有把握住它，我只能說，你注定是成功無緣了。
競選班中的學(xué)習(xí)委員時(shí)，老師問我：“你認(rèn)為你能當(dāng)好學(xué)習(xí)委員嗎？”我慎重地點(diǎn)頭說：“我能！我一定會(huì)認(rèn)真為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，每天整理、收發(fā)好同學(xué)們的本子，做好老師的小幫手！”從此，“學(xué)習(xí)委員”這個(gè)“名頭”讓我的學(xué)習(xí)更加地努力了，班級(jí)工作更是一絲不茍地做好，我相信只要我不懈地努力，老師、同學(xué)一定會(huì)越來越認(rèn)可我！
機(jī)會(huì)與成功初中作文 12
某地發(fā)現(xiàn)了金礦，想發(fā)財(cái)?shù)娜艘桓C蜂地涌了過去。就在他們快到達(dá)發(fā)現(xiàn)金礦時(shí)，一條寬而深的大河擋住了他們的路，河上沒有橋，附近也沒有小船，怎么辦?有人說繞道走吧，可是路太遠(yuǎn)。有人說游過去吧，可這河太寬太深了。
就在眾人束手無策之際，有一個(gè)人靈機(jī)一動(dòng)，往回走買了一只小船，做擺渡之用。過河的人，每人每次三個(gè)金幣，盡管費(fèi)用昂貴，可沒有一個(gè)不上船的，因?yàn)閷?duì)面有金礦的誘惑。
擺渡的人沒有去淘金，專心做他的擺渡 ，因?yàn)槊刻於加薪j(luò)繹不絕的人要到金礦去。
后來去淘金的人十有八、九都是空手而歸，而那個(gè)擺渡的人倒是發(fā)了大財(cái)。
當(dāng)平常的人面對(duì)困境一籌莫展時(shí)，智者卻能從中捕捉一個(gè)潛在的'機(jī)遇，想他人不曾想的，做他人不想做的，這便是成功之道。
因此，當(dāng)你的面前出現(xiàn)“山重水復(fù)”時(shí)，不要灰心，不要喪氣，也許你此時(shí)離“柳暗花明”只有一步之遙了。
機(jī)會(huì)與成功初中作文 13
成功是需要機(jī)遇的，就像種子要發(fā)芽，就得需要雨水的滋潤。
孔慶翔，你應(yīng)該聽說過，他也曾是在美國一位知名度最高的中國人，他的成功，離不開他所獲得的機(jī)遇。是的，他是中國人，他在一次人生的舞臺(tái)上獲得了成功。盡管他沒有天使般的外表，沒有天使般的聲音，但他還是獲得了成功。這一次成功，來源于一場機(jī)遇。這場機(jī)遇，是偶然的，也是必然的，讓他比比他長得還帥的人，聲音還要優(yōu)美的人，更快的走向了成功�？梢�，成功，并不是你努力了就行了，你需要的，還有機(jī)遇。機(jī)遇，能讓你更好的走向成功。
機(jī)遇，不是隨隨便便就能的。機(jī)遇，是伯樂給的，縱使你是千里馬也一樣，千里馬常有，而伯樂不常有。機(jī)遇沒有，我們可以去創(chuàng)造;伯樂沒有，我們可以去尋找。
在千年前，姜子牙就是一匹生活在河邊的一匹千里馬，周文王就是他的伯樂�？伤麄冎灰�，并沒有什么往來。姜子牙，他并沒有看到什么機(jī)遇，但，他確實(shí)想要輔佐周文王，他想幫周文王平頂?shù)渷y，穩(wěn)定中原。于是，他創(chuàng)造了機(jī)遇，他為他和周文王的相遇創(chuàng)造了條件。所以，他得到賞識(shí)，他穩(wěn)穩(wěn)地坐在了太師這個(gè)位置，輔佐武王伐紂，一統(tǒng)中原。在這個(gè)過程中，他做出了巨大的.貢獻(xiàn)�？扇魶]有他創(chuàng)造的機(jī)遇，或許，他還只是一個(gè)小小的漁夫，百年之后，只是一堆黃土。若沒有他創(chuàng)造的機(jī)遇，他將被遺忘在歷史的長河之中，驚不起豆大的波浪�？梢姡瑱C(jī)遇，是可以創(chuàng)造的。
機(jī)遇，就像流水，而你，就要在它轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)候要懂得把握住它。只有這樣，你才有可能走向成功。就像當(dāng)年的毛遂自薦。毛遂，本是一個(gè)默默無聞的人，是趙國平原君的門客，若不是在當(dāng)年秦兵伐趙的時(shí)候毛遂自薦，他也不會(huì)開始嶄露頭角。這是一場機(jī)遇，就像流水一樣送到了每一個(gè)人的手中，但每一個(gè)人都在彷徨著，在猶豫不決中，而只有他，把握住了這場機(jī)遇。所以他的成功是偶然的，也是必然的。所以他在歷史的長河中留下了濃濃的一筆。
成功需要機(jī)遇，它可遇也可求，但當(dāng)你真正和它相遇時(shí)，你能否把握得住。機(jī)遇，是成功的關(guān)鍵，機(jī)遇是偶然的，也是必然的。
機(jī)會(huì)與成功初中作文 14
這是愛因斯坦的一句絕世名言，被很多人所傳頌，但我總覺得有些不妥。在成功的重要條件中，天才的比例不可能這么低，而且成功也不可能僅僅關(guān)系到這兩個(gè)方面。我覺得，這句話應(yīng)是對(duì)那些先天才能不如別人的人說的。如果對(duì)一般人我覺得這么改比較合適：成功=20%的天才+60%的汗水+20%的機(jī)遇。
為什么我加了20%的機(jī)遇呢？因?yàn)橐蝗双@得成功，就要有機(jī)遇。沒有機(jī)遇，你就不太可能獲得真正的成功。比如，法國的.拿破侖，他有著十分優(yōu)秀的軍事指揮才能，而且在軍事領(lǐng)域里付出了很大的努力，才得到一個(gè)將軍。如果沒有法國資產(chǎn)階級(jí)革命的話，他就不可能加冕稱帝，就不會(huì)建立曾輝煌一時(shí)的法蘭西第一帝國。在中國古代，房玄齡有著治國安邦的才能，但如果沒有唐太宗和武則天的賞識(shí)，就不會(huì)有“貞觀之治”和“開元盛世”。當(dāng)今社會(huì)也一樣，世界首富比爾·蓋茨，他小時(shí)候十分聰明，勤奮好學(xué)，但如果沒有信息技術(shù)革命，他也不會(huì)建立微軟公司。
所以成功還需要機(jī)遇。
機(jī)會(huì)與成功初中作文 15
機(jī)遇是什么?機(jī)遇是成功的關(guān)鍵!但有機(jī)遇的人他不一定成功，因?yàn)樗灰欢ò盐盏淖�，但真正有�?zhǔn)備的人，是能把握住機(jī)遇的，因?yàn)樗薪Y(jié)實(shí)的基礎(chǔ)和過硬的準(zhǔn)備，不管是古代還是現(xiàn)代，不會(huì)改變的。
要講到成功把握機(jī)遇的例子有很多。就講講國外的吧，牛頓是一名偉大的物理學(xué)家，是一名“巨人”他因?yàn)橐灰粋�(gè)蘋果而引出了萬有引力，給人們帶了了更新的研究和知識(shí)。一個(gè)蘋果的落地就能追溯到萬有引力，但為什么這個(gè)發(fā)現(xiàn)遲遲沒有人發(fā)表呢?我想肯定有很多人有這樣被蘋果砸的一個(gè)經(jīng)歷!但多數(shù)被砸后想的.卻是，腦袋痛，或者真好運(yùn)有蘋果吃!又有多少人會(huì)像牛頓那樣去思考蘋果為什么會(huì)掉下來呢。牛頓他之所以可以成功的發(fā)現(xiàn)萬有引力，因?yàn)樗X袋里有不斷思考的思維。他這種思維和他打下的物理學(xué)基礎(chǔ)和平常善于思考的習(xí)慣是有管的。正因?yàn)橛羞@樣過硬的基礎(chǔ)，他才能把握好機(jī)會(huì)!沿著一個(gè)蘋果一直追溯到萬有引力的最深處!正因?yàn)樗蓄w可以把握機(jī)遇的大腦，他才可以如此的成功。所以機(jī)遇是成功的關(guān)鍵，但如果沒有把握機(jī)遇的能力，也那也只能錯(cuò)失良機(jī)了。
還有一位軍事偉人，他的名字叫拿破侖。波拿巴。法國18世紀(jì)政治家，軍事家法蘭西第一帝國和百日王朝皇帝。可他原來只是一個(gè)小小的尉級(jí)炮兵軍官，是什么的機(jī)遇讓他成為震驚世界的皇帝?
原來，在進(jìn)攻土倫的戰(zhàn)役中，他的長官在面對(duì)土倫堅(jiān)固的防守而感到犯難的時(shí)候，拿破侖就抓住了這次機(jī)會(huì)向長官提出了他的作戰(zhàn)方案，他的長官感覺他的方案很有新意，所以就任命拿破侖去攻打土倫，并提升他為少校!在戰(zhàn)場上，拿破侖借助他那過硬的戰(zhàn)場知識(shí)和過人的膽識(shí)!一路高歌猛進(jìn)，一舉攻破土倫的防御!他也在次戰(zhàn)役中一舉成名。為他后來叱咤風(fēng)云，登上權(quán)力頂峰奠定了基礎(chǔ)。拿破侖在戰(zhàn)場上善于發(fā)現(xiàn)問題，并作出合理的作戰(zhàn)方案，并等待機(jī)遇的出現(xiàn)，只要機(jī)遇一出現(xiàn)，他便立馬抓住，絕不放手!正因?yàn)樗麥?zhǔn)備充分，他才能借助機(jī)遇而一舉成名!他的成功不只是抓住機(jī)遇，而是他懂得機(jī)不可失失不再來的道理。所以他早有準(zhǔn)備，一舉抓住機(jī)遇，才有最后的成功。
所以機(jī)遇是造就一個(gè)人成功的首要因素，但是否能抓住且利用機(jī)遇又是另一個(gè)重要的因素。想要成功兩者缺一不可!
機(jī)會(huì)與成功初中作文 16
生活中有許多人渴望成功，急切地尋找機(jī)遇�？僧�(dāng)機(jī)遇來臨時(shí)卻又失之交臂，這是為什么呢?讀完《機(jī)遇在哪里》這則寓言故事后，我才明白，只有善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，抓住機(jī)遇，才能叩響成功之門。
故事中的年輕人一路上遇到很多機(jī)遇，卻因?yàn)闇?zhǔn)備不足，缺乏必要的知識(shí)與能力而痛失良機(jī)。當(dāng)他想追回時(shí)，卻再也找不到了。這是因?yàn)闄C(jī)遇是一種可遇不可求的怪東西。它們轉(zhuǎn)瞬即逝，一旦錯(cuò)過就很難再找回來!
愛因斯坦說過：機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦�！敝挥挟�(dāng)你做了充分的知識(shí)和能力的積累后，機(jī)遇才會(huì)不期而至，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，抓住機(jī)遇。
有人常嘆息自己的懷才不遇，其實(shí)，他們往往是抱怨有余而才氣不足，才”是遇”的基礎(chǔ)，有才才會(huì)被遇。一位作家曾生動(dòng)地把機(jī)遇比作梯子兩邊的側(cè)木，本人的才學(xué)和能力猶如梯子中間的橫木，二者兼有，才能成為攀向成功的梯子。如果缺乏知識(shí)和才能，即使與機(jī)遇不期而遇，也只能坐失良機(jī)。因此，與其悲嘆懷才不遇，倒不如先檢討自己的實(shí)力與底氣如何，想一想，果真機(jī)遇惠顧，自己到底有沒有能力抓住機(jī)遇。通過反思不停地修正自己的行為，積累知識(shí)和才能，才會(huì)有能力擁抱機(jī)遇。
要想抓住機(jī)遇獲得成功，還必須有敏銳的`思維和創(chuàng)新的意識(shí)。魯班被茅草劃破手指，從中得到啟示，發(fā)明了鋸子;牛頓看見蘋果落地觸發(fā)了靈感，發(fā)現(xiàn)了萬有引力……手指被劃破過的人何止千萬，發(fā)現(xiàn)蘋果落地現(xiàn)象的也不止牛頓一人，為什么只有魯班、牛頓能成功?只因?yàn)樗麄兩朴诎l(fā)現(xiàn)，善于思考創(chuàng)新。
要想抓住機(jī)遇，還要有鍥而不舍的精神。有時(shí)你已經(jīng)具備了足夠的知識(shí)和才能，也做好了充分的準(zhǔn)備，但是由于這樣或者那樣的原因，機(jī)遇仍然會(huì)與你擦肩而過，這是千萬不能放棄，要一如既往的堅(jiān)持下去。神七”英雄翟志剛、劉伯明等人如果第一次沒有被選上就放棄了，他們可能就沒有第二次機(jī)會(huì)，他們就不會(huì)成為航天英雄啦!因此無論何時(shí)何地，無論遇到怎樣的困難，我們一定要堅(jiān)持下去，鍥而不舍地努力，機(jī)會(huì)一定會(huì)垂青于我們。
讓我們做好充分的準(zhǔn)備，把握住生命中的每一次機(jī)遇吧。
機(jī)會(huì)與成功初中作文 17
世人諸之，勤學(xué)苦練，方能為之。天才往往都是通過自己的不懈努力而成為天才的，但努力和機(jī)遇是密不可分的，如果只有努力，只有天分，而沒有一定的機(jī)遇，那么其成率的幾率是很小的。
就如在如此烈日炎炎的夏天中，我們高一三班全體同學(xué)在操場上開始了新的一天的軍訓(xùn)，期間教官要從我們之中挑選幾位同學(xué)組成一支“隊(duì)列班”，在操場上展示，而我很榮幸與的與之擦肩而過，看著他們一個(gè)個(gè)從我面前走過，內(nèi)心竟涌出一股不甘，“為什么我沒有被選中呢，我明明在第一排努力做好的了�。 币粋�(gè)又一個(gè)的念頭，在我的精神之海中如浪花般翻騰。緊接著教官那熟悉的噪音又從遠(yuǎn)處傳來：“你們接著訓(xùn)練！”
在萬里無云的晴空中，在烈日的光輝下，在炎熱的操場上，在一聲又一聲的指令中，我操控著早已汗水淋淋的身體，在內(nèi)心里涌出的不甘的泉水的灌溉下，我盡我所能的去完成“小教官”（教官挑選出來的）的指令……
再又經(jīng)過一個(gè)揮汗如雨的.上午之后。我們迎來了令人激動(dòng)下午。
烈日高潮在酷熱中，教官讓上午的隊(duì)列班向前一步走，剩下的同學(xué)不到第2排，我眼睜睜的看著同排的同學(xué)，一個(gè)接一個(gè)的走出了隊(duì)伍，走向了前方，羞愧之感充斥著我的腦海，我?guī)е呃⒆杂X的轉(zhuǎn)身走向第2排，就在我轉(zhuǎn)身時(shí)彌留之際，教官問道“你不是對(duì)的班的嗎？”，“我不是”僅僅三個(gè)字讓我的羞愧感更甚之，“你先過來，補(bǔ)到這個(gè)空位”，一句話，讓我的“烏云”瞬間消散，答完“是”后，我便補(bǔ)到空位上。隨后開始一系列的動(dòng)作，我努力把每個(gè)動(dòng)作做好，珍惜這次機(jī)遇，最后在我上午不懈的努力所積累的經(jīng)驗(yàn)之中，在我下午的努力做好每個(gè)動(dòng)作的信念之下，我成功入選了“隊(duì)列班”，上午所積蓄的負(fù)面情緒一掃而空，取之的是成功后的喜悅和激動(dòng)。
雖然我知道教官讓我進(jìn)選“隊(duì)列班”，或許是因?yàn)橐o原先的對(duì)聯(lián)班的同學(xué)施加壓力，促使他們更好，或許是看著我是原先第一排唯一一個(gè)未被選中的還或許是其他原因，但我最明白最領(lǐng)悟的是：這次被重新入選是教官給我的一次機(jī)會(huì)，是我的一次機(jī)遇，無論是教官覺得我可能更好或者另外的緣由，這次機(jī)遇都讓我幸運(yùn)地被教官給給予了，正是有了之前的努力再加上幸運(yùn)的被機(jī)遇臨幸了，所以我才能成功入選。
古人云，機(jī)不可失，失不再來。如千里馬之所以能被伯樂挑選出來也正是他幸運(yùn)的機(jī)遇和之前的天賦、努力。再如馬云，他也是因?yàn)橛袡C(jī)遇，有自己的努力最后成立了阿里巴巴集團(tuán)。成功的成為了一位成功人士，所以我今后一定要更加努力去做好每件事，因?yàn)橹挥信o予才會(huì)光臨，只有擁有機(jī)遇成功才會(huì)光臨！就因如此，才會(huì)有努力—機(jī)遇—成功。
機(jī)會(huì)與成功初中作文 18
從老師的辦公室出來，我的心情是異常沉重的，仿佛背上了沉甸甸的包袱，使我有些喘不過氣來。
老師交給了我一項(xiàng)任務(wù)，下星期的演講會(huì)要我來代表全班上去演講。我從小就膽子小，從來沒在大場合拋頭露面過，這次竟然要在全校師生面前滔滔不絕地講上5分鐘!當(dāng)然，老師體諒到了我的難處，答應(yīng)我可以讓別的同學(xué)代替我。末了，老師意味深長地說：“當(dāng)年卓別林5歲時(shí)，就是因?yàn)橐淮翁婺赣H上臺(tái)表演，而走上了藝術(shù)道路，成為世界著名的喜劇大師。你為什么不試一試呢?好好考慮考慮，老師期待著你的答復(fù)�！�
面對(duì)這次挑戰(zhàn)，我不知如何是好。答應(yīng)吧，我實(shí)在沒有把握;拒絕吧，辜負(fù)了老師對(duì)我的希望……我腦袋里亂極了，兩種想法的沖突愈演愈烈，我就像一個(gè)過路的人，面對(duì)著岔開的兩條大道，茫然地望著遠(yuǎn)方，不知選擇哪一條。
終于，我按捺不住苦惱，把所有想法告訴了爸爸，本以為肯定會(huì)收到較為滿意的回答，誰知他竟然說：“你應(yīng)該有自己的選擇。這是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)考驗(yàn)，你好好想吧!”我似乎有些懂了，命運(yùn)不就是把握在自己手中嗎?卓別林能把握機(jī)會(huì)，我也一定能行。推開窗戶，一股清新的.空氣撲面而來，我發(fā)漲的腦子頓時(shí)清醒了許多。這時(shí)，天空中飛過一群鴿子，小小的飛鳥都能向藍(lán)天挑戰(zhàn)，在高高的空中翱翔，難道我不能面對(duì)挑戰(zhàn)?最大的敵人莫過于自己的懼怕心理，我要戰(zhàn)勝它，做出我自己的選擇!
經(jīng)過周密的準(zhǔn)備，我的演講取得了好評(píng)。在一片掌聲中，我內(nèi)心無比激動(dòng)，我終于懂得了，過程就是結(jié)局，在我選擇一條戰(zhàn)勝自我的路時(shí)，我已經(jīng)成功了!
機(jī)會(huì)與成功初中作文 19
魯國有一對(duì)夫妻，丈夫擅長織麻鞋，妻子擅長織白絹，他們想去越國謀生，一個(gè)鄰人勸阻他們說，赤腳披發(fā)的越人是不需要麻鞋和白絹的，夫妻倆在那里將窮困不堪了。我卻認(rèn)為，能否抓住機(jī)遇是成功的關(guān)鍵。
舉個(gè)例子來說，如果我們有玫瑰的種子，只有把它們種在沒有其它花草爭艷的肥沃土壤才能收獲滿園芳香的玫瑰。就材料而言，正因?yàn)樵饺顺嗄_披發(fā)，才使得魯國夫妻倆的麻鞋絹帽有巨大的市場，如果他們采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ屧饺私邮苈樾徒伱�，挖掘出其中巨大的市場潛力，一定能獲得巨大的財(cái)富。因此，對(duì)他們來說，能否抓住這個(gè)機(jī)遇掌握市場是成功的關(guān)鍵。
把握了機(jī)遇，就是向成功邁出了一大步。比爾.蓋茨的成功就是一個(gè)典型的例子。20世紀(jì)60年代末，當(dāng)許多人對(duì)計(jì)算機(jī)還感到誠惶誠恐時(shí)，比爾就意識(shí)到它的局限性很大。于是他把握住這個(gè)機(jī)遇，在短短二十年里，他和他的微軟公司取得了驚人成就，使他成為了全球的`焦點(diǎn)。 成功與失敗只是一線之差，成功在于你為與不為。機(jī)遇對(duì)每個(gè)人是公平的，但像時(shí)間一樣稍縱即逝。成功者對(duì)機(jī)遇是敏感的，機(jī)遇一到便牢牢抓住，或者主動(dòng)尋找。而失敗者卻瞪大雙眼癡癡等待。當(dāng)機(jī)遇在茫茫等待中悄悄遛走時(shí)，卻茫然不知。 正如李頓所言“機(jī)會(huì)造訪每一個(gè)人，能夠及時(shí)活用的人少之又少。”一些企業(yè)家剛碰上中國西北大開發(fā)，有頭腦的人看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，投資西北，既為自己創(chuàng)造財(cái)富，也為祖國貢獻(xiàn)力量。相反地，愚昧的人腦中的西北仍然是一片荒涼之地，那片對(duì)未來的憧憬也不知去向了。
企業(yè)經(jīng)營管理中有這樣一條理念：人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我轉(zhuǎn)，這與偉大的商界領(lǐng)袖哈默的想法有異曲同工之妙。當(dāng)所有美國商人都不敢去蘇聯(lián)做生意的時(shí)候，哈默博士卻獨(dú)自來到了蘇聯(lián)，經(jīng)考察發(fā)現(xiàn)蘇聯(lián)全國上下糧食奇缺。后來他就想方設(shè)法克服重重阻礙，終于用美國的糧食從蘇聯(lián)換回了一大卡車的金銀財(cái)寶，其中還有皇帝戴過的金冠。剛運(yùn)回沒幾天這些東西就被美國的有錢人搶購一空，他從中大賺特賺了一把。這個(gè)例子同樣告訴了我們能否抓住機(jī)遇是成功的關(guān)鍵。
機(jī)遇是一扇門，每個(gè)人都擁有，關(guān)鍵在于當(dāng)它被叩響時(shí)，我們在沉睡，還是醒著。聰明的人擁有一切，愚昧的人，成功正與他擦肩而過。將機(jī)遇牢牢抓住吧，成功的桂冠將非你莫屬！
機(jī)會(huì)與成功初中作文 20
人生，如彎彎曲曲的水；世事，如重重疊疊的山。
機(jī)遇面前，需要執(zhí)著的追求，才能成功。執(zhí)著成就人生，生活中很多東西都是執(zhí)著中成就的。 梅斗霜雪，獨(dú)立寒枝，執(zhí)著等待春天；雨聲瀟瀟，花木入夢，執(zhí)著等待晨曦；孤山出岫，去留一無所系，執(zhí)著等待彩虹；江河奔騰，一瀉千里，執(zhí)著等待入海；虎行似病，鷹行似睡，執(zhí)著等待出擊。
是啊！當(dāng)蘋果砸到牛頓的'時(shí)候，就好像一個(gè)大餡餅砸到他的頭上。
面對(duì)上天賜予的機(jī)遇，牛頓執(zhí)著追求，最終，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力，成就了他完美的一生。當(dāng)東方小巨人姚明踏上了美國國土的時(shí)候，機(jī)遇隨之而來，但他知道，前方一定有荊棘、沼澤，就在這個(gè)人生路口，他選擇了堅(jiān)持，以與他年齡極不相符的堅(jiān)韌堅(jiān)持著，他一錘錘打磨著自己，披荊斬棘，以汗水澆灌著希望之花，終于，他成功了。當(dāng)生命之神“眷顧”了貝多芬的時(shí)候，他面對(duì)機(jī)遇嗎？雖然他雙耳失聰，可是他更堅(jiān)強(qiáng)了，他沿著自己的音樂之路一步步走下去，完成了自己的音樂生涯，成就了自己的一生！遇到機(jī)遇，千萬不要松懈，一定要堅(jiān)持，一定要執(zhí)著，否則，祖逖又怎能北伐中原而名垂千古；若無千年筆直、龍蛇墨染池的功夫，王羲之又怎能被尊為“書圣”；若無多年鉆研的計(jì)算，陳景潤又怎能摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠而享譽(yù)世界。凡立功名者，無不從小事做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，執(zhí)著追求于成功之路！執(zhí)著并不等同于盲目，守株待兔的那個(gè)農(nóng)民，執(zhí)著等待的是根本不可能再發(fā)生的事，荒了莊稼，最終才會(huì)一無所獲。創(chuàng)造并不像我們想象的那么困難，那么崎嶇，那么遙遠(yuǎn)。創(chuàng)造需要機(jī)遇，更需要執(zhí)著。
其實(shí)，我們都有可能成為別涅迪克，只需要我們選好方向，不怕風(fēng)雨兼程，執(zhí)著的追求，成功就在彼岸。
機(jī)會(huì)與成功初中作文 21
機(jī)遇就是一座成功的大門，只要我們抓住了它，它就會(huì)把我們引向成功。
機(jī)遇是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的，沒有準(zhǔn)備的人很難抓住它；有準(zhǔn)備的人就可以很輕易地抓住它，讓它把你帶向成功。
晴朗的上午，陽光把教師照得特別明亮。我們班正在選比賽選手，因?yàn)閷W(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。老師正在統(tǒng)計(jì)運(yùn)動(dòng)會(huì)上每個(gè)人要進(jìn)行的`運(yùn)動(dòng)。老師說到短跑時(shí)，大家就異口同聲地說讓我參加。我也不好意思拒絕，只好接受。我想：我的短跑根本不好，要是想得第一的話，我只能每天練習(xí)，而且每天要練好長時(shí)間，否則很難得到第一名。于是，我就下定決心要練好。
從那天開始，我每天寫完作業(yè)就一直練，每次都練得一頭汗水。有時(shí)晚上睡不著覺，一直在想：怎樣才能跑得快呢。
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，操場上充滿了歡呼聲、打鼓聲、歡笑聲……特別熱鬧。我坐在座位上，等待著去參加比賽。過了一會(huì)兒，體育老師來叫我們幾個(gè)去后場，這時(shí)我不由得緊張起來。
終于輪到我比賽了。只聽到一聲槍響，我沖了出去，用盡最后的力氣沖到終點(diǎn)，得了第二名的成績。我心里很高興。我這么多天的努力沒有白費(fèi)，同時(shí)也證明了自己的能力。
只要抓住機(jī)遇，就能把你帶向成功之門。
機(jī)會(huì)與成功初中作文 22
我永遠(yuǎn)也忘不了五年前的那個(gè)夏天。我苦苦拼搏三年，度過了三個(gè)令人萬分緊張的“黑色七月”后，終于收獲了一張大學(xué)錄取通知書。那時(shí)，我深深地理解了父親平日里安慰我的那些話:成功就孕育在每一天“再堅(jiān)持一下”的努力之中。
我走進(jìn)了大學(xué)校園。大學(xué)四年，同學(xué)們給我起了一個(gè)綽號(hào)叫“苦行僧”，大家給我的一致評(píng)價(jià)是能“坐得住”。我也因歷次考試在系里名列前茅而贏得大家的贊揚(yáng)。其實(shí)，這四年當(dāng)中，我也多次想放縱自己。只是父親不斷地寫信鼓勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)取。他在信中舉例說，滴水穿石，但石穿之后，水滴依然心平氣和地繼續(xù)堅(jiān)持著自己的步伐。他還在信中說:“我也理解你，現(xiàn)在年輕人都愛圖個(gè)熱鬧、輕松，但你一定要堅(jiān)持住，拒絕誘惑，朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)�！�
我堅(jiān)持住了。我用厚厚的書本在我和多彩多姿的青春之間暫時(shí)砌了一堵墻。同時(shí)，我也收獲了沉甸甸的大學(xué)生活。畢業(yè)時(shí)，我被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。四年當(dāng)中，發(fā)表文學(xué)作品二十余萬字，并有一本薄薄的詩集問世。
隨后，我謝絕了留校任教的'機(jī)會(huì)。孤身一人，來到了我現(xiàn)在工作的這個(gè)沿海小城。一次次地去應(yīng)聘求職，一次次地品嘗失望的苦澀。我的精神幾乎要崩潰了，我當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)后悔，想打道回府。
就在準(zhǔn)備動(dòng)身回去的頭夭晚上，我和父親通了一次電話。父親在幾千里電話的那一端靜靜地聽我敘述。我當(dāng)時(shí)是那樣地狼狽，說話時(shí)竟帶著點(diǎn)哭腔。父親卻很平靜。末了，他只說一句:“堅(jiān)持住!你為什么不能再去努力一次呢?”
也許是命運(yùn)之神還未走遠(yuǎn)，第二天，我懷揣著自己的詩集、文章集子敲開了一家合資企業(yè)的大門。我像一只待飛的小鳥
機(jī)會(huì)與成功初中作文 23
成功，一個(gè)令人向往的名詞，不少卓越的人物都從這里涌現(xiàn)。他們或叱咤風(fēng)云，彪炳千古;或矢志治學(xué)，碩果累累;或以長篇巨著傳世，或憑藝術(shù)珍寶留名。不可否認(rèn)，除了其本身具有超凡的才智外，機(jī)遇也是不可缺少的一部分。
試想，沒有機(jī)遇，虞舜就是一個(gè)一輩子得受父母、弟弟壓迫的農(nóng)夫，姜子牙也只能永遠(yuǎn)等在河邊，愿“魚”上鉤，而膠鬲?jiǎng)t永遠(yuǎn)是個(gè)魚鹽販子。如果沒有機(jī)遇，丘吉爾也許不過是皇家軍事學(xué)院中的一名平庸的畢業(yè)生，達(dá)爾文在父母的壓迫下，大概早成了一個(gè)不稱職的神父，而比爾·蓋茨現(xiàn)在將會(huì)和大多數(shù)平庸的人一樣，為了混口飯吃而工作。可見，他們的成功離不開機(jī)遇的支持。
其實(shí)，每個(gè)人在一生中都有成功的機(jī)會(huì)，但不是每個(gè)人都能夠成功。我們也常會(huì)聽到一些人哀嘆命運(yùn)不濟(jì)，說什么別人遇到的都是明媚的陽光，和煦的春風(fēng)，而自己碰到的都是冰天雪地，寒霜冷語，大有懷才不有，身不逢時(shí)之感。然而事實(shí)整得如此嗎?其實(shí)不然。
生活中，被蘋果砸到頭的或許不只牛頓一人吧，但為什么只有牛頓才能發(fā)現(xiàn)萬有引力。其原因不言而喻。許多人在被砸到后，往往想的是如何解決掉蘋果。是直接吃呢，還是洗洗再吃，抑或是剝了皮之后再吃?而牛頓之所以能夠成功地發(fā)現(xiàn)萬有引力，是因?yàn)樗X袋里有不斷思考的思維，這種思維和他打下的物理學(xué)基礎(chǔ)以及他平時(shí)勤學(xué)好問得好習(xí)慣是密切相關(guān)的。正是這種過硬的基礎(chǔ)，他才能夠把握住機(jī)遇，沿著一個(gè)蘋果一直追溯到萬有引力的深處!
可見，機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的，他不會(huì)自己找上門來，而是要我們在平時(shí)的生活中留心觀察，發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，并牢牢地抓住機(jī)遇。正所謂，機(jī)不可失，時(shí)不再來。
我們都知道電話是英國科學(xué)家貝爾發(fā)明的，可鮮為人知的是，貝爾的'同胞科學(xué)家萊斯在貝爾之前就已研制出一種利用電流傳聲的裝置。但這種裝置僅能單向傳遞。于是萊斯選擇了放棄。但是，貝爾卻把握住了這一機(jī)遇，他僅僅把萊斯裝置中的一顆螺絲釘向前擰了半圈。僅僅5毫米，便從此將萊斯遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了成功的后面。
其實(shí)上帝對(duì)待每個(gè)人都是公平的，在給予別人成功的機(jī)遇的同時(shí)，也給予了你同樣的機(jī)遇。但是機(jī)遇往往可遇而不可求，所以當(dāng)你意識(shí)到機(jī)遇出現(xiàn)時(shí)，一定要牢牢地抓住它，千萬不要掉以輕心，就算困難再大，也不能輕言放棄。
常言道，快跑未必能贏，力戰(zhàn)未必得勝，只知道一味的埋頭苦干未必就可以春風(fēng)得意，功成名就。人生的得失關(guān)鍵在于機(jī)遇的得失。在人生的道路上，如果你能夠一馬當(dāng)先，抓住機(jī)遇，哪怕只是比別人早一小步，最終你也會(huì)大獲全勝。
機(jī)會(huì)與成功初中作文 24
許多人認(rèn)為有機(jī)會(huì)就一定會(huì)成功，但我認(rèn)為有機(jī)會(huì)就不一定會(huì)成功。
有一次，當(dāng)我旅行的時(shí)候，我看到了一口可以滿足我愿望的井。我立刻去里面看看。不知何故，我進(jìn)去只是參觀，回到了1500多年前的唐朝。我一到對(duì)岸，就穿上龍袍，坐在龍椅上。哈哈！我的夢想實(shí)現(xiàn)了，我成了皇帝。我想，以我的`天賦，我一定是一個(gè)好皇帝，能夠管理好這個(gè)國家。
當(dāng)我還沉浸在喜悅中時(shí)，一位大臣來報(bào)告:“見皇上，外國使節(jié)已經(jīng)到了，正等著皇上接見他們�！蔽亦嵵匦际拐哌M(jìn)來。天哪，他們在說什么？他們的語言我一個(gè)字也不懂。因此，我只能不好意思地偷偷叫一位部長來做翻譯。采訪結(jié)束后，我開始覺得當(dāng)皇帝并不像我想象的那么簡單。
正當(dāng)我想休息一下的時(shí)候，一個(gè)小太監(jiān)給我?guī)砹艘淮蟀嗾乱獙忛�。�?dāng)我看到它時(shí)，我非常憤怒。我一個(gè)唐朝的字也不懂。我只能猜出其中的幾個(gè)。我花了一個(gè)小時(shí)來復(fù)習(xí)其中的一個(gè)記憶。我花了一上午的時(shí)間艱難地復(fù)習(xí)了幾篇記憶。我認(rèn)為，以這樣的效率，一天48小時(shí)都讀不完這些紀(jì)念物。我有另一種感覺，當(dāng)皇帝真的不簡單。
晚上，我剛累得從龍椅上站起來，正準(zhǔn)備吃飯，一個(gè)平民跑了進(jìn)來，報(bào)告皇宮里又發(fā)生了什么事。所以，我只能餓著肚子去應(yīng)付...
過了三天這樣的生活，我真的不想再當(dāng)皇帝了。因此，我逃回了現(xiàn)代。
我想成為一個(gè)好皇帝，但我沒想到會(huì)這么難。雖然我有機(jī)會(huì)成為一個(gè)皇帝，但我沒有力量成為一個(gè)好皇帝。因此，我沒有成功成為皇帝。
從這次事件中，我學(xué)到了一個(gè)真理:成功只屬于那些有準(zhǔn)備的人，當(dāng)有機(jī)會(huì)的時(shí)候，成功并不總是可能的。這時(shí)，我想起另一位老師的話:“機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人�，F(xiàn)在或永遠(yuǎn)，時(shí)間不會(huì)再來�！�
機(jī)會(huì)與成功初中作文 25
“奮斗”、“機(jī)遇”、“成功”，這是三個(gè)非常簡單地詞語，可這三個(gè)看似簡單，里面卻蘊(yùn)含著大道理。一個(gè)人的奮斗、機(jī)遇和成功是相互鋪墊的，在世界里，每個(gè)人都會(huì)有機(jī)遇的，但就在看你會(huì)不會(huì)奮斗，會(huì)不會(huì)努力，這樣才能獲得成功。機(jī)遇是努力的基礎(chǔ)，奮斗又是成功的鋪墊，一個(gè)人不會(huì)奮斗就什么都跟什么都沒有一樣。
“天上不會(huì)掉餡餅”這是我們之間流傳的一句話，但是這句話既說對(duì)了又說錯(cuò)了，“對(duì)”是因?yàn)樘焐喜粫?huì)給你餡餅的.；“錯(cuò)”是因?yàn)樘焐辖o你機(jī)會(huì)了，但是你卻不知道，或知道了一點(diǎn)都不珍惜，就這樣讓天上給你的“餡餅”白白溜走了。其實(shí)這個(gè)道理里面的的“餡餅”就是一個(gè)小小的“機(jī)遇”，每個(gè)人都會(huì)遇到的，就看在你珍不珍惜了。我小的時(shí)候也遇到過一次小小的，但是因?yàn)槲夷暧撞欢谜湎�，所以讓好好地機(jī)會(huì)白白溜走了。( )
著名科學(xué)家瓦特就是這樣成功發(fā)明的“蒸汽機(jī)”，瓦特在家看著燒水的鍋?zhàn)�，�?dāng)時(shí)“機(jī)遇”就從他腦海邊閃過，他呆呆地看著爐子上燒水的茶壺。水快燒開了，壺蓋被蒸汽頂起來，一上一下地掀動(dòng)著，就在這時(shí)，他抓住了那個(gè)小小的“機(jī)遇”，他想：這蒸汽的力量好大啊。如果能制造一個(gè)更大的爐子，再用大鍋爐燒開水，那產(chǎn)生的水蒸汽肯定會(huì)比這個(gè)大幾十倍、幾百倍。用它來做各種機(jī)械的動(dòng)力，不是可以代替許多人力嗎？就這樣，他努力、奮斗，終于發(fā)明了“蒸汽機(jī)”。
每個(gè)人的智力都一樣的，我們每個(gè)人，只要努力奮斗，就會(huì)有成功，就可能會(huì)成為“科學(xué)家”、“發(fā)明家”……就像我上面說的一樣，只要你抓住那個(gè)“餡餅”，抓住那個(gè)“機(jī)遇”，你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造的。
機(jī)會(huì)與成功初中作文 26
人生，如彎彎曲曲的水，世事如重重疊疊的山，機(jī)遇面前需要執(zhí)著的追求，方能成功。執(zhí)著成就人生，生活中很多東西都是執(zhí)著中成就的，而這份執(zhí)著來源于我們的定力！
梅斗霜雪，獨(dú)立寒枝，頑強(qiáng)地等待春天；雨聲瀟瀟，花木入夢，執(zhí)著等待晨曦；孤云出釉，去留一無所系，執(zhí)著等待彩虹；江河奔騰，一瀉千里[注: 瀉：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又遠(yuǎn)。也比喻文筆或樂曲氣勢奔放。也形容價(jià)格猛跌不止。]，執(zhí)著等待入海。
且不說前蘇聯(lián)文豪高爾基，也不說數(shù)學(xué)泰斗華羅庚，只說我們周圍的人。一些同學(xué)有了這種精神，有如學(xué)習(xí)中加入了‘催化劑’，成績提高很快，不斷感受進(jìn)步的喜悅。而那些懶惰的學(xué)生，不求上進(jìn)，永遠(yuǎn)沉溺在‘紅燈’四掛的世界中，虛耗著青春，他們就是缺少了這份定力！
那么，基于定力，我們就得敢于對(duì)外界做出反抗。前路漫漫，通往理想的道路總會(huì)有很多高山、大河，甚至一路荊棘。但請不要望而卻步[注: 卻步：不敢前進(jìn)，向后退。形容事物可怕或討厭，使人一看就往后退縮。]。困難，我們退卻了嗎？挫折，我們害怕了嗎？失敗，我們絕望了嗎？不！你看，愛迪生在摔倒一千多次之后依舊可以重新站起來，繼續(xù)前行，最終不是看到黑夜的光明了嗎？袁隆平在失敗之后，依舊充滿斗志，繼續(xù)鉆研，最終不是看到了碩果累累嗎？所以，就算再苦再累，也不要對(duì)自己說不，對(duì)理想說不。要相信，渡過大河、越過高山，便可看到彩虹！
成功=機(jī)遇+定力。在這里，我們且說說定力。如果說成功是一株枝繁葉茂的大樹，那定力就是此刻澆灌它的甘露；如果說成功是一朵綻放的花朵，那定力必是開花的激素；如果成功是美麗的天使，那定力不是那天使的'翅膀。
定力讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持。歷史警告我們“堅(jiān)持，不應(yīng)是無奈的徘徊，而是積蓄能量，積極捕捉轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)機(jī)。
事實(shí)上，強(qiáng)者的堅(jiān)持，在于吸取營養(yǎng)，蓄勢待發(fā)，是火山噴發(fā)前的醞釀。弱者的等待，像一片枯黃無生機(jī)的落葉，是一潭沒有半點(diǎn)漣漪的死水。
智者的堅(jiān)持，是目光長遠(yuǎn)的準(zhǔn)備。愚者的堅(jiān)持，是錯(cuò)失良機(jī)的根源。堅(jiān)持，對(duì)強(qiáng)者和弱者的答案是公平的，關(guān)鍵在于如何正確的堅(jiān)持！
機(jī)會(huì)與成功初中作文 27
人生，如彎彎曲曲的水，世事如重重疊疊的山，機(jī)遇面前需要執(zhí)著的追求，方能成功。執(zhí)著成就人生，生活中很多東西都是執(zhí)著中成就的，而這份執(zhí)著來源于我們的定力！
梅斗霜雪，獨(dú)立寒枝，頑強(qiáng)地等待春天；雨聲瀟瀟，花木入夢，執(zhí)著等待晨曦；孤云出釉，去留一無所系，執(zhí)著等待彩虹；江河奔騰，一瀉千里，執(zhí)著等待入海……
且不說前蘇聯(lián)文豪高爾基，也不說數(shù)學(xué)泰斗華羅庚，只說我們周圍的人。一些同學(xué)有了這種精神，有如學(xué)習(xí)中加入了‘催化劑’，成績提高很快，不斷感受進(jìn)步的喜悅。而那些懶惰的學(xué)生，不求上進(jìn)，永遠(yuǎn)沉溺在‘紅燈’四掛的世界中，虛耗著青春，他們就是缺少了這份定力！
那么，基于定力，我們就得敢于對(duì)外界做出反抗。前路漫漫，通往理想的道路總會(huì)有很多高山、大河，甚至一路荊棘。但請不要望而卻步。困難，我們退卻了嗎？挫折，我們害怕了嗎？失敗，我們絕望了嗎？不！你看，愛迪生在摔倒一千多次之后依舊可以重新站起來，繼續(xù)前行，最終不是看到黑夜的光明了嗎？袁隆平在失敗之后，依舊充滿斗志，繼續(xù)鉆研，最終不是看到了碩果累累嗎？所以，就算再苦再累，也不要對(duì)自己說不，對(duì)理想說不。要相信，渡過大河、越過高山，便可看到彩虹！
成功=機(jī)遇+定力。在這里，我們且說說定力。如果說成功是一株枝繁葉茂的大樹，那定力就是此刻澆灌它的甘露；如果說成功是一朵綻放的.花朵，那定力必是開花的激素；如果成功是美麗的天使，那定力不是那天使的翅膀。
定力讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持。歷史警告我們“堅(jiān)持，不應(yīng)是無奈的徘徊，而是積蓄能量，積極捕捉轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)機(jī)。
事實(shí)上，強(qiáng)者的堅(jiān)持，在于吸取營養(yǎng)，蓄勢待發(fā)，是火山噴發(fā)前的醞釀。弱者的等待，像一片枯黃無生機(jī)的落葉，是一潭沒有半點(diǎn)漣漪的死水。
智者的堅(jiān)持，是目光長遠(yuǎn)的準(zhǔn)備。愚者的堅(jiān)持，是錯(cuò)失良機(jī)的根源。堅(jiān)持，對(duì)強(qiáng)者和弱者的答案是公平的，關(guān)鍵在于如何正確的堅(jiān)持！
機(jī)會(huì)與成功初中作文 28
俗話說得好：“機(jī)不可失，時(shí)不再來。機(jī)遇總是在一瞬間閃過，轉(zhuǎn)瞬即逝，好好把握住眼前的機(jī)遇，不要使人生留下遺憾。
我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事：有一個(gè)人在洪水來臨之際爬上了一座閣樓，他虔誠地向上帝禱告，希望上帝可以救他。這時(shí)，一位船夫劃著一條小船來了，他在船上大喊：“年輕人，快上船！”而這個(gè)年輕人卻不緊不慢地說：“上帝會(huì)來救我的，你走吧！”船夫只好嘆著氣走了。這件事過后，年輕人再次虔誠禱告上帝。又過了一會(huì)兒，水已漸漸沒過了他的肩膀，一位救生員又來了，而這個(gè)年輕人卻依然不聽勸告。最終，洪水淹沒了他，他來到了天堂，生氣地對(duì)上帝說：“我那么虔誠地禱告，你為什么不來救我？”上帝無奈地?cái)[了擺手：“我派了兩艘船去救你，你卻都不要，只能把你帶過來了�！�
大好的機(jī)會(huì)就這樣被年輕人放棄了。記得四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開展社團(tuán)活動(dòng)。老師到教室通知我們，愿意參加的同學(xué)自己主動(dòng)報(bào)名。社團(tuán)名目琳瑯滿目，其中就有一個(gè)社團(tuán)是鼓號(hào)隊(duì)。
“鼓號(hào)隊(duì)？”全班同學(xué)頓時(shí)嘩然，一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼，你看看我，我看看你，誰也不輕易地下定論。轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后，竊竊私語。霎時(shí)，教室里好似在進(jìn)行一場激烈的辯論會(huì)，討論的聲音愈來愈大，卻始終沒有同學(xué)舉手參加。“對(duì)音樂感興趣的同學(xué)都可以試一試呀，也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)嘛！”老師看了看我們，鼓勵(lì)著。我向來熱愛音樂，聽了老師的話，心里是躍躍欲試，可環(huán)顧四周，同學(xué)們有的皺著眉頭，舉棋不定。有的繼續(xù)討論，猶豫不決……
我再次看了看老師寫在黑板上的要求，肯定了心中的想法，不假思索地舉起了手。立刻，無數(shù)目光像舞臺(tái)上的閃光燈一般朝我身上聚集過來。我有些興奮，也有些驕傲，昂首闊步地接過了老師手中的社團(tuán)單。就這樣，我榮幸的`進(jìn)入了令我期待的鼓號(hào)隊(duì)。當(dāng)我經(jīng)過一番刻苦的訓(xùn)練，最終參加學(xué)校的體育節(jié)活動(dòng)。站在操場上，迎著無數(shù)同學(xué)羨慕的目光，踏著堅(jiān)定的步伐，敲著鏗鏘有力的“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”。密密麻麻的鼓點(diǎn)聲回蕩在整個(gè)操場，激蕩在每個(gè)同學(xué)的心中，也擊進(jìn)了我的心中，我無比自豪。
機(jī)會(huì)，就把握在自己的手中。如果能好好地運(yùn)用，那么，機(jī)會(huì)就會(huì)為你創(chuàng)造一片廣闊的天空，開辟一條嶄新的光明大道！
機(jī)會(huì)與成功初中作文 29
很多人都認(rèn)為，有機(jī)遇一定會(huì)成功，但是，我卻認(rèn)為，有機(jī)遇不一定會(huì)成功。
有一次，我去旅游的時(shí)候看到了一口可以實(shí)現(xiàn)愿望的井。我立刻走過去往里看，不知怎么的`，就進(jìn)入了時(shí)光隧道，一直穿越回到了1500多年前的大唐王朝初。一到那一邊，我就穿上了龍袍，坐上了龍椅。哈哈!我居然夢想成真，當(dāng)上了皇帝。我覺得，憑我的才能，我一定是個(gè)好皇帝，一定能管理好這個(gè)國家。
當(dāng)我還沉浸在喜悅中，一名大臣來報(bào)：“參見皇上，外國使者已到，正等候皇上接見�！蔽彝涞匦耸拐邆冞M(jìn)來。天呀，他們在說什么呀?他們的語言我一句都聽不懂。于是，我只能很不好意思地偷偷叫了一名大臣做翻譯。接見完，我便開始覺得當(dāng)皇帝沒有想象中那么簡單。
我剛剛想休息一下，就有一名小太監(jiān)捧來了一大袋奏折要我批閱。我一看，都快氣死了，唐朝的文字我一句都看不懂，只能猜出其中幾個(gè)字。批閱一份奏折花了一個(gè)時(shí)辰，整一個(gè)早上，我才艱難地批閱了幾份奏折。我想，以這個(gè)效率，一天48小時(shí)也批閱不完這些奏折。我又有了一個(gè)感覺，當(dāng)這個(gè)皇帝確實(shí)不簡單。
傍晚時(shí)分，我剛剛疲憊不堪地從龍椅上站起來，正準(zhǔn)備用膳，又有一名文官跑進(jìn)來，報(bào)告宮中又出了事。于是，我只能餓著肚子去處理……
我連續(xù)過了三天這樣的生活，實(shí)在不想再當(dāng)皇帝了。于是，我逃回了現(xiàn)代。
我一心想當(dāng)個(gè)好皇帝，但是沒想到那么難。我雖然有了當(dāng)皇帝的機(jī)遇，但是卻沒有當(dāng)好皇帝的實(shí)力。所以，我沒有成功地當(dāng)好一個(gè)皇帝。
從這一件事中，我悟出了一個(gè)道理：成功都是留給有準(zhǔn)備的人的，有機(jī)遇不一定能成功。這時(shí)，我又想起一位老師說的話：“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，機(jī)不可失、時(shí)不再來�！�
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