（優(yōu)秀）機(jī)會(huì)的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的機(jī)會(huì)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
機(jī)會(huì)的作文1
“哎，哎！要是我參加肯定能拿名次，誰叫我膽小呢？”咦？這嘆息聲是從哪兒傳來的？原來是我在為我自己的失去了一次機(jī)會(huì)而后悔嘆息呀！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了，語文老師微笑著走進(jìn)教室對(duì)我們說：“同學(xué)們，一年一度的作文比賽下周舉行，學(xué)校要求每班報(bào)5位同學(xué)參加，誰愿意請(qǐng)舉手�！薄袄蠋�，我�！钡谝粋�(gè)舉手報(bào)名的是李昂，“真不愧是班長，好李昂一個(gè)，還有誰？”我心里對(duì)他充滿佩服。這時(shí)，潘穎、顧宇也舉起了手。而我呢？猶豫不決：我平時(shí)作文寫得也不錯(cuò)，舉手吧！不行，不行，要是報(bào)名參加了，如果我沒有獲獎(jiǎng)，那不就要……還是別參加了吧！可這是一年一次的作文比賽，況且今年我已是畢業(yè)班的學(xué)生，不參加多可惜……
當(dāng)我朝黑板看時(shí)，發(fā)現(xiàn)已有4位同學(xué)報(bào)了名，還剩一外名額，“還有誰想?yún)⒓�？”老師朝我望了望，好像在向我暗示著什么，可我卻低下了頭�！袄蠋�，我參加。”聽到聲音我抬頭一看，原來是王慧的.手高高舉了起來�！昂茫~滿了，請(qǐng)報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間訓(xùn)練，爭取在比賽中取得好的成績�！崩蠋熯呎f邊走到我身邊，并朝我看了一眼……
時(shí)間過得真快，作文比賽的結(jié)果公布了，我們班幾個(gè)參賽的選手都獲了一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)，我看著既羨慕，又后悔：我作文水平不錯(cuò)，平時(shí)也不比他們差，他們都獲了獎(jiǎng)，要是我也參加，一定能獲得一等獎(jiǎng)，可是當(dāng)初我怎么就沒有勇氣報(bào)名參加呢。哎，現(xiàn)在后悔還有什么用呢，世上又沒有后悔藥。
那是一次我不該失去的機(jī)會(huì)，我一定要吸取教訓(xùn)。也許在以后的學(xué)習(xí)、生活中會(huì)有類似的事情出現(xiàn)，但我一定要好好把握，不能再給自己留下遺憾……
機(jī)會(huì)的作文2
生活中的機(jī)會(huì)的腳步是那樣的輕盈，悄悄的來也悄悄的走，無聲無息。想要抓住它也容易，放走它就更容易。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲悅耳的響起。班主任老師微笑地走進(jìn)教室，喜笑顏開地對(duì)我們說：“今天我們利用這一節(jié)課班會(huì)，來競選我們班的班長。想競選的同學(xué)請(qǐng)?jiān)谙旅鏈?zhǔn)備一下�！苯淌翌D時(shí)炸開了鍋，想競選的同學(xué)低頭苦想自己的演講稿，那些不參加競選的`同學(xué)則前后位熱情澎湃地討論。隨后老師在黑板上寫下了四個(gè)大字“競選班長”頓時(shí)教室鴉雀無聲。轉(zhuǎn)身對(duì)我們，放高了音：“誰想競選，高高地舉起你們的手，讓我記一下名。”隨后一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……把手舉起來了。老師又強(qiáng)調(diào)一遍；“還有沒有了，快點(diǎn)�！蔽页姓J(rèn)我膽小，我不敢，我怕我上去以后，同學(xué)們都不選我，那丟人丟到黃河里了。老師點(diǎn)了點(diǎn)數(shù)，眼睛掃視了全班，我抬頭看了看老師，眼睛正好與老師的目光對(duì)上，我急切地低下頭，但我從老師的目光里好像讀到了：“你應(yīng)該參加競選，我覺得你有這個(gè)實(shí)力。”但我卻始終沒舉起手來。
隨后競選的同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講，個(gè)個(gè)都激情澎湃，自信十足。孫某以她精彩的演講內(nèi)容，深入我們之心，贏得了這次班長之爭。
我的眼里充溢著淚水，但我依然要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。新學(xué)期的第一步，我因自己的膽小失去了這次機(jī)會(huì)，失去了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我曾記得一位名人說過：“上帝為你關(guān)上一扇門，就一定會(huì)為你打開一扇窗。我會(huì)利用的時(shí)間，讓我專注學(xué)習(xí)，同時(shí)我也會(huì)找回自信，用百倍的努力來彌補(bǔ)這一次不該失去的機(jī)會(huì)，爭取在下一個(gè)機(jī)會(huì)面前牢牢抓住它！
機(jī)會(huì)的作文3
今天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我感覺到了人間的溫暖，讓我知道鄰里之間的和睦有多么重要，讓我終于明白遠(yuǎn)親不如近鄰，遠(yuǎn)水救不了近火的道理。
早上，我起床后進(jìn)衛(wèi)生間洗漱（那時(shí)風(fēng)很大），忽然，“嘭”的一聲，木門關(guān)上了，我頓時(shí)愣在了那里。恰好我鑰匙沒帶，所以只好去廚房的一個(gè)角落，想找到備用的`鑰匙，但是不知為什么，鑰匙不翼而飛。于是我想盡一切辦法，如用可樂瓶的殼插進(jìn)門縫，試圖打開門，可是打不開；想到樓道里從窗戶把插銷推開，可是···鐵門也鎖牢了。沒辦法，只好等老媽回來了。但是老媽回來要四小時(shí)之后，怎么辦呢？
當(dāng)我進(jìn)退維谷，孤立無援的時(shí)候，我聽到了樓下小伙伴的聲音。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上把小伙伴“呼叫”上來了。我先請(qǐng)他去找下房東奶奶，有沒有我家的鐵門鑰匙（打開了鐵門，我就能打開木門了），可是當(dāng)他跑上來的時(shí)候，給我一個(gè)失望的答復(fù)，“沒有”。于是我讓他用掃帚幫忙打開木門，他答應(yīng)了。
第一次，雖然找到了插銷的位置，但沒有把插銷打開，我又讓他試一試第二次。于是他又把掃帚伸進(jìn)窗戶，一陣搗鼓之后，還是沒有打開。第三次，第四次。也是如此。終于，在試了N次之后，我竟然把門推進(jìn)去了。為了報(bào)答他，我拿了點(diǎn)錢給他，可他并沒有接受，真是活雷鋒啊。于是我就請(qǐng)他進(jìn)我家玩了會(huì)。
這次，是一個(gè)小伙伴，一個(gè)鄰居幫了我，雖然事情微不足道，但足夠說明遠(yuǎn)親不如近鄰，遠(yuǎn)水救不了近火這個(gè)道理，但愿社會(huì)每天都會(huì)出現(xiàn)類似的事件，讓我們的世界中充滿愛，充滿溫情。
機(jī)會(huì)的作文4
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)選擇好好地愛你——我的母校。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)在仲夏時(shí)分，再次走進(jìn)那熟悉的校園，帶著滿腔的熱情，青春的喜悅，走過曾經(jīng)奮斗的教室，摸一摸嶄新的課桌，把成長的煩惱全部拋擲身外。逃出校園的感覺早已蕩然無存，心中涌動(dòng)著的是對(duì)母校的無限的眷戀。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)再因?qū)δ感５牟粷M而嚷著要展翅高飛，而是為青春因告別了一個(gè)緊張而多情，充滿生氣而幼稚的年代苦惱，驀然回首，校園生活竟然是那么溫馨，眷戀在回憶中展開。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)再一次站在操場中看看那熟悉的一切，美麗的教學(xué)樓，寬敞的操場，那里曾經(jīng)充滿著歡聲和笑語。大課間時(shí)，我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地做操，任由陽光的溫暖遍布全身。望著那蝸居了6年的教學(xué)樓，視線有些模糊，鼻子一酸，淚水早已奪眶而出。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)一級(jí)一級(jí)地爬上教學(xué)樓，輕輕地踩在陪伴我六年的臺(tái)階上，心中有一種莫名的'熟悉感。來到二樓的微機(jī)室，打開熟悉的電腦，敲打熟悉的鍵盤，好像又回到了從前。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)在人生之路上開始新的探索，已往的歲月，已匆匆流逝，所以，我們滿懷著感激和希望去憧憬未來。逝水流年，母校的溫馨將永駐在我們的心靈，至于我對(duì)母校的愛，不變到永遠(yuǎn)。
機(jī)會(huì)的作文5
張九齡曾經(jīng)說過：“機(jī)不可失，時(shí)不再來。”沒錯(cuò)，只有把握每一次機(jī)會(huì)，成功大門才能向你敞開。
在蒼茫的海岸上，有著一群挎著筐撿貝殼的孩子們，一天太陽要落山的時(shí)候，所有的孩子都撿了滿滿一筐的貝殼回家去了，可唯獨(dú)一個(gè)孩子還獨(dú)自徘徊在海岸上，他的筐則是空空的，他從早晨撿到傍晚依然沒有找到自己心中“最美的貝殼�！�
只有把握住機(jī)會(huì)才能成功， 如果像文章中獨(dú)自徘徊在海岸的孩子一樣，在別人撿完貝殼時(shí)，自己卻兩手空空，一次次錯(cuò)過機(jī)會(huì)，一次次讓它溜走，那樣是不會(huì)成功的。
星期天我和朋友去文具城挑選文具，到了賣筆記本的地方時(shí)，朋友順手拿了一本，而我因?yàn)橛X得本的質(zhì)量不好就沒買，路過鉛筆區(qū)的時(shí)候朋友拿了一只，而我覺得鉛筆的圖案不漂亮就沒拿，以后也是如此，逛完商店時(shí)，朋友滿載而歸，而我卻兩手空空。往往把握住機(jī)會(huì)的'人才能滿載而歸，走向成功，與快樂擁抱，而一次次把機(jī)會(huì)放走，抓不住機(jī)會(huì)的人，往往都與成功失之交臂、擦肩而過。
抓住每一次機(jī)會(huì)，才能和成功擁抱；抓住每一次機(jī)會(huì)，才能滿載而歸；抓住每一次機(jī)會(huì)，才能向自己的理想邁出步伐；抓住每一次機(jī)會(huì)，成功大門就會(huì)向你敞開！
專家點(diǎn)評(píng):
思想感情較膚淺，結(jié)構(gòu)不合理，主旨深化欠妥
機(jī)會(huì)的作文6
1920年，有個(gè)11歲的美國男孩在他家門前的空地上踢足球，一不小心，踢出去的足球不偏不倚地打碎了鄰居家新裝的玻璃窗。憤怒的鄰居向驚慌失措的男孩索賠12.5美元，在當(dāng)時(shí)，12.5美元是一筆不小的數(shù)目，足足可以買125只生蛋的母雞！這是一個(gè)每天只有幾美分零花錢的小男孩想都不敢想的天文數(shù)字。
闖了大禍的男孩沒有其他辦法，只好向父親講了這件事，希望父親會(huì)替他擔(dān)起這份他無論如何也負(fù)擔(dān)不了的責(zé)任。沒想到，一直寵愛他的父親卻要他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。男孩為難地說：“我哪有那么多錢賠人家？”
父親拿出了12.5美元，嚴(yán)肅地對(duì)兒子說：“這筆錢我可以借給你，但是一年后你必須還給我。因?yàn)椋袚?dān)自己的`過錯(cuò)是一個(gè)人的責(zé)任，是責(zé)任你就不能選擇逃避�！�
男孩把錢付給鄰居后，開始了艱苦的打工生活。他放棄了平日里熱衷的各種游戲，把課余時(shí)間都利用起來做所有自己力所能及的工作，經(jīng)過半年的不懈努力，男孩終于掙夠了12.5美元，并把它還給了父親。平生第一次，他通過自己的頑強(qiáng)努力承擔(dān)起了自己的責(zé)任。
經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，他的父親破產(chǎn)了。他大學(xué)剛畢業(yè)，就主動(dòng)負(fù)擔(dān)起整個(gè)家庭的生活，并資助哥哥重回學(xué)校學(xué)習(xí)。后來他成為一名電視節(jié)目主持人。在他處于事業(yè)頂峰時(shí)，出于強(qiáng)烈的責(zé)任感，他公開批評(píng)自己所在電視公司的最大的贊助商——通用電氣公司，因此不得不離開電視界，從此投身政界。
在他獲得了自己夢(mèng)想的職位后，又一場經(jīng)濟(jì)危機(jī)使他的前行之路阻礙重重。這次他擔(dān)負(fù)起了引領(lǐng)當(dāng)時(shí)世界上第一強(qiáng)國走出困境的責(zé)任。他成功了，8年后，他把一個(gè)開始復(fù)蘇的美國交到了繼任者手中。
他的名字是羅納德·里根。
機(jī)會(huì)的作文7
天空隱去了湛藍(lán)的笑靨，飄飄灑灑落著涼雨�；ㄆ岳锆B著層層凋零的花瓣。飛鳥歸家。一切除了靜謐，還是靜謐……
不知什么時(shí)候，雨停了。我拖著疲憊的身軀徘徊在田園小路上，幾棵樹伶俜地立在風(fēng)中，我的淚悄然滑落。“是老天不公，還是我不夠努力，我還有機(jī)會(huì)再次站起來嗎？”腦中反復(fù)地閃現(xiàn)著這幾個(gè)干癟的文字……
一個(gè)鮮活的生命闖入我的視線，——淺藍(lán)色的翅膀，觸角纖細(xì)，小巧的頭正努力地左右擺動(dòng)，充滿著斗志。
這分明是一只被風(fēng)雨無情摧殘的犧牲品，那淺藍(lán)色已失去了一角，沾染著泥土，已經(jīng)奄奄一息�；蛟S是“同命相憐”的緣故吧！我不由地對(duì)它投去了關(guān)注�！凹热坏瓜拢推鸩粊砹税��！蔽夷匕@道。當(dāng)我轉(zhuǎn)身欲離開的一瞬間，翅膀微微地顫動(dòng)讓我放棄了走開的念頭。
一次，兩次……它一次次地振翅，又一次次地失敗�？粗@個(gè)頑強(qiáng)的.小生，我有一種想把它捧在手里的沖動(dòng)，我憐憫它，我心疼它，就像同情我自己一樣。“放棄吧，小傻瓜！生的機(jī)會(huì)已經(jīng)不屬于你了�！被蛟S是太累了吧，它一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)我正想把它拾起時(shí)，“動(dòng)了，動(dòng)了�！蔽仪椴蛔越靥似饋�。翅膀微微向上，將全身的力量積聚于此，在腳的配合下，躍躍欲試。終于，它飛起來了。它翩翩起舞，忽而又回旋到跌倒的上空，似乎在詮釋著它的成功。
天睛了，我的心也豁然開朗了。天邊的晚霞把遠(yuǎn)山的臉映得紅紅的。
“滿地落花春雨后，一簾飛絮夕陽雨�！碧炜赵谟甑南炊Y后才享受到了掛著彩虹的欣喜，它抓住了彩虹賦予的機(jī)會(huì)；蝴蝶，在殘失了翅膀下闡釋了翔舞的美麗，它抓住了生的機(jī)會(huì)；而我呢？只有抓住機(jī)會(huì)，便會(huì)獲得“重生”。
望著天空，我滿面釋然。生命，蝶舞，機(jī)會(huì)……
機(jī)會(huì)的作文8
夜闌人靜，我仍孤獨(dú)在書房里，與討厭的數(shù)學(xué)糾纏、搏斗。絕對(duì)值、相反數(shù)、公因數(shù)……全都在腦海中盤旋，猶如復(fù)雜的魔術(shù)方塊，怎么轉(zhuǎn)都無法完好如初。我，一 個(gè)剛?cè)氤踔械男迈r人，正開始被初中的課業(yè)洗禮呢!其實(shí)離小學(xué)畢業(yè)也不過，是兩個(gè)月前的事，如今卻已明顯感受到，要學(xué)的知識(shí)陡然增廣的壓力。忍不住，放下傷 痕累累的筆桿，拿起小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)翻看，同學(xué)的笑容一一浮現(xiàn)在眼前。霎時(shí)一張照片吸引我的目光，照片中的男孩，臉上掛著陽光般燦爛的笑容，陷入回憶中的我，不禁輕輕嘆了口氣。說時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)深不見底的黑洞，頓時(shí)出現(xiàn)在頁面上，我好奇地把頭伸進(jìn)去，瞬間被卷入無止境的隧道。
當(dāng)我恢復(fù)意識(shí)時(shí)，發(fā)覺自己坐在五年級(jí)的教室里，身穿小學(xué)制服，老師站在黑板前，正寫著今日的功課，而同學(xué)們也默契十足地發(fā)出哀嚎聲。他，許祐菖，相片中的男孩，也坐在教室里，一起演出這出每天都會(huì)上映的戲。
祐菖是在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)轉(zhuǎn)走，因此與他相處在一起的時(shí)間，只有短短的一年。他是個(gè)活潑開朗的同學(xué)，他四周的氣氛絕不冷場；體育也很不錯(cuò)，大家都喜歡和他打球；他更是班上的人氣王，下課時(shí)，周遭總是圍滿同學(xué)與他打鬧。有天放學(xué)，我們一起走，在簡單的話題中，才發(fā)現(xiàn)他的個(gè)性，跟我初所知道的他差了十萬八千里， 他的確是個(gè)幽默風(fēng)趣的人，卻又有點(diǎn)精靈古怪，談話中笑點(diǎn)不斷，跟他在一起，無形中總?cè)旧纤_朗的性格，心情也會(huì)莫名覺得輕松。當(dāng)時(shí)，才深刻體會(huì)他能成為人 氣王的'因素。但是，那次談話之后，他便轉(zhuǎn)學(xué)了。才剛對(duì)他有新的認(rèn)識(shí)，而想再多多學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，機(jī)會(huì)就悄悄溜走了。
六年級(jí)園游會(huì)時(shí)，祐菖出現(xiàn)在班上。大家都欣喜若狂，彷彿見到了最喜愛的大明星一般，失心瘋地蜂擁而上，團(tuán)團(tuán)圍住他，一直問他關(guān)于新學(xué)校的事，甚至還有人自動(dòng)成為他的保鏢，保護(hù)著他不被人潮沖走，大家都瘋狂玩得不亦樂乎�？吹剿c同學(xué)們相互嬉鬧，爽朗的笑聲回蕩在教室中，我也不由得感染到那股溫情涌上心頭， 忍不住莞爾一笑。但是，等跳蚤市場的工作告一段落，想找他聊天時(shí)，他已消聲匿跡，早已離去，留下無限悵惘的我，癡癡地站在原地發(fā)愣。機(jī)會(huì)又再度從手中緩緩流逝。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”我猛然驚醒，原來壁上的時(shí)鐘敲了十二下，趕忙收拾書本就寢，腦海中還以為小學(xué)的下課鐘聲響起，我依然坐在的教室里呢！如果老天爺給我一次改變過去的機(jī)會(huì)，我要努力珍惜，把握與同學(xué)相處的機(jī)會(huì)；我會(huì)加倍認(rèn)真，抓住從我手中溜走的機(jī)會(huì)。不僅是和許祐菖，甚至是六班的同學(xué)們，我要與所 有人建立深厚的友誼，不留下任何遺憾，重新開創(chuàng)出屬于我與六年六班的金色童年!
機(jī)會(huì)的作文9
機(jī)會(huì)是什么？機(jī)會(huì)是人們通向成功的途徑。機(jī)會(huì)是什么？機(jī)會(huì)是人們到達(dá)理想境界的條件。換句話說，沒有機(jī)會(huì)就不能展現(xiàn)自己，就不能成功。而人們卻不能預(yù)知機(jī)會(huì)的到來，所以時(shí)刻做好準(zhǔn)備，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，把握它，珍惜每一次機(jī)會(huì)。
記得小升初的時(shí)候，由于我的各種證書，得到了一所學(xué)生們都?jí)粝脒M(jìn)入的一所學(xué)校的考試機(jī)會(huì)，這使我有些飄飄然，仿佛自己已經(jīng)考上了似的，看到熟人都會(huì)向他們說起這事。在我的眼里，所有人都沒有我強(qiáng)，一切都是那么平庸，而只有我才是這世界的主角，連太陽都要圍著我轉(zhuǎn)。也沒好好準(zhǔn)備考試，而是沉醉對(duì)理想中學(xué)校的想象中，過著放松，無所事事的生活。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過去了，距離那所學(xué)校的考試只剩下3天了，而這時(shí)的我卻什么也沒有準(zhǔn)備。望著藍(lán)天，心想：沒事的！以我的水平只要稍稍看一下書，考試一定沒有問題。捧起了帶著點(diǎn)兒灰的書，看著昔日無比熟悉的數(shù)學(xué)定理，豆大的汗珠從我的頭上滴下。這些仿佛是熟悉的陌生人，明明那么熟悉，卻又感到無從下手。這時(shí)再看看原來2個(gè)月應(yīng)該復(fù)習(xí)的厚厚的教科書，心中感到一陣惶恐。
3天后，我托著沉重的腳步，帶著不太清醒的頭腦，走在去考試的路上，為了看完那些數(shù)學(xué)書，我熬夜把它們都翻了一下。天空灰蒙蒙的，不再像前一個(gè)月前那種似藍(lán)寶石的`透亮，空氣也是悶熱的，讓人透不過氣。路兩側(cè)的梧桐樹也彎下了腰，這一切的景物仿佛都在暗示著什么。
剛走入考場的大門，發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)擠滿了人。在人群中，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)熟悉的身影，A君和B君，他們是我的同班同學(xué)。
“喂！你們?cè)趺磥砹耍俊蔽殷@奇地問著。
“來考試啊，要不然還來干什么？”A君說。
“我怎么不知道？那你們干嘛不和同學(xué)說呢？”
“沒有�。∮诌�沒考上，有什么說的�！�
我這時(shí)只有苦笑了幾下，這時(shí)，一片烏云從頭上飄過。
開始考試，拿著發(fā)下的試卷，看著一道道不太熟悉的題目，心里升起了一絲失望與懊惱。過了一個(gè)小時(shí)，我趕完了試卷，望著試卷上一片片的空白，仿佛我都快窒息了。這時(shí)，天空飄下了下雨。
走出考場，又遇見我的同學(xué)，他們熱情地向我打招呼，還說：“試卷真難！有幾題都沒做出來，哎！你學(xué)習(xí)那么好，一定都做完了吧？”
“呵呵！”我呆呆地笑了笑。
幾天之后，成績出來了，我毫無疑問地落榜了，卻看見在紅榜的第一行，發(fā)現(xiàn)了我那兩位同學(xué)的名字。我仿佛明白了什么。
就這樣，這一次如此好的機(jī)會(huì)就這樣白費(fèi)了。
機(jī)會(huì)就是這樣，當(dāng)它來臨的時(shí)候，有些人并不腳踏實(shí)地，只沉醉在對(duì)未來的幻想中，最后失去了機(jī)會(huì)。而我明白了，機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人，與其幻想未來怎樣，不如做好現(xiàn)在，把握與珍惜屬于自己的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文10
大姐今年25歲了，她一直想要學(xué)拉丁舞，可是因?yàn)榉N種原因總是學(xué)不成。小時(shí)候，姑媽家的條件不允許;中學(xué)的時(shí)候，學(xué)業(yè)又重，時(shí)間都花在文化課上了;大學(xué)的時(shí)候考各種證，讀研忙得不可開交;畢業(yè)了，又急著找工作......一句話總結(jié)，沒機(jī)會(huì)學(xué)了。聽起來好像是那么回事，實(shí)際上不對(duì)，機(jī)會(huì)也是靠人創(chuàng)造的。
我給姐姐講了齊白石的故事。
眾所周知，齊白石是著名的畫家，他的蝦聞名全世界。可是他是被上帝眷顧的幸運(yùn)兒嗎?不，并不是。他出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)家，自幼從事放牛、砍柴這些粗重的活兒，完全與畫畫不沾邊。不過，他閑暇之余很是喜歡畫畫，雖然沒人教，他還是喜歡畫，只要沒事就畫著玩。11歲的時(shí)候，跟著叔祖父后面學(xué)習(xí)做木工，他學(xué)的十分用心，遇到雕花木工的師父，看到精美的圖案他喜歡極了，抽出所有的時(shí)間在木工上鉆研;16歲的時(shí)候因?yàn)槭炙囲`巧，改寫雕花木工，三年后出師，經(jīng)他手雕的'花開始在鄉(xiāng)間膾炙人口，尤其是《芥子園畫傳》。上帝本沒有給他成為畫家的機(jī)會(huì)，可是他卻利用學(xué)習(xí)木工的時(shí)候，為自己創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。想來這世上做木工或者雕花木工的人有千千萬，但是成為一代著名畫家的怕也是只有齊白石一人罷了。究其原因，也就是他努力為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。后來他刻苦學(xué)詩文書法，游遍祖國山川名勝，終于成了詩、書、印、畫全人神品的千古偉人。
不要再說自己缺的是機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)就算來了，也是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)沒有機(jī)會(huì)的時(shí)候，也不要懊惱，細(xì)心發(fā)掘，說不定機(jī)會(huì)就在一個(gè)拐角處躲藏著，等待著你去發(fā)現(xiàn)。
機(jī)會(huì)的作文11
坦白地說，在長時(shí)間的苦思冥想和幾次三番的輸入、清除之后，我面對(duì)著冰冷的電腦和呆板的鍵盤依然無計(jì)可施。難道是所謂的“缺乏靈感”?――這是我為自己找尋的借口。時(shí)間并不曾因?yàn)槲宜季S的僵滯而放慢腳步，電腦右下角的時(shí)間顯示依舊在不停地變換數(shù)字。我想著，我是不是會(huì)因?yàn)樽约涸陔娔X前毫無結(jié)果的呆坐而失去背兩段歷史或是看一會(huì)《讀者》的機(jī)會(huì)，會(huì)不會(huì)因此懊惱不已?我沒有給自己答案，只是給了自己另一個(gè)機(jī)會(huì)，把剛剛的所思所想簡單而自由地記錄下來。這樣一來，我面前的屏幕就不再是空白的了。
也許真的有一些自私罷，也許在這之后，我的手指又將在鍵盤上停住�？墒牵诮o自己做任何一件事情的機(jī)會(huì)時(shí)，原本不需要什么原因。你是自由的，不被安排，這樣很好。
任何一個(gè)人，都希望自己能在不那么自由的生活中得到一些自由。有些時(shí)候，我們不敢自行安排，總在等待別人的賦予。我們總說“活得累”，因?yàn)樯硇谋粍e人操縱。我們?cè)谝鈩e人的舉止言行中對(duì)自己偶爾流露的看法，甚至不知道自己要的是什么，只好等著別人給我們機(jī)會(huì)。這不是什么讓人覺得可憐可悲的事，因?yàn)楹苌儆腥苏嬲撍住Ｎ覀兛纯瓷磉叺娜�，原來他們都一樣，也和我們自己一樣。曾�?jīng)就聽過這樣一句話：每個(gè)人都想和別人不一樣，結(jié)果是每個(gè)人都一樣。
其實(shí)，我們可以的，可以給自己機(jī)會(huì)。哪怕一個(gè)小小的動(dòng)作，一個(gè)細(xì)微的'表情，都能夠給自己隨意安排一個(gè)機(jī)會(huì)。
初學(xué)寫作的時(shí)候，我們總是嚴(yán)格按照“總――分――總”的三段式來獲取老師會(huì)心的表揚(yáng)。后來終于知道，我們可以用自己喜歡的語言，用自己喜歡的敘述方式寫自己喜歡寫的東西。在我明白寫作可以成為樂趣享受的時(shí)候，我懂得這是因?yàn)槲以?jīng)給了自己嘗試“叛逆”的機(jī)會(huì)。盡管一度沒有漂亮的分?jǐn)?shù)讓自己炫耀，可是，我是自由的，這樣就行了。
我們還可以擁有無止境的夢(mèng)。夢(mèng)里，我們可以像三毛一樣背著愛情流浪撒哈拉，可以像名偵探柯南一樣身陷種種迷離的案情，可以像瑪?shù)贍柕乱粯釉馐苊\(yùn)的捉弄，可以像翠翠一樣在邊城等待著不知?dú)w期何在的儺送……一切的一切，在清晨夢(mèng)醒的時(shí)候，就如煙花綻放后的黑影，雖然不再美麗，但煙霧繚繞的背后，是揮之不去的渴望，渴望一種美麗不凡的人生。這也是我們給自己在思維空間天馬行空的機(jī)會(huì)，也許在別人看來可笑至極，但自己的滿足，最最重要。
生命中有太多的獲得和失去，都會(huì)頑強(qiáng)地在頭腦中存活，它們帶來了溫暖和寒冷，在生活中冷暖交匯。它們擾亂和充實(shí)著我們平靜的生活，但我們可以不被它們完全支配。給自己機(jī)會(huì)，忘記一些東西，感懷一些東西，努力讓自己不被傷害。對(duì)自己好，才能對(duì)別人好，才能真誠地享受最好的人生。
一切的敘述，似乎沒有太多的條理，我只是隨心所欲，只是自由鍵入，只是簡單抒發(fā)。這是我又一次給了自己小小的機(jī)會(huì)，給自己！
機(jī)會(huì)的作文12
機(jī)會(huì)是人給的，能否爭取得到就要看你自己的了。
——引子
“嘭！”來到家，我破門而入，“這孩子今天發(fā)什么神經(jīng)？”我懶得聽這些嘮叨，便沖進(jìn)臥室，鎖上門，一頭撲到床上，靜謐的環(huán)境讓我心里交織的怒火與悲傷不再暴躁，稍稍安分了些許。因此，我靜下心來梳理著一團(tuán)麻的心情，細(xì)細(xì)回想今天所發(fā)生的事——
那是一個(gè)初春的午后，我坐在爸爸的`車上，舒適的吹著風(fēng)，“典典，到了�！蓖蝗�，爸爸喊了我一聲，像是剛從夢(mèng)里醒來，腦子有點(diǎn)懵，便搖搖晃晃的邁著“內(nèi)八步”進(jìn)了舞蹈班。
跳完前面的基礎(chǔ)舞時(shí)，我有些“飄飄然”，因?yàn)樗脑碌臋鸦ü?jié)馬上要到了！我們也完成了其它舞步，開始排練在櫻花節(jié)的節(jié)目，而我則是本劇中第一個(gè)上場的，伴隨著《三生三世》那凄婉優(yōu)美的樂曲，我撐著傘慢慢走上舞臺(tái)，也許是有些緊張，所以有的同學(xué)笑我走路像僵尸，我聽了后心里很不是滋味，走得更是一塌糊涂。
老師說：“你這么在意別人說什么，我看還是換人好了！”聽到這句話時(shí)，我頓時(shí)覺得五雷轟頂！那個(gè)笑我的同學(xué)向我道歉說：“對(duì)不起！我只想逗你一下，沒想到……”
我頓時(shí)懊惱的哭了，懊惱自己臉皮太薄，經(jīng)不起玩笑；懊惱自己發(fā)揮不好；更懊惱沒有抓住機(jī)會(huì)，讓它溜掉了。風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著窗簾，心里涌上一陣酸楚……
“入夜?jié)u微涼，繁花落地成霜，悠悠歲月漫長，怎能浪費(fèi)時(shí)光……”耳邊仿佛傳來這凄美的歌聲，我暗暗告誡自己：牢牢抓住機(jī)會(huì)，珍惜大好時(shí)光，做好我自己！
機(jī)會(huì)的作文13
從小，我就常聽大人的談話中有“把握機(jī)會(huì)”一詞。當(dāng)時(shí)，我對(duì)“機(jī)會(huì)”一詞含義的理解并不完全。我總以為機(jī)會(huì)就是單單的運(yùn)氣，更天真的幻想著自己有朝一日能夠脫離學(xué)習(xí)的苦海，憑借著向神靈祈求的赤誠，得到地完美的運(yùn)氣，從而享受“不勞而獲”的勝利果實(shí)。然而隨著年齡的增長，我的知識(shí)也在不斷的增長�；叵肫甬�(dāng)年那近似幼稚的天真幻想，不禁苦笑不已。
我對(duì)“機(jī)會(huì)”一詞的認(rèn)識(shí)，是來自于一本課外書中的故事。那故事講了一個(gè)生意剛剛破產(chǎn)的商人，用最后的積蓄從朋友那盡夠了一小批西服，準(zhǔn)備在非洲出售�？墒�，到了那兒后，他卻意外的發(fā)現(xiàn)那兒的人都是不穿西服的。但是他卻沒有就此放棄，反而在當(dāng)?shù)刈饬艘粋�(gè)房子住了下來，他每天都走訪居民，推銷他的服飾。最終，他的西服全部出售，而且是供不應(yīng)求。于是，他找回了商人的自信，放棄了原本輕生的念頭，成為了當(dāng)?shù)刂纳倘恕＿@則故事，一直激勵(lì)著我，它讓我讀懂了“機(jī)會(huì)”并不單單只是運(yùn)氣。而是要有敏銳的眼光，迅捷的行動(dòng)和堅(jiān)持不懈的毅力。只有這樣，才能把握那似流星般的'機(jī)會(huì)，成就人生輝煌而光榮的一頁。
如果說機(jī)會(huì)是流水，那么把握機(jī)會(huì)就好像是攔河大壩將它攔截下來；如果說機(jī)會(huì)是星星，那么把握機(jī)會(huì)就好像是寧靜的夜空把它包容在內(nèi)；如果說機(jī)會(huì)是書本，那么把握機(jī)會(huì)就好像是發(fā)奮讀書的少年用它實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
機(jī)會(huì)，在現(xiàn)在社會(huì)中尤為重要，我么作為祖國未來的接班人，我們要發(fā)奮讀書，把握機(jī)會(huì)，全身心的投入到“把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)”這一偉大目標(biāo)上，來報(bào)答祖國母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
機(jī)會(huì)的作文14
從我很小的時(shí)候，老師第一次讓我登上舞臺(tái)，我心中對(duì)舞臺(tái)的渴望越來越強(qiáng)，不想失去任何一次展示自我的機(jī)會(huì)，然而那一次的失去卻使我成長了。
那年，我上四年級(jí)，“十佳”的比賽如期而至，與以往不同，今年我們班上又新增了一位“實(shí)力選手”—小袁，我和小袁是非常要好的朋友，真沒想到，今天竟然成了對(duì)手。在那以前，我是班上唯一的候選人，可現(xiàn)在，這位“實(shí)力選手”確實(shí)為我增添了不少壓力。我們二人的“實(shí)力”旗鼓相當(dāng)，因此，到底選擇誰參加呢？這個(gè)難題就落在了老師身上。
周五放學(xué)后，老師把我們留在了教室。教室里只有我們和各自的家長。我僵直的站在講臺(tái)前，心緊緊地揪著。小袁也站在旁邊。老師坐在講臺(tái)上，過了一會(huì)兒后，老師開了口：“這次的比賽就讓小袁去吧�！边@句話像一道閃電劈在了我的頭上，心里瞬間空落落的。老師又轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說：“當(dāng)然，你也不用灰心，機(jī)會(huì)還是有的.，繼續(xù)努力吧！”我僵硬地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛濕潤了，但我卻一直忍著，一直忍到了家里。我伏在桌子上哭了許久，媽媽站在一邊，輕輕拍著我的背。那一次，我莫名地有了一種挫敗感。
這種奇怪的感覺在接下來的幾天，像一朵小烏云，一直籠罩著我，揮之不去，然而，又過了幾天，老師突然又交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)：由于小袁身負(fù)“十佳”比賽的重任，“時(shí)陽杯”的比賽就落在了我的肩頭。霎時(shí)間，陽光透過了云層，照耀在我的身上。
回到家，我將這好消息告訴了媽媽，媽媽欣慰地笑了：“看來失去也可以給你帶來新的機(jī)遇呢！”我撲進(jìn)媽媽懷中，欣喜地?fù)肀е�。這次的失去令我成長，失去帶來的不僅是悲傷，更是新的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文15
“多給他人一個(gè)機(jī)會(huì)，就會(huì)為自己多留一條出路”
這句話最近深有體會(huì)。
早在三年前，也就是這個(gè)公司剛重組，那時(shí)候由于我對(duì)公司大小事情非常了解，我一向是一個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的人，而且剛開始的身份也不一樣，只要覺得錯(cuò)不在自己，就一直會(huì)針對(duì)此錯(cuò)誤糾著不放,也不管當(dāng)事人是不是領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)然那樣也會(huì)得罪了不少人……
后來身份轉(zhuǎn)變了，而且經(jīng)過張總與我們老大的教育下，(他們經(jīng)常對(duì)我說：“誰都會(huì)犯錯(cuò)，但人不怕犯錯(cuò)，怕的是自己意識(shí)不到錯(cuò)誤碼，只要多給犯錯(cuò)的'人機(jī)會(huì)去改正，那樣自己也會(huì)有所成長”)，我慢慢的脾氣改了，不再心急如燥了，也不再糾著別人的錯(cuò)誤不放，一但出了問題會(huì)第一時(shí)間會(huì)想著怎么去解決已經(jīng)發(fā)生的事情，等錯(cuò)誤解決了，自己也再去反思是不是自己也有做錯(cuò)的地方，然后再去提醒對(duì)方，竟然發(fā)生了這樣的錯(cuò)誤，那我們下次是不是有更好的方法可以去阻止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，這樣經(jīng)過這兩年多下來的磨練，也覺得現(xiàn)在處理事情來比以前要來得得心應(yīng)手多了。
其實(shí)現(xiàn)在我真的很想感激他們兩位，是他們讓我有了這樣的改變，也是他們給了我這樣的機(jī)會(huì)去改變……同樣我現(xiàn)在也是用同樣的方式去對(duì)待我們家的妹妹。也許現(xiàn)在他們也跟我之前一樣不能接受，但總會(huì)有一天他們會(huì)成長的。
其實(shí)我們生活也應(yīng)如此，那樣就會(huì)陽光燦爛了……
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