機(jī)會(huì)的作文[優(yōu)秀15篇]
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的機(jī)會(huì)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
機(jī)會(huì)的作文1
每個(gè)人都想抓住機(jī)會(huì),去干一番大事業(yè)。其實(shí),生活中的機(jī)會(huì)像天上的星星,數(shù)不清;蛟S,只是你沒有留意,使一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)從身邊溜走。
機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來說都是平等的。《當(dāng)幸福來敲門》這部影片中,主人公克里斯在找工作時(shí),碰見了主管——托爾斯泰,這期間,他放棄了介紹自己,而是拼魔方。他放棄了一個(gè)小機(jī)會(huì),但抓住了一個(gè)大機(jī)會(huì),最終獲得了成功。
其實(shí),機(jī)會(huì)無處不在,只要你做好充分的準(zhǔn)備,有一定的本事,那么你就能抓住機(jī)會(huì),并贏得機(jī)會(huì),成為“強(qiáng)者”。
我國(guó)首富李嘉誠(chéng),在改革開放時(shí)期,社會(huì)相當(dāng)落后的情況下,把握住了商機(jī),在家庭并不富裕的`情況下買了大量的地皮,并投資,發(fā)家起業(yè),最終成了亞洲地產(chǎn)大亨。
我也抓住了機(jī)會(huì)。有一次,學(xué)校舉行知識(shí)競(jìng)賽,每班派三名學(xué)生參加。一位同學(xué)毛遂自薦,另一名知識(shí)淵博。我當(dāng)時(shí)很想?yún)⒓,就冒險(xiǎn)推薦自己。后來我獲得了成功,是三、四年級(jí)組的第二名。我萬分高興,因?yàn)槲易プ×藱C(jī)會(huì)。
話說回來,我也丟掉過許多機(jī)會(huì),所以今后我一定多把握機(jī)會(huì),爭(zhēng)取每一次!
朋友們,機(jī)會(huì)靠自己把握哦!
專家點(diǎn)評(píng):
在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有很多的機(jī)會(huì)把在我們面前,但很多時(shí)候我們卻不懂得抓住機(jī)會(huì)。這篇文章就告訴我們這個(gè)道理,機(jī)會(huì)靠自己把握。文章結(jié)構(gòu)清晰,但是論述不深刻。
機(jī)會(huì)的作文2
前幾天,我讀了《如何敲響幸運(yùn)女神的大門》這篇文章,他主要講了關(guān)于一位偉人發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素的事情。其實(shí),在此之前,就有一個(gè)人同時(shí)也在工地上發(fā)現(xiàn)了,他去敲幸運(yùn)女神的大門,他連續(xù)地敲著,然而當(dāng)幸運(yùn)女神準(zhǔn)備去開門時(shí),那位無名氏卻走開了。“偉人”這個(gè)代號(hào)不是空的,當(dāng)偉人去敲門時(shí),他敲得很毅然,并不猶豫,直至幸運(yùn)女神為他打開這扇幸運(yùn)的大門。
這樣的事情屢見不鮮,有一件就是關(guān)于恐龍化石的發(fā)現(xiàn)。在恐龍化石正式發(fā)現(xiàn)之前,有一位外國(guó)的史密斯先生在自家的后花園中曾發(fā)現(xiàn)過化石,可惜沒有做深入的調(diào)查,所以錯(cuò)過了這個(gè)“最先的機(jī)會(huì)”。
讀了這則文章,我知道了機(jī)會(huì)是擺在每個(gè)人眼前的,就看你能不能牢牢地抓住他。有句話說得好:“弱者等待機(jī)會(huì),智者抓住機(jī)會(huì),強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。”我們要時(shí)刻注意眼前的機(jī)會(huì),抓住了就不能讓他溜走,全力以赴。
另外我還知道了一點(diǎn),你的成功是由別人為你鋪設(shè)的道路,你的光輝是由別人為你照亮了前面的路。
電話的'發(fā)明者就是一個(gè)活生生的例子,他只是在前人的基礎(chǔ)上將鋼絲多繞了6圈。
我有一次親身經(jīng)歷,六年級(jí)初,班主任說了一下大隊(duì)部部長(zhǎng)選舉的話,我積極踴躍地報(bào)了名,沒想到演講來得那么快,我沒有準(zhǔn)備,錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會(huì),我名落孫山。我雖然抓住了這么一次機(jī)會(huì),卻沒有竭盡全力,我會(huì)以此為教訓(xùn),在以后的機(jī)會(huì)中脫穎而出。
最后,我想告訴所有的人們:機(jī)會(huì)人人都有,機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都很公平,只看你能不能抓住他,并且抓住之后要做深入的研究,可不能眼睜睜地看著辛辛苦苦得到的機(jī)會(huì)就這樣振翅而飛了吧?
機(jī)會(huì)的作文3
到現(xiàn)在才知道,身體破裂的聲音就是沖出黑暗的渴望,然而,我卻錯(cuò)過了陽(yáng)光!}記我是一顆要發(fā)芽的種子,日頭的暴曬,雨雪的擊打,我馬上就要發(fā)芽,我們已經(jīng)儲(chǔ)備了一定的力量,等春雨一過,我們開始生長(zhǎng),姐妹們都說外面的世界很好玩,陽(yáng)光暖暖的,微風(fēng)柔和的,是嗎?我疑惑的問。是的.,為了見到向往已久的太陽(yáng),為了看到五彩斑斕的世界,我們開始生長(zhǎng)?粗忝脗兡樕蠋еθ,我卻不開心。那發(fā)芽時(shí)的疼痛一次次的向我涌來,我是在受不了了。我不長(zhǎng)了,我對(duì)他們說,他們卻說我:“傻瓜!蔽一杌璩脸恋乃......“啪”當(dāng)?shù)谝活w種子沖破泥土,鉆出來時(shí),他興奮的叫道:“哈,我終于見到太陽(yáng)了!
可是在我眼里,那些都是可鄙的,是令人發(fā)笑的。我想:“哎,不知她受了多少苦,倒不如我在這兒睡大覺.”接著“啪”“啪”“啪”......所有的姐妹都沖出了泥土,沖出了黑暗,見到了向往的太陽(yáng)和光明。我想:“哎呀!她們都走了,好,我也長(zhǎng)!笨墒牵眢w卻再也感覺不到那種疼痛,我這才知道,我錯(cuò)過了發(fā)芽期......我終究要?dú)w于泥土,歸于黑暗。這是一次不該失去的機(jī)會(huì),可我,并沒有把握好。到現(xiàn)在才知道身體破裂就是中出黑暗的渴望,然而,我卻錯(cuò)過了陽(yáng)光。
機(jī)會(huì)的作文4
初春的森林里,樹木全發(fā)芽了,小草從松軟的土里露出了頭,五顏六色的花兒漂亮地開著,小動(dòng)物們也從冬眠中蘇醒過來。太陽(yáng)暖洋洋的照著萬物復(fù)蘇的森林。為了慶祝冬去春來,動(dòng)物們決定舉行一場(chǎng)“愛的抱抱”大賽。
有許多動(dòng)物來參加這次比賽。比賽項(xiàng)目是看誰(shuí)抱得最緊和抱得時(shí)間最長(zhǎng)。首先出場(chǎng)的是獅子爸爸和他可愛的女兒。只見他們都戴著一頂漂亮的小尖帽,獅子爸爸用他的寬大溫暖的手臂緊緊地?fù)е男氊。盡管春天的風(fēng)還有些寒冷,吹著他的頭發(fā)飛揚(yáng)了起來,但是他們緊緊地抱著,閉著眼睛一動(dòng)不動(dòng)地抱了好長(zhǎng)的時(shí)間,享受著這奇妙的時(shí)刻,仿佛時(shí)間在這一刻停止了。大家都被這一幕感動(dòng)了:平時(shí)那么威風(fēng)凜凜的獅子大王原來也有溫柔的.一面,像所有的媽媽一樣,他也有那么濃濃的愛。接著動(dòng)物爸爸們都情不自禁地把自己的孩子緊緊抱在懷里:鳥爸爸用寬大的翅膀護(hù)著寶寶,穩(wěn)穩(wěn)地坐在一個(gè)石頭上;兔爸爸讓寶寶趴在自己的肩膀上,然后雙臂緊抱著他;就連平時(shí)整天不愛笑的熊爸爸,也把自己寬厚的胸膛和結(jié)實(shí)的雙臂給了自己的小寶貝……孩子們都靜靜地享受著,一動(dòng)也不動(dòng),平時(shí)的頑皮勁兒全不見了。媽媽們看到這情景,有的竟感動(dòng)得流下了眼淚。是的,爸爸們平時(shí)都太忙了,要覓食,要保護(hù)家人;有的還愛玩,總是晚回家;有的還很兇,總是訓(xùn)斥孩子……他們似乎很少有時(shí)間陪伴自己的孩子。但是今天的比賽,給了所有的爸爸一個(gè)愛的機(jī)會(huì)。你猜到比賽結(jié)果了嗎?是的,最后,獅子大王和他的寶貝獲得了大獎(jiǎng)。
這次愛的抱抱大賽之后,森林里發(fā)生了很大的變化。你看到了嗎,現(xiàn)在動(dòng)物爸爸們都不約而同的早早地回家,和家人一起吃晚餐,和孩子們一起玩耍,一起游戲,處處都有歡聲笑語(yǔ)。
機(jī)會(huì)的作文5
當(dāng)今世界,科技越來越發(fā)達(dá),社會(huì)分工卻越來越精細(xì),所謂“眾人拾柴火焰高”,很多人為了共同的目標(biāo),分工合作已經(jīng)越來越成為時(shí)代的潮流。加強(qiáng)合作更可以優(yōu)劣互補(bǔ),幫助我們?nèi)〉酶蟮某晒Γ?/p>
曾經(jīng),一位著名的企業(yè)家在講臺(tái)作報(bào)告時(shí),一位聽眾問他:“您在事業(yè)上取得了巨大的成就,請(qǐng)問,對(duì)您來說最重要的是什么?”,企業(yè)家沒有直接回答這位聽眾的問題,而是拿起粉筆,徑直走向黑板,這上面畫了一個(gè)大圈,但是并沒有將圈畫圓滿,而是留下了一個(gè)缺口,轉(zhuǎn)身對(duì)臺(tái)下的聽眾說:“你沒問我為什么會(huì)取得輝煌的成績(jī),道理其實(shí)很簡(jiǎn)單,我不會(huì)把事情做得很圓滿,就像畫個(gè)句號(hào),一定要留個(gè)缺口,讓我的下屬去填滿它!。這位企業(yè)家的話很發(fā)人深省,我們都知道“眾心成城,眾口鑠金”的道理,可是有時(shí)候我們往往還是會(huì)忽略弱小力量的存在,所以,懂得如何合作,將他們團(tuán)結(jié)在一起,也許是你邁向成功的重要的一步。
人生就好像一個(gè)圓,沒有人可以單獨(dú)去圓夢(mèng)它,留一個(gè)缺口給別人,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,成功的智慧便蘊(yùn)含其中,夢(mèng)想也就離你不遠(yuǎn)啦。
其實(shí)很多時(shí)候,你看見一個(gè)人的輝煌,他的成功的光芒是那樣觸不可及,但現(xiàn)實(shí)是他的背后也有很多別人的付出,善于利用合作的.作用,才能產(chǎn)生雙贏或者是共贏,再弱小的力量結(jié)合在一起,那也是非同小可的,具有合作精神是成功的保證,巧善利用合作是成功的先行之道,因?yàn)檫@世界沒有一件事是只靠自己就可以完成的,你總是會(huì)不斷的借助身邊的力量。
機(jī)會(huì)的作文6
早晨,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,牛毛般的雨絲輕輕地拍打著我的臉頰,一種舒適和愉快感在心頭流過。伴隨著絲絲涼意,我踏進(jìn)了鄺中校門,開始了全新一天的學(xué)習(xí)。然而今天英語(yǔ)課所發(fā)生的一件事卻給了我一個(gè)終身受益的啟示。
那是第一節(jié)的英語(yǔ)課。課堂上,老師每次提出了問題后,課室里都只舉著寥寥無幾的手。見此情況,肖老師便開導(dǎo)我們說:“怎么總是這些同學(xué)舉手啊?其他同學(xué)為什么不舉手發(fā)言呢?舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),特別是對(duì)你們口語(yǔ)能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案說出來就可以啦!”此時(shí)的我心里早已有了答案,只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動(dòng)員,我便開始心動(dòng)了。可心里有兩個(gè)小人在打“口水仗”,一個(gè)小人說:“舉手吧,這樣能讓你得到鍛煉!”另一個(gè)小人卻說:“千萬不能舉手啊,要是答錯(cuò)啦多丟人啊!”我的心里一直糾結(jié)著這個(gè)問題,等到鼓起勇氣想去回答時(shí),提問卻又結(jié)束了。一陣悠揚(yáng)的音樂聲傳來,一節(jié)英語(yǔ)課便在遺憾中結(jié)束了,留下的只是遺憾中帶來的.反思。
這一整天,我都在思考著這節(jié)英語(yǔ)課帶來的問題。從中,我明白了很多很多:有時(shí)候,機(jī)會(huì)來敲你的門,你卻沒有把門打開,它便會(huì)無聲無息地溜走;等到你后悔時(shí),再想去把它找回來,就再也來不及了。因此,我們一定要把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),不讓人生留任何的遺憾!
期待,期待,期待新一天的到來;期待一個(gè)新機(jī)會(huì)的到來!
機(jī)會(huì)的作文7
機(jī)會(huì)是人們無法追求的,但機(jī)會(huì)總會(huì)不經(jīng)意的出現(xiàn)在你的身邊;機(jī)會(huì)不會(huì)第二次去敲門,但機(jī)會(huì)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人;機(jī)會(huì)往往需要等待和把握!
牛頓通過一個(gè)蘋果砸在腦袋上發(fā)現(xiàn)了"萬有引力定律"; 英國(guó)科學(xué)家弗萊明看到葡萄球菌的碟子生了霉,長(zhǎng)出了青綠色的霉斑,然后。觀察研究發(fā)現(xiàn)了青霉素;伽利略通過實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了擺的定律。
這些例子雖小,但是可以看出機(jī)會(huì)是偶然的.,但是他們?yōu)槭裁醋プC(jī)會(huì)了呢?原因就是他們擅長(zhǎng)觀察。如果當(dāng)初蘋果砸在別人的腦袋上,別人肯定會(huì)咒罵這個(gè)蘋果。如果當(dāng)初生霉的葡萄球菌是在別的科學(xué)家碟子里,恐怕就沒有今天的青霉素了。
你可能會(huì)說,這些機(jī)會(huì)只是偶然。那我再舉一個(gè)例子:一位修士不小心跌入了水流湍急的河里。但他并不著急,因?yàn)樗嘈派系垡欢〞?huì)救他的。正好有人從岸邊經(jīng)過,但他想上帝會(huì)救他的,于是沒喊。當(dāng)河水把他沖到河中心時(shí),他發(fā)現(xiàn)前面有一根浮木,但他想上帝會(huì)救他的,于是照樣在水中撲騰,一會(huì)兒浮一會(huì)兒沉。最后他被淹死了。修士死后,他的靈魂憤憤不平地質(zhì)問上帝:"我是一位如此虔誠(chéng)的傳教士,你為什么不救我呢?"上帝奇怪地問:"我還奇怪呢,我給了你兩次機(jī)會(huì),為什么你都沒有抓?"這個(gè)故事說明要抓住機(jī)會(huì),抓不住機(jī)會(huì)的話,就可能讀到自己的性命。這個(gè)修士犯了一個(gè)錯(cuò)誤:那就是沒抓住機(jī)會(huì)。
朋友們,抓住機(jī)會(huì)吧,抓住機(jī)會(huì)你就有可能創(chuàng)造一個(gè)意想不到的奇跡和未來!
機(jī)會(huì)的作文8
你若沒有樹的偉大,但可以有草的純樸:你若沒有牡丹的高貴,但可以有小野菊的灑脫……生命可以不偉大,但必須發(fā)光。而把握好生命,就把握好了發(fā)光點(diǎn)。
把握可以重生、脫難。我曾讀過一篇文章——《鲇魚跑了》。此文是說“爸爸”從小販中買了三條鲇魚,為了不讓它們“逃跑”做了萬全的準(zhǔn)備,可是一條小鲇魚把握好了時(shí)機(jī)從下水道逃離了“魔爪”。此文的小鲇魚不就是把握了機(jī)會(huì)了嗎?這三條魚的逃脫時(shí)間是同等的。但是只要把握好了時(shí)機(jī)就可重生,就可脫難,就可避免成為盤中餐,然而這就是生活。
把握還可以使之成功。牛頓發(fā)現(xiàn)的“萬有引力定律”也是一種把握。當(dāng)時(shí)的蘋果砸在他的頭上時(shí),他不是怨天尤人而是細(xì)心的觀察、思考,最終的成功也就是把握好了一個(gè)蘋果。當(dāng)時(shí)牛頓的成功引來了許多人的非議。他們說:“如果上天也砸一個(gè)蘋果給我,我照樣能夠發(fā)現(xiàn)它!逼鋵(shí)上天分給每個(gè)人的東西,并未給某個(gè)“天之驕子”多些機(jī)會(huì),成功與否只在于你會(huì)不會(huì)把握好機(jī)會(huì)——這就是成功者的秘訣。
上天分給了牛頓一個(gè)蘋果,給達(dá)芬奇一個(gè)雞蛋,給迪士尼一只老鼠,而且還是在他窮困潦倒的時(shí)候。成功者的輝煌來自他們的把握,來自他們的`自信。
而把握又有什么魔力呢?使之充滿斗志?贏得重生?獲得成功?
其實(shí)把握就是力量和信心的化生。只要你多一分把握就會(huì)多一分成功的把握;把握又是一種積極的行為。你把握好今天,就會(huì)有燦爛的明天;把握好自我,就會(huì)有美好的人生。
只有把握好人生,抓住生命中的發(fā)光點(diǎn),才能讓希望變成現(xiàn)實(shí)。
機(jī)會(huì)的作文9
機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是平等的.
只是每個(gè)人對(duì)待機(jī)會(huì)的心態(tài)有所不同,從而讓身邊,伸手可得的機(jī)會(huì)溜走.
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:
在一個(gè)村莊里,有一次,忽降暴雨,這場(chǎng)大雨引起了水患,水慢慢的淹沒了村莊,而且向最高處的教堂漲去.此時(shí)教堂的`神父卻沒有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救.當(dāng)然,上帝是不會(huì)讓他的教徒被水淹死.于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而劃船人離開他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依舊信心堅(jiān)定地告訴救援者,說上帝會(huì)救他的;又過來了一會(huì)兒,上帝派直升機(jī)來營(yíng)救神父,此時(shí)水已漲到神父的胸口處,神父卻依然堅(jiān)持原先的說法,等上帝救他,依照那時(shí)的水勢(shì),結(jié)果可想而知.不會(huì)游泳的神父最終靈魂飛入了天堂,見到了上帝.
讀完了這個(gè)故事,可能人人都會(huì)認(rèn)為這個(gè)神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,卻又三次回絕了上帝的施救.我認(rèn)為這就是神父沒有把握好機(jī)會(huì),而促就的結(jié)果.雖然神父當(dāng)時(shí)可能得到上帝親自的救助,不過他沒有領(lǐng)會(huì)到這三次對(duì)他的施救,其實(shí)每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永遠(yuǎn)是最正義的,你付出了多大的祈求,就會(huì)有多大的回報(bào).
上帝是萬能的,他安排了我們,給了我們機(jī)會(huì),但把握機(jī)會(huì)他卻不能給我們幫助,我們唯一能做的就是好好把握機(jī)會(huì).當(dāng)你與機(jī)會(huì)擦肩而過時(shí),就請(qǐng)耐心等待吧!當(dāng)你把握好了機(jī)會(huì),那你就應(yīng)該好好的抓住它,讓這個(gè)機(jī)會(huì)為你效勞吧!
機(jī)會(huì)的作文10
在我的記憶中,有許多令我后悔的事,但最讓我后悔的是最近失去了一次不應(yīng)該失去的機(jī)會(huì),它一直縈繞在我心中,在我心中留下了深深的悔恨。
那是開學(xué)后的第二周。上課鈴打響后,語(yǔ)文老師走了進(jìn)來,對(duì)我們說道:“為了以后語(yǔ)文作業(yè)收發(fā)方便,我想選一名語(yǔ)文科代表,如果小學(xué)當(dāng)過的`,下課來辦公室找我!甭犕昀蠋煹脑,我心想:語(yǔ)文科代表,我在小學(xué)當(dāng)了六年應(yīng)該有經(jīng)驗(yàn)吧!下課后,“死黨”譚浩清對(duì)我說:“快去向老師申請(qǐng),要說經(jīng)驗(yàn),你肯定有經(jīng)驗(yàn)!”聽到這話,我頓時(shí)鼓起信心,朝老師辦公室走去?傻介T口時(shí),我卻遲疑了,到底進(jìn)還是不進(jìn)呢?初中和小學(xué)不同,我能像小學(xué)那樣勝任這個(gè)工作嗎?想到這,我的內(nèi)心特別糾結(jié)。最后,我還是沒有鼓起勇氣走進(jìn)去,打趣了退堂鼓,回到了課室。
第二天,語(yǔ)文老師又對(duì)我們說:“怎么還沒有人來找我呢!做我的語(yǔ)文科代表,知道的東西會(huì)比別人知道的比別人知道得更多,還可以讓我的膽量大大提高,這真是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。下課后,我又獨(dú)自來到辦公室門口,但我又遲疑了,我再次在門口徘徊,最終,還是沒有鼓起勇氣走進(jìn)去。
第三天,又是一節(jié)語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們的語(yǔ)文科代表是張丹瑜同學(xué)!甭牭竭@里,我知道我沒機(jī)會(huì)了,我因?yàn)闆]有信心和勇氣而失去了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)!
雖然我失去了這個(gè)機(jī)會(huì),但以后還有很多機(jī)會(huì)等著我去選擇,在下一次,我一定要鼓起信心,不讓機(jī)會(huì)再白白流失!
機(jī)會(huì)的作文11
人生中有很多機(jī)會(huì),但是有人很好地利用了,創(chuàng)造了成功的奇跡;而有人卻不當(dāng)一回事,把上帝賜給自己的機(jī)會(huì),裝作看不到,結(jié)果導(dǎo)致自己什么也沒有完成,后悔莫及。
機(jī)會(huì)?什么是機(jī)會(huì)?今天我就告訴你。
機(jī)會(huì)人人都有。人人平等,人人公平。--不是么?我舉個(gè)例子:上課了,你有一些知識(shí)點(diǎn)沒聽懂,老師問:又聽不懂的沒?,有的同學(xué)即使說了懂,下課還是會(huì)去問老師的;有的`人也會(huì)很實(shí)事求是——不懂!或者 懂!而自己呢?說了什么--懂!可是,真的懂了嗎?老師給你機(jī)會(huì),為什么不去珍惜?即使這樣,下課了,能夠找老師問不會(huì)的--這還是個(gè)機(jī)會(huì),為什么不去問呢??難道是為了面子問題嗎?!那別人,去問老師或者同學(xué),是“不要臉”嗎?--這不僅是在說大家,我也在叩問我自己。
期末考試已經(jīng)結(jié)束,是能夠適當(dāng)放松的,但是,根據(jù)調(diào)查顯示,凡事在期末考的不錯(cuò)的同學(xué),在下學(xué)期的第一次考試就很有可能很失敗--原因在于,他們認(rèn)為考的不錯(cuò),能夠放松,導(dǎo)致開學(xué)后學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。放假其實(shí)也是個(gè)機(jī)會(huì)。我們能夠利用放假時(shí)間,走進(jìn)社會(huì),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);去外地旅游觀光,增長(zhǎng)見識(shí);多閱讀一些課外書,多寫一些博客,日記等等,提高自己的寫作水平。--可是,這樣的時(shí)間上的機(jī)會(huì),你是不是都用在了玩樂之中?
機(jī)會(huì)不一定要非常大--其實(shí),每個(gè)大機(jī)會(huì),都是由你在意、你把握住的每個(gè)小機(jī)會(huì)積累而成的。--也就是說,把握住每個(gè)小機(jī)會(huì),上帝一定會(huì)賜予給你一個(gè)天大的機(jī)會(huì),讓你好好接受!
機(jī)會(huì)的作文12
假如我有一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì),我希望……
——題記
我有很多愿望,可是它們不一定是都能實(shí)現(xiàn)的,假如我有一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì),我希望它們會(huì)一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)。
假如我有一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì),我希望我的奶奶可以永遠(yuǎn)陪在我的身邊。從小,我就跟我的奶奶特別親近,其次才是爸爸。而且奶奶總是特別疼我,當(dāng)我考試成績(jī)揭曉以后,總是不敢第一個(gè)告訴爸爸,而是私底下先告訴奶奶,奶奶總是用手撫摸著頭,溫柔地說:“這次考差了沒有關(guān)系,下次繼續(xù)努力!蔽衣犃,心里也得到了少許安慰。
假如我有一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì),我希望我可以考上一所理想的大學(xué)?忌弦凰硐氲拇髮W(xué),一直是我夢(mèng)寐以求的'。因?yàn)橹挥锌忌洗髮W(xué),才能找到理想的工作,才能通過自己的努力,得到報(bào)酬,這樣才能報(bào)達(dá)父母和奶奶,讓他們不再為我擔(dān)心,因我而勞累和操心。
假如我有一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì),我希望我們一家人都能快快樂樂地過著幸福美滿的生活。我們一家人經(jīng)過很長(zhǎng)的磨煉以后才生活在一起,盡管生活在一起,可是還是經(jīng)常發(fā)生一些口角,一吵起來就不可開交,婆說婆有理,媳說媳有理,誰(shuí)也不先向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò),冷戰(zhàn)了幾天才說話。如果我有一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)愿的機(jī)會(huì),我的希望我的一家可以快樂地生活。
假如我有一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì),我希望……
一個(gè)人有愿望,雖然會(huì)是遙不可及,但那不是奢望,因?yàn)橥ㄟ^努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
機(jī)會(huì)的作文13
張九齡曾經(jīng)說過:“機(jī)不可失,時(shí)不再來!睕]錯(cuò),只有把握每一次機(jī)會(huì),成功大門才能向你敞開。
在蒼茫的海岸上,有著一群挎著筐撿貝殼的孩子們,一天太陽(yáng)要落山的時(shí)候,所有的孩子都撿了滿滿一筐的.貝殼回家去了,可唯獨(dú)一個(gè)孩子還獨(dú)自徘徊在海岸上,他的筐則是空空的,他從早晨撿到傍晚依然沒有找到自己心中“最美的貝殼!
只有把握住機(jī)會(huì)才能成功, 如果像文章中獨(dú)自徘徊在海岸的孩子一樣,在別人撿完貝殼時(shí),自己卻兩手空空,一次次錯(cuò)過機(jī)會(huì),一次次讓它溜走,那樣是不會(huì)成功的。
星期天我和朋友去文具城挑選文具,到了賣筆記本的地方時(shí),朋友順手拿了一本,而我因?yàn)橛X得本的質(zhì)量不好就沒買,路過鉛筆區(qū)的時(shí)候朋友拿了一只,而我覺得鉛筆的圖案不漂亮就沒拿,以后也是如此,逛完商店時(shí),朋友滿載而歸,而我卻兩手空空。往往把握住機(jī)會(huì)的人才能滿載而歸,走向成功,與快樂擁抱,而一次次把機(jī)會(huì)放走,抓不住機(jī)會(huì)的人,往往都與成功失之交臂、擦肩而過。
抓住每一次機(jī)會(huì),才能和成功擁抱;抓住每一次機(jī)會(huì),才能滿載而歸;抓住每一次機(jī)會(huì),才能向自己的理想邁出步伐;抓住每一次機(jī)會(huì),成功大門就會(huì)向你敞開!
專家點(diǎn)評(píng):
思想感情較膚淺,結(jié)構(gòu)不合理,主旨深化欠妥
機(jī)會(huì)的作文14
現(xiàn)實(shí)生活中,沒有人會(huì)永遠(yuǎn)無憂無慮,過著童話中才有的幸福生活。重要的是,在遇到那些讓我們糾結(jié)不已的問題時(shí),我們是不是停在原處自怨自艾。如果我們努力去找到煩惱的根結(jié),勇敢地面對(duì)它們,那所有的擔(dān)憂都將成為浮云。
謹(jǐn)記這一點(diǎn):今天就是你昨天擔(dān)憂的明天。你怎么會(huì)知道,今天的擔(dān)心,明天一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)?
生活中,煩惱總是與我們?nèi)缬半S形,使我們承受著來自方方面面的精神壓力。我們不應(yīng)責(zé)怪自己,我們只是整個(gè)社會(huì)環(huán)境的一分子,每個(gè)人都是其受害者。我們接受的教育往往會(huì)忽視一些問題,它沒讓我們學(xué)到在心智成熟階段如何把控自己,也沒有教會(huì)我們?nèi)绾纹綇?fù)受傷的情緒。我們的不快樂,并非源于我們所學(xué)的知識(shí),而是源于那些我們根本沒機(jī)會(huì)學(xué)到的東西。有一點(diǎn)是毋庸置疑的,任何人的人生都不能重來一次。如果我們希望改善自己的狀態(tài),就必須從現(xiàn)在開始,拿出“眾人皆醉我獨(dú)醒”的勇氣,從情感的紛擾困惑中解脫出來;蛟S有人認(rèn)為這樣的困惑已嚴(yán)重如附骨之蛆,但是除了徹底解剖它,我們沒有第二個(gè)選擇。
我們要試著改變自己,丟開那些讓我們無比糾結(jié)的'沮喪情緒;蛟S你也曾聽到周圍人的鼓勵(lì),然而你四顧周遭,那些讓你頭暈?zāi)X漲的煩惱依舊層層環(huán)繞,眼前漆黑,看不到前方的道路。讓你在這種狀態(tài)下把情緒穩(wěn)定下來,對(duì)你而言,就好比是你的第一堂游泳課,就把你放在尼加拉河里去學(xué)習(xí)一樣困難。
其實(shí),學(xué)會(huì)穩(wěn)定情緒,拋開精神壓力并非難事。何況,這將是一個(gè)全新的愉悅的經(jīng)歷,能讓你在短時(shí)間內(nèi)從幼稚邁向成熟。那么就從現(xiàn)在開始,邁出你的第一步吧!
機(jī)會(huì)的作文15
人人都有偶然機(jī)會(huì),當(dāng)然我也不例外。我朋友給我介紹一個(gè)66,讓我愛上寫作文就因?yàn)閷懽魑,一次偶然機(jī)會(huì)發(fā)生了。
一天,我在寫作文,第一次不知按錯(cuò)了什么鍵,一下清空,但我不氣餒,繼續(xù)打,在中途,我想不起,我絞勁腦汁也不行,那么經(jīng)典的語(yǔ)句就一閃即逝,令我特別生氣。怪我。槭裁淳瓦@么不小心呢?過去了就讓他過去吧,又要重打,哼!我邊打邊生氣,我還記得,不怕,我又忍住了,可老天他硬是要與我做對(duì),打到了只剩最后己個(gè)字了,嚓……哎!停電了,我一忍再忍,可是,這一次我再忍不住了。哼……哼……我哭了,當(dāng)時(shí)我媽媽以為是我玩電腦,我爸爸與我爭(zhēng),我哭,她問我,我回答不出來,因?yàn)橥k姡掏戳宋业男,弄得我話也說不出來,最后我說出原因,媽媽還是讓我繼續(xù)打,我說:“今天老天他要與我作對(duì)。 薄拔襾怼畱(yīng)付’他吧!我媽媽十分幽默的說,讓我不再氣餒,我知道我媽媽是不要讓我氣餒。我用媽媽給我說的方法,打點(diǎn)保存一點(diǎn),這才讓我的`心情“多云轉(zhuǎn)晴”打完就復(fù)制上去,就這樣讓我高興打完那篇文章。打完了,我媽媽就對(duì)我說:“即使他停電你也保存在文檔里面!本瓦@一次偶然的機(jī)會(huì)讓我學(xué)會(huì)了這鐘方法,也讓我想到了很多,如果制一個(gè)大型的一個(gè)文件,那么突然停電那怎么辦呢?我媽媽就說:“所以那些公司制表等大型文件就用這種方法!
這次機(jī)會(huì),偶然、偶然。】删驮谶@嚓的一瞬間,讓我了解一項(xiàng)新知識(shí)。
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