[實(shí)用]把握機(jī)會(huì)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的把握機(jī)會(huì)作文,歡迎大家分享。
把握機(jī)會(huì)作文1
托·富勒曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)會(huì),把它變成美好的未來(lái)!睓C(jī)會(huì)是指針,指引我們前進(jìn)的方向;機(jī)會(huì)是燈塔,照亮我們前行的路程;機(jī)會(huì)是鋪路石,引導(dǎo)我們一步步走向成功。
記得又一次,臨近期末時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一份練習(xí),幫助我提高其考成績(jī)。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本,看到那一道道令我眼花繚亂的`測(cè)試題時(shí),貪玩的天性使我的內(nèi)心打起了退堂鼓:如此之多的測(cè)試題,會(huì)不會(huì)縛束了我自由玩耍的時(shí)間呢?與其在這兒奮筆疾書(shū),還不如去看電視、玩耍來(lái)得輕松。
可是,我轉(zhuǎn)念又想:即使測(cè)試題再多、再難,只要下定決心去做,一切都會(huì)水到渠成的。如此一來(lái),這便是一個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì),我又怎么能放棄呢?
于是,我日復(fù)一日、一絲不茍的寫(xiě)著練習(xí)。在一點(diǎn)一滴流逝的日子中,我們終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的期末考試。我信心滿滿的進(jìn)了考場(chǎng),專心致志的解答著試卷上的題目,每一道題我都對(duì)答如流。考試結(jié)束后,待到領(lǐng)家庭報(bào)告書(shū)的那一天,優(yōu)異的成績(jī)映入我的眼簾。此時(shí)此刻,我的心里就想吃了蜜一樣甜,我想:這就是好好抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì),付出了汗水和心血的成果!
機(jī)會(huì),就像云彩一樣飄忽不定。如果你抓住了它,那么,成公主們即將為你而開(kāi)啟。
把握機(jī)會(huì)作文2
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事。
一天早晨,有一個(gè)人他要到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去辦事,需要坐公共汽車。于是,他從家里出來(lái),直奔公交車站。就在他要到車站的時(shí)候,車卻緩緩的開(kāi)走了。
他知道,如果他跑步追那車,是能夠趕上的。但是,他猶豫了,認(rèn)為公共汽車不過(guò)是幾分鐘一趟,何必要追趕呢。于是,在猶豫中,他前行,追趕的腳步停下了。他等起了下一班車。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,幾個(gè)“幾分鐘”過(guò)去了,車子仍不見(jiàn)影兒。天漸漸的陰了下來(lái),最后下起了小雨。
等他踉踉蹌蹌趕到目的地時(shí),天上下起了瓢潑大雨,他被澆了個(gè)透兒。事情沒(méi)辦,因?yàn)樗臉幼雍芾仟N,已經(jīng)沒(méi)有精力去辦事了。
在回家的路上,他拖著疲憊的身子在想,如果他當(dāng)初用力趕上那班車,就不會(huì)有后來(lái)的不愉快發(fā)生,也許事情就會(huì)變得順利。想來(lái),這一切,也就只差很短的時(shí)間。真所謂一步趕不上,步步趕不上。
坐車如此,那么生活何嘗不是如此。今天趕不上的'只是一班車,明天失去的可能是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只屬于把握機(jī)會(huì)的人,而不是等待機(jī)會(huì)的人。
其實(shí),我們?cè)谏钪胁荒艽嬖趦e幸心理,不要認(rèn)為機(jī)會(huì)隨時(shí)都有,要把每種可能都當(dāng)成最后一班公交車,那樣才能把握住機(jī)會(huì),不讓遺憾發(fā)生。
把握機(jī)會(huì)作文3
有這么一句話“機(jī)不可失,失不再來(lái)”。這里的“機(jī)”指的就是機(jī)會(huì)。其實(shí)機(jī)會(huì)就像天資、稟賦一樣,它只提供一個(gè)機(jī)緣,一個(gè)條件,一種可能。最有希望成功的,并不是才華出眾的人,而是善于利用每一次機(jī)會(huì),并全力以赴的人。
學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),這是人生的一大課題。時(shí)機(jī)的珍貴,就在于它稍縱即逝,得來(lái)不易;時(shí)機(jī)的價(jià)值,就在于它創(chuàng)造機(jī)緣,走向輝煌。
機(jī)會(huì)的出現(xiàn)是沒(méi)有規(guī)律可以遵循的。它要你平時(shí)養(yǎng)成注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣。善于抓住機(jī)會(huì)的人,處處是機(jī)會(huì);輕視機(jī)會(huì)的人,即使良機(jī)來(lái)敲門(mén),也會(huì)錯(cuò)過(guò)。
在平常的生活中,也許已經(jīng)有許多機(jī)會(huì)要等待著我們,或許機(jī)會(huì)就在眼前;或許在你的問(wèn)題當(dāng)中,就隱藏了一個(gè)機(jī)會(huì),然而你卻一直忽略了它們。
你不妨從身邊的細(xì)節(jié)開(kāi)始,找尋成功的.機(jī)會(huì),或是掌握住現(xiàn)在的機(jī)會(huì)。把它做到最好。
俗話說(shuō):“天時(shí)、地利、人和”,若能早做準(zhǔn)備,做充分的準(zhǔn)備,到時(shí)候一定會(huì)有“天助我也”的機(jī)會(huì)來(lái)臨。要有成熟至結(jié)果為止的耐心,讓內(nèi)心等待成熟才是抓住機(jī)會(huì)的最好選擇。真正做到“機(jī)不可失”,把握住每一次機(jī)會(huì)。
把握機(jī)會(huì)作文4
我讀了《當(dāng)蘋(píng)果落下的時(shí)候》,它給我很大啟發(fā)。我覺(jué)得書(shū)上說(shuō)得對(duì):“蘋(píng)果砸在每一個(gè)人頭上的機(jī)會(huì)都是相同的,只是每個(gè)人把握機(jī)會(huì)的能力不同!倍s翰就覺(jué)得蘋(píng)果砸在誰(shuí)的頭上,誰(shuí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律,我覺(jué)得他很可笑。
蘋(píng)果落下來(lái)的時(shí)候,你會(huì)怎么做?
有的.人,也許會(huì)拿下來(lái)吃掉。
有的人,可能會(huì)高興得不得了,天天在下面等著蘋(píng)果再掉下來(lái)。
但是,牛頓卻能在蘋(píng)果落下來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力。
人們總是說(shuō),我只是沒(méi)有機(jī)會(huì)而已,否則我也會(huì)成功。但是他不知道,有時(shí)候,機(jī)會(huì)就在他身邊,只是他不會(huì)去發(fā)現(xiàn);有的人發(fā)現(xiàn)了機(jī)會(huì),可是,他不知道怎么做,這樣他又錯(cuò)過(guò)了一個(gè)機(jī)會(huì)。
我想我以后要努力學(xué)習(xí),努力增長(zhǎng)知識(shí),這樣我才會(huì)認(rèn)識(shí)周圍的機(jī)會(huì),才會(huì)抓住身邊的機(jī)會(huì)。當(dāng)蘋(píng)果掉下來(lái)的時(shí)候,我要有抓住它的能力,我想,我一定會(huì)成功的。
把握機(jī)會(huì)作文5
學(xué)校剛開(kāi)學(xué),我們從四面八方齊聚一起,剛開(kāi)學(xué)的第一堂課,不是上課,而是票選,票選組長(zhǎng),班長(zhǎng)等,我當(dāng)時(shí)看到很多同學(xué)一個(gè)比一個(gè)還積極的,舉起手來(lái)好像超市里面的大媽喊這個(gè)我要,那個(gè)我要搶來(lái)?yè)屓サ,我看到呢么多人?qiáng)我雖然沒(méi)有自信和信心,這個(gè)時(shí)候我想起的是我的那個(gè)神秘的朋友,他教我任何事不要放過(guò)一絲的機(jī)會(huì),我記得有一句話說(shuō):機(jī)會(huì)就是機(jī)遇,就是好的境遇。有時(shí)機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是均等的,有時(shí)卻不是。有時(shí)機(jī)會(huì)降臨到頭上,卻沒(méi)有把握住。人生的機(jī)遇不會(huì)太多,而機(jī)遇是留給準(zhǔn)備好的人。
有些機(jī)會(huì),因瞬間的猶豫,擦肩而過(guò);有些緣分,因一時(shí)的.任性,滑落指間;有些感情,因一時(shí)的沖動(dòng),遺憾一生;有些人,一轉(zhuǎn)身就是一輩子。許多感情疏遠(yuǎn)淡漠,無(wú)力挽回,只源于一念之差;許多感謝羞于表達(dá),深埋心底,成為一生的遺憾。我們還年輕,凡事不要輕易言棄,否則遺憾的是你自己。
所以說(shuō)我要把握住這次的機(jī)會(huì),給自己一個(gè)自信,勇敢的面對(duì)。
把握機(jī)會(huì)作文6
機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,更是留給善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),善于抓住機(jī)會(huì)的人。
要想把握機(jī)會(huì),首先把合適的機(jī)會(huì)投入進(jìn)去,努力干好你所想干的事情。在學(xué)校里,每天都要充分利用好學(xué)習(xí)的恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),不讓別人輕視自己,小看自己,讓別人感覺(jué)立你為榜樣。當(dāng)然就會(huì)在每個(gè)老師的眼里,就會(huì)覺(jué)得你是個(gè)有文有武的孩子。
比爾·蓋茨在人生關(guān)鍵時(shí)刻選擇了微軟,這一選擇力為他日后的輝煌,尊定了基礎(chǔ),假如他當(dāng)初不選擇這一行,他完全可能變成一個(gè)普通的人。
魯迅當(dāng)初是學(xué)醫(yī)的,假如他不改行,從事業(yè)文學(xué)創(chuàng)作,他完全可能成為一名普通醫(yī)生,也就沒(méi)有作為文學(xué)巨匠的魯迅了。
所以說(shuō)啊,機(jī)會(huì)是留給有所準(zhǔn)備的人,在道路中找好自己的方向,瞄準(zhǔn)目標(biāo),就會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)機(jī)會(huì)的.價(jià)值。所以這一輩子的幸福,是福還是禍,就是決定與否。當(dāng)然,在最關(guān)鍵的時(shí)刻,要鎮(zhèn)定,鼓起勇氣,要有耐心,道路選準(zhǔn)了,就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào),展現(xiàn)自己的才能,應(yīng)有的機(jī)會(huì)多了,就會(huì)做的好事多了,這樣一輩子才不會(huì)后悔。
好事要多磨,機(jī)會(huì)就會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。
把握機(jī)會(huì)作文7
雖然開(kāi)學(xué)已經(jīng)一星期多了,但因?yàn)檐娪?xùn)一周的緣故,到今天,我們才真正踏入了自己新的班級(jí),正式開(kāi)始了新的征程。我被分配到了初一。13班。我們的班主任老師和藹可親,就好似是我們的媽媽一樣。我們親切地稱老師為“韓媽”!
踏入新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)。上個(gè)星期在軍訓(xùn)期間,雖然身體比較累,但是我們也經(jīng)受住了考驗(yàn),精神意志品質(zhì)得到了提升,明白了許多道理,比如:在陽(yáng)光的“溫柔”照射下,我們依然堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,在下雨天依然沒(méi)有退縮……但是一切都過(guò)去了,我們開(kāi)始學(xué)習(xí),開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的上課!绊n媽”告訴我們一個(gè)道理:機(jī)會(huì)是由自己去爭(zhēng)取的`,去把握的,機(jī)會(huì)只有一次,一定要把握住機(jī)會(huì)!所以從今天起,在新的起點(diǎn)上,我要制定一個(gè)新的目標(biāo):我一定要在初中四年中打敗所有的“日本鬼子”(就是學(xué)習(xí)中的壞毛病),讓“中國(guó)解放”,我要養(yǎng)成一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣,認(rèn)真按照學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,絕不偷懶,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
同學(xué)們,未來(lái)的日子很長(zhǎng),讓我們握好今天,就會(huì)有燦爛的明天;把握好自我,就會(huì)有美好的人生。讓我們一起努力,塑造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、上進(jìn)的自己!
把握機(jī)會(huì)作文8
小溪抓住機(jī)會(huì)流入江河,可以到達(dá)大海;樹(shù)苗可以抓住機(jī)會(huì)進(jìn)入沃土,可以成為參天大樹(shù)。只有善于抓住機(jī)遇的人,才能不斷獲得成功。
學(xué)會(huì)不怨天憂人,勇敢地負(fù)起自己應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,這是一種美德,并且會(huì)給自己帶來(lái)意想不到的禮物,那就是--你將一手造就自己的經(jīng)歷,為自己帶來(lái)好運(yùn)氣。
機(jī)遇是在不知不覺(jué)中降臨的。就像英語(yǔ)演講比賽,孫子怡以一口流利的英文和豐富手勢(shì)取得了第一名;有歌唱比賽,盡管音樂(lè)老師彈錯(cuò)了幾個(gè)地方,但我們還是保持著微笑,認(rèn)真在唱,取得了第一名的好成績(jī)…這些第一名帶給我們太多的驚喜!
這些成功告訴我們:機(jī)會(huì)不喜歡懶漢,也不欣賞投機(jī)者,機(jī)會(huì)總伴隨著勤奮努力的人。只要付出心血,破解里自己最近的人生難題,就有可能找到把握機(jī)會(huì)的.一條途徑。下課多多問(wèn)老師題,讓自己變的勤快點(diǎn),把自己不會(huì)的問(wèn)題弄懂,機(jī)會(huì)自然就在向你招手,你要趕緊跑過(guò)去迎接它!~
把握機(jī)會(huì)作文9
把握生命里每一次機(jī)會(huì)“把握生命里每一分鐘,與親愛(ài)的朋友熱情相擁!边@句歌詞應(yīng)該是大家都和熟悉的一首歌中的歌詞。那么大家知道“把握生命里每一分鐘”是什么意思嗎?就是“把握生命里沒(méi)一次機(jī)會(huì)”。大家知道嗎?
在我們的生命中,有許許多多的機(jī)會(huì)能讓我們變好。說(shuō)到這兒,有些同學(xué)就會(huì)問(wèn)了:“讓我們變好的.機(jī)會(huì)就那么一點(diǎn)點(diǎn),怎么會(huì)有那么多呢?”不知道吧!那就讓我來(lái)告訴你們!
其實(shí)啊,變好說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)難的原因是:想得難,你跟本不知道做這件事是否能讓你變好;簡(jiǎn)單的原因是:做得簡(jiǎn)單。如果你每天真心的在地上撿起一張紙,所謂真心就是:你要覺(jué)得扔紙的人很不自覺(jué),并且是發(fā)自肺腑的;如果你每天誠(chéng)意的想老師問(wèn)好,而且你要覺(jué)得:老師天天為我們上課很辛苦,問(wèn)好是應(yīng)該的······還有許多機(jī)會(huì)等著你去發(fā)現(xiàn),只有自己發(fā)現(xiàn)了,才是真的!
把握機(jī)會(huì)作文10
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促。完全靠你不假思索的去利用!爆F(xiàn)在看起來(lái),這句話依然很有道理,人的差異,往往在于擺在自己面前的,對(duì)于機(jī)會(huì)的.把握。
命運(yùn)女神不會(huì)偏向任何一個(gè)人,她總是給任何人一樣的機(jī)會(huì),而且,也正如狄更斯說(shuō)的:“機(jī)會(huì)不會(huì)上門(mén)來(lái)找人,只有人會(huì)去找機(jī)會(huì)!
機(jī)會(huì)是什么?它是一種追求,一種理想,它可以改變?nèi)说囊簧亲顚氋F的,可是,又是最容易失去的,它常常光臨,卻被忽視
機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人。一個(gè)人如果天天等著天上掉下來(lái)一個(gè)天大的好機(jī)會(huì),正好被他撿著。這種事情在現(xiàn)實(shí)生活中幾乎是不可能的,正如馬丁路德說(shuō)的:“等待美好機(jī)會(huì)才做事的人,永遠(yuǎn)不能做事。”
如果你還在用心尋找獲得機(jī)會(huì)的方法,不如張開(kāi)雙臂,現(xiàn)在就去尋找,也許,機(jī)會(huì)就在身邊。
所以我記住了一句話:“錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)失月亮和星辰。
把握機(jī)會(huì)作文11
據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),全國(guó)有6000萬(wàn)中學(xué)生中大約有1600萬(wàn)是家庭貧困的學(xué)生。而這1600萬(wàn)貧困生中就有76。96%來(lái)自農(nóng)村,剩余的來(lái)自城市。這些來(lái)自農(nóng)村的貧困生,他們的生活是困難得,但他們的學(xué)習(xí)卻是勤奮。
因?yàn)樗麄儊?lái)自農(nóng)村,很多條件都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足于我們。他們既是不幸的,也是幸運(yùn)的。不幸的是因?yàn)樗麄円绕匠H怂惺芨嗟钠D辛與磨練,而在與此同時(shí),這些困難艱辛使他們磨練了意志,變得更堅(jiān)強(qiáng)了。他們受到了擁有愛(ài)心人的幫助,讓他們擁有了一片學(xué)習(xí)的空間,他們?cè)谶@片空間中,奮發(fā)向上不辜負(fù)人們的希望,學(xué)習(xí)努力……
比起這些貧困的人來(lái)說(shuō),我的那點(diǎn)困難又算什么呢?我是生活在一個(gè)幸福的`家庭。但我卻不懂得怎樣把握幸福。我坐在一個(gè)明亮的教室里。衣食住行不發(fā)愁,可以說(shuō),我比那些貧困生要幸福的多。雖然這樣,但我卻不會(huì)珍惜上天給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。就連課堂上的45分鐘都不會(huì)把握好,就更別說(shuō)課后的時(shí)間了,怎么會(huì)好好學(xué)習(xí)呢?
現(xiàn)在,我有點(diǎn)羨慕這些貧困生的精神了,因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)自立。還是作家莫言說(shuō)得好“貧困有時(shí)是成功的催化劑,只要勇敢的去面對(duì)貧困,化壓力為動(dòng)力,就一定能開(kāi)括更為廣闊的天空!
我希望我會(huì)把握機(jī)會(huì),努力奮斗!
把握機(jī)會(huì)作文12
四年級(jí)的一天,童老師找到我,急切地問(wèn):“小朱朱,你想去鼓樂(lè)隊(duì)打鼓嗎?”我一愣:打鼓?我行嗎?真想去啊,可萬(wàn)一打錯(cuò)了節(jié)拍,在全校面前出丑怎么辦?我可沒(méi)有那個(gè)膽量。大概不會(huì)吧,要排練好幾次的`才會(huì)去正式打鼓。算了吧,萬(wàn)一出了丑,那可就壞了,此時(shí)我心亂成了一團(tuán)麻,不知道該怎么辦最終我鼓起勇氣,怯生生地對(duì)童老師說(shuō):“童老師,我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望地說(shuō):“好吧,我尊重你的選擇!甭(tīng)老師說(shuō)完,我低著頭沖出去做操了。
做操時(shí)我一直忐忑不安,一會(huì)兒想我拒絕了童老師,她不會(huì)生氣吧!一會(huì)兒又想其實(shí)打鼓也挺好的,不如做完操,我再去找童老師說(shuō)一下。說(shuō)干就干,做完操我立馬沖到老師辦公室,去找童老師,急忙問(wèn):“童老師,我仔細(xì)想了想,還是去比較好!蓖蠋熯z憾地回答:“恐怕不行。我第一個(gè)去找的你,你說(shuō)不去,我只好將唯一的名額交給了錢(qián)晟楠!
我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腿,無(wú)奈地走回了教室。早知如此,何必當(dāng)初呢?
可惜世上沒(méi)有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要把握機(jī)會(huì),不能再失去了!機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。
把握機(jī)會(huì)作文13
伴著鈴聲的響起,緊張而激烈的古詩(shī)背誦也拉開(kāi)了帷幕。
懷揣著緊張的心情,開(kāi)始了這場(chǎng)激烈的比賽。比賽中,同學(xué)們更是緊張不已,結(jié)果有好也有壞,心情有酸也有甜。最終,比賽在勝利者的呼叫與失敗者的嘆息落下了帷幕。
獨(dú)椅坐上,我輕輕嘆了一口氣。比賽,給了我們成功與失敗,但給的更多的是收獲。
在這次比賽中,我們展示了自我,收獲了成長(zhǎng);挑戰(zhàn)了他人,收獲了樂(lè)趣。雖然有成有敗,但我相信只要努力定會(huì)有收獲。
我們生來(lái)都不比別人差,上天賦予了我們同樣的智慧。但為和結(jié)果卻不如人愿呢?問(wèn)心自問(wèn),我們努力了嗎?我們付出了嗎?機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前都是均等的.,上天也決不會(huì)偏向于任何一個(gè)人。成功靠的不是運(yùn)氣而是真本事;失敗只是因?yàn)闉榕。所以我們不要怨天怨地,要怨只能怨自己?dāng)初的不努力。
我們每個(gè)人都不愿做生活中的弱者,那么就讓我們把握機(jī)會(huì),用智慧與汗水去描繪未來(lái)的宏偉藍(lán)圖吧!
把握機(jī)會(huì)作文14
一個(gè)人在母體中靠臍帶生存,全憑靠臍帶輸送營(yíng)養(yǎng),當(dāng)一個(gè)人從呱呱落地時(shí),一個(gè)生命誕生了。這個(gè)人的生與活,現(xiàn)在完全掌控在自己的手中,它把握好了,一個(gè)生命將健康快樂(lè)地生活下來(lái),把握不好,一個(gè)生命便夭折了。
其實(shí),一個(gè)人的好與壞是由自我決定,我們要把握機(jī)會(huì),塑造一個(gè)好的全新的'自我。一個(gè)人要有理想,不管是要當(dāng)警察、教師、科學(xué)家,還是醫(yī)生,都要知道,我們有理想是為了做一個(gè)品德高尚的人!
通過(guò)這一天,我明白了:機(jī)會(huì)失去了,永遠(yuǎn)也不會(huì)再有,用多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái),機(jī)會(huì)是無(wú)價(jià)的。我們要牢牢把握住機(jī)會(huì),塑造全新的自我。
我們要成為一條龍,絕不成為一只蟲(chóng)!只有把握機(jī)會(huì),人生才會(huì)變得多姿多彩。讓我們?cè)谶|闊的天空中翱翔吧!
把握機(jī)會(huì)作文15
轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)天真爛漫,充滿幻想的小學(xué)生成為了初中生。在這個(gè)初一期間,我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的事件。還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要考試,考試完之后,就初二了。開(kāi)始我任性,放肆,不聽(tīng)同學(xué)老師的勸導(dǎo),上課要么逃課,要么睡覺(jué),要么就是左顧右盼,別的'同學(xué)上書(shū)本滿滿都是黑色工整的字跡,而我,書(shū)本就像剛買(mǎi)的一樣。如今我真的后悔了......
若還能再來(lái),我便上課認(rèn)真聽(tīng)講,即使同桌影響打攪到了我,我也不會(huì)分神
若還能再來(lái),我不會(huì)像曾經(jīng)那樣逞班霸,不會(huì)到處欺負(fù)同學(xué)。乖乖做一個(gè)安靜學(xué)習(xí)的女生。
若還能再來(lái),我定不辜負(fù)母親的期望。
若還能再來(lái)......
我晚上復(fù)習(xí)一大堆功課,偶爾昂頭仰望窗戶外那璀璨的繁星,點(diǎn)點(diǎn)亮亮的。使我不再為學(xué)習(xí)煩惱。
若還能再來(lái),我希望,重新做回我自己。
但是,我已經(jīng)可以重新再來(lái)了。因?yàn)槲疫有兩個(gè)年級(jí)。我在心里默默為自己加油。記住,眼前的機(jī)會(huì)不能丟失,要學(xué)會(huì)當(dāng)機(jī)立斷。
把握好眼前的機(jī)會(huì),這樣你就不再懊悔。
把握好眼前的機(jī)會(huì),這樣也不負(fù)母親的指望。
把握好眼前的機(jī)會(huì),讓這些都給我們腳下支撐踩著的烈士看看,中國(guó)的大好人才。
若還能再來(lái),把握好眼前的機(jī)會(huì)。
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