假如給我一次機(jī)會(huì)作文[精華10篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的假如給我一次機(jī)會(huì)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇1
如果我還有下一次機(jī)會(huì),
我要做路邊的石子,
不需要太多精力,
也能為人們鋪平道路;
如果我還有下一次機(jī)會(huì),
我要做一把扇子,
不需要華麗的外表,
也能帶來清涼;
如果我還有下一次機(jī)會(huì),
我要做一個(gè)音響,
不需要張嘴,
也能放聲歌唱;
如果我還有下一次機(jī)會(huì),
我要做一束陽光,
不需要寬闊的'視野,
也能給予人們希望;
如果我還有下一次機(jī)會(huì),
我要做一棵無名的小草,
不需要精心打理,
也能快活成長(zhǎng);
如果我還有下一次機(jī)會(huì),
我還要做一個(gè)平凡的女孩,
即使不是很偉大,
但還是要好好學(xué)習(xí),
天天向上,
才能成為祖國(guó)的棟梁!
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇2
人們常說:“機(jī)不可失,時(shí)不再來!笨梢姍C(jī)會(huì)一旦失去就無法挽回。在學(xué)習(xí)中,考試也是如此。一旦失去了機(jī)會(huì)就無法再來。這次的數(shù)學(xué)考試更讓我懂得了機(jī)會(huì)的難得。
這次數(shù)學(xué)考的有三個(gè)內(nèi)容:圓、統(tǒng)計(jì)和數(shù)學(xué)廣角。在平常的作業(yè)中,我每次都全對(duì)。因此,對(duì)于這次考試,我很不在意。
第二天考試了,我一看試卷,真簡(jiǎn)單。于是快速做完,草草檢查了一遍,自認(rèn)為能全對(duì)了,胸有成竹的我便在草稿紙上胡亂涂畫等著收卷。
下午,數(shù)學(xué)老師沉著臉走過來。一張張報(bào)著名字,我這才想起上午的數(shù)學(xué)考試。等了好久才報(bào)到我的名字!94”這個(gè)數(shù)字竟然赫然印在我的試卷上!我捧著這千斤重的試卷回到座位上,仔細(xì)查看,居然錯(cuò)了一道圖形題,而這個(gè)錯(cuò)誤我現(xiàn)在一眼就看出來。
晚上放學(xué)后,媽媽問我成績(jī)時(shí),我含糊不清地應(yīng)著,真難說出口,此刻我的心中像被壓了一塊大石頭,十分沉重。做完作業(yè),我把房門鎖上,拿出試卷,看著這個(gè)成績(jī)和那道題目上“—6”的紅數(shù)字,久久不能平息。真想時(shí)光倒退到考試時(shí),再給我一次機(jī)會(huì)。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)在考試前一天晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)劃過的概念和書上的`題目。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)在考試時(shí)一字不落地讀題,慎重地提筆,做好每一個(gè)問題。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)在做完試卷后仔細(xì)檢查,多次驗(yàn)算,使每一題的答案都得以驗(yàn)證。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)……
但是,這只是一次想象,事實(shí)就擺在眼前。我要對(duì)自己說:“與其再給自己一次機(jī)會(huì),不如好好把握下一次機(jī)會(huì)。”此時(shí),我的心結(jié)打開了,心里的石頭落地了,這張?jiān)嚲韽囊粔K大石頭成了一個(gè)警鐘,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我:不能在失去機(jī)會(huì)時(shí)才想著再給自己一次機(jī)會(huì),要在把握機(jī)會(huì)時(shí)就想到可以不用給第二次機(jī)會(huì)。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)更好地把握并想著如何一次抓住這一次機(jī)會(huì)。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇3
即使是一朵微不足道的野花,它也有大展身手的機(jī)會(huì),在其它自鳴得意的的百花面前,勇敢地抬起頭,成為繁花中引人注目的一朵;即使是一株司空見慣的小草,它也有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的機(jī)會(huì);即使是一片已經(jīng)枯黃的葉子,終日受到風(fēng)吹雨打,但它仍能落地生根,或許,十年之后,它會(huì)生長(zhǎng)在一片世外桃源,它的犧牲,造就了別人,這也不是它心甘情愿的么?這是一個(gè)讓它能為大自然服務(wù)的機(jī)會(huì)!可是我呢?一切過去,皆不能改變?墒,我依然傻傻地幻想:假如再給我一次機(jī)會(huì)……
因?yàn)榛孟,所以我又想起了那段小插曲…?/p>
那時(shí),我還只不過是七歲。暑假的黃昏,夕陽依依不舍地與大地告別。爸爸興沖沖地告訴我們,“今晚,我們?nèi)ビ斡!”姐姐聽了,拍手叫好。可是,我卻眉頭緊蹙,心里不停地想:該怎么辦?我還不會(huì)游泳,我最怕水了,如果,我真的沉了下去,那……就在這時(shí),爸爸卻對(duì)我說:“你。∈菚r(shí)候?qū)W游泳了!快去準(zhǔn)備一下吧!”站在浩瀚無邊的大海上,我膽怯了。她們都催促我脫鞋,可我還是猶豫不決,我應(yīng)該怎么辦呀!六歲時(shí),聽說過一種叫旋渦的事物,它總是埋藏在水下面。具有無窮無盡的力量,即使大海風(fēng)平浪靜,可是往往有很多旋渦,把人卷下去,而且不能夠自己游上來。從那時(shí)起,我無比地畏懼水!靶郎u”給我的童年蒙上了一層陰影。現(xiàn)在,踏進(jìn)冰冷冰冷的海水里,心里也好像下著漫天大雪,很冷,很冷……看見姐姐她們迫不及待地跳進(jìn)水里,輕輕松松地游泳,心里真不是滋味。突然,爸爸突然把我抱起來,我隨即驚叫起來了。因?yàn)槲抑,爸爸肯定又是用教姐姐游泳的方法,把我扔出海深處,任由我自己游過來。這時(shí),我心里想:無論如何,我也要學(xué)會(huì)游泳,就試一次好了,爸爸會(huì)救我的,我一定要學(xué)會(huì)!爸爸如常地?cái)?shù):“一,二,三!比缓,毫不猶豫地把我扔了出去。再那一瞬間,我默默地做好了準(zhǔn)備。由于爸爸放開了我,我便要拼命地游,使出渾身的勁兒,可是,因?yàn)樽约旱臍怵H,因?yàn)樽约旱姆艞,因(yàn)樽约旱囊蕾。我沉了下去,一片碧綠的`世界,水把我嗆著了。爸爸一把把我拉了上來。我哭了起來,大概是被嚇著了吧!哭鬧著:“我不要學(xué)了!我不要學(xué)了,水最可怕了!”姐姐游了過來,說:“你怎么這么快就放棄了,當(dāng)初,爸爸也是一把把我們?nèi)舆M(jìn)水里的,你不能有過分的依賴性,否則,你什么也學(xué)不會(huì)!”后來,我又被姐姐的話說服了。但是,空蕩蕩的心里完全沒有了安全感,依然是那么的害怕,再也鼓不足勇氣了。只要覺得自己沒有力氣了,便放棄,我始終還是揭不開那層陰影。后來,爸爸也考慮到我的年齡太小了,所以,也總算放過了我,可是,心里卻總是不舒服,因?yàn),我還沒有克服到困難,依賴性可能更大了!后來的兩年,外公又教我游泳,可是,我卻還打不開我的心扉,依然,很害怕。所以,還是沒有學(xué)會(huì),心里的罪惡感越來越大了!
現(xiàn)在,我已經(jīng)十一歲了,爸爸由于工作的緣故,再也抽不出時(shí)間陪我游泳了,外公也年過六旬了,我曾經(jīng)站在一望無際的大海岸上,依舊覺得這海太可怕了!可是,真的是這樣嗎?姐姐由于看不慣我的一再依賴,而訓(xùn)斥了我一頓:“那海真的有你想象中那么可怕嗎?是你的心理作用罷了,正是因?yàn)槟銖男〉酱笞钆滤,你才要克服它呀!爸爸媽媽沒有可能永遠(yuǎn)在你身邊,你這樣,怕這樣,怕那樣,以后你該怎樣照顧你自己呀!這樣造成了你的依賴性,不就是給爸爸媽媽增加了負(fù)擔(dān)了嗎?我只能這樣教育你了,你自己的想法最重要,你真的要好好想一想呀!”姐姐這番話是有道理的。但是,現(xiàn)在機(jī)會(huì)銷聲匿跡了,我只能默默地等待著下一次游泳的機(jī)會(huì)。然而,我更希望,能再給我一次機(jī)會(huì),回到我七歲的時(shí)候,像今天這樣明白到游泳的道理,該多好。∧菚r(shí),我不會(huì)再像以前那樣膽怯了,我放開心扉去游,但是一切已過去,皆不能改變!
假如再給我一次機(jī)會(huì),我將會(huì)珍惜。心里還很是不服氣,不甘心,一朵微不足道的野花,一株司空見慣的小草,一片終日受到風(fēng)吹雨打的葉子也有很多的機(jī)遇,但是,在我們?nèi)祟惖氖澜缋,遺憾始終不能改變。終究讓我們因?yàn)榘没诓灰,而失聲痛哭。這意味著什么呢?
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇4
今年是20xx年,今天是我們初中同學(xué)聚會(huì)的日子。
我走進(jìn)五星級(jí)酒店的豪華包廂里,看見同學(xué)們正談笑風(fēng)生,都春風(fēng)得意。女同學(xué)打扮得花枝招展,男同學(xué)個(gè)個(gè)西裝革履,大家吃飯時(shí)還在高談闊論,談事業(yè)、理想……我根本融入不了,一個(gè)人悄悄悄躲在角落里。看到同學(xué)們個(gè)個(gè)事業(yè)有成,而我呢?這個(gè)昔日的好學(xué)生現(xiàn)在只不過是個(gè)四處漂泊的打工仔,想到這里,我留下了后悔的眼淚。
我知道,蒼天對(duì)待每個(gè)人是公平的,他給了我們很多機(jī)會(huì),只在于你自己是否會(huì)把握。我就是不懂得珍惜,才釀成了今天這個(gè)下場(chǎng):上了名牌高中后,我有些飄飄然,不再聽老師和父母的教誨,忘記了“人生能有幾回搏”,迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,結(jié)果成績(jī)一落千丈,高考時(shí)沒考上大學(xué),又不能復(fù)讀,只好提前找工作,但是一個(gè)高中生現(xiàn)在能找到好工作嗎?高不成,低不就的,只好四處漂泊。
“少壯不努力,老大徒傷悲!彪y道我就是驗(yàn)證這句話的人嗎?
假如蒼天再給我我一次機(jī)會(huì),我將會(huì)在小學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí),立下遠(yuǎn)大的志向;中學(xué)時(shí)堅(jiān)定不移地向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),要如《大學(xué)》中所說的那樣:知止而后有定;定而后能靜;靜而后能安;安而后能慮;慮而后能得。還要時(shí)刻警記著“永遠(yuǎn)做在前面”這句座右銘,早計(jì)劃,早實(shí)現(xiàn),無所畏懼,奮勇向前。除此之外,我還要博覽群書,博取百家之長(zhǎng),達(dá)到學(xué)富五車、出口成章、隨機(jī)應(yīng)變的境界,還要……我要干的事太多太多,再也不能沉迷網(wǎng)絡(luò),虛度光陰,什么也阻擋不了我努力學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的`步伐。
時(shí)光一去不復(fù)返,我真是應(yīng)了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。不過,我真的希望蒼天能給我一次悔過自新的機(jī)會(huì),讓我的生命變得無比精彩!
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇5
思緒飄呀飄,猶如插上翅膀的蒲公英,又如蒲公英上輕飄飄的小傘,飄到那個(gè)作出抉擇的“十字路口”的那一刻,也許再給我一次機(jī)會(huì),我應(yīng)該選擇另一條路……
從小學(xué)到現(xiàn)在,我?guī)缀跻恢蔽痪佑趦?yōu)秀學(xué)生的行列,得到老師的贊揚(yáng),同學(xué)的青睞?晌矣趾卧幌胱鲆粋(gè)普普通通的學(xué)生,枕著爽朗干凈的笑聲入睡,踏著金色的朝霞上學(xué),沒有太多的歡樂,沒有太多的悲哀。
可我選擇了這條路,就必須得走下去。種種煩惱困擾著我,我好似一個(gè)被困在森林里的旅行者,久久拋不開煩惱,尋不到方向。只有當(dāng)我做一件開心的事時(shí)才會(huì)暫時(shí)擺脫煩惱。但美麗的東西總是短暫的不,剛剛散發(fā)的幸福光芒只持續(xù)了短短幾分鐘,便被灰色掩蓋了。
我轉(zhuǎn)身往后望另一條路,那里很安靜,暖暖的陽光灑在了鋪滿落葉的小路上,折散出異樣的光彩。我這樣的抉擇到底是對(duì)是錯(cuò)呢?
“樹林里分出兩條路……”耳邊突然響起這么一首詩(shī)——《未選擇的路》
假如再給我一次機(jī)會(huì),也許我還是會(huì)選擇曾經(jīng)的'這一條路。我不知道另一條路是什么樣子的,也許我永遠(yuǎn)也無法知道,因?yàn)槲也荒芡瑫r(shí)涉足兩條路,每當(dāng)回首望去,總會(huì)感到深深的惋惜與遺憾,但當(dāng)我已經(jīng)做出了抉擇,就要堅(jiān)毅地走下去!決不輕言放棄,決不悲觀嘆氣!
同學(xué)們,抓住每一次機(jī)會(huì),不要錯(cuò)失它。無論你選擇了哪一條路,都要堅(jiān)強(qiáng)地走下去;風(fēng)雨雷電會(huì)隨著你,但彩虹總會(huì)出現(xiàn)!
遺忘嘈亂的過去,不論它是一只斑斕的蝴蝶,還是毛蟲蛻變后留下的丑陋的蛹,去迎接美好的明天吧!面對(duì)學(xué)習(xí)生活上的挫折,不要悲觀嘆氣,因?yàn)槿松臼且粭l布滿荊棘的道路,只有經(jīng)過磨礪才會(huì)開出更絢爛的花朵。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我還是會(huì)選擇這一條路,雖然會(huì)遭遇重重困難,但是我相信一定會(huì)成功!最后露出微笑,是見到陽光的那一刻,無論多大的風(fēng)雨也消散不了。也許,幸福應(yīng)該很簡(jiǎn)單,亦如同一杯酸酸澀澀的檸檬茶……
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇6
光陰似箭,日月如梭”“人生本如離弦之箭,既已離弦,便絕無回頭之日,也絕無重來機(jī)會(huì)”回想起以前老師說過的話,眼淚就情不自禁地奪眶而出。
假如上天再給我一次機(jī)會(huì),讓我回到小學(xué),讓我再一次穿上那套已經(jīng)掉了色的校服,讓我再一次戴上那條我經(jīng)常用來擦桌子的紅領(lǐng)巾。我會(huì)努力讀書,我一定會(huì)用我跟同學(xué)打鬧的時(shí)間去看書預(yù)習(xí)而不是用來玩。
假如再給我一次回到過去的機(jī)會(huì),我一定會(huì)克服所有關(guān)于學(xué)習(xí)的困難和絆腳石,我會(huì)利用上課搞小動(dòng)作和開小差的時(shí)間去聽課和認(rèn)真做筆記,而不是想上課不聽課的藉口。
假如再給我一次改變歷史的機(jī)會(huì)我一定會(huì)聽老師的話去盡我所能完成所有作業(yè)而不是利用時(shí)間去想該如何和老師作對(duì),如何令老師生氣和討厭。
然而這一切一切都已經(jīng)成為歷史了,已經(jīng)成為了無法改變的歷史了。假如再給我一次機(jī)會(huì)我一定會(huì)像電腦的撤銷鍵一樣改變我的'過去。讓我變成一個(gè)乖巧懂事的女孩兒并非一個(gè)無禮不識(shí)大體的女生。但這一切都無法改變了。當(dāng)我學(xué)會(huì)珍惜和后悔的時(shí)候一切都已經(jīng)成為了歷史。
機(jī)會(huì),就像一輛錯(cuò)過了的車。錯(cuò)過了,就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇7
假如再給我一次機(jī)會(huì) 假如再給我一次機(jī)會(huì)
歲月的步履從容的走過。漫走于浩月星空下,心的扁舟在寂靜中駛向遠(yuǎn)方的彼岸,但是那彼岸似乎忽遠(yuǎn)忽近,總是沒有確定的方向。
有時(shí)一個(gè)人總是喜歡坐在窗前,追尋著那記憶中的底片,總是希望能再體會(huì)一次剛進(jìn)校園的滋味,哪怕只是一種幻想。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)重新開始,重新對(duì)待生活的每一刻,也許它可能很現(xiàn)在完全不同,因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)狀太不滿足。
對(duì)于學(xué)習(xí)來說,一次機(jī)會(huì)只可能是一個(gè)緩沖的過程,對(duì)于整個(gè)學(xué)習(xí)階段沒多大影響,但它可能會(huì)使你改變目標(biāo)的方向,影響身邊的'每一件事情和每一個(gè)人,不要忽略這一次機(jī)會(huì),也許它會(huì)改變你一生的機(jī)遇。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)放棄一些該放棄的。隨時(shí)調(diào)整自己,做到進(jìn)退有據(jù)。但不要總是對(duì)每一次機(jī)會(huì)都抱太大的希望,也許那只是考驗(yàn)?zāi)愕囊淮,就希望你能吸取?jīng)驗(yàn),從頭再來。
升上初一的時(shí)候,我真想對(duì)著那寬闊無邊的天空喚:“我想自由”,無奈的只是那幾聲回聲在恥笑你,但如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)再要那“自由”。
飛馳而過的車輛從我的身邊越過,伴著我的那半個(gè)月亮和那幾顆閃著的星星悄悄地告訴了我,現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)多了。類水在我的眼眶中打著圈子,但還有誰會(huì)明白,會(huì)知道呢?望著那布滿紅筆的試卷,想到父母的日夜操勞而發(fā)白的兩鬢,淚水劃的更快了,“今晚我會(huì)打電話到你家”這是老師放學(xué)時(shí)對(duì)我說的,我從在寬闊的路邊,低泣著,淚水模糊了我的眼睛,在模糊中,我好似看見了母親焦急地跑來,近了,近了,是母親。】粗窍莸纳碛昂蜐M額的汗水,我在也忍不住了,撲到她的胸前,哭著說著:“對(duì)不起,對(duì)不住,我只是一時(shí)的貪玩!蹦赣H搖搖頭,拍著我的頭,說:“不要緊,下次努力就行了”一路上,我和她并肩回家了。
路上,我想著:“如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)令媽媽失望的!蔽視(huì)努力地為自己的前途著想,難道這成績(jī)有的是為了母親嗎?不是的,我終于都想通了,這是母親一生辛苦得到的結(jié)論,她一生都是要奔波勞碌,因?yàn)樗]有學(xué)到知識(shí),這也是生活所迫啊!我暗下決心,如果這是一場(chǎng)夢(mèng),醒來的時(shí)候,我一定會(huì)放棄那自由的時(shí)間,因?yàn)槲以趬?mèng)中看到了母親那清澈的眼睛變暗了,這是媽媽失望時(shí)的表情!當(dāng)時(shí),我還覺得心中在痛,下次,我一定要那一份好成績(jī)的卷子,使母親那因勞碌而縮成一團(tuán)的眉毛開心地展開,展得好開,好開!
假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)繼續(xù)不要自由,以母親為榜樣,但,這次的選擇也不會(huì)后悔,雖然它令我有遺憾,但,如果不是這次,也不會(huì)促使現(xiàn)在的我這么努力。
機(jī)會(huì)總是需要自己去創(chuàng)造,想要達(dá)到心靈的彼岸,就需要自己努力去爭(zhēng)取。多一次機(jī)會(huì),就會(huì)多一分成功的機(jī)遇。
假如……
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇8
在回想起往事的時(shí)候,欣慰滿足總少于惆悵傷感。一位哲人曾經(jīng)說過:“人生就是伴隨著種種遺憾一步步走完的!笔堑,世上沒有完美的東西,也許遺憾是生活的一種必須,沒有遺憾就沒有完美的人生。
在人生的路上,只有走過,才能看清路的曲直;在得失的猶豫中,只有失去才懂得珍惜。生活就是充滿遺憾的篇章,卻從不給你放過的機(jī)會(huì),這就是真實(shí)的人生,誰也無法改變。
假如再有一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)那么粗心,那么愛說話,讓媽媽為我操心,我會(huì)變得很文靜,很細(xì)心,很懂事。在父母辛苦一天回家的時(shí)候,為他們端上一杯熱茶,讓他們疲勞的身心得到一份舒適。
假如再有一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)放棄冷漠和自私,學(xué)會(huì)關(guān)懷他人,憐憫孤殘。如果能回到多年前的那個(gè)夜晚,我一定不會(huì)像躲避瘟疫一樣的'對(duì)待一個(gè)年老體弱的乞丐。我會(huì)走到他的身邊,毫不猶豫的捐贈(zèng)出幾元錢,讓他那孤獨(dú)的心也感受到人世間的一絲溫暖。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)在10歲那年放棄畫畫,也不會(huì)那么瘋狂的喜歡上動(dòng)畫片,以至于把許多時(shí)間都浪費(fèi)在了電視機(jī)前。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定要學(xué)會(huì)珍愛生命,同情弱小,不會(huì)再把棲息在樹上的鳥巢搗掉,眼睜睜的看著三只雛鳥掉在地上,成了我家小貓的美味。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)把握所有的機(jī)會(huì),但機(jī)不可失,失不再來。人最重要的把握好現(xiàn)在,努力走好每一步!
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇9
在我的記憶相冊(cè)里,有很多很多的事,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清?赡且患拢瑓s深深地印在我的腦海里,久久揮之不去。
那天,我十分緊張地看著老師在黑板上寫著同學(xué)們的名字。老師不緊不慢地寫著,我的心卻怦怦直跳。突然,我看到老師寫上了我的名字,我的心如針扎一般,陣陣刺痛。直覺告訴我,只要每次被“榜上提名”的同學(xué),下場(chǎng)都十分慘烈。這次,我也將在劫難逃。
突然,我的腦袋飛快運(yùn)轉(zhuǎn)——把名字偷偷擦掉?我被這個(gè)突如其來的想法嚇了一大跳,我以前從來沒有上過“黑名單”,也沒有做過這種瞞天過海的事,心里十分害怕。我一直是老師眼中的“好學(xué)生”,怎么會(huì)做出這種事呢?不行,堅(jiān)決不行。我的.頭像撥浪鼓一樣搖著。
可偏偏就這么巧,下午最后一節(jié)課剛好是體育課,面對(duì)如此大的“誘惑”,怕被罰的我終于忍不住了。上體育課時(shí)大家很快都下去了,我卻便磨磨蹭蹭地留在教室里,趁大家都出去了,我迅速拿起黑板擦,正準(zhǔn)備去擦我的名字時(shí),一句話傳進(jìn)我的耳朵,“你在干嘛?”我猛地轉(zhuǎn)身一看,原來是班長(zhǎng),她正疑惑地望著我。我有點(diǎn)結(jié)巴了:“我……我看到黑板上的名字寫錯(cuò)……錯(cuò)了,我改……一下!卑嚅L(zhǎng)又問:“那你怎么還不下去?”“我還有一個(gè)東西忘……忘拿了,你……你先下去吧!”看到班長(zhǎng)離去,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,拿起黑板擦,及時(shí)擦去了我的名字。本以為我的心里會(huì)輕松一些,可奇怪的是,我心中的大石頭并沒有落地,反而更沉重了。
當(dāng)我們上完體育課回到教室時(shí),老師就指著黑板上的名字說:“這些是不用罰抄的同學(xué),沒有寫名字的,一律罰抄!蔽毅蹲×,一時(shí)不知如何是好,老師疑惑地看著黑板,又看看我,慈祥地對(duì)我說:“咦,我怎么把你漏掉了?”接著,老師又補(bǔ)上了我的名字。一時(shí)間,我的心中五味雜陳,羞愧難當(dāng)。我這樣做是聰明反被聰明誤,想逃避懲罰卻差點(diǎn)自己害了自己。
假如,我能再選擇一次……
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇10
當(dāng)升入初中的第一天,我心里知道,小學(xué)的六年生活已經(jīng)結(jié)束了。但每每回想起小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我的心里總是非常的懊悔。
假如再給我一次上小學(xué)的.機(jī)會(huì)。在課堂上我再不會(huì)在老師講課的時(shí)候交頭接耳;再不會(huì)在老師講課的時(shí)候做小動(dòng)作;再不會(huì)在寫課堂作業(yè)的時(shí)候三心二意。在課堂后我再也不會(huì)不復(fù)習(xí)老師今天所講的內(nèi)容;再也不會(huì)像以前一樣因貪玩電腦而胡亂的寫作業(yè);再也不會(huì)像以前一樣一回家就看電視。
假如再給我一次上小學(xué)的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)珍惜同學(xué)的友誼和老師的栽培,我再也不會(huì)因?yàn)闋?zhēng)一塊橡皮而和同學(xué)大打出手,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了忍讓;我再也不會(huì)因?yàn)槔蠋熍u(píng)我而對(duì)老師不滿,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了尊敬;我再也不會(huì)因?yàn)橐恍┬∶芎屯瑢W(xué)們冷戰(zhàn),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了原諒、學(xué)會(huì)了寬容。
升入了初中,面對(duì)繁重的課業(yè),而我感到吃力時(shí),我終于明白小學(xué)的課程是多么的重要;我終于明白小學(xué)的知識(shí)是多么的珍貴;我終于明白小學(xué)的老師是多么的慈祥。
人生沒有回頭路,我要在初中好好學(xué)習(xí),避免在高中后悔。
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