假如給我一次機(jī)會(huì)作文常用（3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的假如給我一次機(jī)會(huì)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇1
“叮叮叮……”啊，一看鬧鐘，都快6點(diǎn)了，快點(diǎn)起床穿衣服不然就遲到了，10分鐘后，，穿衣洗漱全部搞定。我趕緊拿起書包，剛把門打開，哇，好大的霧��！
我一路上罵著這鬼天氣。迷迷糊糊走到了學(xué)校，剛踏進(jìn)教室，上課鈴就響了，哇，真險(xiǎn)，今天差點(diǎn)就遲到了，對(duì)了，今天是英語(yǔ)早自習(xí)，快點(diǎn)拿出課本背單詞。
“Exhausted, Exhausted, E-x-h-a-u-s-t-e-d!”
正想著，看見班主任一臉凝重地走了進(jìn)來(lái)�！巴瑢W(xué)們，剛才學(xué)校發(fā)生了一件重大的事情，我想同學(xué)們?cè)缟隙伎匆娏颂K涵心被老師拉進(jìn)辦公室的情景了吧，就在剛才，蘇涵心對(duì)老師不滿而離校，剛走出校門的他被一輛車撞了，現(xiàn)在被送進(jìn)醫(yī)院急救……”
什么？蘇涵心出了車禍，不會(huì)吧？都怪我，怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢？都怨我，要是我早上向老師坦白一切的話，就一定不會(huì)發(fā)生這樣的事情的。
老天，假如你再給我一次機(jī)會(huì)讓時(shí)間回到早上，讓我來(lái)承擔(dān)我的過(guò)錯(cuò)，我一定會(huì)好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，老天你幫幫我吧，再給我一次機(jī)會(huì)，一次就好了，就一次……
“empty, empty, e-m-p-t-y!”
“……”
“�！痹缱粤�(xí)下了，抬早餐的值日生已經(jīng)去食堂那邊了，唉！肚子真餓，早餐一來(lái)，我連忙拿了饅頭就啃�！芭�！”一個(gè)饅頭不偏不倚正打在我的身上，是誰(shuí)？敢這么大膽，竟敢浪費(fèi)糧食，還敢欺負(fù)本小姐，我撿起饅頭，頭也不回朝身后丟去。
咦？我丟了饅頭怎么沒人吱�。课肄D(zhuǎn)過(guò)頭一看，英語(yǔ)老師臉色發(fā)青地朝我這邊看著，糟了，怎么正好打到了英語(yǔ)老師了呢？萬(wàn)一被英語(yǔ)老師看見了，我看這次死定了！
“蘇涵心，是不是你干的？”英語(yǔ)老師發(fā)話了。
咦？英語(yǔ)老師叫的'好像是我前面的這位同學(xué)。他——蘇涵心，是我們班有名的第一號(hào)搗蛋鬼。
蘇涵心聽到老師叫他，站起來(lái)轉(zhuǎn)身滿臉疑惑地望老師：“老師，你說(shuō)的話我不太明白……”
“你還給我裝蒜，敢把饅頭扔在老師身上的除了你，還會(huì)有誰(shuí)？”
“您說(shuō)我把饅頭扔在了您身上，怎么可能？我剛才一直都……”
“蘇涵心哪蘇涵心，你真叫老師寒心哪，你還給我狡辯，做錯(cuò)事還不承認(rèn)，你給我到辦公室去，好好反省反��！”
老師把話說(shuō)完，便拉著蘇涵心氣呼呼地去了辦公室。
看了這一幕，我的心快跳到了嗓子眼，怎么辦？我到底該怎么辦？我是不是該去跟老師坦白呢，或許老師會(huì)原諒我呢？可是，看著老師那么生氣的面孔，老師也許會(huì)把我罵個(gè)半死吧？唉，我到底該怎么辦？
轉(zhuǎn)眼間，便到了下午，蘇涵心被老師拉走后，還沒有回教室，他該不會(huì)出了什么事吧？
正想著，看見班主任一臉凝重地走了進(jìn)來(lái)�！巴瑢W(xué)們，剛才學(xué)校發(fā)生了一件重大的事情，我想同學(xué)們?cè)缟隙伎匆娏颂K涵心被老師拉進(jìn)辦公室的情景了吧，就在剛才，蘇涵心對(duì)老師不滿而離校，剛走出校門的他被一輛車撞了，現(xiàn)在被送進(jìn)醫(yī)院急救……”
什么？蘇涵心出了車禍，不會(huì)吧？都怪我，怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢？都怨我，要是我早上向老師坦白一切的話，就一定不會(huì)發(fā)生這樣的事情的。
老天，假如你再給我一次機(jī)會(huì)讓時(shí)間回到早上，讓我來(lái)承擔(dān)我的過(guò)錯(cuò)，我一定會(huì)好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，老天你幫幫我吧，再給我一次機(jī)會(huì)，一次就好了，就一次……
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇2
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)牢牢的抓住機(jī)會(huì)，不再讓它悄悄的從我身邊溜走。
今天進(jìn)行了數(shù)競(jìng)考試。很遺憾，我沒有參加。雖然我知道就算參加我也絕對(duì)沒希望，但我還是略帶感傷。
在想去的“勇敢者”和被逼去的“無(wú)奈者”走后，南老師意猶未盡般繼續(xù)動(dòng)員著。當(dāng)然，南老師也動(dòng)員到我頭上，但像我這種“立場(chǎng)堅(jiān)定者”依舊抱著“誓死不去”的念頭對(duì)抗著。我不希望發(fā)表成績(jī)時(shí)那么難堪，一會(huì)兒臉紅，一會(huì)兒噼里啪啦掉眼淚。
現(xiàn)在回想，為什么這么缺乏勇氣呢?也許，是因?yàn)樽陨砘A(chǔ)不夠厚，無(wú)資本去考。如果去參加考試，說(shuō)不定，瞎貓撞上了死耗子，誤打誤撞光榮上榜。即使名落孫山，也能了解自己的真實(shí)水平，好有針對(duì)性地制定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果連嘗試的勇氣也沒有，只能白白失去一次機(jī)會(huì)。
記得看過(guò)一個(gè)小故事。兩個(gè)人在一次出海中發(fā)生意外而漂流到一座孤島上。一天，一艘大船向他們的小島靠近。
“看，有船來(lái)啦，我們有救啦!”
“那船怎么那么像海盜船?”
“不，直覺告訴我，那不是海盜船，我要求他們把我?guī)Щ厝�，你走�?”
“不可輕舉妄動(dòng)，要是真是海盜船，一旦上去性命難保呀!”
“那你自己待在這里吧，我走啦!”
果然，那不是海盜船，年輕人順利回去了，另一個(gè)年輕人卻仍然在岸上徘徊。要知道，想這么荒涼的小島，附近有船來(lái)往的可能性太小了。正是因?yàn)樗亩嘁芍两駴]離開小島，而離開的.那個(gè)年輕人，現(xiàn)在家庭美滿，事業(yè)成功。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我要牢牢抓住他們，因?yàn)槿松臋C(jī)會(huì)很少，能抓住機(jī)會(huì)的人卻更少。主要勇于抓住機(jī)會(huì)的人才能成功。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇3
有一次，大伯送了我4只可愛的迷你小烏龜，我答應(yīng)大伯要讓它們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，可...可是，我并沒有做到，沒有讓它們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，我...我失信了。
4只小烏龜剛來(lái)那幾天，我非常稀奇，每天起床，甚至睡覺都要看看它們，但后來(lái)幾天，我沒有那新意了，每天也不去管它們，它們中有一個(gè)淘氣，常常趁我們不在去“攀巖”，每天必須我去把它們捧出來(lái)，有時(shí)不高興，還要狠狠的咬我一口，好像說(shuō)，你個(gè)爛主人，也不來(lái)管管我們。時(shí)間常了，池里的水開始渾濁不清了，我也不去清理。
可晚了，等我爸爸提醒我時(shí)，我才猛的想起來(lái)，我來(lái)到池邊，啊!一只烏龜?shù)难劬Ω腥玖耍壑樽雍芗t，睜開眼睛很痛，據(jù)診斷，是細(xì)菌感染了，回到家，我呆呆的看著這只烏龜-----淘氣。后來(lái)，我睡去了，但烏龜也睡去了，但烏龜淘氣卻不可能再醒了，我的烏龜啊！我的'烏龜��！嗚--嗚--嗚......
后來(lái)，為了補(bǔ)償他，我把他的同伴精心照料好，才能補(bǔ)償我的過(guò)失吧！現(xiàn)在，我知道，不能到失去了，才來(lái)后悔，珍惜！
假如上天再給我一次機(jī)會(huì)……
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