[精華]機(jī)會(huì)作文8篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的機(jī)會(huì)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

機(jī)會(huì)作文 篇1

　　外面，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。而我在教室里溫習(xí)《最大的麥穗》這一課。

　　這篇課文主要講了這樣一個(gè)小故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底讓弟子們?cè)邴湹刂姓�一個(gè)最大的麥穗，還提出了一個(gè)古怪的要求：只許進(jìn)不許退。可弟子們走到了盡頭也沒(méi)摘到，依然兩手空空，聽(tīng)了老師的一番話后，弟子們明白了這樣一個(gè)道理：追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。

　　初步讀完這篇課文后，我想：不就是講了弟子們沒(méi)有摘到最大的麥穗，明白了要把眼前的一穗拿在手中才是實(shí)實(shí)在在的嘛!真沒(méi)勁!

　　后來(lái)，我又反復(fù)地讀了幾遍課文，才明白了。其實(shí)，這篇文章主要是寫(xiě)了蘇格拉底想告訴弟子們“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”、“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”等一些名言，從“只許進(jìn)不許退”這6個(gè)字中可以看出人生沒(méi)有回頭路可走。

　　讀完了這篇課文，明白了它的含義，我悟出了這樣一個(gè)道理：人應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，但只有把握好眼前的`機(jī)會(huì)，腳踏實(shí)地的做好每一件事，這才有收獲。只有把握今天，我們才能擁有燦爛的明天。

　　巴爾查克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索的利用�！辈槔韖艮科爾也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“機(jī)遇只垂青那些懂得怎樣追求它的人。”……

　　達(dá)爾文說(shuō)得好：“機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的，但許多人不知他們已碰到它�！笔前�!我就是這么一個(gè)沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)的人!

　　記得有一次鋼琴考級(jí)，我已經(jīng)練得很熟了，模擬考級(jí)的時(shí)候，好幾位評(píng)委老師都對(duì)我說(shuō)：“你這考級(jí)肯定可以過(guò)了，因?yàn)槟銖椀暮芰鲿沉�。”�?tīng)了這話，我信心十足，相信這次可以一次性就考過(guò)了，可是，回家后，媽媽的一番話，使我底氣不足了。

　　媽媽說(shuō)：“考級(jí)的那天，您一定要穿戴整齊，言行舉止要禮貌，說(shuō)話要響亮，面對(duì)下面的那么多的觀眾，要面帶微笑……”

　　媽媽的這番話，讓我心神不寧，最終決定放棄考級(jí)的參賽權(quán)。現(xiàn)在想想，覺(jué)得自己真的不應(yīng)該放棄這個(gè)權(quán)利，否則就過(guò)了。

　　窗外依然陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，而我卻明白了一個(gè)可以受益終生的道理。

機(jī)會(huì)作文 篇2

　　或許在很久以前的時(shí)候，我特別喜歡下雨的天氣，尤其是那種陰冷的天氣。非常有氣氛，也非常有感覺(jué)。我知道我身邊有很多同學(xué)，她們就只喜歡晴朗的天氣，因?yàn)橐坏疥幪斓臅r(shí)候就感覺(jué)空氣特別低沉，隨之而來(lái)的是他們的情緒也特別的郁悶，他們不知道為什么會(huì)這樣，但是卻一直都是這樣子的

　　可是我到了陰雨的`天氣時(shí)候，心情通常是很好的，那種能夠感受到自由的快樂(lè)，就好像一只鳥(niǎo)兒可以自由自在的在天空中飛翔，即便是還未曾到達(dá)他想要去的遠(yuǎn)方，他已經(jīng)感覺(jué)到了心滿意足。尤其是陰雨天氣可以下著小雨，我們不用撐傘就在雨中漫步，那樣浪漫的氣氛，還有整個(gè)全身心的自由，都能夠讓我很多天難以忘記。

　　我始終都相信，在這樣的途徑之中，所有人都在指導(dǎo)著這樣路程的遙遠(yuǎn)和漫長(zhǎng)。其實(shí)他們從一開(kāi)始沒(méi)有說(shuō)出來(lái)自己的心里話，所以別人就在心里莫名其妙的去猜測(cè)這許多結(jié)果�；蛟S從一開(kāi)始的時(shí)候，他們就想著從新再來(lái)，即便是面對(duì)失敗也沒(méi)有什么關(guān)系，因?yàn)槿松�本身就是這樣，心胸廣闊，沒(méi)有什么是輸不起的

　　后來(lái)我們漸漸的行走，遇到了更多的人，看到了更多的風(fēng)景，就好像我有一個(gè)同學(xué)，他這幾天就去了澳大利亞生活，他去做交流，生他去體驗(yàn)不同的生活方式�；蛟S我們并不知道他在路上遇到了什么樣的人，但是我相信這一路上的風(fēng)景和旅途一定是非常充實(shí)的，一定不辜負(fù)他的期待。

　　有時(shí)候我總是覺(jué)得機(jī)會(huì)是特別寶貴的一件事情，假如機(jī)會(huì)來(lái)到了你的面前，你就要努力的想辦法去抓住他，不然的話等到機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)啦，你再懊悔也沒(méi)有任何的作用。假如我們總是猶猶豫豫的，那么優(yōu)柔寡斷的去對(duì)待每一件事情，我想機(jī)會(huì)很容易就會(huì)突然溜走，在你看不到的那一刻，在你疏忽的那一瞬間。

機(jī)會(huì)作文 篇3

　　機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是平等的． 只是每個(gè)人對(duì)待機(jī)會(huì)的心態(tài)有所不同，從而讓身邊，伸手可得的機(jī)會(huì)溜走．

　　曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：

　　在一個(gè)村莊里，有一次，忽降暴雨，這場(chǎng)大雨引起了水患，水慢慢的淹沒(méi)了村莊，而且向最高處的教堂漲去．此時(shí)教堂的神父卻沒(méi)有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救．當(dāng)然，上帝是不會(huì)讓他的教徒被水淹死．于是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而劃船人離開(kāi)他；第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依舊信心堅(jiān)定地告訴救援者，說(shuō)上帝會(huì)救他的；又過(guò)來(lái)了一會(huì)兒，上帝派直升機(jī)來(lái)營(yíng)救神父，此時(shí)水已漲到神父的胸口處，神父卻依然堅(jiān)持原先的說(shuō)法，等上帝救他，依照那時(shí)的水勢(shì)，結(jié)果可想而知．不會(huì)游泳的.神父最終靈魂飛入了天堂，見(jiàn)到了上帝．

　　讀完了這個(gè)故事，可能人人都會(huì)認(rèn)為這個(gè)神父可笑吧！他向上帝祈求被救助，卻又三次回絕了上帝的施救．我認(rèn)為這就是神父沒(méi)有把握好機(jī)會(huì)，而促就的結(jié)果．雖然神父當(dāng)時(shí)可能得到上帝親自的救助，不過(guò)他沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到這三次對(duì)他的施救，其實(shí)每次救援都是上帝的安排．要知道上帝也永遠(yuǎn)是最正義的，你付出了多大的祈求，就會(huì)有多大的回報(bào)．

　　上帝是萬(wàn)能的，他安排了我們，給了我們機(jī)會(huì)，但把握機(jī)會(huì)他卻不能給我們幫助，我們唯一能做的就是好好把握機(jī)會(huì)．當(dāng)你與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)時(shí)，就請(qǐng)耐心等待吧！當(dāng)你把握好了機(jī)會(huì)，那你就應(yīng)該好好的抓住它，讓這個(gè)機(jī)會(huì)為你效勞吧！

機(jī)會(huì)作文 篇4

　　在批注《課外美文》一書(shū)時(shí)，我讀到了一篇令我感觸至深的文章——《一枚硬幣》，使我受益匪淺。

　　此文講述了一個(gè)英國(guó)青年，一個(gè)猶太青年尋找工作的故事。地上有一枚硬幣，猶太青年激動(dòng)地把它撿起，英國(guó)青年卻不屑一顧。一家工資低、工作累的'公司招人，猶太青年毫不猶豫地留在公司工作，英國(guó)青年卻看不上而走了。兩年后，猶太青年當(dāng)上了老板，英國(guó)青年卻還在找工作。

　　讀了此文，我猛然醒悟，現(xiàn)在的我不就像那位英國(guó)青年嗎？常常因?yàn)楠q豫或看不上某些東西而放棄了許多原來(lái)可以抓住的機(jī)會(huì)，最終只能讓它們白白溜走。每一次抉擇時(shí)，我總是猶豫不決，想要這又想要那，可是“魚(yú)與熊掌二者不能兼得”，往往使原來(lái)可以得到的東西化為烏有。這時(shí)，再后悔也沒(méi)有用了，只能嘆息著想：下次一定要抓住機(jī)會(huì)�？傻搅讼麓�，我又會(huì)故伎重演，又一次讓機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò)。

　　“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”這話我是知道的，可用起來(lái)就不那么容易了，每每有機(jī)會(huì)時(shí)，我總是決斷不下。其實(shí)決斷只在一念之間，不要再猶豫，不要再遲疑，不要再像那位英國(guó)青年一樣讓機(jī)會(huì)白白失去！

　　現(xiàn)在，當(dāng)機(jī)會(huì)出現(xiàn)時(shí)，我也將像猶太青年一樣牢牢地抓住它，相信自己，不要放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)！

機(jī)會(huì)作文 篇5

　　在周末總能見(jiàn)到三五成群的學(xué)生，走在街上，帶著如釋重負(fù)的神情，毫不吝嗇的留下一路的歡聲笑語(yǔ)，這種頗為普遍的現(xiàn)象在那時(shí)卻是極少見(jiàn)的。

　　那時(shí)母親雖小，卻也是兄妹中最年長(zhǎng)的那個(gè)。年紀(jì)尚小，就要擔(dān)任照顧弟妹，包攬家務(wù)的重任。每天下來(lái)，做功課的時(shí)間所剩無(wú)幾。放假時(shí)還要幫助外公外婆去田里干農(nóng)活。母親的功課便是在那時(shí)落下的。從母親的描述中我的知，當(dāng)時(shí)她的學(xué)習(xí)生活也不如意，課堂上總是哈欠連連，成績(jī)平平，功課拖拉，從未得到老師青睞。這種情況僵到母親初二便結(jié)束了。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)母親總是一臉后悔，感嘆知識(shí)的重要，并現(xiàn)身說(shuō)法教育我埋頭苦讀。而我每每點(diǎn)頭信服，因?yàn)槟鞘撬�親身經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。母親在一家服裝廠謀生計(jì)。雖然每月也可得兩三千的工資，尚可維持家計(jì)，但與母親的辛勞程度絕對(duì)成比例。母親絕不因?yàn)槠�憊而放棄閱讀。母親會(huì)在看完我的文章后將我的雜志方的到處是，洗衣機(jī)上，床上，餐桌上，鞋柜上......雖然這不是個(gè)好習(xí)慣，我依然由衷感到高興。我理解母親的忙碌，怎能計(jì)較？我以為心會(huì)一直平靜下去，直到今天，母親幫我聽(tīng)寫(xiě)，報(bào)詞語(yǔ)。母親用生硬的普通話盡力將音節(jié)讀準(zhǔn)。讀詞的過(guò)程中一直磕磕絆絆，甚至還有音節(jié)錯(cuò)誤。我小心翼翼的.替母親糾正音節(jié)錯(cuò)誤，深怕傷害母親的自尊。心里泛起酸酸的氣泡，一個(gè)個(gè)升起來(lái)砰砰地爆掉，化成了眼底的霧氣。我才意識(shí)到歲月銷蝕的不僅是她的容顏。

　　我完全明白是怎樣的信念支撐她這樣一步步走下去，不去計(jì)較生活對(duì)她是否公平。她已將她的人生理想一并加在我身上，并鼓勵(lì)我勇敢地去背負(fù)它們，跨過(guò)一道道溝壑，我不知道自己能否擔(dān)負(fù)，但我相信能一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持，直到離目的地越來(lái)越近。

　　母親，就讓我借用這樣的機(jī)會(huì)，補(bǔ)償你，好嗎？你舒心的微笑將是我最終的目標(biāo)。

機(jī)會(huì)作文 篇6

　　那件事發(fā)生在去年，現(xiàn)在一想起來(lái)我就感到萬(wàn)分慚愧，希望媽媽你能原諒我。再給我一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

　　星期六，你的電話響了，原來(lái)是廠里的同事約你去吃飯，那時(shí)你剛準(zhǔn)備做飯，發(fā)現(xiàn)沒(méi)醬油了。在臨走前，你匆匆忙忙地往我手里塞了十元錢，讓我去小店買醬油，我兩手一拍爽快的答應(yīng)了。

　　我騎著自行車一邊看風(fēng)景一邊哼著小曲，不一會(huì)兒，就到了小。那小店剛進(jìn)貨，里面的商品，特別是進(jìn)了一批摸獎(jiǎng)的，我一下子心血來(lái)潮，毫不猶豫的掏錢摸獎(jiǎng)了，把媽媽囑咐我的話都拋到腦后。我懷著僥幸的心理一連摸了幾次都沒(méi)中，摸了摸口袋，還剩8塊了，我思考了一下，最后懷著翻本的心態(tài)又去“”了�？墒謿獠缓�，錢是全部用光了，可只拿到幾只塑料的戒指，這時(shí)，我才為我剛才的舉動(dòng)而感到后悔。這些摸獎(jiǎng)的`，其實(shí)是騙小孩的錢，可我明明知道，卻還一次又一次的上當(dāng)。

　　媽媽雖然這已經(jīng)不是第一次了，但是我求您給我最后一次機(jī)會(huì)，我會(huì)改掉的。

機(jī)會(huì)作文 篇7

　　在生活中，機(jī)會(huì)的腳步是那樣輕柔，悄悄地來(lái)也悄悄地去，無(wú)聲無(wú)息。想抓住它也容易，放走它就更容易了！

　　有句話說(shuō)“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”，在經(jīng)歷過(guò)那一次令我后悔莫及的事情后，才讓我感悟到這句話蘊(yùn)含的真理。

　　在五年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了一次五年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽。在這以前，我參加過(guò)兩次競(jìng)賽，一次是數(shù)學(xué)競(jìng)賽，一次是英語(yǔ)競(jìng)賽�？墒浅煽�(jī)都不好。這一次，老師經(jīng)過(guò)了認(rèn)真挑選，選了五位同學(xué)，對(duì)競(jìng)賽有“恐懼癥”的我也是其中的一位。聽(tīng)說(shuō)這次語(yǔ)文競(jìng)賽很難，有課外古詩(shī)呀，一些著名作家的作品呀……唉，這些都是我的弱項(xiàng)，特別是古詩(shī)。離競(jìng)賽還有一個(gè)星期，四位被選中的同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)中。整天書(shū)不離手，背古詩(shī)。可我呢？還在猶豫要不要參加。因?yàn)榘嗌系拿课煌瑢W(xué)都要在競(jìng)賽時(shí)考試，也算一次班級(jí)競(jìng)賽吧。就這樣，到了第三天，老師再一次宣布競(jìng)賽名單時(shí)，我不假思索地說(shuō)：“老師，我不想?yún)⒓痈?jìng)賽，好嗎？”老師頓了頓：“既然你不要，那就別勉強(qiáng)了。”并重選了一位同學(xué)。

　　到了競(jìng)賽那一天，看著五位參加競(jìng)賽的同學(xué)臉上洋溢著光榮的微笑，我感覺(jué)怪怪的'。一些同學(xué)也來(lái)問(wèn)我：“你為什么不參加競(jìng)賽呢？”我一時(shí)語(yǔ)塞，只能用微笑來(lái)回復(fù)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，從初賽到復(fù)賽，五位同學(xué)都順利通過(guò)了。到了決賽，五位同學(xué)都信心十足。是的，成績(jī)公布時(shí)：有兩位同學(xué)是一等獎(jiǎng)，三位同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)。那位后來(lái)老師重選的同學(xué)也登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)�？�，可她平時(shí)的成績(jī)?cè)谖抑�后呀！唉，我想如果我去參加，�?huì)怎么樣？我問(wèn)了問(wèn)參加競(jìng)賽的同學(xué)考什么試題。同學(xué)一說(shuō)，我后悔極了，那些題我都會(huì)呀，真的，可我卻被膽小的拌腳石給嚇住了，嚇得退壁三舍。我錯(cuò)失了一次機(jī)會(huì)��！

　　我好恨自己，這樣大好的機(jī)會(huì)在被我抓住后又放走。膽小，怕失敗使機(jī)會(huì)一去不返。缺乏自信，使悔恨在我腦海中揮之不去。一次機(jī)會(huì)，這樣悄然而去……

　　如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)牢牢抓住它不放，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)帶著勇氣于自信去面對(duì)，如果再給我一次會(huì)，我會(huì)毫不猶豫地去參加，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好把握它！

　　朋友們，請(qǐng)讓我們把機(jī)會(huì)緊緊抓牢，不要讓它與我們擦肩而過(guò)！

機(jī)會(huì)作文 篇8

　　托·富勒曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)會(huì)，把它變成美好的未來(lái)。”機(jī)會(huì)是指針，指引我們前進(jìn)的方向；機(jī)會(huì)是燈塔，照亮我們前行的路程；機(jī)會(huì)是鋪路石，引導(dǎo)我們一步步走向成功。

　　記得又一次，臨近期末時(shí)，爸爸給我買了一份練習(xí)，幫助我提高其考成績(jī)。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本，看到那一道道令我眼花繚亂的測(cè)試題時(shí)，貪玩的天性使我的內(nèi)心打起了退堂鼓：如此之多的測(cè)試題，會(huì)不會(huì)縛束了我自由玩耍的時(shí)間呢？與其在這兒奮筆疾書(shū)，還不如去看電視、玩耍來(lái)得輕松。

　　可是，我轉(zhuǎn)念又想：即使測(cè)試題再多、再難，只要下定決心去做，一切都會(huì)水到渠成的。如此一來(lái)，這便是一個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì)，我又怎么能放棄呢？

　　于是，我日復(fù)一日、一絲不茍的寫(xiě)著練習(xí)。在一點(diǎn)一滴流逝的日子中，我們終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的期末考試。我信心滿滿的進(jìn)了考場(chǎng)，專心致志的'解答著試卷上的題目，每一道題我都對(duì)答如流。考試結(jié)束后，待到領(lǐng)家庭報(bào)告書(shū)的那一天，優(yōu)異的成績(jī)映入我的眼簾。此時(shí)此刻，我的心里就想吃了蜜一樣甜，我想：這就是好好抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)，付出了汗水和心血的成果�。�

　　機(jī)會(huì)，就像云彩一樣飄忽不定。如果你抓住了它，那么，成公主們即將為你而開(kāi)啟。

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