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機(jī)會的作文

時間:2024-03-17 15:00:45 機(jī)會 我要投稿

[通用]機(jī)會的作文5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的機(jī)會的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

[通用]機(jī)會的作文5篇

機(jī)會的作文 篇1

  當(dāng)我下定決心要報學(xué);@球社團(tuán)時,我的心里頭就好像有一塊石頭懸浮在半空中七上八下的,每天飯也吃不下,覺也睡不好,總是擔(dān)心自己進(jìn)不了籃球社團(tuán)。那天鐘老師提前通知我們:“下周三下午第一節(jié)體育課進(jìn)行選拔賽,如果家里有籃球的同學(xué)可以自行練習(xí)一下,給自己一個機(jī)會!甭犕赀@句話,我心里暗暗下定決心:以前在老學(xué)校沒有這個條件,這一回一定要好好把握機(jī)會上籃球班。于是我便利用課外時間去練球。我先練習(xí)運(yùn)球,覺得球能在我的掌控之中了,我又改練習(xí)左右拍球,有時一拍就好幾百下,手都麻了,腰也有些僵了,但是汗水從我頭頂上、背上流下來的那種感覺讓我很有成就感。

  一周的時間是很快的,選拔賽終于到了,鐘老師先叫我們運(yùn)球,能力強(qiáng)點(diǎn)的同學(xué)就做出各種“高級”的動作,真是羨慕死人了!我卻只會雙手交叉運(yùn)球,但沒有失誤過。這時鐘老師走到我的`跟前,詢問我的名字:“請問你叫什么名字?”“陳圣楠!蔽胰跞醯鼗卮。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭走了,我的心又一次被懸了起來,因為我不知道老師的笑到底是什么意思。

  挨到了第三天體育課,老師開始公布入選名單了,我的心就像揣著一只不聽話的兔子在那里“突突突”地跳。當(dāng)老師念到:“陳圣楠!边@三個字時,我像被觸了電一樣,一蹦三尺高。嘴里不停地喊著“吔吔吔,我終于入選了!”這時我覺得胸口突然有個東西往下一沉,頓時只覺得呼吸順暢了許多,整個人也輕松了。這時我聽見鐘老師對其他同學(xué)說:“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。”是啊,還好我認(rèn)真去做了準(zhǔn)備,才能順利進(jìn)入我一直夢想的籃球社團(tuán)。

機(jī)會的作文 篇2

  一定要給孩子表達(dá)的機(jī)會

  催促了幾次,孩子坐在那里做了一張數(shù)學(xué)卷子,等到我忙完了,再看他又是在看漫畫書,我索性檢查起他剛才做的題目了,還好,前面差不多都對,就是還有兩處馬虎沒寫對。當(dāng)看到那一道應(yīng)用題時,我在上面狠狠地打了個大“X”,大聲說:“再看看這道題怎么算!”

  題目是這樣的:

  買5個同樣的小足球要用125元,用400元能買到15只這樣的小足球嗎?

  孩子的算法是:155=3

  125*3=375

  400>375

  答:用400元能買到15只這樣的小足球。

  我坐在一邊想自己的問題:要算出能不能買到15只,要先算出一只多少錢,然后再算15只共多少錢,這孩子沒算出一只,倒算出個3,把題目中的數(shù)字胡亂一組合就覺得算了了,做題沒有思路會行?這敷衍的態(tài)度今天我一定要嚴(yán)厲批評,而且要讓他心服口服,我已打定了主意,孩子卻還在那邊看著卷子。

  “還沒看明白呀,”我大聲問他。

  “我覺得對呀,”孩子小聲說。

  “那你講講你的做題思路吧!蔽艺孟胱屗f話,然后再教育他,所以順勢說。

  “開始是買5只球,……后來要買15只球,……剛好是開始的3倍,那花的錢數(shù)也要是開始的3倍,……125乘以3等于375,四百塊錢用不完呀!@哪兒錯了呀?”孩子不流暢地解釋著。我這時卻是內(nèi)心一驚,隨即感覺臉上發(fā)燒:孩子的思路一點(diǎn)沒錯,是我用老辦法去檢查他的作業(yè),而沒有想到還有新方法,這是孩子創(chuàng)新思維的表現(xiàn)呀。

  想到這兒,我馬上心虛地說:“對不起,是媽媽錯了,你做對了,我用的是一般的方法!

  一聽到我認(rèn)錯,他馬上自信了起來,說:“還有一個方法我也知道,就是先算出一個球值多少錢,再算15個球要用多少錢,大于400就不能,列式是:1255*15,這樣算起來麻煩!

  “就是,就是,這次是怪媽媽太不多動腦筋了,向你學(xué)習(xí)!笨吹轿疫@種態(tài)度,孩子更高興了,進(jìn)行了下幾題的寫做。

  看著孩子寫的卷子,再想想剛才的經(jīng)過,我不由得慶幸:幸虧剛才沒一下子把解法告訴孩子,也沒強(qiáng)勢壓制孩子的表達(dá),要不,說不定孩子不敢表達(dá)自己的意見,題改正過來了,可內(nèi)心那種創(chuàng)新的激情也許會慢慢消失,眼前的教育效果達(dá)到了,卻沒長遠(yuǎn)的效果。所幸,我給了他說的機(jī)會,讓他教育了我。現(xiàn)在認(rèn)識到,不是孩子做題沒有思路,而是我把自己的標(biāo)準(zhǔn)在強(qiáng)化了,所以和我的.不一樣就覺得是錯的,不進(jìn)行深入思考,用老方法卻做題,不進(jìn)行創(chuàng)新思維,猛一看見新面孔,還覺得不適應(yīng),馬上呵斥,以為是錯,其實(shí)是對,呵呵,是不是我的思路老化了?

  今天這件小事再次提醒我:在教育孩子的問題上,不能用自己的標(biāo)準(zhǔn)去評判,一定要給孩子表達(dá)的機(jī)會,雙方多溝通、多交流,才會達(dá)到最好的效果。

機(jī)會的作文 篇3

  人生處處是考場。而機(jī)會,就是在這再度考核中一閃而過的曇花。能不能把住機(jī)會,讓自己鶴立雞群,在大眾面前閃閃發(fā)光,還得要自己把住機(jī)會,因為天下沒有免費(fèi)的午餐。而我,就錯過了兩個大好機(jī)會:

  第一次,是在四年級。英語興趣班上,老師讓我在下下個星期去演講。為了這次機(jī)會,我一直在練:周末練,下課練,有時間睡覺也在練。到了演講的前一天,我又背誦了一遍,確認(rèn)了一下?墒菦]想到:還有很多地方對不出來!嘴上說著沒事,我的心里卻已經(jīng)打起了退鼓場:如果我上臺摔跤了我怎么辦?說錯了臺詞怎么辦?下面這么多人,我說話結(jié)巴怎么辦?忘了臺詞怎么辦?……哎喲,好糾結(jié),我該怎么辦?

  我考慮到大半夜,終于下了決定。第二天,我對老師說:“我不想上臺了。”老師就只好讓我坐在下面看?粗_上那些同學(xué)說得繪聲繪色,口若懸河,滔滔不絕;也有的抓耳撓腮,腿發(fā)抖,說話結(jié)結(jié)巴巴,嚴(yán)重的還漏掉了一大段的`臺詞?墒窃u委依舊給個好評。我真的好后悔。

  還有就是在前不久,電視臺的一位老師來給我們班拍視頻。老師讓很多人上去做了PPT來介紹。事后,老師就說:“機(jī)會只有一次,以后可能就再也見不到這種機(jī)會了!蔽艺娴暮芎蠡冢簽槭裁次覜]有之前就做好PPT哩?

  機(jī)會就是一捧沙子,就看你有沒有抓住?墒亲プ∩匙拥膸茁屎苄,很難把握住。讓我們一起擺脫束縛,成為一只展翅翱翔的雄鷹!

機(jī)會的作文 篇4

  機(jī)會如一道無形的風(fēng),吹落在你的臉上,粗心大意的你卻感覺不到,而那些早早準(zhǔn)備好麻袋的人,卻能輕易地將它給接住。

  “機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人”這句話我已聽了千次萬次,之前我始終不相信,但那一次,卻讓我明明白白……

  下課的鈴聲響起了,學(xué)校廣播開始通知各個社團(tuán)的預(yù)備人員名單。班級里同學(xué)們學(xué)有的迫不及待地往外跑,有的也像我一樣,慢條斯理地收拾書包。不就是一個社團(tuán)課嘛,有必要那么緊張嗎?我心里還小看起那些同學(xué)了。

  盡管廣播里老師一再強(qiáng)調(diào),同學(xué)們要抓緊時間迅速到位,我還是慢吞吞地走過人來人往的走廊,路過一個一個的班級,爬上了四樓,來到信息室,隨便找了一個座位,我看見了旁邊的`同學(xué)正在翻閱著書本,認(rèn)真復(fù)習(xí),我卻一直不以為然,隨意性地打開書本翻翻、瞧瞧。

  上課鈴響了,老師開始發(fā)試卷,這時我心里倒是有一些緊張了,別看我平常會在微信中敲敲打打,跟同學(xué)們聊聊天,但不知道老師試卷的考題是什么。終于拿到試卷了,一看,“完了,完了,老師這要干什么呀!”還好有幾道是選擇題,我能應(yīng)付,接下來是填空和簡答題,要簡要回答出操作過程的順序,這我哪知道呢!我望了望旁邊那個同學(xué),他對我不理不睬的只顧自己答題,好像很有信心的樣子。此刻,我的腸子都悔青了,頭腦一片空白,心里一片荒涼,坐在位子上左右不是,只覺得自己手中的筆提不起來也下不了寫字了,后悔當(dāng)初沒有去在意,沒有復(fù)習(xí)老師發(fā)的練習(xí),沒有去認(rèn)真對待這場考試。我不停地在罵自己自以為是、驕傲自大的壞毛病,為了不交空白卷我硬著頭皮填寫了一些字,勉強(qiáng)將試卷提交了。

  信息社團(tuán)名單公布的那天,果然沒有我的名字。那一刻我倒是鼻子一酸,眼睛紅了,我知道本學(xué)期的信息興趣課我與它無緣了。也讓我明白了什么是:“機(jī)不可失時不再來”,這個道理了。

機(jī)會的作文 篇5

  面對大海,敞開胸懷,懂得了勇敢的意義;面對天空,伸開雙臂,懂得了人生的意境;面對壓力,放松心情懂得了苦中作樂的樂趣。 唯獨(dú)面對眼淚,我無所適從。

  在我的心中,一直有個期待,有一天我會成功,有一天努力的付出終會收獲我的期待。

  我期待,一次次的失望與過失的陰影能早日脫離我那灰色的天空,一次次,都用樂觀的心態(tài)來看這個世界,我明白,人生的路并不好走,陰晴圓缺難免,所以,我一次又一次地從摔的遍體鱗傷的地方重新勇敢地站起來,拍拍身上的灰塵,繼續(xù)昂首闊步地邁著堅定的步伐一直走,一直走,走向成功......

  琴聲,余音繚繞著,失望,心理盤旋著,坐在鋼琴面前,想了很多,很多。每一次,讓淚水流回心里,去灌溉期待開出奇跡。也許我不能像郎朗那樣彈的行云流水,但是,用心去享受音符的律動,用心演繹的音樂就是好音樂,面對我的心海,敞開胸懷,用旅途的心酸,來收獲成長,直到遇見了你一起分享。

  鋼琴,這些年,無論風(fēng)雨晴天你都在身邊;音樂,沒有了你生命將沒有旋律;證書,讓我的天空中,開出彩虹一片片,環(huán)繞我身邊。謝謝你們,我的得意三寶,因為有了你們,才讓我的生活更加有滋有味。

  不懈的努力,一年來心中懷著的期待等來了那天。20xx年7月25日,吹著微涼的風(fēng),舒展我的心情,邁著堅定自信的步伐起航了,我要朝著夢的彼岸出發(fā)了!考場里,大家都在等待著,緊張兩個字都在大家臉上寫的清清楚楚,有的手心冒汗,有的雙腿顫抖,有的握緊拳頭在默默祈禱。而我,嘴角始終掛著自信的微笑,帶著朋友們的鼓勵坦然走進(jìn)考場,深呼吸一口氣,告訴自己,這次,我決不會再讓證書與我夢中相擁,我會成功,I can do it! 這次,心里的緊張完全煙消云散,不見一點(diǎn)魅影,短短的幾分鐘,唱響自信的歌,那些靈動的音符在我心的演繹下歡快地舞動著完美,就這樣,我“乘風(fēng)”了,仿佛在維也納開一場屬于自己的音樂專場會。還算完美的落幕,回過頭用期待的目光看著考官,她回饋了我一個大大的點(diǎn)頭微笑,那一刻,我知道,我“破浪”啦!我勝利了!臉上掩飾不住的喜悅,沖出考場,那一刻,這一年來所有累積的能量都已釋放完畢,所有的.擔(dān)心與失落全都沉入海底。

  20xx年8月11日,18點(diǎn)53分13秒,喜訊降臨,鋼琴老師告訴我好消息,我通過了,我通過了鋼琴九級!拿到了上海音樂學(xué)院的證書。。∫活w忐忑不安的心總算落地了,一次又一次反復(fù)的向老師確認(rèn),這是真的嗎?那一刻,眼眶里的淚珠再也忍不住了,一擁而出,激動,開心的在我的臉頰上翻滾,跳躍,也在為我祝賀呢。真的,很開心,我沒有讓大家失望,也沒有讓自己的期待石沉大海,看來,當(dāng)初的決定真的沒錯,昂首闊步的一直走,不留一絲遺憾。

  此時此刻,想說的太多太多,無法用語言表達(dá)自己內(nèi)心的感慨萬千,面對失敗,我曾一度淪陷在失落當(dāng)中,眼淚流淌在心底匯成一條河,想過放棄,但是,我始終沒這么做!現(xiàn)在,千言萬語匯成2個字,是我內(nèi)心最真誠的聲音:謝謝!謝謝所有愛我,給我鼓勵的人,還要感謝自己,感謝自己一直這么堅定不移的執(zhí)著,這一路,并不簡單,多少次只能在夢里與證書相擁,現(xiàn)在,美夢成真!我會繼續(xù)揚(yáng)帆起航,往夢的彼岸繼續(xù)前行!

  風(fēng)雨過后的見證,都有你們陪在我身邊!

  我錯過的期待,終于歸我懷抱!

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