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機(jī)會(huì)作文

時(shí)間:2024-04-21 17:39:15 機(jī)會(huì) 我要投稿

【經(jīng)典】機(jī)會(huì)作文9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的機(jī)會(huì)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【經(jīng)典】機(jī)會(huì)作文9篇

機(jī)會(huì)作文 篇1

  前些日子我剛剛看了一個(gè)報(bào)道講了令人又愛又恨又有反思的故事……

  小G在爸媽辛苦的供對(duì)讀下完成大學(xué)的學(xué)業(yè),雖然家里條件不算富裕,但也找到了一位不錯(cuò)的女孩成為了自己的妻子;楹笠荒旰螅麄兲砹艘粋(gè)白胖胖的兒子,與此同時(shí),小G的事業(yè)也漸漸紅火起來,家里的生活條件蒸蒸日上。可他們沉浸在幸福之中卻也有個(gè)大禍在把他們摧向滅亡!

  這天他們的兒子高燒不退,妻子只得將兒子送到大醫(yī)院里醫(yī)治。但檢查結(jié)果卻令人痛不欲生,他們3歲的兒子得了白血病!夫妻倆只得把家里的所有積蓄花在兒子身上,但命運(yùn)之神不給他們一點(diǎn)機(jī)會(huì),惡魔還是帶走了兒子。妻子也在后來精神恍惚出了車禍走了。這個(gè)小G從那以來每天都沉浸在xx之中。他越來越怨恨世界,心里也在發(fā)生著極端的變化。

  他開始?xì)⑷,只要看到誰(shuí)家有個(gè)兒子他就悄悄地?fù)镒哌@些小孩,后來這個(gè)村丟失的兒童越來越多引起了警方的注意。再后來,警方在小G家的.地窖發(fā)現(xiàn)了3具小孩尸體和2袋小孩骨頭。村民們始終不敢相信平日總是幫助別人的他會(huì)是殺人魔外加變態(tài)狂。當(dāng)記者采訪他時(shí),他回憶到他當(dāng)時(shí)整天吸xx腦子想的就是為什么別人的小孩健康的活著,為什么自己費(fèi)藥這么地可憐?所以日漸扭曲的心理致使他走上了一條永遠(yuǎn)不可能回頭的不歸路。

  小G被判了死刑但在最后他流著淚說了一句話引人深思“如果再給我一次機(jī)會(huì),我不會(huì)再殺人了!钡@永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗仨殲樗男袨樨?fù)責(zé),這就是所謂的法律,任何人不得逾越。我們應(yīng)該明白的世界永遠(yuǎn)沒有賣后悔藥的店

機(jī)會(huì)作文 篇2

  在上小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我讀了不少課外書,佳作。但是,留給我印象最深的是《機(jī)會(huì)的底線》這篇文章了。

  《機(jī)會(huì)的底線》是一篇記敘文,介紹“我”和朋友去買皮包的經(jīng)過,“我”在買皮包時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精美的皮包,這家的店員說“一個(gè)500塊”,朋友聽了直搖頭,拉著“我”就要走。后來,“我”和朋友又去買,店員說“400塊好了!迸笥崖犃擞掷拔摇弊唛_了。這一次,“我們”又來到了這里,還沒等“我們”開口,她就主動(dòng)的價(jià)格降到250塊!拔摇庇X得差不多,便拿出錢包。朋友一把奪過錢包,“我”只得放棄。后來,得知那款皮包的出產(chǎn)價(jià)是350元,“我”立刻獨(dú)自趕去買,可是,店員卻說“那款皮包被人買走了!

  記得有一次,我到表姐家借書,一手拿了兩本,剛要拿第三本時(shí),表姐就說“我的同學(xué)也要來我借,最多只能拿兩本!薄安蝗,我明天再來你借好了”我高興的向表姐揮手,回家去了。

  第二天,我去表姐家去拿書,不料,書全部都被表姐的同學(xué)借走了。唉,我真是的,昨天去拿不就好了嘛?不把握機(jī)會(huì),我們就會(huì)兩手空空,我何嘗不是呢?

  社會(huì)中,有許多這樣的事例,比如,投資呀,炒股呀,人如果錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會(huì),可能就會(huì)...反正,這樣一來就會(huì)很糟糕的.啦。不把握住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),你要知道,機(jī)會(huì)是不可能等你的。

  讀了這篇文章,我百感交集“如果不把握住機(jī)會(huì),我們就會(huì)兩手空空。”

  我們坐在舒適的大巴上,看著窗外溫哥華的秀美景色,腦中不斷暇想下一個(gè)美景……“好了,同學(xué)們,我們現(xiàn)在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車,走進(jìn)了公園,里面有著許多具有民族傳統(tǒng)的雕像及房屋,走到盡頭的時(shí)候?qū)в涡〗愀嬖V我們:我們要走過眼前的這座吊橋,到公園的另一部分去,那里會(huì)有更好的景色等待著我們。

  我放眼望去,好長(zhǎng)的一座吊橋,而且根據(jù)導(dǎo)游介紹,這座橋有200米長(zhǎng)!八窃趺唇ㄔ斓哪亍蔽艺谙胫@個(gè)自己的問題,前面的同學(xué)叫到“小莉,快來呀!”我停止了思索,向前方的同學(xué)走去?墒莿傋咭粫(huì)兒,我卻發(fā)現(xiàn)這橋晃得厲害。我停下來,往下一看,下面是離橋幾百米的一條河,我的心快速地跳動(dòng)著,手緊緊地抓住了旁邊的欄桿,兩腳筆直地站在地上,絲毫不敢動(dòng)。旁邊的同學(xué)好像看出我的緊張,說:“沒關(guān)系,不要怕,跟我一起走!蔽也]有動(dòng),而是在思索著:“此時(shí)此刻,是向前看,還是向后退。如果向前看,就必須走完剩下的300米,你也能和同學(xué)們一起觀賞對(duì)面那美麗的風(fēng)景。如果向后退,你只需走回你的始點(diǎn)。你能減少很多擔(dān)驚受怕。但是你只能與幾個(gè)雕塑在一起作伴,你也許進(jìn)一步成為膽小者!蔽夷馨盐罩粋(gè)機(jī)會(huì),把握著自己的前進(jìn)與后退!靶±,不要怕,沒關(guān)系!迸笥训脑捲俅卧谖疑磉呿懫。我把頭執(zhí)著地指向前方。就這樣,經(jīng)過了無數(shù)次驚險(xiǎn)的考驗(yàn),我終于走到了橋的另一端。雖然這其中有著無數(shù)的膽怯,但我克服了它,得到了許多真正有用的東西。當(dāng)我們游覽過這邊更美的景色后,我們?cè)俅蝸淼搅诉@吊橋前,我鼓起勇氣,勇敢地走向了吊橋…

  人生中有很多要自己去把握的機(jī)會(huì)。也許這些機(jī)會(huì)并不重要,但你一定要珍惜。因?yàn),正確的把握會(huì)使你得到很多真正有用的東西。

機(jī)會(huì)作文 篇3

  開學(xué)第一天,我們?nèi)5膶W(xué)生都各自的班級(jí)收看開學(xué)第一課。

  這一刻讓我們印象深刻的是朗朗。朗朗三歲的時(shí)候喜歡貓和老鼠中的湯姆,湯姆穿著燕尾服,朗朗看著覺得它很帥氣。于是,朗朗讓人家給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他做替補(bǔ)。因?yàn),如果朗朗想上去彈鋼琴的話,除非第一個(gè)生病,第二個(gè)發(fā)燒,第三個(gè)感染風(fēng)寒,第四個(gè)請(qǐng)假,這樣才會(huì)輪到他,所以機(jī)會(huì)很是渺茫。但是盡管這樣,朗朗還是不愿意放棄這個(gè)機(jī)會(huì),所以他請(qǐng)求對(duì)方讓他做替補(bǔ)。

  還有一次,朗朗出國(guó)是考鋼琴,考試前,老師問他:你會(huì)弾什么?朗朗很自信的回答道:你說什么曲子,我就彈什么曲子。于是,朗朗就彈了考官說的曲子,整整2個(gè)小時(shí),到最后,觀眾們還是沉浸在曲子的旋律之中,等人滿驚醒之后,掌聲整整響了8分鐘。

  從那以后,朗朗開始正式的開始了他的鋼琴生涯。到現(xiàn)在,都是音樂壇的風(fēng)云人物。朗朗為什么會(huì)取得成功,那是因?yàn)樗那趭^,他的`好學(xué),他的刻苦,這才成就了他,他時(shí)刻準(zhǔn)備著把握任何一次機(jī)會(huì)。

  我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。所以,我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗,我也會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著,抓住機(jī)遇。

  機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,大家要時(shí)刻準(zhǔn)備好。

機(jī)會(huì)作文 篇4

  我是機(jī)會(huì),你們夢(mèng)寐以求,可每次看到我卻讓我白白溜走。我走后,你們又仰頭捶胸問老天爺怎么對(duì)你們不公平。我傻傻看著你,可你卻視而不見,繼續(xù)你上一次的傾訴。

  上一輩子我也是人,可惜這次投錯(cuò)了胎,到抽象概念里來了,而成為一個(gè)名叫“機(jī)會(huì)”的東西。可我越來越不懂人了。我第一次光臨你,你沒抓住,第二次眷顧你,你仍視而不見?磥砟銈兌际切┰跍厥依锍砷L(zhǎng)的花朵呀!不懂什么是機(jī)會(huì)?機(jī)會(huì)有什么用?擁有了他時(shí)又怎么樣?失去了他時(shí)又該怎么樣?正因如此,你們才失去了一個(gè)又一個(gè)擺在你們面前的可貴的機(jī)會(huì)!

  有人很巧妙地抓住了我,我給他了許多豐碩的果實(shí)。因?yàn)楫吘顾哺冻隽怂约盒燎诘暮顾。但有人卻半途而廢,扔下剛?cè)龊玫姆N子的田地不顧,那么,最終只能回報(bào)給你的是那比你還高的雜草與荒蕪的.田地。

  還有人像守株待兔一樣等著我神一般地出現(xiàn),給你帶來天大的餡餅。但,那最終是不可能的。你只有勇敢表現(xiàn)你的特長(zhǎng),你的優(yōu)點(diǎn),機(jī)會(huì)才會(huì)光臨你,才會(huì)欣賞你。所以,莘莘學(xué)子們,投入知識(shí)的懷抱吧,只有擁有他,我才會(huì)降臨到你的身邊,幫你們走向成功的那一彼岸!

機(jī)會(huì)作文 篇5

  人們常說:“機(jī)不可失,時(shí)不再來。”可見機(jī)會(huì)一旦失去就無法挽回。在學(xué)習(xí)中,考試也是如此。一旦失去了機(jī)會(huì)就無法再來。這次的數(shù)學(xué)考試更讓我懂得了機(jī)會(huì)的難得。

  這次數(shù)學(xué)考的有三個(gè)內(nèi)容:圓、統(tǒng)計(jì)和數(shù)學(xué)廣角。在平常的作業(yè)中,我每次都全對(duì)。因此,對(duì)于這次考試,我很不在意。

  第二天考試了,我一看試卷,真簡(jiǎn)單。于是快速做完,草草檢查了一遍,自認(rèn)為能全對(duì)了,胸有成竹的我便在草稿紙上胡亂涂畫等著收卷。

  下午,數(shù)學(xué)老師沉著臉走過來。一張張報(bào)著名字,我這才想起上午的數(shù)學(xué)考試。等了好久才報(bào)到我的名字!94”這個(gè)數(shù)字竟然赫然印在我的試卷上!我捧著這千斤重的'試卷回到座位上,仔細(xì)查看,居然錯(cuò)了一道圖形題,而這個(gè)錯(cuò)誤我現(xiàn)在一眼就看出來。

  晚上放學(xué)后,媽媽問我成績(jī)時(shí),我含糊不清地應(yīng)著,真難說出口,此刻我的心中像被壓了一塊大石頭,十分沉重。做完作業(yè),我把房門鎖上,拿出試卷,看著這個(gè)成績(jī)和那道題目上“—6”的紅數(shù)字,久久不能平息。真想時(shí)光倒退到考試時(shí),再給我一次機(jī)會(huì)。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)在考試前一天晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)劃過的概念和書上的題目。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)在考試時(shí)一字不落地讀題,慎重地提筆,做好每一個(gè)問題。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)在做完試卷后仔細(xì)檢查,多次驗(yàn)算,使每一題的答案都得以驗(yàn)證。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)……

  但是,這只是一次想象,事實(shí)就擺在眼前。我要對(duì)自己說:“與其再給自己一次機(jī)會(huì),不如好好把握下一次機(jī)會(huì)!贝藭r(shí),我的心結(jié)打開了,心里的石頭落地了,這張?jiān)嚲韽囊粔K大石頭成了一個(gè)警鐘,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我:不能在失去機(jī)會(huì)時(shí)才想著再給自己一次機(jī)會(huì),要在把握機(jī)會(huì)時(shí)就想到可以不用給第二次機(jī)會(huì)。

  假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)更好地把握并想著如何一次抓住這一次機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)作文 篇6

  假如再給魚兒一次機(jī)會(huì),它一定會(huì)放棄美味的魚餌而選擇暢游大海;假如再給鳥兒一次機(jī)會(huì),它一定會(huì)放棄食物而選擇翱翔天空;假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)……

  長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,似一條龍,蜿蜒了好幾圈。。這次比賽的人真不少,得一百多個(gè)吧,唉……我不禁無奈的搖搖頭。這次比賽的形式是三人或四人一組,一起進(jìn)入。先是個(gè)人英語(yǔ)演講,再是全組即興表演,最后是外教問答。等啊,等啊,終于輪到我們這一組了,抽到的詞是:“加油”“畫家”“失望”。我們進(jìn)入了緊張的編排中。

  五分鐘后,我們進(jìn)入了會(huì)場(chǎng)。聽著前面幾名選手標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,流利的口語(yǔ),加上精彩的動(dòng)作,真是堪稱完美。我感覺自己墜入了低谷,怎么爬都爬不到頂端,完了,輸定了。帶著沉重的心情,邁上了舞臺(tái),開始了我的演講。講著講著,突然間,忘了下句是什么了,這可是演講比賽中最失分的地方,就這樣,斷斷續(xù)續(xù)的完成了演講。

  待組中其他人都陸續(xù)演講完后,進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)———即興表演。

  我們組排的故事是:有兩個(gè)人都是學(xué)畫畫的,她們一起上學(xué),一起畫畫,可每次去請(qǐng)教老師時(shí),老師總會(huì)表?yè)P(yáng)另一個(gè)人,說那是她看到的最美的畫。而面對(duì)未來的'畫家,卻是不斷打擊,說這是她見過最糟糕的畫。未來畫家傷心極了,她的這位好友安慰她,告訴她要振作起來,繼續(xù)加油,要充滿希望,不要輕易放棄。多年后,它成為了一名畫家,一個(gè)人看上了她的畫,想要買給自己的母親,最后畫家將畫送給了這個(gè)人。論故事,我們一定是最好的,但是,我還沒有上場(chǎng),時(shí)間就到了。

  第三輪是外教問答,答得還算流暢,可答完后我意識(shí)到他問的是我早上經(jīng)常早起嗎?我的回答是是的,可在剛剛的演講中,我提到我是經(jīng)常晚起的,這樣有所矛盾。

  比完了,感慨萬千。假如再給我一次機(jī)會(huì),我不會(huì)自卑,不會(huì)緊張,不會(huì)……但我要永遠(yuǎn)銘記:世上沒有賣后悔藥的。所以,不論做什么事,都要謹(jǐn)慎,否則后悔也來不及。

機(jī)會(huì)作文 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自初一(13)班的劉野。今天我之所以在這里參加競(jìng)選。是因?yàn)槲蚁M馨褜W(xué)生會(huì)建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時(shí)我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。

  我相信自己是參加這次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的'能力是我的要求。有豐富的經(jīng)驗(yàn)是我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望,建立一個(gè)更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標(biāo)。

  加入學(xué)生會(huì),既一種機(jī)遇,又是一種挑戰(zhàn)。假如,我競(jìng)選成功了,我會(huì)秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作。首先,我會(huì)從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用。其次,我還會(huì)主動(dòng)和同學(xué)維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),立志成材!皩(shí)事求是,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)”是我競(jìng)選的口號(hào)。

  我堅(jiān)信:實(shí)力+自信=成功。青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更好!通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會(huì)的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長(zhǎng)起豐滿的雙翼!

  世間本沒有最好,我相信我能做得更好!也請(qǐng)大家能相信我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!記住,我是劉野。

  謝謝大家!

機(jī)會(huì)作文 篇8

親愛的媽媽:

  您好,我是您的女兒。

  媽媽,從小我就是在您的保護(hù)傘下長(zhǎng)大的。在您的'眼里,我是溫室里的花朵,只能在好的環(huán)境中生長(zhǎng),只能在玻璃里層對(duì)外界望塵興嘆,不能做寒冬中開放的梅花,不可以“凌寒獨(dú)自開”;在您的眼里,我是矮樹叢中飛不高的小鳥,只能在矮樹叢中度日,只能撿食矮樹叢中僅有的,少的可憐的麥子,不能做翱翔在九天之上的雄鷹,不可以從高處俯視天下;在您的眼里,我是一艘不起眼的小船,只能停泊在平靜的港口,只能做別的船的備用船只,不能做萬眾矚目的大船,不能在大海上像其它大船一樣——勇敢地乘風(fēng)破浪。

  媽媽,請(qǐng)您放棄那陳舊的觀念吧!讓我出去闖一闖,給我一次展示的機(jī)會(huì)吧!讓您為女兒所做的事驕傲,讓您的女兒去做一次梅花、雄鷹和大船吧。

  祝您

  身體健康,萬事如意!

  愛您的女兒:xxx

  20xx年x月xx日

機(jī)會(huì)作文 篇9

  外面,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。而我在教室里溫習(xí)《最大的麥穗》這一課。

  這篇課文主要講了這樣一個(gè)小故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底讓弟子們?cè)邴湹刂姓粋(gè)最大的麥穗,還提出了一個(gè)古怪的要求:只許進(jìn)不許退。可弟子們走到了盡頭也沒摘到,依然兩手空空,聽了老師的一番話后,弟子們明白了這樣一個(gè)道理:追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。

  初步讀完這篇課文后,我想:不就是講了弟子們沒有摘到最大的麥穗,明白了要把眼前的一穗拿在手中才是實(shí)實(shí)在在的嘛!真沒勁!

  后來,我又反復(fù)地讀了幾遍課文,才明白了。其實(shí),這篇文章主要是寫了蘇格拉底想告訴弟子們“機(jī)不可失,時(shí)不再來”、“花有重開日,人無再少年”等一些名言,從“只許進(jìn)不許退”這6個(gè)字中可以看出人生沒有回頭路可走。

  讀完了這篇課文,明白了它的含義,我悟出了這樣一個(gè)道理:人應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),但只有把握好眼前的機(jī)會(huì),腳踏實(shí)地的做好每一件事,這才有收獲。只有把握今天,我們才能擁有燦爛的明天。

  巴爾查克曾經(jīng)說過:“機(jī)會(huì)來的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的利用!辈槔韖艮科爾也曾經(jīng)說過:“機(jī)遇只垂青那些懂得怎樣追求它的.人。”……

  達(dá)爾文說得好:“機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的,但許多人不知他們已碰到它。”是啊!我就是這么一個(gè)沒有抓住機(jī)會(huì)的人!

  記得有一次鋼琴考級(jí),我已經(jīng)練得很熟了,模擬考級(jí)的時(shí)候,好幾位評(píng)委老師都對(duì)我說:“你這考級(jí)肯定可以過了,因?yàn)槟銖椀暮芰鲿沉!甭犃诉@話,我信心十足,相信這次可以一次性就考過了,可是,回家后,媽媽的一番話,使我底氣不足了。

  媽媽說:“考級(jí)的那天,您一定要穿戴整齊,言行舉止要禮貌,說話要響亮,面對(duì)下面的那么多的觀眾,要面帶微笑……”

  媽媽的這番話,讓我心神不寧,最終決定放棄考級(jí)的參賽權(quán),F(xiàn)在想想,覺得自己真的不應(yīng)該放棄這個(gè)權(quán)利,否則就過了。

  窗外依然陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,而我卻明白了一個(gè)可以受益終生的道理。

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