機會作文

時間：2024-05-02 17:22:01 機會我要投稿

機會作文（匯編8篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的機會作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

機會作文（匯編8篇）

機會作文篇1

　　昨天，已經(jīng)過去。

　　拿著中考的模擬試卷，我的眉頭不由得緊鎖，我開始變得張皇。面對這些問題，我居然沒有半點還手之力。似乎一切都已定型，三年的努力與奮斗，汗水與眼淚此時都已被這張試卷否定，未來與夢想在這里變得暗淡渺茫為什么是這樣的結(jié)果？是誰放下的錯？與其現(xiàn)在追究與后悔，不如把握好現(xiàn)在，做好今天該做的事。因為當(dāng)你會很自責(zé)之際，你的今天又在悄悄逝去。放手昨天，昨天的一切成功與失敗，幸福與痛苦，從今天起已變味了過去。

　　明天，還太遙遠。

　　國外有句名言：Tomorrynevercomes(明天永遠不會來)我很喜歡這句名言，它警戒人們不要妄想明天，明天是個遙遠的謎團，它涵蓋了太多的.未知。我國清代文嘉的《明日歌》中寫到：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎，世人苦被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜�！彼嬖V人們不要太依賴明天，今天應(yīng)該做的事沒做完，到明天再早也還是耽誤了；對明天不要有太多的期待，否則你即荒廢了今天，又浪費了明天。

　　昨天已乘風(fēng)歸去，明天還遙遙無期，我們只有今天。

　　“今日復(fù)近日，今日何其少，今日又不為，此時何其了？人生百年幾日今，今日不為其何惜。若言姑待明朝到，明朝又有明朝事�！边@首《今日歌》作者同是文嘉，可見作者的用心——把握好今天。

　　無限的過去都是以現(xiàn)在為歸宿，無限的未來都是以現(xiàn)在為深淵。過去我們無法改變，明天我們也無法預(yù)卜，所以直有把握好今天，才是對昨天悔恨的最好改過，只有把握好今天才是給明天夢想的最好基石！

機會作文篇2

　　幾個星期前的周末，我和媽媽一起上街。街上水泄不通，車水馬龍，空氣里跳躍著一股濃濃的喜悅。我看到不遠處一群人圍成一個圈，正興奮地呼喊著什么，接著傳來一陣陣笑聲。我和媽媽也忍不住湊了過去。

　　這，是一只猴。

　　在它旁邊站著的，是它的主人。主人的打扮很奇怪，一身休閑裝，頭上戴一頂牛仔帽，手上還拿一根長長的麻鞭。臉上不時露出一陣笑意，皺紋爬滿了他的臉頰，在黝黑的色調(diào)下顯得有些許猙獰，一口凹凸不平的黃齒讓我對他頓時沒了好感。相比之下，猴子就可愛多了，一件紅色的絲綢衣服包裹在它瘦弱的身上，顯得尤為俏皮、可愛，一根長長的尾巴高高地翹著，像是在炫耀著什么。金色的陽光下，它的褐色皮毛也隨之閃閃發(fā)光�？刹恢獮槭裁�，它的眼睛總是被淚溢得滿滿的，讓人不由得心生憐憫。

　　表演很快就開始了，只見那位主人先拿來一條紅領(lǐng)巾，在它面前晃了幾下。隨即，小猴子立馬將紅領(lǐng)巾取了下來，兩手分別拿著紅領(lǐng)巾的一端，迅速地向后一繞，再用那灰色的手指輕輕一扣，這條紅領(lǐng)巾就輕松地掛在它脖子上了。旁邊的'人們?nèi)滩蛔〗泻�，發(fā)出陣陣笑聲。

　　接著，主人又拿來三個雞蛋，又露出他那叫人害怕的黃牙，他將這三個雞蛋放入猴子小小的手掌心里，并吹了聲口哨，示意開始。嘿，真熟練呢，雞蛋在空中劃下一道道優(yōu)美的弧線，更增添了幾分靈動�？墒�，不一會兒意外發(fā)生了，一個雞蛋在上升過程中拋得太高，以至于小猴子沒有抓到，“叭”地一聲落到地上，蛋清灑了一地。見勢不妙，猴子立刻藏到了人們的腳下，可他終究逃不過被打的命運，那根長鞭在主人忽然甩下后重重地落在了它身上，我分明看到地下有幾顆淚滴。可是，這卻無人制止。

　　這時候我終于知道它為什么流淚了，它本應(yīng)與我們平等，卻被一些人當(dāng)作娛樂的工具，發(fā)泄的對象。這，難道不讓人覺得痛心嗎？

　　猴子，我懂你，你那閃爍的雙眸里泛出點點淚花，是在期待一個被愛的機會。

機會作文篇3

　　一個偶然的機會，生物學(xué)家羅玉奇得到了一塊琥珀，而琥珀里卻有一只螞蟻，羅玉奇想也許是恐龍世紀(jì)的螞蟻，就命它為“恐蟻”。

　　羅玉奇非常珍愛這塊琥珀，每天總要看上十幾次。一天他發(fā)現(xiàn)恐蟻的姿勢有所改變，接著羅玉奇目不轉(zhuǎn)睛的盯著恐蟻。隨后又發(fā)現(xiàn)恐蟻的四肢不停地在琥珀中微動。羅玉奇連忙找來工具把琥珀切開，小心翼翼地把恐蟻拿出。此后羅玉奇就喂養(yǎng)恐蟻，而這只恐蟻竟奇跡般長大，并逐漸的先是長到蟋蟀那么大，再長到烏龜那么大，它還在長大，最后，它一直長到了像一頭豬那么大，雖然它的體重要比豬輕得多。恐蟻每天邁開短而粗的腿在院子里散步，有時候停下來，仰起頭，目光四巡像思索，像尋覓。

　　羅玉奇每天馴養(yǎng)，希望這只恐蟻變的既溫和又聰明，功夫不負有心人，恐蟻果然能善解人意，還懂得幫助村里的人們。當(dāng)人們擺脫困難時，它便顯得十分快樂。

　　一個漆黑的夜晚村民們早已進人夢鄉(xiāng)。突然一道白光從天空劈來，羅玉奇一下子被驚醒，戴上眼鏡走到窗前一瞧。天哪！好像是一艘飛船，只見從飛船的底部射出一道光柱，這道光柱一下子把在院子里的恐蟻射中，接著又從光柱中緩慢地飄下一個人，不，不是人，是一個動物，很像恐蟻，蟻頭上也又兩條發(fā)紅光的觸角，只不過比現(xiàn)在的恐蟻小得多，難道……

　　“噢”，羅玉奇捉摸著�？窒伇还庵渲泻螅煌５目s小，直到與那個動物同等大小。

　　真是不可思議，羅玉奇驚呆了，擔(dān)心自己看錯了，摘下眼鏡，揉揉眼，又繼續(xù)觀察。那個動物似乎和恐蟻很親熱，頭碰著頭，身挨著身，竊竊私語，

　　聽它們說，才知道恐蟻是來自外太空一個叫快樂的星球，恐蟻是快樂星球的王子，來的是皇后，但由于遭到黑暗星球的攻擊，快樂星球上的人們也被黑暗星球給囚禁起來，王子和皇后，是偷偷逃出來的，為了拯救快樂星球，王子在宇宙間尋找三種快樂的曙光，但由于太靠近地球，不幸被地球的'引力吸入，導(dǎo)致飛船墜毀，與皇后失去聯(lián)系。王子跋山涉水尋找快樂，恐蟻爬到一顆松樹上搜集快樂的信息，就被松脂油滴中。不知過了多少年隨著松脂埋入地下，于是它就被關(guān)在琥珀里。這次皇后來是問小王子找到快樂的曙光了嗎？還為了告訴王子繼續(xù)尋找快樂。

　　羅玉奇恍然大悟：原來恐蟻是為了實現(xiàn)種族的崇高理想而來到地球的。我決心幫助它。當(dāng)羅玉奇轉(zhuǎn)頭再看時，飛船已經(jīng)不見了。

　　第二天羅玉奇帶著恐蟻上路了。

　　憑著自己的職業(yè)直覺，羅玉奇知道了3種快樂。于是他們先去印度，因為那里的人以慈悲為尚，生活為快樂為本。

　　經(jīng)過漫長的路程，終于到了印度的一個部落。晚上部落里的人點燃了火把，舉行了篝火晚會，大家跳得跳，唱得唱，羅玉奇也融入了他們當(dāng)中，而在一旁的恐蟻兩根觸角閃著紅光，高興地喊道“我找到快樂了！”說完，它所說的快樂變成一道赤光，飛向空中便消失了。

　　第三天，他們?nèi)チ舜笞匀弧?/p>

　　到了森林，恐蟻和羅玉奇看到了萬物欣欣向榮的和諧之樂，而萬物和諧則變成綠光飛向空中消失了。

　　恐蟻與羅玉奇又返回小鎮(zhèn)，在回去的路上，恐蟻樂于助人，使得它自己很快樂，所以，恐蟻終于收集完了三種快樂而助人為樂之樂，這種快樂變成一道藍光飛向空中。最后恐蟻變成了人狀，他們的頭上空出現(xiàn)了一艘飛船，飛船射出一道光柱，慢慢地把恐蟻吸上飛船，恐蟻大聲對人們說：“謝謝你們，幫助我找到快樂”。羅玉奇喊道：“不用謝，我們同時宇宙的生物當(dāng)然要和諧相處了，對了，祝你們的國家富饒，安寧”王子聽了激動的留下了一滴凝而不散的眼淚，一下子飛船便消失了。

　　羅玉奇一直珍藏著著這地淚珠。

　　一年后。那滴淚珠變得晶瑩剔透。有一天羅玉奇帶著淚珠去郊游，一不小心丟到了河里，羅玉奇很傷心。

　　過了一個月，王子來看望羅玉奇，羅玉奇告訴王子痛失了那顆淚珠，王子便親自順著河流去尋找。功夫不負有心人，終于找到了。“原來是被一條鯉魚吞進了肚子，它用力從與嘴里把淚珠倒出來交給羅玉奇，奇怪極了，竟倒出來了一串珠子。羅玉奇對王子說“既然這樣就放在那里吧，留一個就行”，“好，我們給它取個名字吧！”既然我們很珍惜這個淚珠就叫珍珠吧！”羅玉奇說，“好啊！”

　　從此這個潔白無暇的珠子就叫珍珠，代表兩球友好相處，也留給人們無限遐想……

機會作文篇4

　　懇求你給我一個機會，一個愛你的機會。

　　——題記

　　聽著悲傷的情歌，想著悲傷的事情，想著你對我的態(tài)度的變化，眼淚慢慢流下來。我真的很不好嗎？不好得連讓你給我一個愛你的機會都沒有嗎？

　　你總是像大人似的對我說，你這孩子，不懂愛，愛本是自由的，人人都應(yīng)該承受這變化，我也是一樣。但是你有沒有想過，你有沒有給過我機會，你口中的愛的自由通通都飛哪去了。你的變化，我承受的了。你變的不像以前對我那么好，變的那么壞，變的我好像不認識了，這些我都承受的了。你心里到底怎么想，到底是怎么想。愛的自由，愛的天神，不是由你掌握的，我也應(yīng)該有機會。

　　問世間情為何物，愛情到底是什么？我真的不知道，我只知道我喜歡你，我要求你給我一個機會，一個屬于我的公平的機會。愛是自由的，就像你不喜歡我，你喜歡她。是的，她是比我好，是比我棒。她人漂亮，性格好，人緣好，在你心中什么都好。雖然你喜歡她，可她不喜歡你，但是她依然給你機會。同樣的理由，你也應(yīng)該給我機會。

　　機會人人都平等，我等待著有一天，等待你清醒后，等到她厭惡你到不想再跟你說話后，你不再喜歡她后。我時時刻刻都告訴你，她不喜歡你，可自己呢？你有何嘗不是不喜歡我，我自己為什么要這樣苦苦的追求。我想過要放棄，但是嫉妒心在作祟。我想過要成全你，可是就是做不到。我做不到，因為我的心胸沒有那么寬廣，可以把自己喜歡的人拱手讓給別人。

　　懇求你給我一個機會，我不要多，我不會貪心，只要一個就好，只要一個可以愛你的機會就好。要知道，自己喜歡的那個人討厭自己，是怎樣的痛苦，是怎樣的悲傷。你也嘗試過，是怎樣的感覺，是怎樣的說不出的.痛。求求你，不要讓我嘗試這種痛苦，我不要，我真的不要。

　　拜托你，求求你，請求你，懇求你，給我一個機會，一個好好愛你的機會，可以嗎。

　　在周末總能見到三五成群的學(xué)生，走在街上，帶著如釋重負的神情，毫不吝嗇的留下一路的歡聲笑語，這種頗為普遍的現(xiàn)象在那時卻是極少見的。

機會作文篇5

　　“大富翁”想必大家都有所接觸，在這其中，有十幾張紙片做成的“機會”，若棋子走了“機會”這一格，便可以抽取“機會”卡片，至于內(nèi)容，只是運氣決定的，可游戲只是游戲，游戲規(guī)則也只適用這些游戲。至于現(xiàn)實，差距自然巨大。

　　現(xiàn)實中，總會有人認為機會等于命運，也有人說機會得于上天，但也要人把握。或許你也是如此認為的，可若真如此。很遺憾，你將游戲與人生混為一談。在我看來，機會表面上與命運有所關(guān)聯(lián)，可在實質(zhì)上，機會與命運的關(guān)聯(lián)實在是微乎其微。機會不僅把握在你的手上，他們本身就是我們自己所創(chuàng)造的，并不是電視劇、電影中各個角色口中的“再給我一次機會�！比裟阏娴挠心芰�，機會便會被你所把握，那種所謂的能夠人你機會的人也會因為你的能力，機會便會被你所把握。那種所謂的能夠給你機會的人也會因為你的能力給予你機會，相當(dāng)于你用自己的能力創(chuàng)造機會。倘若你沒有那一種能力，哪怕將機會好好地送到你的身邊，你無法好好利用，也相當(dāng)于你得不到機會。故，機會以并不由命運完全控制，把握機會的主動權(quán)仍在我們自身。

　　就好像考試掌握著所有考生的命運一般，我們自己則掌握著一切機會，而考試就是我們的一個機會。好好復(fù)習(xí)就能夠掌握整個考局并握掌機會的這些道理大家都懂，可在考場中，也不失有考生拋棄考試來缺考，去干其它事兒。這些人暫且不談。在廣大的考場之上，看似坐滿考生，可實際上用心考，真正有機會考高分的人名額卻遠小于實際考生名額。只是因為每個考生為這定期來到的機會的準(zhǔn)備不同。故，機會的存留只把握自己手中，根據(jù)考場而言，考前多努力一分，得到好成績的機會就會更加有勝算，故，決定機會的`也只有每個人自己。

　　再舉上一個“名人例”吧！

　　比爾·蓋茨在小時常有各種奇怪的想法，所謂的“天才”總是有些想象力的，可在成人們與家長老師眼中，比爾·蓋茨并不是一個“天才”，他的聰明很少被常人理解，可在“名牌大學(xué)”與“自己創(chuàng)業(yè)，做一個名副其實的電腦天才”的兩個選擇間，比爾·蓋茨為自己創(chuàng)造機會，來做一個被眾人一開始看作沒出路的“電腦天才”，可結(jié)果，大家也都有所了解，他所創(chuàng)造的成就也簡直是大家所難以相信的。也許有人認為這是命運，是上天給予比爾·蓋茨的機會，可事實上，比樂爾·蓋茨用自己的選擇、自己的行動為自己創(chuàng)造了獨一無二的機會。

　　又曾有一個人，一心要闖出自己的一片文學(xué)天地，他到處投稿，四處尋覓“識才之人”，可事實的回答就是——他的文章書稿一次又一次被無情發(fā)回，沒有人賞識他的“才華”，他沒有像許多人說的一樣“知難而退”，而是“迎難而上”地繼續(xù)寫作、寄稿。一年、兩年……第五年，他為自己創(chuàng)造了機會，用在別人眼中“不可理喻”的堅持創(chuàng)造的機會幫助了自己，他最終成為了一個文學(xué)家，只因為終于有一個人，一家文學(xué)社賞識了他。也許此時你也明白了，機會是由自己創(chuàng)造的，并不是別人所能掌控的，這是一種創(chuàng)造了便只屬于你的東西，機會的出現(xiàn)只有我們自己能夠掌控、把握。

　　在想著把握機會前，請先思考怎樣創(chuàng)造機會吧，將機會與命運分開來，下一個創(chuàng)造機會的——就是你。

機會作文篇6

　　那是一個陰云密布的下午，仿佛連蒼天也在哭泣。

　　10歲的我，聽了鄰居的一聲“晨晨去玩”，放下媽媽的一聲“去看看外公”，一溜煙就消失了。

　　傍晚，當(dāng)我得知外公已經(jīng)去世的時候，心里不禁一陣震顫，那時的我，已經(jīng)淚流滿面，外公是帶著一句“想見見晨晨”走的，他離開人世的時候，不免會有一絲遺憾——因為我的貪玩，讓一個老人，連臨死前的愿望都未以實現(xiàn)。外公對我的好，一下子涌上心頭，困難時，一絲微笑讓我振奮精神；炎熱時，他冒著酷暑，為我買來了我最喜歡的'“小布丁”……思念，像一陣風(fēng)吹動了一個幼小心靈的思念。

　　如果，時間可以倒流，假如再給我一次機會，我一定會好好孝順您，陪您度過您生命的一個個春秋；我會與您手攜著手，去您最喜歡的黃海公園（現(xiàn)在是鹽瀆公園）去感受人生的美麗；我一定會加倍努力，多考幾個100分，讓您能咧開嘴撫著我的頭，盡情地開懷大笑幾次；如果只能將時光退到今天早上，我一定會立即趕到您那兒，能夠拉著您蒼老的手，和您說說話，與您一起度過生命的最后時光……

機會作文篇7

　　“叮叮�！卑�，一看鬧鐘，都快6點了，快點起床穿衣服不然就遲到了，10分鐘后，，穿衣洗漱全部搞定。我趕緊拿起書包，剛把門打開，哇，好大的霧啊！

　　我一路上罵著這鬼天氣。迷迷糊糊走到了學(xué)校，剛踏進教室，上課鈴就響了，哇，真險，今天差點就遲到了，對了，今天是英語早自習(xí)，快點拿出課本背單詞。

　　“Exhausted, Exhausted, E-x-h-a-u-s-t-e-d!”

　　正想著，看見班主任一臉凝重地走了進來�！巴瑢W(xué)們，剛才學(xué)校發(fā)生了一件重大的事情，我想同學(xué)們早上都看見了蘇涵心被老師拉進辦公室的情景了吧，就在剛才，蘇涵心對老師不滿而離校，剛走出校門的他被一輛車撞了，現(xiàn)在被送進醫(yī)院急救……”

　　什么？蘇涵心出了車禍，不會吧？都怪我，怎么會變成這個樣子呢？都怨我，要是我早上向老師坦白一切的話，就一定不會發(fā)生這樣的事情的。

　　老天，假如你再給我一次機會讓時間回到早上，讓我來承擔(dān)我的過錯，我一定會好好彌補我的過錯，老天你幫幫我吧，再給我一次機會，一次就好了，就一次……

　　“empty, empty, e-m-p-t-y!”

　　“……”

　　“叮……”早自習(xí)下了，抬早餐的值日生已經(jīng)去食堂那邊了，唉！肚子真餓，早餐一來，我連忙拿了饅頭就啃�！芭�！”一個饅頭不偏不倚正打在我的身上，是誰？敢這么大膽，竟敢浪費糧食，還敢欺負本小姐，我撿起饅頭，頭也不回朝身后丟去。

　　咦？我丟了饅頭怎么沒人吱啊？我轉(zhuǎn)過頭一看，英語老師臉色發(fā)青地朝我這邊看著，糟了，怎么正好打到了英語老師了呢？萬一被英語老師看見了，我看這次死定了！

　　“蘇涵心，是不是你干的？”英語老師發(fā)話了。

　　咦？英語老師叫的`好像是我前面的這位同學(xué)。他——蘇涵心，是我們班有名的第一號搗蛋鬼。

　　蘇涵心聽到老師叫他，站起來轉(zhuǎn)身滿臉疑惑地望老師：“老師，你說的話我不太明白……”

　　“你還給我裝蒜，敢把饅頭扔在老師身上的除了你，還會有誰？”

　　“您說我把饅頭扔在了您身上，怎么可能？我剛才一直都……”

　　“蘇涵心哪蘇涵心，你真叫老師寒心哪，你還給我狡辯，做錯事還不承認，你給我到辦公室去，好好反省反�。　�

　　老師把話說完，便拉著蘇涵心氣呼呼地去了辦公室。

　　看了這一幕，我的心快跳到了嗓子眼，怎么辦？我到底該怎么辦？我是不是該去跟老師坦白呢，或許老師會原諒我呢？可是，看著老師那么生氣的面孔，老師也許會把我罵個半死吧？唉，我到底該怎么辦？

　　轉(zhuǎn)眼間，便到了下午，蘇涵心被老師拉走后，還沒有回教室，他該不會出了什么事吧？

　　什么？蘇涵心出了車禍，不會吧？都怪我，怎么會變成這個樣子呢？都怨我，要是我早上向老師坦白一切的話，就一定不會發(fā)生這樣的事情的。

機會作文篇8

　　有這樣一個故事：一天，機遇去拜訪朋友。機會來敲懶惰的門，懶惰懶洋洋地說：“來了!”等他挪到門口，機會早就走了。機會又去敲急躁的門，急躁憤怒地吼：“來了!”一下把機會嚇跑了。機會去敲勤快的門，勤快正要出門去做事，馬上開門，一把抓住了機會。

　　現(xiàn)在，請設(shè)想當(dāng)機遇來給你敲門時，你會如何應(yīng)對呢？請牢記下面的三句名言，并看看古今中外名人的抉擇，也許會給你些啟迪。

　　機不可失，失不再來

　　秦末，劉邦和項羽先后攻入咸陽。當(dāng)時，項羽率部40 萬，劉邦率部10萬，此時的項羽氣勢正盛，消滅劉邦的勢力可謂易如反掌。謀士范增獻計給項羽讓他在鴻門設(shè)宴招待劉邦，其間借機把劉邦殺掉，以絕后患。但是，在“鴻門宴”上，項羽優(yōu)柔寡斷，一再放棄殺掉劉邦的機會。放虎歸山后劉邦的勢力日益壯大。最終，四面楚歌之聲把一代西楚霸王逼得灑淚與心愛的余姬訣別，落得個烏江自刎的結(jié)局，令人惋惜。當(dāng)機遇給項羽敲門時，他選擇了猶豫，也走向了失敗。

　　機遇只青睞有準(zhǔn)備的`人

　　德國化學(xué)家凱庫勒是個勤學(xué)的人。一天，他在緊張的工作之后，感到非常倦怠，坐在一輛馬車里睡著了。這些天來，他聚精會神地研究苯分子的結(jié)構(gòu)，大腦極度疲乏。進入睡眠狀態(tài)后，他的大腦的許多神經(jīng)經(jīng)過暫時的休息，便不由自主地興奮起來，他似乎覺得碳分子都活了，在他眼前翩翩起舞，結(jié)成了一條長鏈。長鏈像蛇一樣扭動著，忽然一口咬住自己的尾巴，盤成了一個圓圈。這時，凱庫勒從夢中驚醒，忽有所悟地喊一聲：“我找到答案了，苯分子是一環(huán)狀結(jié)構(gòu)。”在機遇給凱庫勒敲門時，他早已全副武裝，準(zhǔn)備迎接，這才有了令世界震驚的又一大發(fā)現(xiàn)。

　　機遇對任何人都是平等的

　　年輕的洛克菲勒剛進入石油公司工作時，由于學(xué)歷不高，又沒有什么技術(shù)，因此被分派確認石油罐有沒有自動焊接好，這是石油公司最簡單的工作。每天，洛克菲勒眼盯著焊接劑自動滴下，沿著石油罐蓋轉(zhuǎn)一圈，看自動輸送帶再把石油罐移走。工作簡單枯燥，但由于找不到更好的工作，洛克菲勒決定安下心來，把眼前的工作做好。于是，他更加認真地檢查石油罐的焊接。當(dāng)時，公司正在推行節(jié)約計劃。他想，我這項工作是不是也可以節(jié)約某些程序呢？他發(fā)現(xiàn)每焊好一個石油罐，焊接劑要落三十九滴；而經(jīng)過周密計算，只要三十七滴就可以焊好了。洛克菲勒更加深入地進行研究，最后，他終于研制出“三十八滴型”焊接機。使用這種焊接機，每次可以節(jié)約一滴焊接劑。盡管節(jié)約的只是一滴焊接劑，可一年下來，“三十八滴型”焊接機為公司節(jié)省了五百萬美元的開支。那三十九滴焊接劑滴在公司每個人的眼里，卻只滴在洛克菲勒一個人的心里。機遇絕對公平，它會給每個人敲門，但是只有善于傾聽的人才能把握它。

　　這就是機遇，細微而普遍存在，公平而又青睞有備之人！可惜的是，在西天取經(jīng)的宏偉藍圖之前青龍馬選擇放棄，而碌碌無為走過一生，而且，機會不會再次給他敲門了。

　　噓！你聽——機遇來敲門了！你，準(zhǔn)備好了嗎?

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