給我一個(gè)機(jī)會(huì)作文【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的給我一個(gè)機(jī)會(huì)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給我一個(gè)機(jī)會(huì)作文1
共建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍(lán)天
——題記
身處在另一座城市的我,忽然之間對(duì)家鄉(xiāng)產(chǎn)生一絲懷念,還念故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的一切,因?yàn)槟抢镌?jīng)是一個(gè)上山清水秀的宜居之地。懷念…向往…。
故鄉(xiāng)的春天,仿佛總在你不經(jīng)意的夜晚來(lái)臨,清早,透過(guò)飄渺的晨霧,遠(yuǎn)近高低,目光所及,到處是一片片溫暖的嫩綠。遠(yuǎn)處一輪紅日,好像打著哈欠正懶懶的從地平線那端爬起來(lái),撲咚,池塘中一條早起的魚(yú)兒猛地竄起又落下,池塘中那水輪一圈全的擴(kuò)展開(kāi)來(lái)。是大海的藍(lán)色,映照到了天空,所以天空也成為藍(lán)色的.,是小草的綠色,感染了生活,所以快樂(lè)的生活也是綠色。
進(jìn)入大學(xué)來(lái)到這里,感覺(jué)環(huán)境的落差特別大,這里是四通八達(dá)的公路,各式各樣的高樓,各種各樣的轎車,還有各種各樣的垃圾漫天飛舞。雖然春天力也能夠看見(jiàn)一點(diǎn)新綠,但那是有限的,給人的感覺(jué)是既不清新也不自然,換句話來(lái)說(shuō),現(xiàn)在我們或多或少還能擁有一點(diǎn)綠色?墒俏覀兾磥(lái)的綠色到底是怎么樣的呢?是天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊的輕松愜意,還是星星之火可以燎原枯榮燥熱?
今天,在我們生活的這個(gè)世界,成片的建筑,四通八達(dá)的公路,隨風(fēng)而逝的便利袋,正在成為原野新高地的垃圾場(chǎng)等等。這一切的一切,真實(shí)地出現(xiàn)在我們的面前,緊張的人們還未完全從夢(mèng)中醒來(lái)是開(kāi)始。人們奔走在鋼筋水泥的叢林之中,有著太多的東西不能舍棄,孩子們喝著‘可樂(lè)’吃著‘快餐’,虛擬的游戲取代了戶外活動(dòng),F(xiàn)代通訊讓天涯若比鄰,卻讓人們近在眼前卻不相識(shí)。各種資源和能源和能源在人們無(wú)休止的享受中化為烏有,趕早上學(xué)的學(xué)生為了趕上時(shí)間只好邊走邊吃,重壓下地上班族為了不落后與信息時(shí)代,只能邊走邊讀,高峰期的車廂內(nèi),擠滿了疲倦的身體,迷茫的眼神。這,肯定不是你我想要的?桑@正是我們現(xiàn)實(shí)的生活。
積極倡導(dǎo)綠色生活方式,樹(shù)立健康文明的生活理念,消費(fèi)理念和出行理念。構(gòu)建綠色生活示范區(qū),引導(dǎo)共眾節(jié)約資源,減少污染,摒棄生活陋習(xí)。自覺(jué)養(yǎng)成環(huán)保,低碳節(jié)能的生活習(xí)慣,引導(dǎo)公眾環(huán)保購(gòu)選,保護(hù)自然。提倡使用可重復(fù)使用的生活用品,逐步形成優(yōu)先購(gòu)買使用節(jié)能環(huán)保減排。低碳出行,提倡步行和乘坐公共交通工具,逐步養(yǎng)成綠色健康的出行習(xí)慣。
全力建設(shè)綠色環(huán)境,強(qiáng)化生存發(fā)展環(huán)境的共建意識(shí),共享意識(shí)和共生意識(shí)。構(gòu)建綠色宜居生態(tài)區(qū),加強(qiáng)指數(shù)造林,豐富植被。提升綠化品位,提高綠化覆蓋率。不斷增強(qiáng)碳匯能力,加強(qiáng)環(huán)境管理,嚴(yán)格監(jiān)控,認(rèn)真治理各類污染,實(shí)施垃圾分類,減少白色污染,支持廢舊物品和循環(huán)利用,不斷提高凈化水平,積極推進(jìn)低碳節(jié)能的住宅及共用設(shè)施建設(shè)。倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)綠色家園,是人們的迫切愿望,也是城區(qū)市縣的發(fā)展方向。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加強(qiáng)城區(qū)市縣見(jiàn)的交流與合作,攜手并進(jìn),共同努力,打造山清水秀的地綠天藍(lán)的生存和發(fā)展環(huán)境,早日實(shí)現(xiàn)人們的美好夙愿。
作為一名大學(xué)生,我們必須帶著星星之火可以燎原的一抹楚痛,大力倡導(dǎo)節(jié)能減排。因?yàn)橐稽c(diǎn)一滴的小事,一點(diǎn)一滴的破壞,終究影響我們的生活,因此,我們有義務(wù)從現(xiàn)在開(kāi)始,從終究做起,保護(hù)環(huán)境,低碳生活,捍衛(wèi)我們共同的家園。
給我一個(gè)機(jī)會(huì)作文2
“快,拿出你的成績(jī)單,給我乖乖呈上來(lái)!”父親一本正經(jīng)、一臉嚴(yán)肅地伸出了手,意為讓我將我的成績(jī)單交給他。
沒(méi)辦法,我只能將那份還令自己稍稍滿意的成績(jī)單,交了上去。
父親拿起成績(jī)單,仔細(xì)地端詳,那眼神,好似一束紅外線,仔細(xì)地掃描著上面每一個(gè)數(shù)字。他看得那么仔細(xì),那么仔細(xì),恨不得將每一個(gè)數(shù)字用3D打印出來(lái),一個(gè)個(gè)放在眼前以便更好地觀看。
“你給我過(guò)來(lái)!你以為交給我一份這么爛的成績(jī)單就完事了?你以為放暑假了,就可以玩了?做夢(mèng)去吧!過(guò)來(lái),你自己看看,英語(yǔ)96.5分。干什么吃的!一百分的卷子,考這么低,說(shuō)好了作文最多只能扣兩分,看看你,96.5!這個(gè),咱先不說(shuō),班級(jí)第二十八名?本來(lái)可以給你提分的英語(yǔ),竟成了拉分的!你給我回到房間去反思!不許出來(lái)!兩千字的`檢查,去寫(xiě)!!!”
“但是,我——我——!
“你什么你!考得不好就不好,還找什么借口?我現(xiàn)在一點(diǎn)兒都不想聽(tīng)你說(shuō)話!現(xiàn)在、立刻、馬上,從我面前消失!”父親打斷了我的話。
從他的語(yǔ)氣中,我聽(tīng)出來(lái),他真的生氣了。從他的語(yǔ)氣中,我還聽(tīng)出來(lái),我一句話都不能解釋。今天這一切,已經(jīng)無(wú)可挽回。
回到屋子,打開(kāi)窗,一陣風(fēng)飄了進(jìn)來(lái),使我的心慢慢平靜。那由晴轉(zhuǎn)陰的天空,就猶如我此刻的心,里面飽含著無(wú)盡的痛苦。耳邊又傳來(lái)父親的抱怨聲,眼前還彌漫著一股濃濃的迷霧。
這一股霧,就像一堵墻,拉開(kāi)了兩個(gè)人的距離。我闡述我的理由,你不聽(tīng);你表達(dá)你的見(jiàn)解,我不懂……
父親,我想要解釋的是,我的英語(yǔ)成績(jī),那二十八分并不代表著班級(jí)排名,而是代表著英語(yǔ)那三十分的附加題——我得了二十八分;而我的真實(shí)排名,也并不是二十八名,而是第三。
父親啊,也許就是一句話,就能改變兩個(gè)人的心情。請(qǐng)您給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)吧!
給我一個(gè)機(jī)會(huì)作文3
人人都會(huì)記住第一。第一高峰是珠穆朗瑪峰,第一長(zhǎng)河是尼羅河,第一大國(guó)家是俄羅斯……“第一”總會(huì)在人們心中留下很深的烙印,人人也都想成為第一。
記得在五月初,學(xué)校舉行了期中考試。考試前,老師帶著同學(xué)們緊張地進(jìn)行復(fù)習(xí)。我也暗暗下定決心:一定要“登頂”年級(jí)第一。自打上小學(xué)以來(lái),我的成績(jī)一直很穩(wěn)定,保持在年級(jí)前十。有好幾次年級(jí)第二、第三,但都以幾分之差錯(cuò)失第一寶座。
復(fù)習(xí)的日子轉(zhuǎn)瞬即逝,考試的日子接踵而來(lái)。我緊張地坐在位子上,小心翼翼地開(kāi)始答題,語(yǔ)數(shù)英三場(chǎng)考試都異常順利,檢查一遍過(guò)后便覺(jué)得毫無(wú)問(wèn)題。
兩天不到,試卷已經(jīng)改完。語(yǔ)數(shù)英老師依次報(bào)分。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都非常好,只要保證英語(yǔ)不低,我的'寶座就可以收入囊中了。就在我洋洋得意時(shí),英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)如同一盆冷水當(dāng)頭澆下——114分。我再一次以兩分之差錯(cuò)失頂峰。
我當(dāng)時(shí)拿到試卷時(shí)有多后悔呀!明明英語(yǔ)卷最易拿分,我卻因?yàn)榇中亩嗍Ш脦追。我真想扇自己兩巴掌,為什么?dāng)時(shí)不細(xì)心檢查?為什么不多檢查幾遍?明明老師的贊賞,同學(xué)的掌聲和父母的欣喜近在眼前,卻因粗心瞬間化為泡影。我多想有個(gè)機(jī)會(huì),有個(gè)回到過(guò)去的機(jī)會(huì),有一個(gè)可以發(fā)現(xiàn)這次粗心的機(jī)會(huì),多想有個(gè)登頂?shù)臋C(jī)會(huì)。
也因?yàn)檫@一次錯(cuò)失的機(jī)會(huì),我才會(huì)更加珍惜以后的每一次可能登頂?shù)臋C(jī)會(huì)去,去把握機(jī)會(huì)。
給我一個(gè)機(jī)會(huì)作文4
今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的日子。就是開(kāi)學(xué)第一次考試,我們都十分緊張,希望新學(xué)期有一個(gè)好的開(kāi)始。
第一次是語(yǔ)文考試,幸好第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,下課的時(shí)候我們還可以準(zhǔn)備一下。
“零,零,零”上課鈴響了,每一個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地坐到了自己的位置上,準(zhǔn)備這場(chǎng)考試。教室里靜靜的,連呼吸聲都聽(tīng)得到。語(yǔ)文老師抱著試卷走了進(jìn)來(lái)。熟練的數(shù)著試卷,我只能聽(tīng)到那嗖-嗖-嗖的聲音。試卷拿到手上了,我快速看了一遍。幸好我都會(huì)做。我馬上做了起來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,考試的時(shí)間馬上就要到了,我心一急就疏忽了。我因?yàn)樘中拇笠饬,填空題寫(xiě)錯(cuò)了,這一題可是5分的大題呀,要是錯(cuò)了這一題,我也只有95分了。如果再錯(cuò)幾個(gè)題目,估計(jì)連90分都沒(méi)有了,但是那時(shí)候時(shí)間緊迫,要是慢一下,估計(jì)就會(huì)沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)。我就不管三七二十一,馬馬虎虎地繼續(xù)寫(xiě)下去。
終于結(jié)束時(shí)間到了,我們把試卷都交了上去,心中忐忑不安。
一天過(guò)去了,試卷終于發(fā)下來(lái)了。邵澤楷86分。剎那間,這聲音如同當(dāng)頭打雷一般,不敢相信眼前這一切是真的。入眼簾的卻是那紅紅的.86分。但這一切已經(jīng)無(wú)法改變了。我的眼淚流了出來(lái)。我不服,我跑到語(yǔ)文老師跟前說(shuō)了一句讓語(yǔ)文老師無(wú)法想象的話,也讓自己無(wú)法想像的一句話:“老師,求求你再給我一次重考的機(jī)會(huì),我一定會(huì)考出好成績(jī)的,可以嗎?只要這一次”,語(yǔ)文老師想了一下說(shuō),“晚上放學(xué)后你來(lái)辦公室重考一次”。
我高興地跳了起來(lái)。果然,這一次我考的很好,考了96分,我特別高興。
其實(shí)人的一生中有很多機(jī)會(huì),但只要我們稍不留意,他們就會(huì)從我們身邊溜走,我們必須要牢牢的抓住每一次機(jī)會(huì),只有這樣,我們才能取得一次一次的成功。
給我一個(gè)機(jī)會(huì)作文5
機(jī)不可失,失不再來(lái)。這句諺語(yǔ)講得可真準(zhǔn)!
去年的十二月六號(hào)是本人的生日,過(guò)生日本來(lái)應(yīng)該是高高興興的,可我卻過(guò)的冷冷清清,現(xiàn)在想起來(lái)都很難過(guò)。
我生日的前面幾天是我們班沈雨露的生日,可我們都把生日定在了同一個(gè)星期六來(lái)舉辦?紤]到她生日在我前面,我就把星期六讓給了她,把自己的生日調(diào)到星期天去。我聽(tīng)說(shuō)沈雨露打算請(qǐng)同學(xué)到自己家里吃蛋糕,然后再去神采飛揚(yáng)玩。因此我也想請(qǐng)同學(xué)到家里來(lái)玩。可我爸爸媽媽不同意,說(shuō)同學(xué)會(huì)把家里弄得又臟又亂,把哥哥姐姐請(qǐng)到家里來(lái)吃吃蛋糕、玩玩游戲就好了?晌宜阑畈豢洗饝(yīng),又哭又鬧。媽媽只好答應(yīng)了我。
到了星期天,我早早的起床,把自己打扮得漂漂亮亮,然后再打掃房間和客廳。可當(dāng)一切都準(zhǔn)備就緒的`時(shí)候,突然響起了一陣電話鈴聲,我接起來(lái)問(wèn)是誰(shuí)?對(duì)方說(shuō)是我同學(xué)的媽媽,還說(shuō)我生日來(lái)不了了,自己的孩子要做作業(yè)。然后連續(xù)來(lái)了三四個(gè)電話,都是同樣的內(nèi)容。我氣急了,怎么可以這樣?不是說(shuō)好了要來(lái)的嗎?難道這次的生日就要讓我一個(gè)人過(guò)?我的眼淚想要蒸發(fā)的水一樣,從眼睛里滾了出來(lái),但我又使勁憋進(jìn)去。這時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。好了,我?guī)闳ス涑校钥系禄?”
早知道事情是這樣,我就應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話?磥(lái)多聽(tīng)別人的意見(jiàn)是非常重要的!
給我一個(gè)機(jī)會(huì)作文6
春
春天,百花齊放,一個(gè)五彩斑斕的季節(jié)。和煦的春風(fēng),碧綠的江水,青翠的群山,紅花,綠草,構(gòu)成了一幅“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”的醉人春光。朱熹說(shuō):“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!睂(duì)于我們整天來(lái)回奔波于“兩點(diǎn)一線”的學(xué)子,是否還是這樣?還是春色已現(xiàn),我們卻視而不見(jiàn)?給我一個(gè)喘息的機(jī)會(huì),給我一個(gè)停下腳步,我愿融入五彩的世界。
夏
夏天,炎炎烈日下,依然有我們忙于補(bǔ)習(xí)的身影。如此的天氣,如此的假日,誰(shuí)還有心情停下腳步,來(lái)細(xì)細(xì)感受夏的熱情呢?我渴望大雨來(lái)臨時(shí)的清涼,卻也討厭那滿地污濁的'積水。殊不知,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”也是一幅不可多得的美景。我們是否需要給自己一個(gè)機(jī)會(huì),停下急促的腳步,尋找夏日的那份清新與動(dòng)人。
秋
秋天,是收獲的季節(jié)。金色的秋風(fēng)一到,世界就呈露出一派繁忙的景象。這貌似與我們忙碌節(jié)奏吻合,其實(shí)也并非如此。人們的臉上,都洋溢著豐收的喜悅,幸福與滿足的微笑,然而我們,仍是一臉的惆悵,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),秋天的到來(lái)卻意味著等待我們的將是更大的挑戰(zhàn),我不會(huì)也沒(méi)有心思著眼于滿世界的金色,更不會(huì)注意“霜葉紅于二月花”的美景。我們是否應(yīng)該為自己“降降壓”?停下腳步,滿眼的金黃真的很動(dòng)人。
冬
冬天,冰雪的世界。我是不喜歡冬的,她一到,每天都得摸黑上學(xué),摸黑回家。我們不知道,原來(lái),觀賞“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的“墻角數(shù)枝梅”亦是一種享受。我們是否在調(diào)整心態(tài),停下腳步,以欣賞的眼光來(lái)重新審視冬的神韻。
或許,我們真的應(yīng)該給我一個(gè)停下腳步,盡情擁抱大自然的機(jī)會(huì)吧,我的天空將絢麗無(wú)比。
給我一個(gè)機(jī)會(huì)作文7
“光陰似箭,日月如梭”。新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)了兩周。語(yǔ)文第一單元的考試成績(jī)也已經(jīng)“出爐了”!82分”,53個(gè)同學(xué)中我排第15名。一拿到這張考卷,我的臉?biāo)⒁幌掳琢耍械窖矍耙黄诎担涸趺纯嫉眠@么差?老師還讓簽字,這該怎摸辦!
經(jīng)過(guò)我仔細(xì)地分析,原因是:我“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”。平時(shí)作業(yè)做完,書(shū)就“飛”到一邊去了,作文書(shū)也在我的手中“起飛”了。老師宣布要考試的時(shí)候,我急急忙忙地把書(shū)讀了一遍,把作文書(shū)隨便瞄了幾眼,就參加了考試,開(kāi)始答卷時(shí),因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí),心里緊張,所以之前所學(xué)的知識(shí)在頃刻間都煙消云散了。因此才會(huì)拿到了這個(gè)意想不到的“高分”。
回到家,首先映入眼簾的是媽媽慈祥的面龐,讓我想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“你是獨(dú)生子,也是我們唯一的希望。你如果沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有文化,我們還能指望誰(shuí)來(lái)當(dāng)我的接班人呢?”我想到這兒,羞愧萬(wàn)分地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,都怪我平時(shí)不努力,等到要考試才恍然覺(jué)醒??學(xué)習(xí)是要用心的。對(duì)不起,媽媽,我讓您們失望了。以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),絕不讓您們的心血白費(fèi)!薄罢f(shuō)話要算話哦!”媽媽既欣喜又遲疑地說(shuō)。“嗯!”我斬釘截鐵地回答。我感謝媽媽對(duì)我諄諄善誘,柔水般的親情,我暗暗地下定決心:從這以后,我一定會(huì)認(rèn)真寫(xiě)好每一篇作文,認(rèn)真讀好每一篇課文,上好每一堂課。我要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答爸媽對(duì)我的關(guān)懷,絕不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!敝挥信υ倥Γ拍艹鋵(shí)自己的知識(shí)寶庫(kù),學(xué)有所得而所用。我一定會(huì)用行動(dòng)證明自己。
給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)就好了作文篇看著眼前的這條大魚(yú),我已心滿意足,遠(yuǎn)方閃耀著光的燈塔,指引著我,我應(yīng)該返航了。
我明白,來(lái)時(shí)和這條魚(yú)拼搏,可返航卻充滿了危險(xiǎn)。此時(shí)已是夜晚,我更是提心吊膽,看著天上的月亮星星與眼前的.大魚(yú),它們是唯一能給我?guī)?lái)安慰的。隨著無(wú)聊與寂寞來(lái)的只有睡意,我把掛著魚(yú)的繩子緊緊綁在船頭,勒在手心中,才可安然入睡
繩子突然緊了起來(lái),原來(lái),一條鯊魚(yú)聞著魚(yú)腥味趕來(lái),趁我在睡夢(mèng)中,用尖銳的牙齒與超強(qiáng)的咬合力迅速撕下一片魚(yú)肉。魚(yú)的血液迅速在水中蔓延,污染了這蔚藍(lán)的海水。我拿起魚(yú)叉向它刺去,魚(yú)叉刺在了它的背上,它迅速向深海中逃去,帶走了魚(yú)肉,也帶走了我的魚(yú)叉。我無(wú)奈地看著這已殘缺一角的大馬林魚(yú),失去一塊肉并不算什么,只是飄散開(kāi)來(lái)的血液,會(huì)引來(lái)更多的鯊魚(yú)……
魚(yú)的血腥味還在蔓延,向海中可以清晰地看見(jiàn)幾個(gè)黑影在徘徊。我并沒(méi)有畏懼,看著遠(yuǎn)方的燈塔,燈光越來(lái)越閃耀,這給我孤獨(dú)的靈魂帶來(lái)了安慰。
鯊魚(yú)躍上水面,沖向了我的戰(zhàn)利品,我拿起船上的船槳向它拍去,它卻沒(méi)有任何的反應(yīng),只是咬住了我的大馬林魚(yú),我也不停地拍打,它露出了白色的魚(yú)肉,血液隨之流了出來(lái),它忙松開(kāi)了口中的肉,向深海中游去。
幾天的不眠不休,過(guò)度的饑餓已經(jīng)使我疲憊不堪。手中緊握著掛著大馬林魚(yú)的繩子,我想放手,讓它沉入海底,任由兇殘的鯊魚(yú)爭(zhēng)搶?晌颐靼姿俏业膽(zhàn)利品,用來(lái)證明我實(shí)力的戰(zhàn)利品,我不能放棄它。
離燈塔越來(lái)越近,魚(yú)肉也越來(lái)越少,直到只剩殘骸。
終于回到了岸上,我拖著魚(yú)的殘骸。它足以向后人證明我的堅(jiān)持不懈與努力。
給我一個(gè)機(jī)會(huì)作文8
蒼鷹面對(duì)天空說(shuō):“給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將駕馭你!
魚(yú)兒面對(duì)激流說(shuō):“給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將挑戰(zhàn)你!
花朵面對(duì)大地說(shuō):“給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將點(diǎn)綴你!
人也是如此,我們都渴望機(jī)遇,我們都希望借它登上成功的殿堂。有些人一無(wú)所成,便將失敗的借口推倒“沒(méi)有機(jī)會(huì)”身上;他這樣說(shuō)對(duì)嗎?
其實(shí)不然,機(jī)會(huì)面前,人人平等;機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都很公平,只在于我們是否有能力去挑戰(zhàn)它、征服它、把握它。
機(jī)會(huì)源于積累
蒼鷹有勇氣駕馭天空,是因?yàn)樗呀?jīng)嘗試了千萬(wàn)次的試飛;魚(yú)兒有膽量挑戰(zhàn)激流,是因?yàn)樗聂~(yú)鱗已經(jīng)接受了千萬(wàn)種的磨練;花兒有決心點(diǎn)綴大地,因?yàn)樗呀?jīng)積蓄了千萬(wàn)份的沉淀。
所以機(jī)會(huì)需要積累,需要準(zhǔn)備;只有這樣才能坦然應(yīng)對(duì)每一次猝然而至的機(jī)會(huì)。我們挑燈夜讀、聞雞起舞都是在為機(jī)會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,是為成功的降臨做下不可磨滅的鋪墊。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”講的就是這個(gè)道理,所以不要害怕今日痛苦的磨練與青澀的體驗(yàn),因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
機(jī)會(huì)源于把握
有一段時(shí)間,美國(guó)人酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),這使鞋商看到了機(jī)遇,也使他們猶豫不決。就連原鞋壇老大阿迪達(dá)斯公司也決定靜觀其變。結(jié)果,原來(lái)默默無(wú)聞的耐克公司看準(zhǔn)時(shí)機(jī)、把握機(jī)會(huì),從鞋壇中脫穎而出,甚至取代了原鞋壇老大。
從中不難看出,機(jī)會(huì)需要把握。一旦有了目標(biāo)就應(yīng)該堅(jiān)定不移地實(shí)施,相信自己的判斷,成功由不得我們片刻的猶豫。
機(jī)會(huì)源于堅(jiān)持
愛(ài)迪生發(fā)明白熾燈,失敗了1200多次,有人說(shuō)他是瞎子點(diǎn)燈,可他沒(méi)有輕言放棄,最終解放了黑暗。好萊塢巨星史泰龍,曾遭受上千次拒絕,可他意志堅(jiān)定,最終成為了璀璨的巨星。
孟子嘗曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!
生活告訴我們,機(jī)會(huì)需要堅(jiān)持;“行百里者半九十”便是最好的.論證。所以成功離我們并不遙遠(yuǎn),只在乎我們是否堅(jiān)持。只要鍥而不舍地走下去,我們終將到達(dá)成功的彼岸。
給我一個(gè)機(jī)會(huì)
朋友,我們是21世紀(jì)的主宰,面對(duì)機(jī)會(huì)我們不需要茫然,只要積累、把握、堅(jiān)持,我們就一定能成功。給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧!我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。就看我如何在960萬(wàn)平方公里的土地上,輝煌地挺立!收獲屬于我的成功!
給我一個(gè)機(jī)會(huì)作文9
我是一棵樹(shù)。
一顆很老很老的樹(shù),我甚至不知道自己活了多少年了。僅依稀記得,在很久很久以前,一雙手把我栽種到一個(gè)高高的小土丘上,我俯瞰著這個(gè)城市,見(jiàn)證著它的成長(zhǎng)。
在我還是一顆小樹(shù)苗的時(shí)候,周圍鮮有人煙,我使勁想展望到更遠(yuǎn)的地方,卻只看到偶爾有幾戶農(nóng)家坐落在這方圓百里之內(nèi),呵,還真是不盡“樹(shù)”意?尚业氖,我并不那么孤單,有一個(gè)小學(xué)堂在距離我大約100米的地方,所以我身前的小路是學(xué)童們上學(xué)的必經(jīng)之路,每天天微微亮的時(shí)候就有小孩子路過(guò)這里,調(diào)皮一點(diǎn)的總愛(ài)湊近來(lái)?yè)軄y我新長(zhǎng)出的葉片,弄得我癢癢的。到了晌午,學(xué)堂中便會(huì)時(shí)不時(shí)傳來(lái)孩子大哭的聲音,想必是因?yàn)轭B皮被教書(shū)的先生用竹棍打了幾下,喏,不知道為什么,心中有一股報(bào)復(fù)的快感。那時(shí)的我太稚嫩,覺(jué)得做一棵樹(shù)太好,安靜,不會(huì)說(shuō)話來(lái)擾亂這樣的優(yōu)美環(huán)境,也不要被人打罵。如果當(dāng)時(shí)的.我知道后來(lái)我有太多的話想要說(shuō)出口,卻因?yàn)槭且豢脴?shù)而無(wú)可奈何,恐怕當(dāng)時(shí)就不會(huì)發(fā)出那樣一番感嘆。
說(shuō)到底,我只是一棵報(bào)復(fù)心里極其嚴(yán)重、特別孩子氣的小樹(shù)苗而已。
可是我這棵怪脾氣的小樹(shù)苗分外喜歡這樣一塊小地方,甚至把它當(dāng)做是我自己的地盤(pán)了。也不奇怪,我可以呼吸到最清新的空氣,其中還夾雜著似有若無(wú)的梨花香,我想那是從遠(yuǎn)處的山上飄過(guò)來(lái)的,而遠(yuǎn)方的山頂云霧繚繞,山坡上長(zhǎng)滿了綠油油的嫩草,青翠明亮。而滋潤(rùn)我的是最干凈透亮的泉水,它從山上流下來(lái),帶著一股甘甜。偶有春風(fēng)拂面,它大聲的告訴我,溪水在流淌,鳥(niǎo)兒在飛翔!
瞧啊!你是否看見(jiàn)了風(fēng)景如畫(huà),鳥(niǎo)語(yǔ)花香?
又不知度過(guò)了多少個(gè)春秋,世事變遷,我也終于站穩(wěn)了腳跟?墒撬闹懿辉亠L(fēng)和日麗,只有水泥馬路不斷地交錯(cuò)縱橫,上面的汽車擁擠不堪,所以時(shí)常有汽車尾氣在我的身旁繚繞,導(dǎo)致我的葉子逐漸枯黃。而我曾經(jīng)引以為傲的新鮮空氣和清澈的水也不見(jiàn)了蹤影,這意味著我再也聞不到那幽淡的花香。放眼望去,多的是高樓大廈,綠油油的山巒越來(lái)越少。
我終于感受到局勢(shì)的嚴(yán)重性——環(huán)境的惡劣無(wú)比。就如,我的同胞一個(gè)接一個(gè)的離我而去。是因?yàn)槿祟,風(fēng)揚(yáng)起后不是麥穗搖動(dòng)的“沙沙”聲,而是漫天飛舞的灰塵——人們每走過(guò)一個(gè)街道,原本油光發(fā)亮的皮鞋上密布細(xì)細(xì)的塵土。
我也算是一棵資歷很深的老樹(shù)了,可愚蠢的我到現(xiàn)在才只知道人類的可怕,他們正在一步一步破壞我們的地球家園。我只覺(jué)得我的血液不再沸騰,我想長(zhǎng)一雙腿,跑到每一個(gè)人的身邊,然后再長(zhǎng)一雙手,像記憶中那個(gè)教書(shū)先生一樣敲他們的頭,敲醒他們,不是人類有句古話說(shuō)“當(dāng)局者迷,旁觀者清”嘛。原來(lái)到現(xiàn)在,我也只是棵有點(diǎn)貪婪的老樹(shù)。如果給我一個(gè)機(jī)會(huì),上帝啊,那就請(qǐng)你給我一次說(shuō)話的機(jī)會(huì),讓我發(fā)表一番有深度的演講,咄咄逼人地警告人們:一定一定要保護(hù)地球!我從來(lái)沒(méi)有一次像現(xiàn)在這樣渴望說(shuō)話,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步,我只是想讓上帝給我一次機(jī)會(huì),一次可以拯救地球的機(jī)會(huì)。我發(fā)誓,只要給我三分鐘說(shuō)話的時(shí)間,我絕對(duì)不會(huì)著急體驗(yàn)可以說(shuō)話的快樂(lè),我會(huì)大聲大聲地,扯破喉嚨也沒(méi)關(guān)系,我也只想大喊一句:塑造美好環(huán)境,人人有責(zé)!可是老天爺那個(gè)老頭子心就像鐵石一樣,我也只能在心中發(fā)泄著一切,卻束手無(wú)策。
誰(shuí)能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)?
周圍只剩一片寂靜。
我知道,遲早有一天人類的屠刀會(huì)砍過(guò)我的身體,我只希望在我的有生之年,我看得到環(huán)境的改善,哪怕那時(shí)我枯萎了,或者只剩下一個(gè)草樁,我的故鄉(xiāng)也是美麗的。
就算沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì),我也翹首以盼。
給我一個(gè)機(jī)會(huì)作文10
時(shí)光匆匆,到分手的時(shí)候我才知道我們的師生情是多么地深厚,相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅(qū)逐我們心頭的.,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心里,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光而消失,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來(lái)分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登.
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己.這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘.您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的`江流……
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子.敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜.您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔.您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔.
螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便.
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!老師請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)生再做您的學(xué)生.
給我一個(gè)機(jī)會(huì)作文11
“慈母手中線,游子身上衣”,每當(dāng)我吟誦起這首《游子吟》,便深深感到了母愛(ài)是世間最偉大的真情。而我也不禁回憶起隨流年匆匆逝去中母親您給予我的愛(ài)。
小時(shí)候的我體弱多病,而母親您總是不疲于路途艱苦的奔波,帶我尋遍鄭州市所有的醫(yī)院,給我找了一家又一家名醫(yī),只為醫(yī)治我的疾病,還記得當(dāng)時(shí)問(wèn)您累不累,您只是笑著說(shuō):“你的健康就是媽媽的快樂(lè)!蹦鸀槲乙恢倍嗖〉纳碥|,不知花費(fèi)了多少心血,卻還是不求回報(bào),只是微笑。請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能為您醫(yī)治精神的衰退日漸變?nèi)醯捏w質(zhì),我會(huì)拉著您的手,耐心的安慰您的`不安,給您最大的鼓勵(lì);將醫(yī)生的囑托謹(jǐn)記于心,幫您熬藥,按摩,叮嚀你不要受涼,就像您曾就對(duì)我一樣。但我我知道即使我盡心竭力,也無(wú)法相當(dāng)您為我付出的滄海一粟,因?yàn)槟鷮?duì)我的愛(ài)毫無(wú)保留,世間母愛(ài)最偉大。
怎能忘記您讓我終身受益的的指導(dǎo)?從我上幼兒園起,您便每天講故事給我聽(tīng),后來(lái),我越漲越大,您便開(kāi)始讓我領(lǐng)會(huì)音樂(lè)的曼妙,藝術(shù)的精美,漢字的剛勁,既磨練了我的心性,也使我成長(zhǎng)。我沿著您辛苦為我鋪好的道路,欣賞著沿途的繁花似錦。請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我?guī)惺苁篱g的精彩,我會(huì)不厭其煩的給您讀一本又一本的童話、寓言、小說(shuō);我會(huì)帶您彈鋼琴,畫(huà)畫(huà),即使只是幾個(gè)零亂的音符,幾筆草草的線條,我也會(huì)為您驕傲。
不辭辛苦地找名師幫我提分,帶著期望而驚喜與我一起領(lǐng)略國(guó)內(nèi)的美景和國(guó)外的風(fēng)情,費(fèi)盡心思讓我的每一頓飯色香俱全……一件件的小事猶如記憶之海退潮后留下的貝殼,我把它們一一拾起,然后把這日常的微感動(dòng)珍藏在心中,但我多希望我能有一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)報(bào)答您對(duì)我付出的一切!
請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)付出而您理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮埽?/p>
請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我牽著您的手在人生的路途上行走,為您披荊斬棘;
請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們互換身份,讓我給您帶來(lái)整個(gè)世界。
請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能在您在如海般的愛(ài)中前行。
給我一個(gè)機(jī)會(huì)作文12
我渴望回到過(guò)去。過(guò)去的事,過(guò)去的人,都已經(jīng)過(guò)去了,但我仍渴望重溫過(guò)去的一切,即使過(guò)去的一切都不可能再回來(lái),我也渴望回到過(guò)去!
小學(xué)六年級(jí)的美好時(shí)光對(duì)于我這個(gè)即將升初二的中學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為了過(guò)去,可那段記憶卻深深地刻在了我的腦子里。當(dāng)我心里不知因?yàn)槭裁词菬⿶蓝奁鼤r(shí),我會(huì)想到六年級(jí)時(shí)犯同樣的`“病”時(shí),同桌給我講的一番番大道理,雖然我當(dāng)時(shí)一句也沒(méi)聽(tīng)懂,但我會(huì)記住他的好意;當(dāng)我看到有人在抄作業(yè)或?qū)Υ鸢笗r(shí),我會(huì)想起以前每天早上,我們班總有人早上來(lái)抄作業(yè),雖然他們的行為不值得我去回憶,但我會(huì)把他們當(dāng)反面教材提醒自己;當(dāng)我看到我們以前的班長(zhǎng)時(shí),總會(huì)想起她名列前茅的成績(jī),聽(tīng)說(shuō)她現(xiàn)在的成績(jī)還是那么好,過(guò)去她是我的榜樣,現(xiàn)在她是我的目標(biāo),我要成為她的榜樣。
過(guò)去,美好的過(guò)去!無(wú)論是過(guò)去的好事還是壞事,它們都能告訴我許許多多的道理。上帝,讓我回到過(guò)去吧,我太想念過(guò)去了,太想念過(guò)去的一切了,哪怕是一點(diǎn)芝麻大的事,它也會(huì)讓我思念不已!
假如,我能回到過(guò)去,我會(huì)調(diào)整好狀態(tài),不會(huì)因?yàn)樾∈露奁梦⑿γ鎸?duì)大家,不亂發(fā)脾氣;假如,我能回到過(guò)去,我會(huì)不犯任何的大錯(cuò)誤不讓自己因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤而悔恨“終生”,“一失足成千古恨”;假如,我能回到過(guò)去,我將認(rèn)真對(duì)待自己的工作,不讓老師認(rèn)為我不想干下去了,爭(zhēng)取讓老師無(wú)可挑剔;假如,我能回到過(guò)去,我會(huì)花十倍的功夫,努力的學(xué)習(xí),假若,全班同學(xué)都是夜空中的星星,我一定要成為其中最耀眼,最炫的一顆;假如,我能回到過(guò)去,我一定讓過(guò)去變得有滋有味,一定要想盡一切辦法停留在過(guò)去,永遠(yuǎn)不會(huì)到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。
過(guò)去,永遠(yuǎn)閃爍著光芒的過(guò)去,我想重溫你。可誰(shuí)能給我一個(gè)回到過(guò)去的機(jī)會(huì)呢?
給我一個(gè)機(jī)會(huì)作文13
小時(shí)候,我是個(gè)既貪玩又不好學(xué)的女孩子,所以老師總說(shuō)我不夠努力?墒,他們有沒(méi)有想過(guò),在學(xué)校我根本沒(méi)有嘗試努力的機(jī)會(huì)。
那一次,我們的班主任老師讓考試前5名同學(xué)去幫她改作業(yè),我正好是其中一個(gè)。但老師并沒(méi)有讓我去,而是讓第六名的同學(xué)幫我改。我很不解,便跑去辦公室問(wèn)老師。
“報(bào)告!”我先打招呼進(jìn)了辦公室,班主任讓我在旁邊的空位上坐下,問(wèn):“你有什么事情么?”老師這么直接地問(wèn),那我也只好說(shuō)了:“老師,為什么不讓我去幫您改作業(yè)?我是小組長(zhǎng),我也會(huì)改啊!”老師似乎早知道我要來(lái)似的',嘆了口氣。
老師繼續(xù)說(shuō)道:“那……就是……老師是說(shuō),你還不夠努力,不具備隨機(jī)應(yīng)變的能力,所以說(shuō),你還得再繼續(xù)努力,知道么?”我并沒(méi)有立刻回答她,而是為自己辯解:“老師,我已經(jīng)在努力了,請(qǐng)您給我一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)好不好?我相信我能成為您最得力的小助手的!”我還理直氣壯地拍拍胸口,以表示決心和信心。
老師沉默了一會(huì)兒,對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好吧!你去休息室?guī)退麄兊拿Π桑∽⒁!要改仔?xì)!”還沒(méi)等老師講完,我便飛也似的跑向了休息室。
在休息室里,我低著頭在角落里埋頭苦干,把作業(yè)一本一本地仔細(xì)改下去,一個(gè)錯(cuò)誤都不放過(guò)。我想,就算我做的不夠好,但至少我去嘗試過(guò),為自己努力過(guò)。
后來(lái),我改的作業(yè)基本通過(guò),老師夸耀了我一番。我很開(kāi)心,并不是因?yàn)槲冶焕蠋熆洫?jiǎng)了,而是因?yàn)椤蠋熃o了我一次嘗試的機(jī)會(huì)!
謝謝您,老師!
給我一個(gè)機(jī)會(huì)作文14
人生容易,不悔不易,且行且珍惜。
——題記
匆匆那年,一去不復(fù)返,自認(rèn)為一無(wú)所獲。何必匆匆,漫漫人生路,只愿不再悔斷腸。
匆匆那年,你義無(wú)反顧,中秋人去樓空,默默哀傷,月餅伴淚下腸,食之無(wú)味。
匆匆那年,你,走了。
我的心已被撕扯的支離破碎,一些怨恨,一絲想念,一點(diǎn)誤解……
為何選擇團(tuán)圓之夜出差?獨(dú)留我一人失眠,漫步河邊,望月影成雙。
給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我留住你。
自從我得知你中秋要出差,就賭氣不肯理你,甚至連最后的送別都沒(méi)有去。當(dāng)火車長(zhǎng)鳴笛時(shí),端坐在家中裝作不在乎,其實(shí)卻十分掛念你的我,不知為何,心像被一只無(wú)形的大手扯了一下,好痛,此時(shí),你在哪兒,可否平安。
我希望能在電話里聽(tīng)到那熟悉的聲音:“明明,今天中午吃得什么呀?好吃不?今天一天過(guò)的開(kāi)心不,要努力學(xué)習(xí)呀!”可惜沒(méi)有。
想你,早知如此,我必去送你,追你坐的火車,說(shuō)不定你會(huì)毅然決然地跳下火車,牽我回家。
給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我不再怨恨你。
自從你走后,沒(méi)人再給我端洗腳水,幫我洗襪子,沒(méi)挺身站在我面前,替我擋媽媽的訓(xùn)斥,沒(méi)人在我瑟瑟發(fā)抖之時(shí),脫下外套給我,回家后卻發(fā)燒到胡言亂語(yǔ)。
自從你走后,我本井井有條的生活不知何故變的一團(tuán)亂麻,每時(shí)每刻不在狀態(tài),因此,我怨恨你,怨恨你揮揮手,怨恨你揮揮手便從我生活中銷聲匿跡。
給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我不再思念你。
自從你走后,我的`情感很復(fù)雜,但不得不承認(rèn),我每時(shí)每刻都在思念。思念你的笑,思念你的懷抱,思念你身上的味道,煙草和香皂的味道。
一聽(tīng)到你回來(lái)的消息,我“騰”地彈起來(lái)去開(kāi)門?吹交椟S的燈光下,滿臉胡碴,衣冠不整。
兩個(gè)大袋子里,是你給我的禮物,是你對(duì)我的愛(ài),勒得你指節(jié)發(fā)白,氣喘吁吁。
我驚訝地定到了那里,那是我那干凈、溫暖,給我安全感的爸爸嗎?
給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我不再誤解你。
爸爸像是喝醉了酒,直愣愣地看著我。我忙將他迎進(jìn)屋。爸爸沉默片刻后,必滔滔不絕地傾訴他對(duì)我的思念之情。我撒嬌地質(zhì)問(wèn)他,為什么不打電話給我。爸爸沉默了片刻,說(shuō),因?yàn)槟抢餂](méi)信號(hào)。原來(lái)是你不理我,誤會(huì)你了。
爸爸似乎想到了什么,拉開(kāi)了袖子,上面赫然寫(xiě)著七個(gè)大字:“我太想我女兒了!”
這太讓人難以置信了,爸爸不是一個(gè)善于表達(dá)的人,這次竟會(huì)用如此炙熱地感情表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)。這思念要強(qiáng)烈到什么程度,才會(huì)使他寫(xiě)出如此刻骨銘心的話!我的眼淚決堤而出。
給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我不再后悔。
給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我好好愛(ài)你。
給我一個(gè)機(jī)會(huì)作文15
在人生的道路上,能夠說(shuō)每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò),最終做錯(cuò)后才發(fā)現(xiàn)自我的愚蠢。而我,在記憶中也犯過(guò)許多錯(cuò),那些污點(diǎn)仿佛刻在了我的心上,抹也抹不掉。假如能再給我一次機(jī)會(huì),我期望能彌補(bǔ)自我的那一次過(guò)錯(cuò)。
那是發(fā)生在四年級(jí)一班里的一件事,那一次我們的數(shù)學(xué)教師突然要考試,還說(shuō)題目很難,同學(xué)們迅速地交頭接耳議論起來(lái),而我卻胸有成竹連書(shū)都沒(méi)看一眼。
發(fā)了試卷,當(dāng)做到應(yīng)用題的'第三題時(shí),我傻眼了,心想:這一題好難呀!之后,我絞盡腦汁地想,卻總也算不出來(lái)。之后,趁教師不注意時(shí),我偷偷地瞟了一眼同桌的試卷,一看,他居然做出來(lái)了,簡(jiǎn)直不可思議!
然后,我也按照他的解題思路計(jì)算,最終也算出來(lái)了!可是,在我的欣喜之余,我又心想,如果他前面都對(duì)了,這一題又算出來(lái)了,那么他不就能考100分了嗎那么,我這個(gè)第一名不就有可能丟掉了嗎
這使其我,隨便寫(xiě)完試卷也沒(méi)有檢查就去想那個(gè)問(wèn)題了!之后,當(dāng)距離收試卷的時(shí)間還剩10分鐘時(shí),我才猛然想到自我還沒(méi)有檢查呢!
可是,這時(shí)已經(jīng)晚了,我才檢查完一小面時(shí),下課鈴響了!當(dāng)教師來(lái)到我面前時(shí),我才極不情愿將試卷交上去。最終發(fā)下來(lái)試卷,結(jié)果可想而知,我遭到了教師與父母的嚴(yán)厲批評(píng)!
每一次想起這件事,我都會(huì)后悔。假如能再給我一次機(jī)會(huì),我絕不會(huì)再去想輸贏的問(wèn)題,而是認(rèn)真地檢查。那樣最終即使我輸了,也不后悔,因?yàn)槲乙酝^(guò)!曾認(rèn)真過(guò)!
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