機會的作文常用(7篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的機會的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
機會的作文 篇1
當我下定決心要報學;@球社團時,我的心里頭就好像有一塊石頭懸浮在半空中七上八下的,每天飯也吃不下,覺也睡不好,總是擔心自己進不了籃球社團。那天鐘老師提前通知我們:“下周三下午第一節(jié)體育課進行選拔賽,如果家里有籃球的同學可以自行練習一下,給自己一個機會!甭犕赀@句話,我心里暗暗下定決心:以前在老學校沒有這個條件,這一回一定要好好把握機會上籃球班。于是我便利用課外時間去練球。我先練習運球,覺得球能在我的掌控之中了,我又改練習左右拍球,有時一拍就好幾百下,手都麻了,腰也有些僵了,但是汗水從我頭頂上、背上流下來的那種感覺讓我很有成就感。
一周的時間是很快的,選拔賽終于到了,鐘老師先叫我們運球,能力強點的同學就做出各種“高級”的動作,真是羨慕死人了!我卻只會雙手交叉運球,但沒有失誤過。這時鐘老師走到我的跟前,詢問我的名字:“請問你叫什么名字?”“陳圣楠!蔽胰跞醯鼗卮。老師微笑地點了點頭走了,我的心又一次被懸了起來,因為我不知道老師的笑到底是什么意思。
挨到了第三天體育課,老師開始公布入選名單了,我的心就像揣著一只不聽話的兔子在那里“突突突”地跳。當老師念到:“陳圣楠。”這三個字時,我像被觸了電一樣,一蹦三尺高。嘴里不停地喊著“吔吔吔,我終于入選了!”這時我覺得胸口突然有個東西往下一沉,頓時只覺得呼吸順暢了許多,整個人也輕松了。這時我聽見鐘老師對其他同學說:“機會是留給有準備的人的!笔前。好我認真去做了準備,才能順利進入我一直夢想的籃球社團。機會是留給有準備的人作文二雷恒權
機會如一道無形的風,吹落在你的臉上,粗心大意的你卻感覺不到,而那些早早準備好麻袋的人,卻能輕易地將它給接住。
“機會是留給有準備的人”這句話我已聽了千次萬次,之前我始終不相信,但那一次,卻讓我明明白白……
下課的鈴聲響起了,學校廣播開始通知各個社團的'預備人員名單。班級里同學們學有的迫不及待地往外跑,有的也像我一樣,慢條斯理地收拾書包。不就是一個社團課嘛,有必要那么緊張嗎?我心里還小看起那些同學了。
盡管廣播里老師一再強調(diào),同學們要抓緊時間迅速到位,我還是慢吞吞地走過人來人往的走廊,路過一個一個的班級,爬上了四樓,來到信息室,隨便找了一個座位,我看見了旁邊的同學正在翻閱著書本,認真復習,我卻一直不以為然,隨意性地打開書本翻翻、瞧瞧。
上課鈴響了,老師開始發(fā)試卷,這時我心里倒是有一些緊張了,別看我平常會在微信中敲敲打打,跟同學們聊聊天,但不知道老師試卷的考題是什么。終于拿到試卷了,一看,“完了,完了,老師這要干什么呀!”還好有幾道是選擇題,我能應付,接下來是填空和簡答題,要簡要回答出操作過程的順序,這我哪知道呢!我望了望旁邊那個同學,他對我不理不睬的只顧自己答題,好像很有信心的樣子。此刻,我的腸子都悔青了,頭腦一片空白,心里一片荒涼,坐在位子上左右不是,只覺得自己手中的筆提不起來也下不了寫字了,后悔當初沒有去在意,沒有復習老師發(fā)的練習,沒有去認真對待這場考試。我不停地在罵自己自以為是、驕傲自大的壞毛病,為了不交空白卷我硬著頭皮填寫了一些字,勉強將試卷提交了。
信息社團名單公布的那天,果然沒有我的名字。那一刻我倒是鼻子一酸,眼睛紅了,我知道本學期的信息興趣課我與它無緣了。也讓我明白了什么是:“機不可失時不再來”,這個道理了。
機會的作文 篇2
機會每個人都會有 ,但要看你懂不懂得去珍惜 , 利用,抓住。
有的人看到機會就不失時機地抓住它,成功的利用機會,最后成為一個有所成就的人; 而有些人呢,非?尚Γ詾闄C會有很多,就不去抓住它,一再地錯失良機,最后只能是虛度光陰,一事無成!你要記住呀,機會只會流給懂得抓住它的人。
機會是什么呢?機會就是在紛紜的世事中許多復雜因子,在人生的`道路中偶然湊成的有利于你的空隙。
這個空隙像流星一樣短暫,一旦錯過不會再有,所以我們一定要眼明手快地抓住它,不要坐在那兒等待或拖延。
機會是不會上門來找人的,只有人去找機會。
《龜兔賽跑》中烏龜不正是抓住了兔子上機睡覺的機會,一步一個腳印的到達了終點的嗎?
機會是在一瞬間消失的,所以你一定要懂得去珍惜,利用,抓住機會。
只有這樣你才可以成為一個對人類有所貢獻的人!
機會的作文 篇3
我是機會,你們夢寐以求,可每次看到我卻讓我白白溜走。我走后,你們又仰頭捶胸問老天爺怎么對你們不公平。我傻傻看著你,可你卻視而不見,繼續(xù)你上一次的傾訴。
上一輩子我也是人,可惜這次投錯了胎,到抽象概念里來了,而成為一個名叫“機會”的東西。可我越來越不懂人了。我第一次光臨你,你沒抓住,第二次眷顧你,你仍視而不見。看來你們都是些在溫室里成長的花朵呀!不懂什么是機會?機會有什么用?擁有了他時又怎么樣?失去了他時又該怎么樣?正因如此,你們才失去了一個又一個擺在你們面前的可貴的機會啊!
有人很巧妙地抓住了我,我給他了許多豐碩的.果實。因為畢竟他也付出了他自己辛勤的汗水。但有人卻半途而廢,扔下剛撒好的種子的田地不顧,那么,最終只能回報給你的是那比你還高的雜草與荒蕪的田地。
還有人像守株待兔一樣等著我神一般地出現(xiàn),給你帶來天大的餡餅。但,那最終是不可能的。你只有勇敢表現(xiàn)你的特長,你的優(yōu)點,機會才會光臨你,才會欣賞你。所以,莘莘學子們,投入知識的懷抱吧,只有擁有他,我才會降臨到你的身邊,幫你們走向成功的那一彼岸!
機會的作文 篇4
機遇是“十年久旱逢甘雨”中的那陣好雨;機遇是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”中的那股勁風;機遇是“十年窗下無人問,一舉成名天下知”中的那場科考;機遇是“他年我若為青帝,報以桃花一處開”中的那次變亂。機遇的.重要不言自明。所以,當機遇叩門時,請緊握。
歷覽前賢,哪一位不是緊握機遇?湖北襄陽,臥龍崗上,茅草廬中,羽扇綸巾的青年儒生諸葛亮,自比管仲樂毅,有經(jīng)天緯地之才。若非機遇垂青,得劉皇叔三顧草廬,諸葛孔明豈不是終生“茍全性命于亂世”?又豈能有隆中之對、聯(lián)孫抗曹、三足鼎立之勢?孔明自非池中之物,遇“風云”機遇自然扶搖直上飛龍在天。遙想,姜尚渭水之濱直鉤垂釣,如未遇上求賢若渴的文王,豈不要老死川澤,如何助武王成萬世之偉業(yè)?藺相如澠池之會,如非遇上百般刁難的秦王,又豈能不卑不亢、力挽狂瀾,成一世之名臣?毛遂寄人籬下身為門客,如非主人臨危,又豈能自薦并脫穎而出?可嘆,機遇如斯!
機遇當然重要,真英雄當能緊握。然而,當機遇叩門時,也有人與其失之交臂。
新豐鴻門,風云際會,風起云涌。鴻門宴會上,項羽剛愎自用、偏聽偏信、優(yōu)柔寡斷,致使劉邦脫逃,后患無窮。四年的楚漢之爭,項羽節(jié)節(jié)敗退,最后自刎烏江。項羽的悲情謝幕令人扼腕?畤@之余,我們不得不承認一個不爭的事實:項羽錯過了稍縱即逝的機遇,導致了悲劇的發(fā)生。正所謂“百戰(zhàn)疲勞壯士衰,中原一敗勢難回。江東子弟今雖在,肯于君王卷土來”。無獨有偶,近觀,清政府閉關鎖國,終日沉浸在天朝上國的迷夢之中,痛失強國機遇,直至被侵略者的堅船利炮打開國門方才醒悟,導致近代中國的積弱積貧?杀瑱C遇如斯!
機遇當然重要,愚者總是錯失良機。
諸君試看,縱觀古今,大凡成其偉業(yè)者,無不是珍視機遇者。呂不韋的奇貨可居,拿破侖的土倫獻策。諸多事例,不勝枚舉。
“君子藏器于身,待時而動!碑斀裰,風云多變,機遇更是可遇而不可求。若要成功,需努力創(chuàng)造機遇。唯有創(chuàng)造機遇,才能走向成功。
機會的作文 篇5
每個人都有機會,身邊到處是機會!有了機會,我們的生活改變了!有了機會,我們的學習條件也改變了!說機會,大到國家,小到身邊和螞蟻一般大的小事。我們犯了錯誤,老師會原諒我們,是機會!機會,它是什么?不知道,只是我們身邊的`一片葉子。里面有數(shù)不清的機會,你是怎樣對他的呢?放棄?機會,就像一輛錯過了的車。錯過了,就永遠錯過了。我相信,它如同人一樣,你不好好對它,它也會不好好對你的。放棄,一輩子都會懊悔的。就像水一樣,平時看它好象沒什么用處,但一旦失去它,心里就空蕩蕩的。所以要珍惜它。
比如,周老師就給了我機會。有一次,我數(shù)學考試考了79分,周老師氣憤地把我叫進辦公室,誰知,他沒有罵我,而是說我太粗心了,還欠他一個100分呢!是機會!是機會!這就是機會。機會在你孤獨的時候,給了你信心和力量。
給別人機會,也就是給自己機會。別人感謝你,你的心也舒暢了。這不是兩全其美嗎?所以我們要珍惜機會、利用機會!
機會的作文 篇6
生活中的機會的腳步是那樣的輕盈,悄悄的來也悄悄的走,無聲無息。想要抓住它也容易,放走它就更容易。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴聲悅耳的響起。班主任老師微笑地走進教室,喜笑顏開地對我們說:“今天我們利用這一節(jié)課班會,來競選我們班的班長。想競選的同學請在下面準備一下。”教室頓時炸開了鍋,想競選的同學低頭苦想自己的演講稿,那些不參加競選的同學則前后位熱情澎湃地討論。隨后老師在黑板上寫下了四個大字“競選班長”頓時教室鴉雀無聲。轉身對我們,放高了音:“誰想競選,高高地舉起你們的手,讓我記一下名!彪S后一個,兩個,三個……把手舉起來了。老師又強調(diào)一遍;“還有沒有了,快點!蔽页姓J我膽小,我不敢,我怕我上去以后,同學們都不選我,那丟人丟到黃河里了。老師點了點數(shù),眼睛掃視了全班,我抬頭看了看老師,眼睛正好與老師的.目光對上,我急切地低下頭,但我從老師的目光里好像讀到了:“你應該參加競選,我覺得你有這個實力!钡覅s始終沒舉起手來。
隨后競選的同學一個個上臺演講,個個都激情澎湃,自信十足。孫某以她精彩的演講內(nèi)容,深入我們之心,贏得了這次班長之爭。
我的眼里充溢著淚水,但我依然要面對現(xiàn)實。新學期的第一步,我因自己的膽小失去了這次機會,失去了鍛煉自己的機會。我曾記得一位名人說過:“上帝為你關上一扇門,就一定會為你打開一扇窗。我會利用的時間,讓我專注學習,同時我也會找回自信,用百倍的努力來彌補這一次不該失去的機會,爭取在下一個機會面前牢牢抓住它!
機會的作文 篇7
最近總在感嘆,機會總與我擦肩而過,我很失落。雖然每個人表面都做出與世無爭的樣子,但誰心里不想有一次次機會,讓自己顯得與眾不同。有一點小驕傲當然是每個人都渴望的啊,可機會來時,不是每個人都能把握的啊。
但我堅決不能任由它與我擦肩而過,于是,我開始反思——
首先,我想了這么幾個例子:
如果,我是張學友,春晚怎么可能不向我多次拋出橄欖枝呢?可惜我不是。
如果,我是莫言,怎么可能沒有人關注我的作品呢?可惜我不是。
如果,我是馬云,怎么可能沒有人邀請我去開講座?可惜我不是。
……
想過這些之后,心里開朗了許多。機會不屬于我,恰恰說明了我還不夠優(yōu)秀,也許也正是在告訴我不能放棄,要繼續(xù)前行,繼而轉換成一種動力。
我還要提升,我還要蛻變。俗話說:“人可以有傲骨,但不可有傲態(tài)!碑敊C會與我擦肩而過上時,我不能總在憤憤不平了,而是應該向得到機會的人討教。機會一定不會平白無故的降臨在他身上,他一定有什么過人之處。就像以上例子——叱咤歌壇多年,連我們年輕一代都熟知的“歌神”張學友,那么多首經(jīng)典,傳唱至今,而他的唱功也是反復被肯定的,所以,他的機會來了。莫言得了諾獎之后被人們熟知,大家翻看他的作品,果不其然,文筆真摯感人,所以,他的.機會來了。馬云勤勤懇懇,白手起家,吃得了苦中苦,所以,他的機會也來了,他成為了人上人。目光要不斷方圓,同時腳踏實地,放下浮躁,我相信,我的機會也會到來。
其實,機會不是巧合,也并不是你想把握就能把握的。我告訴自己:機會不是屬于你的,但當你有擁有機會的資格時,它自會來幫你一把。
所以,我想我準備好之后,只要機會一來,它就一定是我的。這還是應證了那句話——你努力了可能不一定成功,但如果你不努力,就一定不會成功。
所以,從現(xiàn)在開始,我要全力以赴,做好充分的準備。然后,等待機會的到來……
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