【通用】假如給我一次機會作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的假如給我一次機會作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
假如給我一次機會作文 篇1
假如再給我一次機會,我一定會牢牢的抓住機會,不再讓它悄悄的從我身邊溜走。
今天進行了數(shù)競考試。很遺憾,我沒有參加。雖然我知道就算參加我也絕對沒希望,但我還是略帶感傷。
在想去的“勇敢者”和被逼去的“無奈者”走后,南老師意猶未盡般繼續(xù)動員著。當然,南老師也動員到我頭上,但像我這種“立場堅定者”依舊抱著“誓死不去”的念頭對抗著。我不希望發(fā)表成績時那么難堪,一會兒臉紅,一會兒噼里啪啦掉眼淚。
現(xiàn)在回想,為什么這么缺乏勇氣呢?也許,是因為自身基礎不夠厚,無資本去考。如果去參加考試,說不定,瞎貓撞上了死耗子,誤打誤撞光榮上榜。即使名落孫山,也能了解自己的真實水平,好有針對性地制定下一步的學習計劃。如果連嘗試的勇氣也沒有,只能白白失去一次機會。
記得看過一個小故事。兩個人在一次出海中發(fā)生意外而漂流到一座孤島上。一天,一艘大船向他們的小島靠近。
“看,有船來啦,我們有救啦!”
“那船怎么那么像海盜船?”
“不,直覺告訴我,那不是海盜船,我要求他們把我?guī)Щ厝ィ阕邌?”
“不可輕舉妄動,要是真是海盜船,一旦上去性命難保呀!”
“那你自己待在這里吧,我走啦!”
果然,那不是海盜船,年輕人順利回去了,另一個年輕人卻仍然在岸上徘徊。要知道,想這么荒涼的小島,附近有船來往的可能性太小了。正是因為他的多疑至今沒離開小島,而離開的`那個年輕人,現(xiàn)在家庭美滿,事業(yè)成功。
假如再給我一次機會,我要牢牢抓住他們,因為人生的機會很少,能抓住機會的人卻更少。主要勇于抓住機會的人才能成功。
假如給我一次機會作文 篇2
機會,每個人都可以抓住。只不過有時候是你不經意間與你擦肩而過;只不過有時候你沒有發(fā)現(xiàn)它。但是,它總是會環(huán)繞在你的身邊。我也有一次這樣的經歷,事情,發(fā)生在二年級的時候……
二年級上的時候,我獲得了語文期中競賽的一等獎。但是,我的心也變得自高自大起來。這是一個不好的開始……
得了一等獎的我,整天游手好閑,上課不認真聽,整天都在吹牛。成績一落千丈。事實給了我一次刻骨銘心的教訓。到了二年級下的期中競賽,完全沒有準備的我一下子就慌了神。但我依然抱著僥幸心里,去迎接考試?己弥,明明很多題目沒做出,我卻還仍然自信滿滿。但是我的成績,“盧正陽,60分!笔裁!我大吃一驚,還以為自己聽錯了,確實出乎我的意料,也出乎老師的`意料,大家都沒想到,語文,當時是我的強項,但是想不到……我居然會淪落到倒數(shù)第一的位置。現(xiàn)實往往是殘酷的。數(shù)學就更不用說,考的比語文更糟糕,僅僅52分。
回家的路上,我猶如一個失去靈魂的軀殼,獨自一人走在街道上……只有北風和寂寞陪伴著我。
回到家里,當家長得知我的成績后,那時我清清楚楚的看見,現(xiàn)在也清清楚楚的記得,媽媽是那樣的失望。
這是一個不堪回首的過去。現(xiàn)在回想起來,那天猶如噩夢一般。但是這也是給我的一個教訓。如果當時我努力了,就不會是這個結果。起碼會比這個成績好,說不定還能拿一等獎。現(xiàn)在我回想起來,我十分后悔。但是,天下沒有后悔藥賣。
這次經歷,讓我悟出了一個道理,也是一個無法逆轉的不公平的定律——“雖然每一次努力不一定會有收獲,但每一次收獲卻必須要努力!”
假如給我一次機會作文 篇3
人們常說:“機不可失,時不再來!笨梢姍C會一旦失去就無法挽回。在學習中,考試也是如此。一旦失去了機會就無法再來。這次的數(shù)學考試更讓我懂得了機會的難得。
這次數(shù)學考的有三個內容:圓、統(tǒng)計和數(shù)學廣角。在平常的作業(yè)中,我每次都全對。因此,對于這次考試,我很不在意。
第二天考試了,我一看試卷,真簡單。于是快速做完,草草檢查了一遍,自認為能全對了,胸有成竹的我便在草稿紙上胡亂涂畫等著收卷。
下午,數(shù)學老師沉著臉走過來。一張張報著名字,我這才想起上午的數(shù)學考試。等了好久才報到我的名字!94”這個數(shù)字竟然赫然印在我的試卷上!我捧著這千斤重的試卷回到座位上,仔細查看,居然錯了一道圖形題,而這個錯誤我現(xiàn)在一眼就看出來。
晚上放學后,媽媽問我成績時,我含糊不清地應著,真難說出口,此刻我的心中像被壓了一塊大石頭,十分沉重。做完作業(yè),我把房門鎖上,拿出試卷,看著這個成績和那道題目上“—6”的.紅數(shù)字,久久不能平息。真想時光倒退到考試時,再給我一次機會!
假如再給我一次機會,我一定會在考試前一天晚上認真復習劃過的概念和書上的題目。
假如再給我一次機會,我一定會在考試時一字不落地讀題,慎重地提筆,做好每一個問題。
假如再給我一次機會,我一定會在做完試卷后仔細檢查,多次驗算,使每一題的答案都得以驗證。
假如再給我一次機會,我一定會……
但是,這只是一次想象,事實就擺在眼前。我要對自己說:“與其再給自己一次機會,不如好好把握下一次機會!贝藭r,我的心結打開了,心里的石頭落地了,這張試卷從一塊大石頭成了一個警鐘,它時時刻刻提醒著我:不能在失去機會時才想著再給自己一次機會,要在把握機會時就想到可以不用給第二次機會。
假如再給我一次機會,我會更好地把握并想著如何一次抓住這一次機會。
假如給我一次機會作文 篇4
七年級放暑假前,最后一天了,就要離開學校兩個月了,那一天,大雨滂沱……
那場突如其來的大雨下到了翌日的清晨,天上也刮著陰風,悲慘凄苦的氣氛籠罩了整個世界,有一種即將要世界滅亡的感覺,天昏地暗。
除了聶華苓寫過的“天昏。地暗。凄風。苦雨!蔽抑鴮嵪氩坏礁N切的詞語來形容當時的天氣了。
那一天,我還在跟程程的僵戰(zhàn)中,誰都不肯先低個頭道個歉認個錯。你走你的陽關道,我過我的獨木橋。那一天,大雨沖刷了我們兩個,渾身像個落湯雞,并且腦袋上的頭發(fā)雜成了一團,我們都顯得極其狼狽。猶如行尸走肉般渾渾噩噩的上了公車,按照熟悉的感覺冒冒突突地找了個位子就坐下了。
同樣是靠窗的,同樣是一排,同樣是原來的位置:程程在左我在右,中間僅僅隔了兩米不到,卻好似隔了千千萬萬的路,永遠走不到盡頭。就像牛郎織女一樣,想到這個滑稽的比喻,我不可抑制的笑了,頭上的雨珠滴滴答答地往下掉,落到地上,沒了聲音。
程程依舊是那副淡然的面孔,靜靜地望向窗外,不知道又在想些什么,似乎是落到凡間的不食人間煙火的仙子,我知道這便是她的嗜好,頓時,有一股莫名的淡淡的傷感席卷了我的全身,F(xiàn)在的這份情況,是我造成的,我真有一種想要抽死自己的沖動。
我曾記得,一路公車承載了我們多少的歡聲笑語,記錄了我們數(shù)不清的夢想高歌。那個陽光和煦的.日子里,她和我靜靜地站在窗口,她恬靜地跟我說:“孔毅,你知道我最大的夢想是什么嗎?”沒等我搭話,她自己卻急急的接上話:“就是每天跟你一起坐公交車在窗口看著來往的車水馬龍,我們倆卻在旁邊樂。”
這輛不華麗的一路車,在現(xiàn)在的情形下,顯得更加地凄涼。我的唇角邊劃過一道悲苦無奈的弧線,將頭倚在車壁上。
后來,我下車了。程程可能永遠不知道的是:我在路邊看到了她的面容,愁云慘霧滿面水痕。
暑假過去了一半的時間了。
我整日頹廢在紅燈綠酒的網上生活中,脾氣也異常暴躁。終有一日,我鼓起了勇氣,撥打了程程的電話,未料到是她媽媽接的:
“阿姨,您好,我是孔毅,程程最好的同學。請問程程在嗎?”我的聲音有些顫顫巍巍,底氣不足。
“程程啊,程程去上海跟他爸爸了,以后便也在上海上了,謝謝你這么關心我們家程程。”她媽媽的聲音很平靜,不帶一絲波瀾。
卻是非常形象的一聲:“啪!”
我的手機掉到了地上,四分五裂,摔的沒個整形。正如我現(xiàn)在的心一樣,摔的碎碎的,無法還原,七竅流血。
那一刻,我才驀然發(fā)現(xiàn),我是那么的卑微與渺小,在蕓蕓眾生,茫茫人海之中,我如何尋得到程程?如何再跟她說那么一句“對不起,摯友”
只是現(xiàn)在是后悔莫及的了。從未想到,暑假前那一日的離別,竟然成了我與程程最后的訣別,恨自己連一句“再見”都未能親口說出;現(xiàn)在才明白,那一日程程面上的水痕,非是雨珠竟是淚珠!
假如,再給我一次機會……
假如,再給我一次機會,我一定會沖到你的免去,抓緊你的手,用你最喜歡的瞳眸,展現(xiàn)出最堅定的一面:“程程,別走……”
我太過于天真了吧,是嗎?程程,那份假如的公式,還有可能成立嗎?我恨自己,怨自己,終究換不回你芳心一笑;我罵自己,咒自己,終究聽不來你碎語連珠。摯友何方可再尋,茫茫眾生入心扉。我心已成飾碎璃,奈何仙人修復回?
——后記
假如給我一次機會作文 篇5
如果給我一次實現(xiàn)愿望的機會,
我希望我有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀,
我要飛翔雅魯藏布大峽谷,
去探索它的奧秘,
去欣賞那美麗而又神奇的大拐彎。
假如我有一雙翅膀,
我還要飛向以世界最高峰著稱的珠穆朗瑪峰,
那時候,我要站在最高處向遠方眺望,
眼前一定是一番壯觀的'景象。
真希望我能有一雙翅膀啊,
因為,我還要讓它帶我飛向我成功的人生道路上。
假如給我一次機會作文 篇6
項羽,項燕之后,自幼立志學習兵法,面對始皇威震四海的儀仗,曾有“彼可取而代之”壯志之言;巨鹿一戰(zhàn),破釜沉舟,大破秦軍主力,終獲“霸王”美名。然而,楚漢相爭,勇猛剛強的項羽卻不敵只會“為之奈何”的劉邦,自刎于烏江之邊,致使后人無盡的“哀”。然而如今想來,項羽之死有一定必然性,他是在社會選擇中被淘汰掉的。假如再給項羽一次機會,不知結局又會如何呢?
項羽與劉邦最大的不同就是:項羽舉人為親,劉邦任人唯賢。想當初,項羽帳下英杰輩出,有范增,陳平為之謀,季布,鐘離眛制其兵,若要控制住曾對其有青睞之心的張良,及當時壯志難酬的韓信,又將有不同的結果。然而,范增因被離間抑郁而死,陳平因不受重用轉投劉邦,韓信或許要感謝項羽,若不是在他的公司中碰壁,也不會有后來的“登臺拜將”及一系列著名戰(zhàn)役。假如再給項羽一次機會,霸王能否改變對賢才的態(tài)度,則成為他能否稱霸于世的關鍵之一。
當然用人態(tài)度不同,主要是在這兩個公司的老總根本性格上的不同。項羽勇猛無比,但他的致命缺點就是不能容忍,這就應該好好的跟劉邦好好學習一下。后人林則徐曾有“海納百川,有容乃大”,我覺得倒是可以送給霸王。項羽稱王,分封諸侯,把劉季“封謫”到漢中,我用封謫一詞,則是名為封其漢王,實為貶謫塞外,使其自生自滅。而劉邦燒毀棧道,暫時遮蔽住他的野心,終日飲酒作樂,麻痹住項羽,忍常人之不能忍,待韓信一到,則開始踏上稱霸之路。而項羽,烏江之邊,本有機會乘船逃走,“待從頭,收拾舊河山”,卻就因為自己的剛愎自用,那種天生下來的“傲氣”,竟然自刎而死,以分尸而終。后人杜牧有詩曰:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊,卷土重來未可知!奔偃缭俳o項羽一次機會,改變自身剛猛的性格是極其重要的,不過我想這是不可能的了,因為項羽畢竟是戰(zhàn)神,不是甘于受苦之人。
當然其他一些因素也左右著項羽,比如虞姬,或比如項羽那單純的'曾讓范增以“不足與謀”評價的政治頭腦,也是其失敗之因。假如再給項羽一次機會,他真的能夠改變這些嗎?
楚漢之爭,已逝千年,戰(zhàn)爭結果早已記錄于青史之中,留下的只是對英雄無盡的追思,畢竟那是一個英雄輩出的年代,我認為,無論項羽有多少次機會再戰(zhàn)劉邦,勝敗還有那么重要么?
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