給我一次變的機(jī)會(huì)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的給我一次變的機(jī)會(huì)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給我一次變的機(jī)會(huì)作文1
人生的舞臺(tái)演繹著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沒有重播，沒有暫停。
失落的玩具
一片枯黃的葉子飛舞著，打著旋兒，孤獨(dú)地落入一片枯葉的海洋。再看，已然沒有了蹤影。
我將玩具摟在懷里，擰著眉頭怒視著侄子�！拔乙 敝蹲硬嬷�，氣嘟嘟地喊。見軟的不行，侄子伸手來(lái)?yè)�，我卻舉得高高地，他一下“哇——”地哭了。媽媽跑過(guò)來(lái)，責(zé)怪我不懂事。
現(xiàn)在，望著早被遺忘的玩具，我想：如果時(shí)光倒流，我愿意與侄子分享。
悔恨的`一句話
陽(yáng)光下，小狗煩躁地吐著舌頭，知了則躲在葉子下叫個(gè)不停，仿佛在批評(píng)毒辣的陽(yáng)光。
媽媽買了大兜小兜的菜回來(lái)，渾身是汗，沖我喊道：“下去拎桶水吧！”我正窩在空調(diào)下聽歌，熱極了，我煩燥地喊：“你去唄！”媽媽很生氣，一腳踩空，扭傷了腳，休息了一個(gè)星期。
現(xiàn)在，媽媽的腳走一會(huì)兒路就會(huì)酸痛，我想：如果時(shí)光倒流，我愿意頂著太陽(yáng)去鄰水。
討厭的脾氣
北風(fēng)像尖刀一樣劃過(guò)臉頰，劃得生疼，積雪覆蓋了大地，只留下幾根雜草耷拉著，梅花也被凍得通紅。
天已經(jīng)黑透了，我鎖上門，就不肯讓爸爸睡覺。“拜托打開門。”爸爸哄著我，陽(yáng)臺(tái)刮出的寒氣非常冷�！叭ジ舯谖菟�！”我仍很倔強(qiáng)，爸爸凍得瑟瑟發(fā)抖，打了好幾個(gè)噴嚏。
現(xiàn)在，爸爸一凍著就身體不舒服，我想：如果時(shí)光倒流，我一定要敲碎我的倔脾氣。
人生的舞臺(tái)一去即逝，后悔藥是不存在的，我們一定要珍惜當(dāng)下！
給我一次變的機(jī)會(huì)作文2
雨淅淅瀝瀝地下著，那雨簾裹住我的思緒，裹住我的懊惱�！}記
許諾
爸爸曾向我許諾，只要我從三年級(jí)起期中或期末考試語(yǔ)文考了99分，數(shù)學(xué)考了100分，就獎(jiǎng)我一臺(tái)數(shù)碼照相機(jī)，雖然對(duì)于我沒多大用處，但沒事時(shí)照幾張相解悶也不錯(cuò)。所以我平時(shí)都很努力復(fù)習(xí)，希望可以考出個(gè)好成績(jī)，但前三個(gè)學(xué)期成績(jī)都不理想，眼看四年級(jí)下冊(cè)期中考試就要到了，于是我暗地里下勁兒，希望這次能考出個(gè)好成績(jī)。
考試
考試就要來(lái)臨了，胸有成竹的我等待著考試的'鈴聲�！扳忊忊彙痹嚲戆l(fā)下來(lái)了，我一看哇!超容易!“鈴鈴鈴……”我馬上提起筆來(lái)，“刷刷刷”幾下，一張“完美”的試卷就出來(lái)了，我又草草檢查了幾便就下課交卷了。下午的數(shù)學(xué)考試也是如此，馬馬虎虎，寫完還有一小時(shí)�？纪旰�，我想，看來(lái)這次有希望了。
各差一分
考試成績(jī)終于出來(lái)了，我老早就豎起大耳朵聽分?jǐn)?shù)啦!一會(huì)兒，老師就端著一疊厚厚的試卷進(jìn)來(lái)啦�！扒窨〗�，語(yǔ)文98，數(shù)學(xué)99�！笔裁词裁矗@改卷的老師改錯(cuò)了吧，每科才差一分!我再看試卷作文才扣一分，兩道一分的題都是因粗心而寫錯(cuò)的，殘啊，要是我當(dāng)時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)，再檢查多幾便，也許就能考好了，可惜啊。
假如上天再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜，決不留下半點(diǎn)遺憾!
給我一次變的機(jī)會(huì)作文3
或許到今天，你仍不知道我是誰(shuí)，我只是財(cái)經(jīng)系一個(gè)名不見傳的小人物，是一個(gè)不夠帥、不夠優(yōu)秀卻不知道天高地厚的男孩，這也是我之所以趕追你的原因。我并不認(rèn)為丑男追靚女是一件什么丟人的事，它至少證明了一個(gè)一個(gè)男孩的勇氣和一個(gè)女孩的不凡。我想得到自己的`幸福，所以我敢去賭，哪怕面對(duì)的決然是失敗。不知道什么時(shí)候開始注意你，似乎很久以前，又似乎就在昨天，但第一次牢牢將你鎖在我的腦中是那次院春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。你是你們系的領(lǐng)隊(duì)。當(dāng)你的身影飄過(guò)我的眼前，你知道我在想什么？我居然在想你有男朋友嗎？是誰(shuí)這么幸福？當(dāng)聽到身旁兩個(gè)男孩對(duì)你評(píng)頭論足，我的心里泛起的竟然是強(qiáng)烈的醋意，甚至想將他們一腳揣開。我不知道自己當(dāng)時(shí)為何那么沖動(dòng)，為了一個(gè)未曾交往過(guò)的女孩就違背自己做人的原則。我只知道，那時(shí)的我心中只有一個(gè)想法：我想你成為我的唯一。從那以后，我開始有意無(wú)意的在校園中搜尋你的身影。幸運(yùn)的是，你們教室在我班側(cè)對(duì)面，我想見你，只需要早上早到半個(gè)小時(shí)，然后在門口靜靜等待就行了，你會(huì)很快出現(xiàn)在我的視線之內(nèi)。見你一面，成為我每日的必修課。
我看得出來(lái)，你是一個(gè)很高傲的女孩，優(yōu)秀得令人耀眼。照常理，既不帥、又沒風(fēng)度、又沒錢的我似乎不應(yīng)該生出這種追你的念頭。的確，我們之間差距很大，但我真的控制不了自己，有誰(shuí)規(guī)定不優(yōu)秀的男孩就不能擁有幸福？假如是天命，我必逆天而行！
我知道要你驟然接受我很難，畢竟我們之間沒有任何感情基礎(chǔ)，我們根本不了解對(duì)方，我只知道你的班級(jí)、姓名，其他一無(wú)所知，而你，甚至連我這個(gè)人的存在都未注意。這樣讓你接受一個(gè)陌生人對(duì)你實(shí)在不公平，我不強(qiáng)人所難，但我希望你給我機(jī)會(huì)，讓我們從朋友開始，我會(huì)讓你了解我的一切。
給我一次變的機(jī)會(huì)作文4
在生活中，有許許多多錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)，這些機(jī)會(huì)像翻過(guò)的日歷，不可再來(lái)。
一天，我去景山公園，有個(gè)項(xiàng)目叫“叢林穿越”。我看見上面搖搖晃晃，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小朋友們，忍不住哈哈大笑。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我覺得我能行，讓我試試吧！”爸爸答應(yīng)了。于是，我上去了。站在上面往下一看，��！好高了，我的腳像被誰(shuí)抓住了一樣，寸步難行。無(wú)論工作人員怎么鼓勵(lì)，我瑟瑟發(fā)抖，動(dòng)彈不得。沒辦法，只好沮喪的下來(lái)了，浪費(fèi)了五十塊錢。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不輕易覺得別人膽小了。下面看到的和上面看到的是不一樣的。
這次期末考試，老師發(fā)完試卷，我粗略的看了一遍。哈哈，不難嘛。我胸有成竹的埋下頭，奮筆疾書，心里想：“這次我一定可以拿滿分！”試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的懷里就像揣了只兔子，很期待想象中的驚喜。但是，拿到成績(jī)單，像誰(shuí)潑了一盆冷水，內(nèi)心頓時(shí)“涼爽”了。95分！我這才發(fā)現(xiàn)了一道應(yīng)用題抄錯(cuò)了數(shù)。不管我的卷面多么整潔，計(jì)算過(guò)程多么完整，老師還是大筆一揮，那五分無(wú)情的離我而去。因?yàn)檫@次馬虎，我非常傷心。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定要仔細(xì)檢查。
這個(gè)暑假，我進(jìn)行了樂(lè)理考級(jí)。我心想：“譜什么的我都唱好了，應(yīng)該沒問(wèn)題了。”我打開考試用的`平板電腦，聽力、音樂(lè)常識(shí)都很順利，直到我點(diǎn)開了唱譜環(huán)節(jié)。呀，譜是新的！看到陌生的譜，我驚慌失措了。前兩遍直接點(diǎn)過(guò)，最后一次也是馬馬虎虎的，完全沒有信心。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定先把譜唱熟練了再錄音。
這樣的事情還有很多，真的希望可以有重來(lái)的機(jī)會(huì)，那么許許多多的煩惱都會(huì)消失，也沒那么多遺憾了。
給我一次變的機(jī)會(huì)作文5
有的人，可能會(huì)說(shuō)：“如果給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我要成為救世英雄，拯救全人類。”有的人會(huì)說(shuō)：“我要回到小時(shí)候，好好學(xué)習(xí)，為父母爭(zhēng)口氣！”我會(huì)說(shuō)：“我要回到一年級(jí)時(shí)，好好學(xué)習(xí)，不讓父母擔(dān)心，不讓老師生氣！”
我希望重返一年級(jí)。一年級(jí)時(shí)，我們是一群天真、活潑、調(diào)皮的小朋友，如果那時(shí)，我要是用功，就可以不費(fèi)吹灰之力超越所有同學(xué)�？上�，我卻沒能認(rèn)真聽課。如果我可以重返一年級(jí)校園，我將會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓父母，老師擔(dān)心、生氣。
正想著想著，突然聽到有人叫我的名字，“小紅！小紅！”是吳老師的聲音，啊，原來(lái)老師在叫我回答問(wèn)題呢！放眼一看，黑板上明晃晃地寫著一道一年級(jí)的數(shù)學(xué)題，這是怎么回事，老師竟然讓我們算一年級(jí)的`計(jì)算題：25+35=？，我毫不猶豫地回答說(shuō)：“60”。老師笑了笑，揮揮手，示意我坐下，我滿懷疑問(wèn)地坐了下來(lái)，心想：老師干什么呢？現(xiàn)在不是應(yīng)該復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備升學(xué)考試了嗎？但在這時(shí)，我的筆掉了，我蹲下?lián)旃P試，意外地發(fā)現(xiàn)了自己短短的退。��！我現(xiàn)在是……小孩子！
哈哈，我的夢(mèng)想如愿以償了，從那時(shí)起，我開始拼命地學(xué)習(xí)，做功課�！�120分”，一個(gè)響亮的聲音出現(xiàn)了，是媽媽，“這可是你一年級(jí)時(shí)唯一一次120分呢！女兒，你太棒了！”我“呵呵”地笑了起來(lái)，心想：這下我不愁學(xué)習(xí)不好了。突然，我發(fā)現(xiàn)自己正趴在桌子上坐著甜甜的美夢(mèng)呢！
時(shí)光老人還會(huì)像對(duì)待流浪漢那樣仁慈嗎？不會(huì)！所以讓我們從現(xiàn)在開始努力，一切都來(lái)得及！
給我一次變的機(jī)會(huì)作文6
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不那樣做了。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我背著媽媽給我買的新書包，興高采烈地走向?qū)W校。我走進(jìn)教室，同學(xué)們的目光都被書包的美麗外表吸引住了。我把書包放進(jìn)抽屜里，就和同學(xué)們一同去打掃衛(wèi)生。
打掃完衛(wèi)生，我把書包拿出來(lái)讀書，發(fā)現(xiàn)書包上有一大片墨水印，我想來(lái)想去剛才只有我的同桌在教室看書，我就氣憤地說(shuō)：“同桌一定是你吧，是你嫉妒我的書包才把它弄上墨汁的吧。”同桌說(shuō)：“不是我干的，真的不是我�！甭犚娝f(shuō)這話我氣不打一出來(lái)：“教室里只有你一個(gè)人，不是你還是誰(shuí)?難道是書包自己沾上墨水的嗎?”她知道自己怎么解釋也解釋不清楚了，就趴在桌子上哭了起來(lái)。我說(shuō)：“你不要再裝模作樣了，不要以為自己這樣就可以博得我的同情，這件事我不會(huì)就此作罷�！边@時(shí)同桌站起來(lái)爭(zhēng)辯說(shuō)：“我一直都在自己的座位上看書，沒碰你的書包，你誤會(huì)我了�！薄安灰妻q了，就是你弄臟的，你得陪我一個(gè)新書包。”同桌傷心地哭著沖出了教室。
過(guò)了幾天好朋友劉安娜告訴我：“那天是我不小心把墨水弄在了你的書包上，對(duì)不起�！鳖D時(shí)我的.臉火辣辣的。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)弄清事情的來(lái)龍去脈，決不會(huì)那樣沖動(dòng)了。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定對(duì)同桌說(shuō)聲：“對(duì)不起�！�
給我一次變的機(jī)會(huì)作文7
我向窗外望去，在明亮的月光下看到一個(gè)模糊的身影。我知道是你和我爺爺。你又來(lái)看我了。爺爺，你在那邊還好嗎？從我記事起，我就經(jīng)常和你吵架。當(dāng)我看到你，我會(huì)哭，有時(shí)會(huì)打你，但你總是一笑置之。媽媽說(shuō)“你非常愛我。但是我非常恨你。我現(xiàn)在后悔了，想報(bào)答你，但是你已經(jīng)走了。
我仍然記得，我媽媽在下班后把我送到你家。據(jù)我記憶所及，這是我第一次見到你。你帶著我，遞給我一顆糖果。我把它從背上碰掉了。你笑著說(shuō)你不喜歡糖果。爺爺帶你去吃飯了。你回家的時(shí)候，給我吃了蛋餅。每當(dāng)一個(gè)溫暖的蛋餅送到我的嘴里，我都會(huì)搖搖頭或舉手敲掉一碗蛋餅。我把它分成兩半，吃了幾口。吃完后，你給我打開電視，去打掃我弄得亂七八糟的房子。中午，當(dāng)你喂我的時(shí)候，我會(huì)吃幾口。你大汗淋漓。最后放你的援軍“我的祖母。為了找它，奶奶喂了我，你笑著看著，但我知道你很難過(guò)。
如果再給我一次愛你的機(jī)會(huì)，我絕對(duì)不會(huì)拒絕你的愛。我會(huì)愛你，讓你和我一起玩，但是現(xiàn)在理解已經(jīng)太晚了。奶奶
師父，我愛你！
如果你再給我一次愛你的機(jī)會(huì)。
我五歲的時(shí)候，父親不在家，母親很忙。我母親把我托付給你。當(dāng)你來(lái)到我的門前時(shí)，我透過(guò)貓眼看到了你，但我還是沒有開門。你焦急地等待著，在走廊里來(lái)回踱步，大汗淋漓。最后，我媽媽回到家，打開門走了。我不會(huì)讓你進(jìn)小屋的門，用刀子比劃比劃。我知道你不怕刀會(huì)傷害你，但你怕它會(huì)傷害我，所以你趕緊跑過(guò)去拿刀。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，血已經(jīng)從緊握的`拳頭上滴下，你對(duì)我的愛也一滴一滴地流下。
我趴在窗前，眼淚一滴一滴地流下來(lái)，包括我對(duì)你早已逝去的遺憾和愛。如果再給我一次愛你的機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜你。
給我一次變的機(jī)會(huì)作文8
回想起小時(shí)候的事，感覺有好多事情沒有做到完美，假如再給我一次機(jī)會(huì)，也許我會(huì)把事情做得多一點(diǎn)完美、少一點(diǎn)遺憾吧。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)珍惜每一個(gè)朋友。記得在幼兒園時(shí)，我有一個(gè)十分要好的朋友寧寧，我們每天都在一起快樂(lè)地玩耍。有一次我倆因?yàn)闋?zhēng)搶一個(gè)毛絨玩具而吵架了，彼此都委屈地哭了，雖然我們后來(lái)和好如初了。假如我當(dāng)時(shí)懂得謙讓，一定不會(huì)發(fā)生那次不愉快的事情。長(zhǎng)大一點(diǎn)的我非常懷念童年那美好的時(shí)光和純真的友誼，我從中悟出一個(gè)道理：友誼之花是需要用理解、關(guān)懷、謙讓來(lái)澆灌與呵護(hù)的。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定從一年級(jí)就開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。我會(huì)從那時(shí)起就認(rèn)真聽老師講課，不會(huì)把作業(yè)寫成狂草，認(rèn)真對(duì)待每一道考題；我會(huì)一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)拉小提琴，不會(huì)半途而廢，以至于現(xiàn)在只有羨慕地看著電視大獎(jiǎng)賽里技藝嫻熟的選手們的'表演；我會(huì)在學(xué)習(xí)滑冰時(shí)更刻苦和抗摔打一些，不至于現(xiàn)在連彎道閃轉(zhuǎn)都不熟練……時(shí)間一去不回頭，現(xiàn)在的我，只能悄悄地對(duì)自己說(shuō)：現(xiàn)在努力也不晚，一切都來(lái)得及。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我可能就會(huì)把過(guò)去的事情把握得好一些，我這么想。此時(shí)此刻，忽然間我發(fā)現(xiàn)，過(guò)去的事情不會(huì)重演，遺憾屬于過(guò)去，但機(jī)會(huì)屬于現(xiàn)在，屬于未來(lái)。今天的我好像又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，因?yàn)槲抑懒朔穸ㄗ约旱倪^(guò)去，知道自己正在成長(zhǎng)進(jìn)步，知道機(jī)會(huì)在今天，機(jī)會(huì)在腳下。
假如再給我一次機(jī)會(huì)。
給我一次變的機(jī)會(huì)作文9
廣闊的綠野，大片的野花，連綿起伏的山脈……一切的一切，都讓我沉醉！
一早醒來(lái)，多想在陽(yáng)臺(tái)上呼吸一下新鮮的空氣，打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉！真是郁悶��！我離不開蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵和翠綠的大山，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開自由的天空一樣。
我像只大肥貓似的“窩”在家里，懶洋洋地躺在沙發(fā)上不肯挪動(dòng)一步。
“遙遙，你猜媽媽給你什么好消息！”媽媽眨眨眼睛，故作神秘的湊近我。
“不知道�！蔽乙琅f懶洋洋地回答。
“哈，我們要去奶奶家，順便出去踏青，感受春天的美好�！眿寢尳K于說(shuō)出謎底。
“耶！太棒了！”我大聲歡呼著，像一個(gè)彈簧般從沙發(fā)上蹦起來(lái)。我快活極了！
望著車窗外越來(lái)越開闊的視野，我那暈本布滿陰霾的小心靈一下子放晴了。哇！天空好像是柔軟光滑的一匹藍(lán)緞子，上面鋪了一團(tuán)團(tuán)潔白的棉絮。啊，不！是棉花糖！我喜歡的棉花糖！田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕，散發(fā)著自然清新的青草氣息；連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力，上面點(diǎn)綴著紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果……可愛的大自然被拼裝成了一道美味的點(diǎn)心，好令人陶醉啊!
看見奶奶在翹首等著我們呢！那慈祥的笑容，斑駁的`頭發(fā)，突然間，讓我的眼睛有些濕潤(rùn)。
踏上綿延的山間小路，我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊，整個(gè)天空都散發(fā)著迷人的香味，這是春天的味道，這是大自然的味道，這是我一直惦念著的味道。
“啊嚏！”我被驚醒過(guò)來(lái)，拉開窗簾，還是那灰蒙蒙的天空，和甌江渾濁的江水。
什么時(shí)候才能給我一次親近大自然的機(jī)會(huì)？
給我一次變的機(jī)會(huì)作文10
這是晴朗的一天，迎著旭日，我心中充滿了快樂(lè)。草地上的小草又淺淺開始變綠，偶爾也能聽到一兩聲小鳥歡快的叫聲，春天又要快到了。今天要交寫字課的錢，媽媽給了我25元錢，走進(jìn)教室就看到生活班長(zhǎng)在收錢，當(dāng)他向我要錢時(shí)，我利利索索的把錢交了上去，沒有忘帶，班長(zhǎng)對(duì)我欣然一笑。交完錢一陣輕松，不禁哼起小曲來(lái)：“小小少年，沒有煩惱……”我卻不知道，再過(guò)一小時(shí)后，將有一件意想不到的事情會(huì)發(fā)生在我的身上。
終于事情在第三天發(fā)生一個(gè)重大轉(zhuǎn)機(jī)，老師的態(tài)度緩了下來(lái)，老師抱來(lái)一個(gè)大紙箱，對(duì)大家說(shuō)：“我覺的那個(gè)不小心拿走錢的同學(xué)不是故意的，今天我把紙箱放到那個(gè)沒人的小屋里，沒人看的見，大家一個(gè)人一個(gè)人到那里陸續(xù)走一圈，如果錢是你拿的你就把它放在紙箱里，我就不追究了，你還是一個(gè)好孩子。”這對(duì)我真是個(gè)天大的喜事，老師終于給了我機(jī)會(huì)，我一定要趁這次機(jī)會(huì)改過(guò)，本來(lái)疲倦萬(wàn)分的我立刻有了精神，仿佛太陽(yáng)又那么燦爛了。中午回家把錢數(shù)了數(shù)用紙包起來(lái)帶在身上，準(zhǔn)備到下午放到紙箱里。下午來(lái)的那么漫長(zhǎng)，終于還是到了下午，同學(xué)們都在議論著。老師抱著紙箱放進(jìn)教室旁邊的小屋，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)去、出來(lái)，離我越來(lái)越近，我的胸膛里好像揣著一個(gè)小兔，不停的`跳動(dòng)，輪到我了，我太緊張了，跑到那個(gè)教室三下兩下把錢塞進(jìn)紙箱，好像仍掉一塊燙手的山芋，又好像甩掉了追趕我的魔鬼，心里好輕松。過(guò)了一會(huì)全班同學(xué)都過(guò)去了，老師抱過(guò)箱子發(fā)現(xiàn)有錢了，十分興奮的說(shuō)我又是好同學(xué)了。我終于又可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了。
第二天起來(lái)，初霧的煙色天空掩映著黎明的彩虹，蘇醒的晨露在葉子上嬉戲，新的一天又開始了。
給我一次變的機(jī)會(huì)作文11
機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。
--題記
有一回，學(xué)校里舉行一次“弘揚(yáng)民族精神”的征文比賽，星期五那天，老師對(duì)我們說(shuō)：“如果你們有興趣的話，星期六，星期天回去寫一寫星期一交給我�！蔽覀儼嘤性S多同學(xué)都積極地參加了這次征文比賽。
看見同學(xué)都參加，我既想?yún)⒓樱植幌雲(yún)⒓�。參加吧，如果寫得不好，可能�?huì)被同學(xué)嘲笑；不參加吧，為此我猶豫不決。
回到家后，我動(dòng)了動(dòng)腦筋，那起筆，寫了一篇作文，我自己覺得還可以。我決定了---我要參加比賽。
到了星期一，老師對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)的作文寫好了，交上來(lái)讓我看一看�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就蜂擁般地圍了上來(lái)，把作文放上講臺(tái)。見這情景，我想：這么多同學(xué)寫了作文，我的作文肯定獲不了獎(jiǎng)，還是算了吧。這樣想看，我把手上的.作文收了起來(lái)，看見老師要走了，我有一種想把作文交上去的沖動(dòng)，但最后，我又把作文收了回去。
老師在許許多多的作文中選了3篇，將那三位同學(xué)的作文反復(fù)修改了以后，將那作文交了上去。
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，直到第三天，宣傳欄上登出了這次征文比賽的獲獎(jiǎng)名單：三篇作文都獲獎(jiǎng)了。
事后，我十分后悔，后悔自己沒有勇氣將作文交上去，后悔自己那么膽小。可天下沒有賣后悔藥��！
假如再給我一次機(jī)會(huì)我一定會(huì)毫不猶豫將作文交上去。我會(huì)在周末的時(shí)候把作文寫好，星期一交給老師：如果選中了，就太好了；如果沒選中，那也沒關(guān)系，起碼我已經(jīng)盡力了，那是我汗水和智慧凝結(jié)成的果實(shí)。
比賽最重要的是參與，而不是結(jié)果。
這次比賽讓我明白了：機(jī)不可失，時(shí)不在來(lái)。
給我一次變的機(jī)會(huì)作文12
每天回到家，我都累得不行，眼皮上好像有著幾千斤重的東西掛著，但這時(shí)候，就會(huì)傳來(lái)一句令人厭煩的噪音，“邵一軒，快進(jìn)去寫作業(yè)!”蒼天啊，大地啊，能不能給我一次免作業(yè)的機(jī)會(huì)!
每天放學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)數(shù)英老師先后嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，他們會(huì)毫不留情地盡量多布置作業(yè)。我們學(xué)生服從老師是天職，大家個(gè)個(gè)只好埋頭抄著十幾個(gè)或更多的作業(yè)，每抄一個(gè)就感覺心臟都要爆炸了。那時(shí)候，我是那么想擁有《周末大逃亡》里主角的那個(gè)周末啊。
要是真的沒有作業(yè)，那該多好啊。
如果這樣，每天晚上能看很多書，不像以前，作業(yè)都要搞到20:30，哪有時(shí)間沉浸在閱讀的海洋里;我還可以隨心所欲地打乒乓球，哪像以前，連看書的時(shí)間都沒有了，哪有時(shí)間去打乒乓球……若是真給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定爭(zhēng)分奪秒好好安排美好的夜晚。我還要放心地打電腦，放大聲音，把所有的敵人、怪物ko掉;最后，我要泡著熱水澡、聆聽優(yōu)美的音樂(lè)，舒舒服服地在水中暢游……
那要是在周末，那就更爽爆啦!可以盡情的打電腦，也不怕被家里的“老虎”罵;還可以睡懶覺，哪用天天6:30就起床，還要瘋了似的寫作業(yè)。平日里那就是跟時(shí)間賽跑，就為了搶回一點(diǎn)點(diǎn)可以自己自由支配的時(shí)間，為了能擠點(diǎn)時(shí)間出來(lái)去打球、玩電動(dòng)……哦!快點(diǎn)寫，我拼命地寫，等下還得去課外補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，路上路阻也得見縫插針——背課文。你說(shuō)，這還是童年嗎?這還能讓人活嗎?
不過(guò)，這一切都是空想，除非，老師全體生病，不，我們的老師是優(yōu)秀的.老師，是負(fù)責(zé)任的老師，哪怕生病請(qǐng)假了，也一定會(huì)在微信上布置作業(yè)的。
哎!上天啊，給我一次免作業(yè)的機(jī)會(huì)吧!
給我一次變的機(jī)會(huì)作文13
三年時(shí)光已逝世，而我在三年中錯(cuò)失了太多的機(jī)會(huì)，說(shuō)兒時(shí)的愚昧不假，可如今，面對(duì)十五歲的自我卻早已不再是那個(gè)懵懂的少年�？催^(guò)往，論今日，我無(wú)比悔恨三年前因貪心玩耍而迷失于學(xué)習(xí)的港灣。我不知道該怎樣的言辭去描述曾經(jīng)貪玩的自我，但如今，我只想踏踏實(shí)實(shí)的去走完青春時(shí)光的最后一個(gè)門檻。太多的人在我身上注下期望，我只想放手去拼搏一把，去完成他們的心愿，同時(shí)也為自己明天的幸福爭(zhēng)取一個(gè)太陽(yáng)。
時(shí)間請(qǐng)饒恕曾經(jīng)那個(gè)玩世不恭的我，請(qǐng)諒解我對(duì)你的不敬，給與我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我去飛翔，廢除這片我生存已久的天空，我想用我的實(shí)際行動(dòng)去奮斗，去拼搏，在人生的`藍(lán)圖上勾勒出第一個(gè)完美的太陽(yáng)。古龍?jiān)f(shuō)過(guò)：“這世上永遠(yuǎn)只有兩種人：一種人的生命的目的，并不是為了生存，而是為了燃燒，燃燒才有光亮，哪怕只有一瞬間的光亮也好；另一種人永遠(yuǎn)只有看著讓別人燃燒，讓別人的光芒來(lái)照耀自己�！币虼�，我不想用別人的光芒來(lái)襯托自己，我想用自己的光芒來(lái)照耀自己。“春光不自留，莫怪東風(fēng)惡”，的確，時(shí)間的流速難以估測(cè)，昨天已經(jīng)過(guò)去了，無(wú)法追回，明天尚未到來(lái)，不能預(yù)知，我們所能做的就是把握今天。
時(shí)間請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)，我要伸出我的雙手，跨出我的腳步！去尋找勝利，即便我所走過(guò)的路都是通往失敗的路，那么我也不會(huì)后悔，也不會(huì)回頭，更不會(huì)半途而廢，我依然會(huì)勇敢的前進(jìn)，因?yàn)榭傆幸粭l是通往成功的路徑，它終究會(huì)指引我到達(dá)勝利的巔峰，看到勝利的曙光！
給我一次變的機(jī)會(huì)作文14
遙望星空，我感慨萬(wàn)千，我們生活在這個(gè)世界上是為了什么？吃喝玩樂(lè)嗎？不！貪圖財(cái)物嗎？不！正當(dāng)我苦思冥想時(shí)，突然，一顆流星劃過(guò)夜空，轉(zhuǎn)瞬間便消失在這巨大的黑幕之中了，這景象深深地震撼著我的心靈。我們的一生不就象這顆流星一樣稍縱即逝嗎？當(dāng)然，誰(shuí)都不愿做這人生旅途中的匆匆過(guò)客，然而，俗話說(shuō)“光陰似箭，一去不返”，當(dāng)我們感到自己的生命即將結(jié)束時(shí)，過(guò)去的時(shí)間都已經(jīng)無(wú)法挽回了，這時(shí)候才會(huì)明白我們還有很多自己該做的、想做的沒來(lái)得及去做。
假如，假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)萬(wàn)分珍惜，用它去做最有意義的事情。
如果讓我回到年少時(shí)，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，珍惜分分秒秒的時(shí)間，刻苦鉆研功課，成長(zhǎng)為出類拔萃的人才，為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)；我要盡我所有的力量去孝敬父母，當(dāng)他們歸來(lái)時(shí)，為他們泡上一杯熱茶，遞上一只水果，幫家里打掃衛(wèi)生，做很多力所能及的事情，讓操勞一天的父母好好休息；如果還有時(shí)間的話，我會(huì)將所有的流浪兒都安頓好，讓他們結(jié)束漂泊不定、顛沛流離的生涯，過(guò)上衣食無(wú)憂的生活；我還會(huì)博覽所有的醫(yī)書，成為再世華佗，制造出頂尖的醫(yī)療機(jī)械，讓被病痛折磨的'人們獲得新生，讓坐在輪椅上的殘疾人重新站起來(lái)，擁抱這美好的世界，讓盲人再次看到光明……
假如，假如再給我一次機(jī)會(huì)，我有許多事情要做，我要把這最后一次機(jī)會(huì)把握得緊緊的，因?yàn)槲乙呀?jīng)深深懂得了“時(shí)間把握住了是黃金，把握不住就是流水�！弊屛覀冋湎恳淮绻怅帲恳淮螜C(jī)會(huì)，珍惜這最后一片屬于我們的藍(lán)天。
給我一次變的機(jī)會(huì)作文15
即將畢業(yè)，回首六年的小學(xué)生活。我留下了一個(gè)不可挽回的遺憾，因?yàn)樵谂漠厴I(yè)照那天，我請(qǐng)假了。
如果再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜……我這樣自言自語(yǔ)道。然后陷入了深沉的幻想之中……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在和同學(xué)們一起跳繩。
正玩得起勁，班主任老師走了過(guò)來(lái)，只見班主任老師拍了拍手，我們馬上就會(huì)意了，連忙停下手里的.動(dòng)作，向班主任老師走去。
不一會(huì)兒，全部三十六名同學(xué)便聚在了一起排成了一排排整齊的隊(duì)列，班主任老師并不像往常一樣板著個(gè)臉。而是喜笑顏開地說(shuō)：“走，我們大家去拍畢業(yè)照去�！�
話音剛落，全班同學(xué)便歡呼著，跑叫著來(lái)到了旗臺(tái)上，我將兩只手分別搭在我的兩個(gè)好朋友的肩膀上，然后三個(gè)人一起比了個(gè)小樹叉的手勢(shì)。隨著一聲整齊地：“茄子！”照相人員便將我們這一美好的瞬間給保留了下來(lái)。
照片很快就洗出來(lái)了，我看著照片上我們?nèi)鄬W(xué)生與全體老師的笑容是那么的燦爛，絲毫看不出畢業(yè)的憂傷。但是笑容背后卻是撕心的疼痛。照片上三十六人的笑臉一張未少……
丁玲玲……放學(xué)的鈴聲毫無(wú)征兆地響起。我也走出了幻想的世界。
手里拿著班主任老師送給我當(dāng)做紀(jì)念的畢業(yè)照，仔細(xì)數(shù)了數(shù)遍。里面還是少了一個(gè)人，少了一個(gè)當(dāng)天請(qǐng)假而如今后悔萬(wàn)分的人……
我不禁感慨：上天�。‰y道你連一張照片都不舍得給我嗎？難道連最后的回憶也不給我嗎？
如果，再給我一次機(jī)會(huì)。我那天打死也不會(huì)請(qǐng)假。
給我一次變的機(jī)會(huì)作文16
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我今天競(jìng)選的是“班級(jí)元首”—班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位不是很容易就能勝任的，但是我相信，通過(guò)我的努力，一定能成為老師的得力助手。
我有足夠的能力競(jìng)選班長(zhǎng)。首先，我從二年級(jí)就是班里的班干，有足夠的管理經(jīng)驗(yàn)；第二，我的成績(jī)一直是班里的前幾名，能解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的困難，幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)；第三，我的組織能力也很強(qiáng)，能幫助老師開展主題班會(huì)等活動(dòng)；第四，我會(huì)把我的文學(xué)名著與同學(xué)們分享，讓大家覺得課外讀書是有益、有趣的，并提高同學(xué)們的閱讀水平。
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自身的缺點(diǎn)。我會(huì)與同學(xué)們和睦相處，決不會(huì)因?yàn)樽约菏前嚅L(zhǎng)而擺架子。除此之外，我還會(huì)和紀(jì)律委員一起管理好早讀的'紀(jì)律，讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。我還會(huì)叫成績(jī)好的一些同學(xué)去輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，讓我們班的同學(xué)們都努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
總之就是一句話：把班級(jí)管理好，讓大家公認(rèn)我是一個(gè)老師的好幫手，同學(xué)們的好班長(zhǎng)。
是星星總會(huì)發(fā)光的，不去試，不去爭(zhēng)取，又怎么會(huì)贏呢？我相信，憑著我的勇氣和才能，一定會(huì)成功！如果你相信我的能力，就給我投上寶貴的一票吧！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
給我一次變的機(jī)會(huì)作文17
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是五零一班的盛丹莉，我要競(jìng)選的是班干部中最大，最有權(quán)力的一班之長(zhǎng)。我已經(jīng)當(dāng)了五個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)了，至少也有些經(jīng)驗(yàn)，管理班級(jí)的方法是一套一套的。管多了，那些調(diào)皮搗蛋的小把戲我也了如指掌，并且，我的成績(jī)名列前茅。
別看我平時(shí)挺容易說(shuō)話，可管理起來(lái)可不饒人，誰(shuí)要說(shuō)了討好話，就是賄賂，罪加一等，我絕無(wú)半點(diǎn)私心，就算我最好的朋友犯了錯(cuò)誤，我也絕對(duì)嚴(yán)厲批評(píng)，大公無(wú)私。
班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)不是人人都能勝任的`，可需要具備五個(gè)“心”：善心、耐心、無(wú)私心、愛心、熱心。而我，就具備這無(wú)五“心”，盡管有些條件不是很好，但我會(huì)慢慢完善。
同學(xué)們，如果你們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)做好以下這些事：自己好好學(xué)習(xí)，起好帶頭作用，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家都努力學(xué)習(xí)，成為上進(jìn)的好學(xué)生；同學(xué)之間起了沖突，我會(huì)利用一些方法讓他們?cè)俅谓ㄆ鹩颜x的橋梁；我還會(huì)輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)，如果有同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目，我不會(huì)盲目地借他抄答案，而是教他做題的方法，如果碰到我也不會(huì)的題目，我會(huì)和他一起討論，讓我們一起共同進(jìn)步；我還會(huì)做好老師的小幫手，幫助老師管理班級(jí)，減少老師的負(fù)擔(dān)……我還會(huì)做一些力所能及的事。
同學(xué)們，舉舉手吧，輕而易舉的事將給我?guī)?lái)一次機(jī)會(huì)，我將換你們一聲“滿意”，一片“輝煌”。大家支持我吧！
祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
給我一次變的機(jī)會(huì)作文18
我們生活在學(xué)習(xí)的苦海里，學(xué)校舉辦的活動(dòng)我?guī)缀醵紖⒓硬簧�。�。≌?qǐng)給我一次放松的機(jī)會(huì)吧！
足球比賽，多好的活動(dòng)，既放松又鍛煉，可學(xué)校的期末考試近在咫尺，大家早就沉沒在題的海洋里，被一道道超高難度的練習(xí)題壓得抬不起頭來(lái)。好不容易做完作業(yè)，父母會(huì)拿來(lái)一摞卷子讓你來(lái)做，你若不想做或者抱怨，他們會(huì)說(shuō)：快考試了，多做點(diǎn)題沒壞處，考試考好點(diǎn)，給爸媽爭(zhēng)口氣。自古以來(lái)父母說(shuō)的話就是對(duì)的，考個(gè)好成績(jī)放假就能玩了。但我還是要說(shuō)：啊！請(qǐng)給我一次娛樂(lè)的機(jī)會(huì)吧！
我們都長(zhǎng)大了，不能再當(dāng)家里的小王子、小公主了，我們要自立，可在父母的.眼里，我們都是長(zhǎng)不大的小孩子。我抗議，抗議無(wú)效。爸爸對(duì)我說(shuō)：你們的思想還不夠成熟，等思想成熟了再說(shuō)‘長(zhǎng)大了’三個(gè)字吧。瞎說(shuō)，什么成熟不成熟的，我只不過(guò)想自立罷了。哪能扯到那么多事呀。我大喊：��！請(qǐng)給我一次自立的機(jī)會(huì)吧！
我喜歡彈琴，馬上就要考九級(jí)了，以前老爸老媽經(jīng)常讓我彈，現(xiàn)在怎么不說(shuō)了。唉，要考試了，考試和考級(jí)那個(gè)重要，考試唄！我想：學(xué)習(xí)是主業(yè)，沒有知識(shí)以后無(wú)法在社會(huì)上立足呀，將就一下吧。啊！請(qǐng)給我一次休閑的機(jī)會(huì)吧！
許多人都說(shuō)：機(jī)會(huì)隨手就能抓來(lái)，但要看你會(huì)不會(huì)利用。可我覺得我沒有抓到機(jī)會(huì)，我大聲發(fā)泄：請(qǐng)給我一次給我機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)吧！
給我一次變的機(jī)會(huì)作文19
櫻花開了，粉白色的花瓣像水珠般小。風(fēng)一吹，花瓣就飄落下來(lái)，像在下“花瓣雨”，花中飛著許多活潑的蝴蝶，像美麗的精靈一般。看著飛舞的蝴蝶，我心想：如果再給我一次機(jī)會(huì)，我就不會(huì)那樣做了……
前年的櫻花開得很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片粉白色的海，蝴蝶也更多了，幾乎每個(gè)樹枝上都停著蝴蝶，仿佛一伸手就能抓到幾只。望著可愛的蝴蝶，我不禁動(dòng)心了：何不抓只蝴蝶陪我玩呢？
說(shuō)干就干，我拿了個(gè)小罐子就到櫻花林中去了，我悄悄地、慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)靠近了那只身上點(diǎn)綴著黃色的淡紫色蝴蝶，用罐子一罩，它就被抓住了，我還放了幾朵櫻花在罐中陪它。
蝴蝶最初幾天還在罐中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒吸吮著花蜜，一會(huì)兒在罐中舞蹈�？墒菦]過(guò)幾天，它就耷拉著觸須，飛不動(dòng)了。蝴蝶死了！
我看著那美麗的`蝴蝶，只要一想到它再也飛不起來(lái)了就放聲大哭起來(lái)。我后悔了，后悔自己要把蝴蝶抓回來(lái)，后悔自己的一時(shí)沖動(dòng)。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)再去抓蝴蝶了，我會(huì)在遠(yuǎn)處?kù)o靜地觀察快樂(lè)的它們，看它們?cè)谡嬲龑儆谧约旱牧种恤骠嫫鹞�。因�(yàn)槟莾翰攀呛麄兊募�，是它們安全的港灣�?/p>
今年，櫻花又開了，依然是那么美。蝴蝶也依然那么活潑地飛著。不過(guò)，我再也不會(huì)去捉它們了，我要愛護(hù)動(dòng)物，哪怕只是一只小小的蝴蝶。
給我一次變的機(jī)會(huì)作文20
今天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我感覺到了人間的溫暖，讓我知道鄰里之間的和睦有多么重要，讓我終于明白遠(yuǎn)親不如近鄰，遠(yuǎn)水救不了近火的道理。
早上，我起床后進(jìn)衛(wèi)生間洗漱(那時(shí)風(fēng)很大)，忽然，“嘭”的一聲，木門關(guān)上了，我頓時(shí)愣在了那里。恰好我鑰匙沒帶，所以只好去廚房的一個(gè)角落，想找到備用的鑰匙，但是不知為什么，鑰匙不翼而飛。于是我想盡一切辦法，如用可樂(lè)瓶的`殼插進(jìn)門縫，試圖打開門，可是打不開;想到樓道里從窗戶把插銷推開，可是···鐵門也鎖牢了。沒辦法，只好等老媽回來(lái)了。但是老媽回來(lái)要四小時(shí)之后，怎么辦呢?
當(dāng)我進(jìn)退維谷，孤立無(wú)援的時(shí)候，我聽到了樓下小伙伴的聲音。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上把小伙伴“呼叫”上來(lái)了。我先請(qǐng)他去找下房東奶奶，有沒有我家的鐵門鑰匙(打開了鐵門，我就能打開木門了)，可是當(dāng)他跑上來(lái)的時(shí)候，給我一個(gè)失望的答復(fù)，“沒有”。于是我讓他用掃帚幫忙打開木門，他答應(yīng)了。
第一次，雖然找到了插銷的位置，但沒有把插銷打開，我又讓他試一試第二次。于是他又把掃帚伸進(jìn)窗戶，一陣搗鼓之后，還是沒有打開。第三次，第四次。也是如此。終于，在試了N次之后，我竟然把門推進(jìn)去了。為了報(bào)答他，我拿了點(diǎn)錢給他，可他并沒有接受，真是活雷鋒啊。于是我就請(qǐng)他進(jìn)我家玩了會(huì)。
這次，是一個(gè)小伙伴，一個(gè)鄰居幫了我，雖然事情微不足道，但足夠說(shuō)明遠(yuǎn)親不如近鄰，遠(yuǎn)水救不了近火這個(gè)道理，但愿社會(huì)每天都會(huì)出現(xiàn)類似的事件，讓我們的世界中充滿愛，充滿溫情。
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