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假如給我一次機會作文[精選9篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的假如給我一次機會作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
假如給我一次機會作文 篇1
在我的記憶相冊里,有很多很多的事,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清?赡且患,卻深深地印在我的腦海里,久久揮之不去。
那天,我十分緊張地看著老師在黑板上寫著同學(xué)們的名字。老師不緊不慢地寫著,我的心卻怦怦直跳。突然,我看到老師寫上了我的.名字,我的心如針扎一般,陣陣刺痛。直覺告訴我,只要每次被“榜上提名”的同學(xué),下場都十分慘烈。這次,我也將在劫難逃。
突然,我的腦袋飛快運轉(zhuǎn)——把名字偷偷擦掉?我被這個突如其來的想法嚇了一大跳,我以前從來沒有上過“黑名單”,也沒有做過這種瞞天過海的事,心里十分害怕。我一直是老師眼中的“好學(xué)生”,怎么會做出這種事呢?不行,堅決不行。我的頭像撥浪鼓一樣搖著。
可偏偏就這么巧,下午最后一節(jié)課剛好是體育課,面對如此大的“誘惑”,怕被罰的我終于忍不住了。上體育課時大家很快都下去了,我卻便磨磨蹭蹭地留在教室里,趁大家都出去了,我迅速拿起黑板擦,正準備去擦我的名字時,一句話傳進我的耳朵,“你在干嘛?”我猛地轉(zhuǎn)身一看,原來是班長,她正疑惑地望著我。我有點結(jié)巴了:“我……我看到黑板上的名字寫錯……錯了,我改……一下!卑嚅L又問:“那你怎么還不下去?”“我還有一個東西忘……忘拿了,你……你先下去吧!”看到班長離去,我長長地吁了一口氣,拿起黑板擦,及時擦去了我的名字。本以為我的心里會輕松一些,可奇怪的是,我心中的大石頭并沒有落地,反而更沉重了。
當我們上完體育課回到教室時,老師就指著黑板上的名字說:“這些是不用罰抄的同學(xué),沒有寫名字的,一律罰抄!蔽毅蹲×耍粫r不知如何是好,老師疑惑地看著黑板,又看看我,慈祥地對我說:“咦,我怎么把你漏掉了?”接著,老師又補上了我的名字。一時間,我的心中五味雜陳,羞愧難當。我這樣做是聰明反被聰明誤,想逃避懲罰卻差點自己害了自己。
假如,我能再選擇一次……
假如給我一次機會作文 篇2
人難免會犯錯,但是總想彌補這一些錯誤,我記得我小時候也發(fā)生過一件讓我后悔的事情。
在我上幼兒園大班的時候,那天我與媽媽去菜場里買菜,逛著逛著我就被活潑可愛小金魚吸引住了,那些金魚在水中自由的游來游去。于是,我就死纏爛打要媽媽給我買,媽媽看到我這樣沒辦法只好給我買了兩條金魚,一條是紅色的,一條是橙色的。拿金魚的我真是開心的不得了。
我回到了家馬上把金魚放進魚缸里。金魚在魚缸里自由自在的游著,我在旁邊看的出奇。一條有的很歡,一條就游得慢。“它是不是病了呀?”我心里嘀咕著。這是我突發(fā)奇想,“要不我也來做一次醫(yī)生,幫它治療一下!蔽荫R上,上樓把我以前打針時用過針筒拿來。我撈出那條“病”金魚,那條金魚在我手里跳來跳去,我拿起針頭抽了一點咳嗽藥水,向金魚身體上插一針,針筒里的藥水慢慢進入魚的體內(nèi)。金魚的肚子慢慢地鼓了起來。越來越鼓,鼓的好像要爆炸了一樣,它在我的手心里拼命的.掙扎著。我看到它這樣,心里有些害怕,只好把那條金魚放回了魚缸,結(jié)果沒過幾個小時那條金魚就死掉了。我看著死去的金魚心里萬分的難過懊悔,我真是一個“庸醫(yī)”。
每當我想起這件事,還是會后悔。假如再給我一次機會我一定會好好喂養(yǎng)它,把它養(yǎng)的又漂亮,有可愛。這樣就能和它去看看珊瑚魚有多美,和機靈的海豚玩捉迷藏。
假如給我一次機會作文 篇3
記憶中的吻,濕濕的帶著煙草香。
小學(xué)里因一次誤會老師無情地撤了我的紅領(lǐng)巾。我便無限委屈地奔至你面前訴苦,你放下飲了幾口的茶,把我提起來安放在你腿上。說了一大堆"老師肯定是有原因"之類的話。以為你已經(jīng)"叛變",我的.嘴嘟起一個大大的弧度,一臉的泫然欲泣。你哈哈大笑,響亮地在我頰邊吻了一下。因不適應(yīng)你略顯粗硬的胡渣而半閉的眼睛在你"老爸當然是幫你的啦。"的宣布中驀的睜大。我滑下你的腿,一路"啊嗚"怪叫著奔回房間,心中無比歡悅。那幾天甚至抗拒洗臉,怕洗掉你殘留的茶香。
再后來是初中第一年我去參加音樂考級。你自高奮勇地承擔了"護駕"工作。去考場的途中你比我還緊張,一根一根地抽煙。到達考場,你彎下挺拔的身子沉思一會兒卻是鄭重地在我頰邊親了一口。交待"好好考,別緊張。"撲鼻而來的是煙草香及你衣領(lǐng)上洗衣粉的味道。突然我覺得幸福至極。仍是小時侯熟悉的胡須扎后的痛感。這次卻覺得那硬刺也柔軟到極點。
可現(xiàn)在你卻迷上了"紅雙喜","一桌糊",每天都如夜行生物般晚出早歸。很少有心思詢問我的學(xué)習(xí)情況。更不用說吻我了,你的美國時間混淆了黑夜與白天。
你還會再吻我一次嗎?即便像今天這種盛大的日子,你也只是在床上含糊地說:"恩,加油。"你知道我有多希望你能跳下床來親我一下。那樣的話,我該有多快樂。哪怕是滿嘴牙膏味也不要緊啊。我只需要你幾秒鐘的時間吻我一下。可直到我出門,你都沒有一點動靜。
好想回到原來的那種日子。有你淡淡的煙草香和濕漉漉的吻。
你還會再吻我一次嗎?爸爸?
假如給我一次機會作文 篇4
任何事都是一樣,只有一次機會,失去了,就不會有那第二次機會。正因如此,因為少了那么一次機會,讓我痛失很多對我來說很珍貴的東西,或許,有那第二次的機會,很多事的結(jié)局,就不一定是殘酷的了。
惠夢瑤是我的朋友,我兒時最好的朋友,但或許,早就不是朋友了,她應(yīng)該很恨我吧,要是當時,我不發(fā)脾氣,做出讓步就好了。
在神情恍惚之際,仿佛,我又回到了那一天,那個下午,我們吵架的那一刻。
那時,我五歲,她六歲,她可以說是我的姐姐,因為,我們可以在一起,真的是一種緣分。
如同往常一樣,我們在九點約好在公園里集合,然后盡情的玩,愉快的度過一天。我們?nèi)コ匈I了零食,以及我們最喜歡的巧克力,然后呢,就是去夢瑤家玩游戲咯。
到夢瑤家后,把零食全都放在她家的陽臺上,然后回房去晚了,我們差不多玩了兩個多小時,肚子也餓了,便到陽臺上來找東西吃。結(jié)果,巧克力只剩下一條了,我們頓時傻眼了,但是,這次不能,這次絕對不能,絕對不能懷疑夢瑤,夢瑤怎么可能會做這種事,一定是我不小心丟了,我看看夢瑤,她好像也正百思不得其解,我說道:“夢瑤姐,一定是我不小心丟了,這條巧克力,你吃吧!我吃別的就可以了!”這樣,夢瑤姐就不回來說我了,就是因為那次,我語出不善,氣急了夢瑤姐,才導(dǎo)致我們絕交的。但是這次,一定不會了!“喔,那算了吧,誰叫你那么不小心呢,每次都是這樣,下次可不能咯!”夢瑤姐假裝扮出一副生氣的樣子,但還是調(diào)皮的用手掛了掛我的鼻子,可愛的笑了。然后她撕開巧克力的包裝袋,掰下來給我了半。
“謝謝,夢瑤姐姐真好!”我調(diào)皮的說道,眨了眨眼睛。夢瑤姐姐也笑了,伸出手拍了拍我的腦袋,把一塊餅干塞進我的嘴巴里。
但是,這一切,是不可能的事了,那只是我自己幻想的第二次機會,我和夢瑤姐姐,最終因為那一塊巧克力,絕交了。如果當時我在冷靜一會兒的'話,那一定不會,一定不會絕交的,我們應(yīng)該是很好的朋友才對。我也很想去和她道歉,但是,這已經(jīng)不可能了,她去了澳大利亞,開始了她嶄新的生活。
或許,她已經(jīng)非常適應(yīng)澳大利亞了,也應(yīng)該交到了很多朋友,也應(yīng)該忘記我了,但是,我一直沒有忘記她,而且在心底一直很后悔,后悔當時為了巧克力而語出不善,真的,好希望,可以和惠夢瑤再一次見面,告訴她,這幾年我內(nèi)心的愧疚,以及對她的思念。巧克力是有價的,但我們之間的情誼,是無價的!
機會,的確只有一次,如果有了第二次的機會,很多事會變得很美好。現(xiàn)在,我明白了,一定要把握好自己命運的鑰匙,一定要思考過,在下定結(jié)論,后悔,是沒有用的,因為這個世界,沒有一種叫后悔藥的東西!
假如給我一次機會作文 篇5
假如再給魚兒一次機會,它一定會放棄美味的魚餌而選擇暢游大海;假如再給鳥兒一次機會,它一定會放棄食物而選擇翱翔天空;假如再給我一次機會,我一定會……
長長的隊伍,似一條龍,蜿蜒了好幾圈。。這次比賽的人真不少,得一百多個吧,唉……我不禁無奈的搖搖頭。這次比賽的形式是三人或四人一組,一起進入。先是個人英語演講,再是全組即興表演,最后是外教問答。等啊,等啊,終于輪到我們這一組了,抽到的詞是:“加油”“畫家”“失望”。我們進入了緊張的編排中。
五分鐘后,我們進入了會場。聽著前面幾名選手標準的發(fā)音,流利的口語,加上精彩的動作,真是堪稱完美。我感覺自己墜入了低谷,怎么爬都爬不到頂端,完了,輸定了。帶著沉重的`心情,邁上了舞臺,開始了我的演講。講著講著,突然間,忘了下句是什么了,這可是演講比賽中最失分的地方,就這樣,斷斷續(xù)續(xù)的完成了演講。
待組中其他人都陸續(xù)演講完后,進行第二個環(huán)節(jié)———即興表演。
我們組排的故事是:有兩個人都是學(xué)畫畫的,她們一起上學(xué),一起畫畫,可每次去請教老師時,老師總會表揚另一個人,說那是她看到的最美的畫。而面對未來的畫家,卻是不斷打擊,說這是她見過最糟糕的畫。未來畫家傷心極了,她的這位好友安慰她,告訴她要振作起來,繼續(xù)加油,要充滿希望,不要輕易放棄。多年后,它成為了一名畫家,一個人看上了她的畫,想要買給自己的母親,最后畫家將畫送給了這個人。論故事,我們一定是最好的,但是,我還沒有上場,時間就到了。
第三輪是外教問答,答得還算流暢,可答完后我意識到他問的是我早上經(jīng)常早起嗎?我的回答是是的,可在剛剛的演講中,我提到我是經(jīng)常晚起的,這樣有所矛盾。
比完了,感慨萬千。假如再給我一次機會,我不會自卑,不會緊張,不會……但我要永遠銘記:世上沒有賣后悔藥的。所以,不論做什么事,都要謹慎,否則后悔也來不及。
假如給我一次機會作文 篇6
我,一直把握不住機會;機會,卻總向我招手。但不是每次機會都向我招手。 那是一個星期天,我上了一輛公交車,找了一個位子坐了下來。過了一會,一下子涌上了許多人,第一個上來的是一個小伙子,當時還有許多空位
可他卻站在了一旁,給其他老人讓了座。盡管有很多的人讓了座,但還是有一個老人沒有座位。那個小伙子看了我一眼,走過來低聲對我說:“小朋友,你能給老爺爺讓一下座嗎?”只怪我當時年齡太小,不明白該干什么,所以沒有讓座,對此我十分后悔,因為接下來發(fā)生的事,讓我觸目驚心。
車子猛地一撒車,那個老人一不小心沒抓穩(wěn),重重的摔在了地上,立刻,血,從他的.頭上流了下來。
恐怖彌漫著整個車廂。大家都手忙腳亂。
那個小伙子神情嚴肅,叫大家不要驚慌,趕快撥打120,送往醫(yī)院。我低下了頭。當我又抬起頭的時候,地上只剩下了一灘血,大家議論紛紛,雖然說的都是那個小伙子,但我覺得他們也在說我。我心里十分糾結(jié),要是我能讓位給老爺爺就好了,我是小孩子,抓得比較緊,無論如何也不會摔倒。唉~~~
假如再給我一次機會,我一定會讓座,這樣,老人也不會受傷。直到現(xiàn)在,我依舊不安,老爺爺,你會怪我嗎?
假如給我一次機會作文 篇7
當升入初中的第一天,我心里知道,小學(xué)的六年生活已經(jīng)結(jié)束了。但每每回想起小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我的心里總是非常的懊悔。
假如再給我一次上小學(xué)的機會。在課堂上我再不會在老師講課的.時候交頭接耳;再不會在老師講課的時候做小動作;再不會在寫課堂作業(yè)的時候三心二意。在課堂后我再也不會不復(fù)習(xí)老師今天所講的內(nèi)容;再也不會像以前一樣因貪玩電腦而胡亂的寫作業(yè);再也不會像以前一樣一回家就看電視。
假如再給我一次上小學(xué)的機會。我一定會珍惜同學(xué)的友誼和老師的栽培,我再也不會因為爭一塊橡皮而和同學(xué)大打出手,因為我學(xué)會了忍讓;我再也不會因為老師批評我而對老師不滿,因為我學(xué)會了尊敬;我再也不會因為一些小矛盾和同學(xué)們冷戰(zhàn),因為我學(xué)會了原諒、學(xué)會了寬容。
升入了初中,面對繁重的課業(yè),而我感到吃力時,我終于明白小學(xué)的課程是多么的重要;我終于明白小學(xué)的知識是多么的珍貴;我終于明白小學(xué)的老師是多么的慈祥。
人生沒有回頭路,我要在初中好好學(xué)習(xí),避免在高中后悔。
假如給我一次機會作文 篇8
項羽,項燕之后,自幼立志學(xué)習(xí)兵法,面對始皇威震四海的儀仗,曾有“彼可取而代之”壯志之言;巨鹿一戰(zhàn),破釜沉舟,大破秦軍主力,終獲“霸王”美名。然而,楚漢相爭,勇猛剛強的項羽卻不敵只會“為之奈何”的劉邦,自刎于烏江之邊,致使后人無盡的“哀”。然而如今想來,項羽之死有一定必然性,他是在社會選擇中被淘汰掉的。假如再給項羽一次機會,不知結(jié)局又會如何呢?
項羽與劉邦最大的不同就是:項羽舉人為親,劉邦任人唯賢。想當初,項羽帳下英杰輩出,有范增,陳平為之謀,季布,鐘離眛制其兵,若要控制住曾對其有青睞之心的'張良,及當時壯志難酬的韓信,又將有不同的結(jié)果。然而,范增因被離間抑郁而死,陳平因不受重用轉(zhuǎn)投劉邦,韓信或許要感謝項羽,若不是在他的公司中碰壁,也不會有后來的“登臺拜將”及一系列著名戰(zhàn)役。假如再給項羽一次機會,霸王能否改變對賢才的態(tài)度,則成為他能否稱霸于世的關(guān)鍵之一。
當然用人態(tài)度不同,主要是在這兩個公司的老總根本性格上的不同。項羽勇猛無比,但他的致命缺點就是不能容忍,這就應(yīng)該好好的跟劉邦好好學(xué)習(xí)一下。后人林則徐曾有“海納百川,有容乃大”,我覺得倒是可以送給霸王。項羽稱王,分封諸侯,把劉季“封謫”到漢中,我用封謫一詞,則是名為封其漢王,實為貶謫塞外,使其自生自滅。而劉邦燒毀棧道,暫時遮蔽住他的野心,終日飲酒作樂,麻痹住項羽,忍常人之不能忍,待韓信一到,則開始踏上稱霸之路。而項羽,烏江之邊,本有機會乘船逃走,“待從頭,收拾舊河山”,卻就因為自己的剛愎自用,那種天生下來的“傲氣”,竟然自刎而死,以分尸而終。后人杜牧有詩曰:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊,卷土重來未可知!奔偃缭俳o項羽一次機會,改變自身剛猛的性格是極其重要的,不過我想這是不可能的了,因為項羽畢竟是戰(zhàn)神,不是甘于受苦之人。
當然其他一些因素也左右著項羽,比如虞姬,或比如項羽那單純的曾讓范增以“不足與謀”評價的政治頭腦,也是其失敗之因。假如再給項羽一次機會,他真的能夠改變這些嗎?
楚漢之爭,已逝千年,戰(zhàn)爭結(jié)果早已記錄于青史之中,留下的只是對英雄無盡的追思,畢竟那是一個英雄輩出的年代,我認為,無論項羽有多少次機會再戰(zhàn)劉邦,勝敗還有那么重要么?
假如給我一次機會作文 篇9
媽媽:您別生氣了,都是我的不好,我不應(yīng)該不聽您的話,惹您生氣。假如再給我一次機會,我一定好好聽您的話,不再惹您生氣。
那是昨天才發(fā)生的事情,:由于馬上就要開始初三的第一次月考了,所以近一段時間我一直在忙學(xué)習(xí),沒時間去洗頭。媽媽也催促了我好幾次,讓我洗?擅慨敯阉疅裏崃耍矣殖椴怀鰰r間來,所以才發(fā)生了昨天的吵架事件。
昨天早晨,我起得比較早,接著就去做作業(yè)去了。媽媽還是跟前幾天一樣,當我正在想數(shù)學(xué)題的時候沖進來說一句:“還不洗頭!”“知道了!”剛剛想到的解題方法被媽媽就這樣給打亂了,我當然心中很是氣憤,我心想:媽媽干嘛要這么嘮叨,干嘛要弄亂我的思路?煩人! “快點!”哼!媽媽怎么這么煩人?我踹開了房間的門,對媽媽大吼起來,“你除了嘮叨就會嘮叨,還會點別的吧?你說那么多話不累嗎?我正在想題,你一下子沖進來,一下子又沖出去,真是的,煩人!”媽媽愣了一會兒,說“怎么了!我是你媽,有責任說你!”“哼,那你是我媽就可以隨時打擾我的學(xué)習(xí)嗎?下個星期就要月考了,到時候考不好你又要嗦! ”“誰不讓你學(xué)習(xí)了!”“就是你!你現(xiàn)在可能是更年期了吧!那么嗦”媽媽徹底愣住了。她的眼里亮晶晶的_淚水!媽媽立刻轉(zhuǎn)身就走了。媽媽哭了,媽媽真的哭了!她是被我氣哭的!我說話太重了!傷了媽媽的'心。
我真不該不聽媽媽的話老師因為學(xué)習(xí)連頭都沒洗,我真不該對媽媽發(fā)那么大的火,我真不該說媽媽進入了更年期,我真不該傷媽媽的心,可我后悔又有什么用呢?上天啊,如果你能 再給我一次機會該有多好!
假如再給我一次機會,我會好好聽媽媽的話,我不會再對媽媽發(fā)那么大的火,說那么重的話,我一定不會再傷媽媽的心;假如再給我一次機會,我一定好好地對待媽媽,聽媽媽的話,讓媽媽開心;假如再給我一次機會,我一定……
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