游濟(jì)南作文集合九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的游濟(jì)南作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游濟(jì)南作文 篇1
終于盼到了星期六，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要組織到濟(jì)南“九頂塔民族風(fēng)情園”去游玩。
不到六點(diǎn)，我就起床了。吃了早飯，媽媽幫我背好了背包，把我送到了學(xué)校。這是天空下起了春雨，一直到我們上車雨才停。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，吃著自己帶的零食。
不一會(huì)，我們就到了濟(jì)南，下了車我們按班級(jí)排好隊(duì)，我們一年級(jí)一班排在最前面。我們?cè)诶蠋熀蛯?dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下首先去了“九頂塔”，這座塔中間有一個(gè)大頂，周圍有八個(gè)小頂圍著，所以叫“九頂塔”，這座公園也因?yàn)樗雒�。我們參觀了傣族、藏族、苗族、朝鮮族等少數(shù)民族村寨，并看到了少數(shù)民族表演。給我記憶最深的是：大型歌劇表演——?jiǎng)⑷阏杏H。我們還看到了寺廟里的和尚，還看到了他們念經(jīng)的地方。中午，我們?cè)诖鲎宓男≈窳掷锍宰约簬У奈顼垺?/p>
下午三點(diǎn)我們就踏上了回家的路。今天雖然有點(diǎn)累，但是我覺(jué)得真愉快！
游濟(jì)南作文 篇2
深秋的周末，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)覒阎d奮的心情，前往仰慕已久的靈巖寺。早就聽(tīng)說(shuō)那里的山和塔非常美，到達(dá)之后一看，果真如此，真是不虛此行。
遠(yuǎn)處觀望，寺周群山環(huán)抱，寺內(nèi)古木蒼翠，怪石林立。爬上山的時(shí)候，我看見(jiàn)了神奇的一線天，喝到了甘甜可口的山泉水……美麗的景色盡收眼底，其中，最為引人入勝的還是那座名為千佛殿的雄偉建筑。聽(tīng)寺里人說(shuō)，這是保存最為完好、規(guī)模最大的一座建筑，是靈巖寺的主殿。殿內(nèi)有40尊羅漢，雕塑有的勇一猛剛烈，有的據(jù)理力爭(zhēng)，有的閉眸沉思，有的笑容可掬，有的俯首低吟，有的縱目遠(yuǎn)眺，有血有肉，活靈活現(xiàn)，刻畫(huà)出許多美麗動(dòng)人的傳說(shuō)，前來(lái)參觀者都贊嘆不絕。
離開(kāi)千佛殿，穿過(guò)宛如明鏡的“五步三泉”，走出處處皆景的白云洞，來(lái)到更為有趣的山頂最高處。在這里，向東邊遠(yuǎn)處山上眺望，一排排石頭在山頭矗一立，點(diǎn)綴其中的是滿山的松樹(shù)——看到這，不禁讓人遐想，它們不知過(guò)了多少年，好像是一個(gè)老方丈，拄著拐杖在前面走，后面有無(wú)數(shù)個(gè)弟子跟著，在山頂上排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)得隊(duì)伍，不僅讓人看了又看，舍不得離開(kāi)。
下了山，我們又參觀了靈巖寺塔——那古老的塔，傳說(shuō)是古代留傳下來(lái)的，顯得格外雄偉，美觀，好像綠色世界里的一方守護(hù)神；我想，要是登上塔去遠(yuǎn)望，一定可以看到連綿起伏的群山和郁郁蔥蔥的樹(shù)林，迷人的風(fēng)景盡入眼簾。
我們又到了寺里，拜了佛，參觀了佛像……盡管累，但心里感覺(jué)很滿足。青山，綠水，大殿，古塔，漸漸在我心里形成一道道美麗的風(fēng)景線。
夕陽(yáng)西下，我們?cè)诼淙盏挠鄷熇�，依依不舍地離開(kāi)了靈巖寺。
游濟(jì)南作文 篇3
在美麗的山東省會(huì)——濟(jì)南，有一個(gè)趵突泉公園。這個(gè)趵突泉公園有什么特別呢？我來(lái)給大家講一講吧！
去年，爸爸媽媽領(lǐng)我到濟(jì)南趵突泉公園玩。步入公園大門(mén)，園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，泉水汩汩地流著，悅耳的水聲叮咚傳來(lái)，令人心曠神怡，順著水聲，我們來(lái)到了杜康泉邊，泉水匯集的小潭，清澈見(jiàn)底，泉上立著一個(gè)大理石臺(tái)，臺(tái)上雕有三個(gè)巧奪天工的虎頭，每個(gè)虎頭口中都噴出一股清泉。
離開(kāi)杜康泉，一路向前，但見(jiàn)園中泉水縱橫交錯(cuò)，在驕陽(yáng)的照耀下，乍一看，色彩斑斕，仿佛一條條霓虹散布在眼前。在炫目的色彩中，我們來(lái)到了公園的中心景點(diǎn)———趵突泉。我站在石拱橋上，仔細(xì)觀賞這擁有“天下第一泉”之稱的趵突泉。只覺(jué)得它那樣的深，若站在水中，定能沒(méi)過(guò)頭頂；它又是那樣的綠，仿佛一塊碧綠的翡翠。
潭水中央，三股噴泉從水底涌出來(lái)，簇?fù)碓谝黄�，又向四周散開(kāi)，泛起一簇簇潔白的水花，如朵朵盛開(kāi)的白蓮，美麗極了！
趵突泉的迷人景色吸引了中外游客，紛紛慕名前來(lái)觀賞，作為一個(gè)山東人，我感到無(wú)比的驕傲和自豪！
游濟(jì)南作文 篇4
這個(gè)周末，我?guī)е淼芨S老爸一起來(lái)到了“泉城”濟(jì)南。
在老爸的帶領(lǐng)下我們首先來(lái)到位于濟(jì)南市區(qū)中部的——泉城公園。泉城公園占地４６。７公頃，是一座風(fēng)景植物園。走進(jìn)公園，一股股草香味撲面而來(lái)，草叢中飛舞著蝴蝶。走著，一條石路映入了我們的眼簾，隨著石路走下去，我們逐漸聽(tīng)到了美妙的樂(lè)曲和人們的喧嘩。哦！一個(gè)熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)呈現(xiàn)在我們眼前。走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，我看到了數(shù)不清的游樂(lè)設(shè)施，我被一個(gè)名為“遨游太空”的游樂(lè)設(shè)施所吸引，老爸付錢后我坐了上去。做好一切防護(hù)措施后，游戲開(kāi)始了。首先來(lái)了個(gè)１６０°的旋轉(zhuǎn)，我已迷失了方向分不清東南西北了。我迷迷糊糊的轉(zhuǎn)完了三圈，刺激的時(shí)刻到了！旋轉(zhuǎn)速度加快，還時(shí)不時(shí)的來(lái)個(gè)花樣旋轉(zhuǎn)，我已完全被轉(zhuǎn)暈了，閉上眼睛，身體仿佛馬上就要被甩下去了，想要掙扎，但根本沒(méi)有人能聽(tīng)見(jiàn)，隨著上下的旋轉(zhuǎn)我在心里數(shù)著：上上下上上下下上上下下下······隨著大家的尖叫聲停止，我心中一陣大喜，�。〗K于停下了！我連忙跳下座位暈暈乎乎跑到老爸身邊，說(shuō)完體會(huì)后我們繼續(xù)往前走。
我們告別了熱鬧的游樂(lè)園，又來(lái)到一片僻靜的小樹(shù)林。路上，我們欣賞了各式各樣的奇花異草并拍照留念。跟隨老爸的帶領(lǐng)，我們戀戀不舍的離開(kāi)了公園，又乘車去了另一個(gè)景點(diǎn)。
下午，我們來(lái)到了濟(jì)南三大名勝之一的——大明湖。大明湖內(nèi)湖面４６公頃，公園面積８６公頃，是聞名中外的旅游勝地。大明湖內(nèi)湖面上長(zhǎng)有數(shù)不清的荷葉、荷花，有無(wú)數(shù)座橋架在湖面上，許多觀光小船游在水面上，我們仿佛身臨仙境。我們也租了一艘觀光小船，坐上小船，我們便開(kāi)始游湖了。因?yàn)槭堑谝淮务{駛小船，小船在水面上搖搖晃晃的，我用力打著方向盤(pán)，一會(huì)左一會(huì)右，不好！方向盤(pán)怎么卡住了，小船隨之也往右開(kāi)去。這時(shí)，在我們后面也開(kāi)來(lái)一艘小船，眼看就要撞上了，在這危難時(shí)刻，老爸出手相救，用力把方向盤(pán)往左一打，避開(kāi)了后面開(kāi)來(lái)的小船。事情過(guò)后，我長(zhǎng)舒一口氣又繼續(xù)擔(dān)任起了“船長(zhǎng)”的職務(wù)。經(jīng)過(guò)老爸的仔細(xì)講解，我終于能夠熟練地駕駛小船了。小船的速度也隨之提升了不少。老爸掏出了相機(jī)，記錄下了這美好的時(shí)刻。經(jīng)過(guò)一小時(shí)的游玩，我們的小船逐漸駛向岸邊，我們交過(guò)船后，又隨著人群參觀了道教廟宇“北極閣”、位于大明湖東南岸的“秋柳園”、經(jīng)過(guò)“二郎廟”參觀了“老舍紀(jì)念館”
第二天一早，我們來(lái)到了位于黑虎泉東側(cè)的“解放閣”登上城樓后，我們來(lái)到了解放閣紀(jì)念大廳，了解了“濟(jì)南戰(zhàn)役”參觀了一些戰(zhàn)爭(zhēng)間的物品。之后，我們又來(lái)到了“黑虎泉”并合影留念。下午我們來(lái)到濟(jì)南市著名的景區(qū)之一，位于濟(jì)南市市中心位置的——英雄山。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們并沒(méi)有上山，在山下和“英雄山塑像”合過(guò)影后，我們結(jié)束了兩天的濟(jì)南之旅。
游濟(jì)南作文 篇5
我與小恬在家人的帶領(lǐng)下來(lái)到了泉城濟(jì)南，第一件事就是去聞名遐邇的趵突泉公園。一進(jìn)公園，纏纏繞繞的紫藤與高大的`柳樹(shù)交織在一起，搭成一個(gè)天然涼棚，與外面的驕陽(yáng)似火形成了鮮明的對(duì)比。這兒還點(diǎn)綴著朱紅的亭臺(tái)樓閣。隨處可見(jiàn)的是不足一兩平米的泉池，泉水一點(diǎn)點(diǎn)流著。我們急切地尋找課本上的趵突泉。
前面有許多人，我們擠過(guò)去一看，果然是趵突泉！一個(gè)長(zhǎng)約10米，寬約8米的泉池中央，有三大股泉，翻滾吞吐著，如同三堆跳躍的白雪。池中的水是透明的藍(lán)色，把銀白色的小魚(yú)也映成淺藍(lán)的了。泉水散著寒氣，讓人心曠神怡。我跑到泉邊的石頭上，把手探進(jìn)水中。沁人肌骨的涼氣頓時(shí)涌進(jìn)了手心。小恬也裝了兩瓶泉水，笑哈哈地澆在身上。趵突泉不愧是七十二名泉之冠呀！
我們又參觀了公園中的許多其他名泉。無(wú)憂泉的水清澈冰涼，傳說(shuō)喝了可以消愁，讓人不再煩惱；南宋婉約派女詞人李清照洗漱過(guò)的地方叫漱玉泉；北宋抗金英雄關(guān)勝的馬因?yàn)橹魅吮粴�，前蹄刨地出泉，人們稱此泉為“馬跑泉”；金線泉的泉眼在泉池的南北兩邊，涌出的水流在陽(yáng)光下形成金絲線，唐代大詩(shī)人杜甫稱之為金線泉；一虎泉的得名是剛挖開(kāi)時(shí)中面有個(gè)獸頭，被認(rèn)為是虎頭……
來(lái)趵突泉公園真是不虛此行呀！
游濟(jì)南作文 篇6
今年國(guó)慶節(jié)，我和爸爸、媽媽、奶奶、弟弟一起去了濟(jì)南植物園。
公園門(mén)口人山人海，警察叔叔在忙忙碌碌地指揮交通。我想今天是國(guó)慶節(jié)，人們都在休息，然而警察叔叔還要在這兒指揮交通，非常辛苦。我們更應(yīng)該遵守交通規(guī)則，聽(tīng)從指揮，不要違章，讓警察叔叔少辛苦點(diǎn)。
我們一家人走進(jìn)植物園，迎面映入眼簾的是用大理石刻成的一本書(shū)，上面刻著：“保護(hù)植物就是保護(hù)人類自己�，F(xiàn)在，每年都有一——二萬(wàn)個(gè)物種滅絕。每個(gè)物種的喪失都惡化著人類的生存環(huán)境，減少著人類適應(yīng)變化條件的選擇余地�！�
看完以后我覺(jué)得要多植樹(shù)，好好保護(hù)植物，才能使我們的環(huán)境更加美好。我們沿著石板鋪成的小路走到一處旅游景點(diǎn)，那里有海盜船、碰碰船。我也想去劃船，可是售票的阿姨說(shuō)：“人太多了，不賣票了�！蔽抑缓勉仉x開(kāi)。一轉(zhuǎn)臉我就高興地拉著弟弟的手，跑到了小木馬的旁邊，我和弟弟一起坐了坐小木馬，就下來(lái)了。
我和弟弟東瞧瞧西望望，一會(huì)兒走到上美人船的地方要排隊(duì)，一會(huì)兒又走到上飛船的售票口要等著，爸爸說(shuō)：“看來(lái)今天是坐不成了。人太多了。我們改天再來(lái)玩吧�！蔽液偷艿軜O不情愿地說(shuō)：“那好吧�！�
我和弟弟邊走邊看，我倆走在前面，看到了清淺、鮮潔的水，水中有荷花，荷花的顏色可多了。有粉紅的、黃的、白的，各種各樣非�？蓯�(ài)。荷葉大的就像一把巨傘，高大、活潑。
今年的國(guó)慶節(jié)，我過(guò)得非常高興。
評(píng)注：童心、童趣。少年的心像一只脫籠的雛鷹，什么都想嘗試，什么都很好玩，即使，遇到了很多不如意的事；即使，有那么多不情愿。老師最大的驚喜，是認(rèn)識(shí)了一位懂事、豁達(dá)、知足、樂(lè)觀的男子漢——張國(guó)泰。（張傳海）
游濟(jì)南作文 篇7
昨天，我和老爸來(lái)到了泉城濟(jì)南。
在那里住了一夜后，第二天我們就開(kāi)始飽覽濟(jì)南的美麗風(fēng)景了。我們坐公共汽車到動(dòng)物園，我和老爸先進(jìn)去看的機(jī)靈的猴子。來(lái)到這兒，我發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)有不少的游人來(lái)觀看了。機(jī)靈的小猴子個(gè)個(gè)精神飽滿，在假山旁左右躥，上蹦下跳。我們又去看的笨重的大象。我想：“它可不笨啊，我從電視和電腦上看，大象還能用鼻子卷畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)呢！”想著，我們就到了大象區(qū)，一頭可愛(ài)的大象正看著我呢！好高興呦！
逛完了動(dòng)物園，我和老爸又一起去了趵突泉公園。在那里，我見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的咕嚕作響的趵突泉！老爸說(shuō)：“多美呀！抓緊合個(gè)影！”還沉浸在快樂(lè)中的我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)老爸就“咔嚓”一聲把剛才的我永久的保留了起來(lái)。
今天真快樂(lè)啊！
游濟(jì)南作文 篇8
四面荷花三面柳，一城山色半城湖”繪聲繪色地道出了美麗的的佳絕之處。于是，在炎熱的暑假，我來(lái)到了聞名于世山東濟(jì)南美麗的。
哇！美麗的風(fēng)景優(yōu)美。湖上畫(huà)舫穿行，岸邊人山人海，猶如一幅巨大的彩色畫(huà)卷。
美麗的里有“四怪”——青蛙不鳴，蛇蹤難尋，久旱不落，久雨不漲。這些困擾著古人們的四大謎已經(jīng)有三個(gè)被大家解開(kāi)了謎底。所謂的“蛇不現(xiàn)”是因?yàn)槊利惖膬?nèi)的水鳥(niǎo)眾多，使得蛇類很難在其中生存下去；而“恒雨不漲”，則是因?yàn)槊利惖牡某鏊诒姸�，�?dāng)水漲時(shí)候，自然而然的就流了出去；至于“久旱不涸”，則是因?yàn)槊利惖牡暮诪橘|(zhì)地細(xì)密的火成巖，致使源源不斷流注湖中的泉水不能下泄。但是對(duì)于所謂的美麗的里“蛙不鳴”之謎，時(shí)至今日仍無(wú)人能找到一個(gè)合理的答案。
大家來(lái)到了小滄浪，是滄浪亭的縮小版園林。這里匯聚著蘇州園林的精巧和山東園林的創(chuàng)新。無(wú)論是荷池還是小滄浪亭，都匯聚著這樣的風(fēng)格。最主要的是，小滄浪國(guó)門(mén)兩旁，鐫有清朝劉鳳誥描繪濟(jì)南風(fēng)光的著名對(duì)聯(lián)“四面荷花三面柳，一城山色半城湖�！�
游濟(jì)南作文 篇9
踏上紅葉谷的觀景臺(tái)，漫山遍野的美景盡收眼底：山連山，山趕山，好似一群好伙伴，手拉手圍在一起。每座山的樣子不分軒輊，都是綠色和紅色交雜在一起。在美術(shù)上，綠和紅是反色，但在這里，它們卻和諧的融合在一起。
這幾個(gè)好朋友形態(tài)相似，卻各有千秋。這座山山頂矗立著一座巍峨的白塔；那座山山腰盤(pán)旋著一條幽靜的小路；另一座山山腳下又橫亙著一座幽深的峽谷……一處處景點(diǎn)形態(tài)各異，姿態(tài)萬(wàn)千，一天也逛不完。
塔名“萬(wàn)葉塔”。塔分七層，站在塔頂，極目遠(yuǎn)眺[注: 極：盡；眺：望。盡眼力之所及眺望遠(yuǎn)方。]，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，明亮的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，紅的像燃燒的火焰，綠的像閃閃發(fā)光的寶石；環(huán)山公路像一條銀色的腰帶環(huán)繞著五彩繽紛的紅葉谷，坐在游覽車上的游人，一邊指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊欣賞著美景；塔下不遠(yuǎn)處，就是“絢秋湖”，湖水綠得像一塊碩大的翡翠，畫(huà)舫、游船靜靜地浮在水面上，幾只白鵝、野鴨、鴛鴦?dòng)崎e地漂游在船邊，毫不害怕地與游人一起嬉戲；各式各樣的石橋橫跨碧水，橋邊遍植垂柳，婀娜的枝條垂到湖面，清風(fēng)徐來(lái)，湖面漾起層層漣漪……
路是“探幽路”，從山腰直通山頂。山徑兩邊種滿了樹(shù)，陽(yáng)光透過(guò)枝葉，將樹(shù)影斑斑駁駁地投在小徑上。陽(yáng)光像一個(gè)高明的魔術(shù)師，將樹(shù)葉原先的深綠變成了嫩綠，原先的火紅變成了淺紅。山路均是石板路，蜿蜒而上，越近山頂，臺(tái)階越陡，登不了幾級(jí)我就氣喘吁吁。山越來(lái)越陡，樹(shù)越來(lái)越密，出現(xiàn)了密密匝匝的枯藤，陽(yáng)光照不進(jìn)來(lái)，陰森森的，我緊張地拉緊了媽媽的手……到達(dá)山頂，豁然開(kāi)朗，望見(jiàn)遠(yuǎn)處的萬(wàn)葉塔，原先高大的白塔，此時(shí)竟變得像一個(gè)裝飾玩具。真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”啊。
谷為“風(fēng)情谷”，頗具荷蘭風(fēng)味。如茵的草坪上，錯(cuò)落有致地?cái)[放著郁金香球根雕像、荷蘭的風(fēng)車、雪白的木屐。最有特色的要數(shù)“樹(shù)屋”了，它們懸空建在巨大的古樹(shù)上，依據(jù)樹(shù)形，或單獨(dú)一間、或兩個(gè)一組、或三五成棟，每幢樹(shù)屋門(mén)、窗、樓梯一應(yīng)俱全。孩子們?cè)跇?shù)屋間跑來(lái)跑去，此呼彼應(yīng)。大人門(mén)則忙著拍照留念。屋旁遍設(shè)秋千、搖床，此時(shí)，大人們也變成了孩子，與我們爭(zhēng)著搶著蕩秋千，比誰(shuí)蕩得更高，更輕巧，歡樂(lè)地笑聲飄蕩在枝葉間。玩累了，就躺在搖床上歇歇，和煦的陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑在身上，暖暖的……風(fēng)輕柔地吹過(guò)，幾片落葉打著旋緩緩飄落。閉上眼睛，風(fēng)聲、木床搖擺的吱呀聲、孩子們的歡笑聲、大人們的驚呼聲，響在耳邊，催人入眠……
夕陽(yáng)西下，我們也該走了，依依不舍情……紅葉谷，我們下次見(jiàn)！
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