不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文(精選26篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇1
當(dāng)鮮花綻開自己美麗的笑臉把微笑放飛時(shí),當(dāng)小草以其堅(jiān)忍不拔的意志破土而出時(shí),當(dāng)美妙的音符奏響時(shí)代的交響曲時(shí),當(dāng)我們悲傷至極時(shí),又何嘗不是一種幸福?
我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷過悲傷,心胸狹隘的人會(huì)從此一蹶不振,跌入萬丈深淵,而心胸寬廣的人,會(huì)把它當(dāng)作一塊奠基石,從此東山再起而獲得幸福。
悲傷是一股凜冽的寒風(fēng),而幸福卻是松樹傲立于冬風(fēng)中的雄姿;悲傷是一場暴風(fēng)雨,而幸福卻是風(fēng)雨過后的一道彩虹;悲傷是藍(lán)天的深邃,而幸福卻是白云的實(shí)現(xiàn),一覽眾山小的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎能見幸福?
人生匆匆,青春不是易逝的一段,我們正值青春時(shí)節(jié),怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請不要絕望,岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在。楊柳枯了有再青的時(shí)候,百花謝了有再開的時(shí)候,人生苦短,為何不在這短暫的生命里,讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過是懦弱者的通行證,幸福才是勇敢者的墓志銘。朋友,我們?yōu)槭裁匆瘋?難道我們忘了山重水復(fù)疑無路,柳暗花命又一村?
有位作家說過,我外出,小屋是我快樂的起點(diǎn),我歸來,小屋是我看來的終點(diǎn)。往返于快樂和幸福之間,哪兒還有不好走的路呢?成功人士往往都具有這種樂觀的心態(tài),因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷了無數(shù)的悲傷。
北京建吳公司總裁,袁寶景,出身于農(nóng)民家庭,上高中時(shí)母親有病,家里只能靠幾畝農(nóng)田維持生活,后來他考上了一所普通大學(xué),感覺很不理想,開始悲傷、沉淪。但后來他想通了,決定補(bǔ)習(xí)。第二年再次落榜,但他并沒有灰心,第三年終于考入了北京大學(xué)。在以后的學(xué)習(xí)生活中,他遇到過無數(shù)次挫敗,悲傷過,沉淪過,但他每次都能從悲傷中清醒過來。如今,他以擁有一個(gè)億元的公司。他現(xiàn)在是幸福的,并不是因?yàn)樗氖聵I(yè)有成,而是因?yàn)樗?jīng)歷了無數(shù)次的悲傷。
悲傷并不可怕,可怕的是從此一蹶不振。幸?傇诒瘋螅唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇2
記得我剛學(xué)騎自行車的時(shí)候,因?yàn)閯?dòng)作不熟練,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以摔了許多次跤,媽媽看了心都疼了,勸我放棄。而爸爸此時(shí)卻告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?你這樣子長大后一定會(huì)一事無成!甭犃税职值脑挘乙Я艘ё齑,堅(jiān)定地對媽媽說:“我一定要學(xué)會(huì)騎自行車,你不用管我!比缓笏らT而去,我推著自行車,來到了一個(gè)僻靜的地方開始苦練?墒亲孕熊嚭孟裨诟易鲗λ频模褪遣宦犑箚,害我又摔了好幾跤?吹阶约荷砩蟼劾劾,我的心又開始動(dòng)搖了,但一想到爸爸的話,我就又充滿了力量。那時(shí)候我也不知道是怎么想的,只知道要成功。晚上回到家后,媽媽用酒精為我清洗了傷口。我鉆進(jìn)被窩后反復(fù)的思考著明天該怎么騎,今天哪些地方做的不對,想著想著,便睡著了。
第二天,沒想到我竟學(xué)會(huì)了。我興奮得不知怎么形容,不知不覺騎到了麥田邊的小路上,抬頭仰望天空,仿佛看到了七色彩虹,聽到了彩虹的祝福;仡檶W(xué)騎車的過程,也許就是爸爸所說的風(fēng)雨;望著天上的“彩虹”,一種勝利的喜悅涌上心頭。這使我想到了舉世聞名的音樂家貝多芬,他雙目失明,耳朵失聰,但他從不放棄,依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等大量的音樂作品,在人生的不幸中,他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。
我不得不說,不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,我們怎能長大?或許摔跤也是一種幸福,風(fēng)雨正是彩虹后的前兆!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇3
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠,必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動(dòng)以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝。
同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的,因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。
史鐵生摔了一跤,沒有了雙腿,這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對生活的無限熱愛。
貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂作品,在人生的不幸中,他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。
這些都是曾經(jīng)摔過跤的人,但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,與命運(yùn)、與不幸抗?fàn),最終取得了巨大的成功。
所以對我們每個(gè)人來說,摔跤并不可怕,可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。
冰心說:“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
所以我們每個(gè)人面對不幸時(shí)都不能一蹶不振,因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后,握住生命的任何一根鏈條。
就像畫中那個(gè)男孩在摔跤后,面對來自老師、家長、社會(huì)各方面的詢問,我們都應(yīng)大膽地說:“這沒什么大不了的!
因?yàn)樯钍俏覀冏约旱,命運(yùn)是掌握在我們自己手中的,我們的心態(tài)、我們的選擇,決定了人生的方向。
挫折是人生的一筆財(cái)富,是促使你成功的一劑良藥,不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒,怎么會(huì)絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生,怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩?
就像感動(dòng)中國的人物——洪戰(zhàn)輝所說:困難,我們有責(zé)任去面對它,解決它。作為新一代的年輕人,我們應(yīng)該明白摔跤并不可怕,就像我們總是有勇氣唱起這首歌:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!
我要說,不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能長大?摔跤也是一種幸福,風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇4
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
——題記
“一年三百六十天,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”,在此境況中,青翠的竹子保持它原有的姿態(tài),以一種從容的姿態(tài)傲立于風(fēng)雪間。經(jīng)歷了風(fēng)雪的洗禮,才能使自身更加強(qiáng)大,
初晴好
春風(fēng)行過萬里路,深入花街的小巷,濃濃的醉于心頭。手執(zhí)一頂花傘,我穿梭于花巷,走向這條街的盡頭。綠樹茵茵,被風(fēng)掀起一層層碧綠的波浪,在金色的日光中層層蕩漾。推開門,“萬紫千紅總是春”的氣息撲面而來,清幽的花香縈繞在身畔。是的,這是一間花店。
花店的主人是個(gè)剛畢業(yè)不久的大女孩,本著一顆熱誠的心,將鮮花帶到花街的末處。我時(shí)常來坐坐,嗅一嗅醉人的花香,嘗一嘗清香的花茶。別看這里位于花街的末段,來這里光顧的愛花人士可是不少。每天都有人來抱著一盆或鵝黃或粉嫩的花離開,看著顧客們心滿意足,店長姐姐的臉上也揚(yáng)起了嬌俏的笑。
寒徹骨
前些日子迎來了久久難以遇到的大降溫,花街的綠意日益削減。不一會(huì)兒,便有一個(gè)花精靈在風(fēng)中消逝。我走在花街的小路上,再次來到店中。店長姐姐正看著那些枯敗的花出神,“你知道了嗎?我要搬走了。”店長姐姐的話使我十分錯(cuò)愣,“為什么走?”我道出了心中的疑惑!拔议_花店本就是因著年少時(shí)的一個(gè)夢,F(xiàn)在,夢碎了,我也該回家找份正經(jīng)的工作了。”我想不明白,只是呆呆的點(diǎn)頭。
那天,我走出花店,周圍很冷、很冷......
梅花香
自從那日,我有些時(shí)日沒有再回到那條花街了,推開那扇熟悉的店門。只是聽人說,店長姐姐已經(jīng)搬走了。我還是去了,只是心里空落落的。點(diǎn)門緊鎖,出租的告示躍然紙上。忽然,一陣幽香傳入鼻中。
那是一株梅,靜置在店前,便簽上一行娟秀的小字引入眼簾“送給一個(gè)愛哭的小家伙”腦海中不由得出現(xiàn)我們第一次遇見時(shí)我哭哭啼啼的樣子。那梅花很香,香到了心里。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見得彩虹?生命中有無數(shù)個(gè)過往,但我相信,一切過后都將有一束清香的梅花。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇5
頭頂炎炎的烈日,腳踏滾燙的大地,拂去臉上的汗水,訓(xùn)練開始了,五顏六色的空竹在同學(xué)們的手中轉(zhuǎn)、抖、拋、接,上下翻飛,飛舞出一道道漂亮的弧線。為迎接全民運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕儀式,我們學(xué)校組織了一場盛況空前的空竹表演,于是,才有了開頭的那一幕。占用上課的時(shí)間來排練,可想而知,是有多么重要。一次又一次的彩排,讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié);一次又一次的失誤,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作,讓我們懂得了要追求完美。從白天到黑夜,從周一到周末,從一無所知到技術(shù)精湛,這一點(diǎn)一滴,我們不知流下了多少汗和淚。一個(gè)微小的改動(dòng),背后卻是長達(dá)幾個(gè)月的練習(xí),有時(shí)候甚至想過放棄,但是,老師的支持,同學(xué)的鼓勵(lì),讓我咬牙堅(jiān)持下來了,有一次,我們學(xué)了一個(gè)新動(dòng)作,我做的很不熟練,便拿到家里去練?煽偸亲霾缓茫睦锖苤,但是,越著急越做不好,弄得我手忙腳亂。突然,空竹好像故意和我作對似的`,就是不聽我的指揮,我極力挽救,可它又掉到了地上,我心里一氣,狠狠地把空竹摔到了地上,心里打起了退堂鼓,失敗感像揮之不去的陰霾,彌漫在心中。這時(shí),媽媽看到我沮喪的樣子,和藹地對我說:“孩子,不要半途而廢,做一件事,一定要堅(jiān)持,要追求完美。如果半途而廢,那你前面付出的汗水不就付諸東流了么?”聽了媽媽的話,我眼前仿佛浮現(xiàn)出我們在烈日下苦練的情景,于是我又重新燃起了信心,拾起空竹棍,認(rèn)真練了起來,全然不顧從指間傳來的陣陣疼痛。為了這次的節(jié)目,我們付出了太多太多。 終于,經(jīng)過長達(dá)幾個(gè)月的練習(xí),耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力 ,我們的節(jié)目總算成型了!
暴風(fēng)雨肆虐的時(shí)候,或許會(huì)讓人心情灰暗,但是,陽光總在云層后悄悄探頭,彩虹也因風(fēng)雨的洗滌而更加美麗,天,總會(huì)晴朗。通過這次活動(dòng),我既鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),又明白了一個(gè)道理:無論面對多大的困難,只要有信心、有毅力、有決心,經(jīng)過艱辛的努力,就一定會(huì)成功,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,就一定會(huì)有絢爛的彩虹!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇6
“嘩啦啦”這場夾著電閃雷鳴的大雨已經(jīng)下了半天了。午后,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射著大地,遙遠(yuǎn)的天邊升起一條七色的彩帶。!是一條美麗的彩虹!
我久久注視著那條七色的彩帶,不禁想到了自己的人生。小時(shí)候,我喜歡去小學(xué)的校門前玩,每當(dāng)看著那些哥哥姐姐們,開開心心的走出校門,心里無比羨慕!我終于上小學(xué)了!這真是令人打心眼里高興?墒,我有幾次作業(yè)不會(huì)做,這可把我急壞了。從那以后,我每天都好好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置下的作業(yè),每天都能把老師的問題回答下來。隨著年級(jí)的增高,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)四年級(jí)了。題目越來越難了,我參加的課外活動(dòng)也越來越多了。我非但沒讓自己的成績下滑,還在課外活動(dòng)中,取得了一個(gè)有一個(gè)的好成績!
在我們的人生中,有無數(shù)個(gè)困難,只要克服這些困難,將來一定會(huì)與更好的成績。
這些困難好比一次次電閃雷鳴的風(fēng)雨,這些好的成績好比一道道五顏六色的彩虹。
我們一定要突破自己,為自己的明天而努力。相信自己,彩虹總在風(fēng)雨后!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇7
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!薄墩嫘挠⑿邸愤@首歌唱出了我的心聲。
有一次,教練讓初來乍到的我去參加比賽,而我也因此展開了一段別來生面的魔鬼訓(xùn)練。
比賽的前一個(gè)禮拜,我被教練安排去練跳遠(yuǎn):深蹲跳、立定三級(jí)跳、助跑式跳遠(yuǎn)……跳遠(yuǎn)的這些項(xiàng)目我?guī)缀趺刻於季。在跳遠(yuǎn)時(shí),我的手磨傷過,腳摔傷過、崴過,但是我都沒有退縮說:“我不要練了,累死啦!”因?yàn)槲覉?jiān)信只要我堅(jiān)持不懈,我就能從彩虹的起點(diǎn)走到彩虹的終點(diǎn)去欣賞那繽紛的彩虹,雖然我現(xiàn)在還沒有走多遠(yuǎn),但是我會(huì)努力前進(jìn)。
比賽前的最后3天,教練讓我把以前練的立定三級(jí)跳、60米、100米重點(diǎn)練習(xí),因?yàn)槟鞘俏业谋荣愴?xiàng)目。在練立定三級(jí)跳時(shí),我竟然跳了5米多,教練語重心長地說:‘陳丹啊,如果你能牢記我對你說的腳要往前拉,讓步子更大,腳要蹬得快,那么你將會(huì)跳得更遠(yuǎn)的。”說完,教練還沖我做了一個(gè)加油的手勢。60米,100米的訓(xùn)練到了。我在跑前拼命地提醒自己:腳往前拉,不能甩。我一邊想著一邊往起點(diǎn)走去。
在我想得出神的時(shí)候,我聽到后面隱約有人叫我“讓路”,但是我沒有時(shí)間去理會(huì)他,因?yàn)榻叹氁呀?jīng)在催我過去啦。
忽然,我被人撞了,重重地摔在了地上。撞到我的人,連忙把我拉起來,可是我卻很不爭氣地“嘶”了聲,又跌坐在了地上。這下完了,我的膝蓋鮮血直流,腳崴啦,手也擦破了,原來受的傷,這次竟然一次受了個(gè)遍。
撞到我的大哥哥責(zé)備著我說:“我都已經(jīng)叫你讓路了,你怎么還是不讓呢,我那時(shí)以為你已經(jīng)讓開了,就全速?zèng)_刺啦……”最終,我在教練和大哥哥的攙扶下來到了衛(wèi)生室,處理好傷口后,教練讓我直接回家,可是我仍然堅(jiān)持要接著練。教練阻止不了固執(zhí)的我,只好讓我接著練。
最終,我在比賽中取得了不錯(cuò)的成績,立定三級(jí)跳竟然跳到了6米。
但是我的傷口卻發(fā)炎啦,不過沒有關(guān)系,我懂得堅(jiān)強(qiáng)的可貴。
我終經(jīng)過了訓(xùn)練時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見到了彼岸的彩虹。“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。”堅(jiān)持不懈難能可貴。我要一直堅(jiān)持下去……加油!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇8
陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹這些歌詞,我們都很熟悉。是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪會(huì)看到彩虹。《医(jīng)歷了風(fēng)雨卻未見彩虹!
我是一個(gè)有父母百般呵護(hù)的女孩,生活中缺少風(fēng)雨。老是長不大的我明白,我是需要鍛煉的。我毅然加入學(xué)校跆拳道訓(xùn)練小組,我不信女生就學(xué)不好。
夕陽西下,每天的第八節(jié)課一下課,我便命令自己去跆拳道館,我從最基本的東西學(xué)起:練習(xí)腿功、做素質(zhì)訓(xùn)練、背誦領(lǐng)悟跆拳道精神。從最低的白帶一級(jí)一級(jí)升到如今的黃帶。期間我也受了不少的苦:踢板時(shí)踢到小腿抽筋,腳指甲蓋里全是瘀血,做素質(zhì)訓(xùn)練時(shí)累得不成人樣。有時(shí),我多么渴望第八節(jié)課的下課鈴聲別響起,可是,它依然如約而至,我拖著傷痕累累的雙腿邁進(jìn)跆拳道館。蒼天不負(fù)有心人。訓(xùn)練了一年,我終于可以參加比賽了。賽前我們天天打?qū)崙?zhàn)。媽呀,那辛苦程度簡直能讓人崩潰。第一天,我被打得左腿上全是瘀青,右腳也腫了,就連穿鞋都很困難。第二天,我聽了教練的話運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)去打擊別人,所以就沒怎么受傷,對方卻是傷痕累累。后面幾天,我一直靈活地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù),我覺得越來越得心應(yīng)手。
到了真正比賽的那天,我打的是59公斤級(jí)別。聽教練說,我的對手是個(gè)高中部的學(xué)生,個(gè)頭很高,而且還獲得過全國青少年組的冠軍。當(dāng)我看到這個(gè)對手時(shí),貌似平靜的我,內(nèi)心早已七上八下,還沒打,在氣勢上我就覺得已經(jīng)輸了人家三分!開場了,那家伙出腿速度也太快了吧,我還沒防備,就讓人家一個(gè)后旋踢,踢到了頭,頓時(shí)我覺得頭好痛,就好像頭里有千只蟲子在爬一樣。但我還是強(qiáng)忍著痛堅(jiān)持打完了。雖然我頭很痛,但我也沒讓對手覺得輕松,我倆都滿頭大汗。下場后,我一看比分,很驚訝:我和她之間的比分怎么差這么多呀!我去問教練后才知道原來是我的犯規(guī)動(dòng)作太多。郁悶啊,我仿佛掉進(jìn)了萬丈深淵,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),但我知道我不能在這里哭,就算是輸了我也要堅(jiān)強(qiáng)地走出去。
外面的天空灰蒙蒙的,仿佛在笑我輸了。我的心很痛,苦苦訓(xùn)練了一年多,就這樣被淘汰了,很不甘心。不知不覺,我已經(jīng)到了家門口,我滿臉愁苦地走進(jìn)了家門,媽媽看了我一眼說:沒關(guān)系的,只要你努力了,輸了也沒什么說著說著,我強(qiáng)忍的淚水還是奪眶而出。晚上我安慰著自己:沒關(guān)系的,我盡力了,畢竟她是高中部的學(xué)生。
雖然這次經(jīng)歷了風(fēng)雨沒有看到很美麗的彩虹,但我會(huì)努力的,要讓那美麗的彩虹在我以后的日子中出現(xiàn)!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇9
在這個(gè)多彩的世界里,有很多事情可以引發(fā)我們對生活、對人生的思考。小溪執(zhí)著地堅(jiān)守與默默地奉獻(xiàn)激勵(lì)著我們;星星靠在一起,迸射光芒,它們的團(tuán)結(jié)鼓舞著我們;朝陽從地平線上冉冉升起,噴出光芒。那一瞬間的美,讓我們難忘。然而,最讓我欣賞的、記憶猶新的,是雨后的彩虹。
那天,天降大雨,傾盆而下,而太陽公公卻執(zhí)著地堅(jiān)守自己的崗位,任大雨瓢潑,電閃雷鳴。我想起了姥姥的一句話:太陽雨過后,一定會(huì)有彩虹。沒過多久,雨停了,果不出所料,天邊出現(xiàn)了一道亮麗的風(fēng)景線——彩虹。她五彩斑斕,直入云霄;她絢麗閃耀,沒有聲響;她無比精彩,妙不可言。她以她獨(dú)特的美,博得了人們的喜愛。
然而,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!背蓴∮趾螄L不是如此呢?有人并沒有真正地理解失敗與成功。沒有風(fēng)雨,哪有彩虹?沒有失敗談何成功?失敗并不意味著我們是失敗者,它只意味著我們尚未取得成功;失敗并不意味著我們失去一切,它只意味著我們可以重新開始;失敗并不意味著我們達(dá)不到目標(biāo),它只意味著我們將用更多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。正確地理解失敗與成功,不畏懼風(fēng)雨,不畏懼失敗,雨后的彩虹更美麗,我們的成功更輝煌!
彩虹轉(zhuǎn)瞬即逝,它閃耀一時(shí),卻讓我們記住一世。他的美短暫,成功也如此,成功前,失敗一直籠罩你,成功卻是那樣的短暫,生命中美好的東西都那么短暫……然而卻可以銘記。
珍惜生命中美好的東西,銘記那短暫的一刻。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇10
鳥兒的努力換來了飛翔,臘梅飽經(jīng)風(fēng)霜悄然開放,蟻蠶破繭而出羽化成蛾,竹筍在冬春交替之際生根發(fā)芽轉(zhuǎn)化為竹子,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?破繭的痛苦,換來彩蝶的斑斕;經(jīng)歷風(fēng)霜,才得梅花撲鼻香。
小時(shí)候剛學(xué)邁步,就在媽媽松手那一刻,我摔倒了,F(xiàn)在我知道,那是當(dāng)時(shí)的我輸給了自己心中的恐懼。好在我并沒有放棄,媽媽正準(zhǔn)備拉我的手時(shí),我固執(zhí)地掙開了她的手。我爬啊爬,終于,成功地站了起來!
漸漸地長大,自信就像我的“守護(hù)神”,時(shí)時(shí)刻刻幫助我克服困難,F(xiàn)在,我已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)無知的小丫頭,我學(xué)會(huì)樂于助人、學(xué)會(huì)尊老愛幼、學(xué)會(huì)。
我相信,所有的磨難都是命運(yùn)慷慨的饋贈(zèng),是為了成就我的生命而來。即使它一千次地將我摔倒在地,也是為了讓我下一次的跌倒和爬起中學(xué)會(huì)站立。
成長的道路還很漫長,我會(huì)自己面對困難,跳過坎坷。因?yàn)槲抑溃挥酗L(fēng)雨過后,才會(huì)有絢爛的彩虹!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇11
有一天我站在家門口,呼吸著新鮮空氣,天空飄著密密的烏云,把太陽遮住了,我想,也許一場暴風(fēng)雨即將到來。
果不其然,過了一會(huì)兒,起風(fēng)了,風(fēng)呼呼的敲打著窗戶和門。樹葉被迫舞蹈著。天空越來越暗。突然,一道刺眼的閃電像鞭子一樣,劃破昏暗的天空,緊接著,一句哄隆隆的雷聲在我耳邊響起,雷電過后,暴雨就像篩豆子似的,“嘩嘩”的下了起來。豆大的雨點(diǎn)打在地上,激起一朵朵晶瑩剔透的水花……。
大約幾分鐘后,雨漸漸變小,最后,停下來了,我沖出家門,跑到小區(qū)中心一看,烏云散了,太陽公公又露出了笑臉,天地仿佛被洗過一樣,非常明凈。我抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)了一條絢麗的彩虹,我叫鄰居家的小伙伴一起看彩虹,大家一起喊,“七彩虹、七彩虹”。我手指彩虹“赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫!,彩虹在天邊劃出一道完美的弧線。彩虹既像一條美麗的彩帶,又像一座五彩斑斕的彩橋,大伙完全沉浸在這美妙的景象中。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”,看見彩虹,我明白了人生只有經(jīng)歷過風(fēng)雨困難才能收獲希望。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇12
彩虹因風(fēng)而更強(qiáng);因?yàn)橄掠辏愿萄邸?/p>
前幾天上學(xué)路上,路邊水泥地里的縫隙里長出了一片綠草。這么冷的天,難得見一次綠,就去前面欣賞了一下。在別人眼里只是一株不起眼的野草,但誰知道它長得有多難?
此時(shí),眼睛似乎是一幅畫。當(dāng)它決定從這個(gè)縫隙中成長時(shí),它在心里許下了一個(gè)愿望,它會(huì)成長。它不是溫室栽培的花,也沒有花那么美。它只是想通過成長來證明自己的存在。
它已經(jīng)在心里埋下了種子,不管未來會(huì)發(fā)生什么,都是自己的選擇。
這種場景好像在什么地方見過,我仔細(xì)想起來.
畢業(yè)最后一次考試,總是第一的班長滑落到第四。她不難過,但還是和同學(xué)打架。我曾經(jīng)問過她,你不難過嗎?畢竟這是最后一次考試了。她搖搖頭,說她通過了考試。難過有什么用?還不如笑著在這里面對最后一次。在她即將離開的時(shí)候,她對我回以微笑,這是陽光下最自然的微笑。
等我回過神來,已經(jīng)是綠燈了,我向前走迎著陽光,腦海里涌出一幅幅畫面。
那棵草長得很頑強(qiáng)。被風(fēng)吹過,被雨打了折扣,但還是過得很苦。它拍拍自己身上的土,說沒關(guān)系。它每天都在給自己鼓勵(lì)和希望,在這種寒冷的天氣里生存下去。下了一夜小雨后,它看起來更干凈了。陽光照耀著它,懶洋洋地打著哈欠,一道彩虹穿過它的手掌,它留下眼淚,它知道它已經(jīng)完成了它選擇的道路,它心中的種子已經(jīng)開花結(jié)果,它正在離開.
回家后特意去看了一下,但真的不見了,只剩下從根里拔出來的土。一縷冷風(fēng)吹過,泥土被吹走了。我好像看到了那顆淚珠,但不知道是不是我的。
它好像在對我微笑。它說:只有通過風(fēng)雨,我們才能看到彩虹。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們的生活才會(huì)更加美好。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇13
人生,如小路一般坎坷,但卻總不能忘懷那兩旁的風(fēng)景;風(fēng)雨,如一路上的艱難險(xiǎn)阻,而那伴隨的彩虹卻埋藏在記憶深處……
正如一首歌唱得好”陽光總在風(fēng)雨后”,我們的將來,是未知數(shù);蛟S會(huì)有陰天,或許會(huì)有大風(fēng)大雨,但是,我堅(jiān)信,這一切的一切都會(huì)過去!
前不久還曾看過一本書,有些奇怪的名字,叫,吸引我的不僅是書名,更是內(nèi)容。說實(shí)話,我不太看國外的小說,但這個(gè)作者雖是外國人,卻讓我感到十分溫馨。小說的主人公是一個(gè)又黑又瘦的啞巴男孩——阿格巴,出身也不好,只是一個(gè)小小的馬童,然而,就是這樣一個(gè)放在人群中就會(huì)被埋沒的普通男生,卻用一生的歷程,書寫了最華麗的章節(jié)!
他熱愛著他的馬兒——閃,與其他馬童一起來到異國,阿格巴受過殘酷的對待,也感受到了親人般的溫暖,并且與老瘋貓、閃成為最好的搭檔,最終使閃獲得了至高無上的榮譽(yù)。原來成功帶來的不僅是喜悅,而是真情。
是的,我喜歡,喜歡閃,更喜歡阿格巴?赡芩麤]有魯賓遜的機(jī)智,湯姆的熱血。但是卻讓我深深著迷了,他的安靜,他的默默無聞,他的每次對閃像家人般的照料,他的心靈,他的一切都是我折服。而他的心理,卻讓我有這熟悉的感覺,那是……與我極為相似的,阿格巴,將會(huì)是我永遠(yuǎn)的知己了吧。
猛的又想起畢業(yè)那天,那時(shí)的我,心情如陰沉的天空,獨(dú)自一人縮卷在角落,這離別的氣氛,格外凄涼。我不舍得,這校園,不舍得,這校友,畢竟也一起六年了。我看著朋友們一個(gè)個(gè)告別,哪怕是眼角的淚還在閃爍,也是笑著。而我卻像一只離群的孤雁,迷茫失望。
“別傷心了,分開以后還是好朋友嘛!蔽颐偷奶痤^,她背對陽光,但我知道她是我最好的朋友。還是好朋友嗎?對啊,分別不代表友情消失,我們的情意會(huì)延續(xù)下去;蛟S成功需要放棄些什么,但我相信那只是暫時(shí)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇14
記得上初中時(shí),最喜歡聽的一首歌,便是李宗盛唱的《真心英雄》,歌聲亦是優(yōu)美動(dòng)聽:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人會(huì)隨隨便便成功。”是啊,不經(jīng)歷磨難,又怎能成功呢?
師從鬼谷子的孫臏,一表人材,卻被龐涓挖去了兩塊膝蓋骨。但是,這巨大的空災(zāi)難并沒有擊垮他,反而成就了他生命的高度,兩塊膝蓋骨,如兩顆種子,生出了兩把利劍,一劍刺出桂陵之戰(zhàn),一劍刺出馬陵之戰(zhàn)。圍魏救趙,聲振天下;減灶之計(jì),流傳千古。正是那常人難以忍受的痛苦,磨礪了孫臏的意志,使其取得輝煌成就。
淡云軍事的煙火,撥開文學(xué)的輕紗。
《史記》的故事似乎令我們更為振撼。遭到了殘忍宮刑的司馬遷,沒有在困難面前被打倒,生活的不如意不但沒壓彎他的脊梁,反而挺起了他的胸膛,十八年艱辛路,這里面的痛,這里面的苦,都不是我們能想到的正是這種種困難,豐富了他的大腦,鍛煉了他的思想,磨礪了他的筆鋒,使得《史記》流芳百世。
似乎每一個(gè)人的成功之路都如兩人一樣,不是那么一帆風(fēng)順,也正是這外界的困難,磨礪了他們的內(nèi)心,使他們走向了成功之路,“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!边@個(gè)簡單的道理,孟子在兩千多年前就早以看破。
正如一粒沙子一樣,經(jīng)歷了與孤獨(dú)、寂寞為伍之苦,才脫變?yōu)橐活w價(jià)值連城的珍珠。也許人們只看到了它光彩照人的一面,但誰又知道,它在蚌殼里所面對的寒冷、陰暗和潮濕呢?
所以當(dāng)我們遇到困難時(shí),一定要去克服它們,想到成功,這是必經(jīng)之路!
遇到風(fēng)雨后不要怕,撥開云霧,展現(xiàn)在你眼前的,就是那美麗的彩虹!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇15
人生就像是坐在一輛老式火車去向遠(yuǎn)方,在這趟旅行中是沉悶、無聊、還是退縮……在這等待中記得打開自己,記得看看窗外有一棵樹在風(fēng)雨中成長,不依附不怯懦,迎著風(fēng)雨,傲然挺立!
“撲通撲通”等待室中,只聽見我的心跳聲,我緊緊的拽著自己的衣角!斑@次鋼琴比賽我做了充分的準(zhǔn)備,應(yīng)該不會(huì)有什么差錯(cuò)吧?”我喃喃道,“都上‘戰(zhàn)場’了,擔(dān)心什么!”想到這兒,我慢慢松開了自己的手,才發(fā)覺它已經(jīng)涼透了……
“下一個(gè)做好準(zhǔn)備!”一個(gè)大姐姐走進(jìn)來,笑著對我說:“加油哦!”明明是悅耳的聲音,可在我這怎么是來催死的呢?我配合地干笑幾聲,依依不舍的離開那板凳!拔視(huì)彈好的!這點(diǎn)風(fēng)雨都經(jīng)不起,開玩笑!”我暗暗給自己打氣。
舞臺(tái)下的評委老師好嚴(yán)肅!八麄儠(huì)不會(huì)給我個(gè)鴨蛋?”我慌亂地鞠躬后,坐到鋼琴邊,還是那熟悉的黑白相間的鍵盤,那熟悉的琴譜,我深吸了一口氣,雙手慢慢搭在鍵盤上開始……熟悉的旋律在我耳邊響起,那音律仿佛一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,與我在音樂的海洋中遨游……啊!我彈錯(cuò)了一個(gè)音!一瞬間,我像一個(gè)無頭蒼蠅,不知所措,臺(tái)下開始騷動(dòng)!皬椣氯!”回頭一看是評委老師,他的眼神中有鼓勵(lì)和期待!班!”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,倘若這點(diǎn)挫折我都戰(zhàn)勝不了,談何堅(jiān)強(qiáng)!我重新調(diào)整了狀態(tài),繼續(xù)彈奏……
一曲終了,才發(fā)覺背后早被汗水浸濕!芭九鲸D―”臺(tái)下的掌聲響起,那種成功的喜悅或許只有我才能體會(huì)到吧!
人的一生中要經(jīng)歷太多風(fēng)雨,但每一次的風(fēng)雨都是為明天的彩虹做更好的鋪墊!重新望向窗外――雨已經(jīng)停了,那棵樹正迎著陽光茁壯成長。仿佛在告訴我:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇16
冷假面,我讀了魯濱遜漂源記這篇本國小說。讀完之后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)顯現(xiàn)在我的面前,他就是英勇的探險(xiǎn)家、航海野魯濱孫。他憑著毅力,永不置棄的精力,名現(xiàn)了自彼的航;孟 。
爾好像望到輪船甲板上站著這樣一集體 他抬棄了富饒的生活,閱歷了一次又一次取死神的殊逝世拼搏。種種難題與可憐并不壓倒魯濱遜 ,反而使他更加剛強(qiáng)。
一次航海,途中碰到了大風(fēng),齊舟除了魯濱遜無一幸免。他只身漂淌到一個(gè)荒無我煙的孤島上。他把船上的食品,衣物,炸藥等運(yùn)到岸上,并在小山邊拆伏帳篷假寓下來。起初他開端在島上種動(dòng)物,大麥和稻子,從造木桿,篩子,添農(nóng)點(diǎn)粉,烘出了毛糙的面包。他捕獲并馴養(yǎng)野山羊,讓其滋生,他還制造陶器等,保障了大家的生活須要。就這樣魯濱遜在島上單獨(dú)生涯了17年。一地,他領(lǐng)現(xiàn)野人在這座島上舉辦人肉宴所留下去的痕跡。魯濱遜驚駭萬分。從此,他更量信四周的情況,時(shí)刻維護(hù)本人的保險(xiǎn)。第24年島上又來了一群野人,帶著籌備吃掉的俘虜。魯濱遜發(fā)明后,救沒了其中的一個(gè)。魯濱遜給被救的家人棄名‘星期五’,‘星期五’成了魯濱孫忠誠和敵人。又功了4年有條英國船在島鄰近停泊,船上水手反叛,捉住了船長等三己。魯濱遜跟‘禮拜五’救出了船長等三人,并助船長把穿奪了回來。船長帶著魯濱遜和‘星期五’等離荒島歸到英邦。
魯濱遜是個(gè)巨大,剛毅的人,孤身一人在荒無人煙的孤島上生活了28年。他不怕艱苦永不廢棄,敢共惡劣的環(huán)境息奮斗。
從魯濱遜的偉大業(yè)績中,我清楚了,彩虹,總在風(fēng)雨后呈現(xiàn);成過,總在失敗后獲得。只有像魯濱遜一樣有永不放棄的精神,凡事皆會(huì)勝利。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇17
還記得有一年暑假,我去了奶奶家,整天不是玩就是做作業(yè),感覺非常無聊。有一天,我正在和小伙伴玩耍,突然天空變得灰蒙蒙的。于是我心里便想:會(huì)不會(huì)下雨呀?我把心中的擔(dān)憂說了出來,小伙伴們一致決定先回家避雨。
果然,才一小會(huì)兒,雨水就像眼淚一樣嘩嘩地往下掉,不一會(huì)兒就變成了傾盆大雨,不知過了多久,雨才停下來。
雨停下后,我走出屋子,朝四周望了望,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的房子旁邊出現(xiàn)了一個(gè)新的東西——彩虹。這是彩虹嗎?這真的是彩虹嗎?以前只在書上看見過,現(xiàn)在它竟真的出現(xiàn)在了我的眼前!我見了急忙飛奔過去,想要摸一摸它,因?yàn)槲液鋈幌肫饋聿屎缣堑膹V告,我特別想嘗一嘗彩虹的味道,于是我忍不住一邊跑一邊叫:“哇!彩虹!彩虹!”
可是等我跑到彩虹旁邊的時(shí)候,它卻只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,這是怎么回事呢?怎么就只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了?我心里有些失望,但轉(zhuǎn)念一想,有總比沒有的好,于是我趕緊抓住機(jī)會(huì)去摸彩虹,可是怎么也摸不到,我感到十分納悶:“明明就在眼前,可我為什么摸不到彩虹?彩虹到底是怎么出現(xiàn)又是怎么消失的呢?”好奇心驅(qū)使著我一定要去搞明白,于是我便跑去問奶奶,可是奶奶也說不知道。
就在這時(shí),我想到了一位全能的老師,它就是能令人大開眼界的《十萬個(gè)為什么》。通過查詢《十萬個(gè)為什么》,我明白了,彩虹是一種光學(xué)現(xiàn)象,當(dāng)太陽光照射到空氣中的水滴,陽光被折射和反射,就有可能形成拱形的七彩光譜,它往往就會(huì)在雨后出現(xiàn)。
原來彩虹是這樣形成的!我豁然開朗,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)自然奧秘,感覺心里比吃了蜜還要甜。吃晚飯的時(shí)候,我把這一現(xiàn)象告訴了爺爺奶奶,他們倆還直夸我聰明呢!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇18
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?”在那陣令人畏懼的狂風(fēng)暴雨的洗刷后,在晴朗的天空中架起了一道絢麗多彩的彩虹。啊,那是多姿的,那是迷人的!它把天空打扮得如此燦爛!它吸引了一個(gè)個(gè)目光,讓人們?yōu)樗兆,為它心怡,為它自豪?/p>
回想往事,我們的人生也如這風(fēng)雨彩虹一樣。只有經(jīng)受了種種磨煉和考驗(yàn),才有彩虹般的絢麗。古往今來,許多名人又何嘗不是經(jīng)過重重難關(guān)才嘗到甜頭的嗎?
李時(shí)珍,一個(gè)偉大的藥物學(xué)家。是他創(chuàng)作了震撼世界的一大著作--《本草綱目》。為了寫成著作,他游歷了大江南北。
那令人害怕的懸崖峭壁,那危險(xiǎn)的原始森林,都出現(xiàn)過他疲勞的身影。他嘗遍百草,風(fēng)雨露宿,嘔心瀝血地整整花了27年,寫了2萬8千個(gè)字。才使這本歷盡挫折的書浮出水面;蛟S人們在講他的成績時(shí),羨慕至極,可他背后付出的心血卻鮮為人知。
說起中國的乒乓女將------鄧亞萍。她的光榮事跡說上一天一夜也說不完。∷聿陌,她動(dòng)作遲鈍,顯然不是打乒乓的料,咦?那是什么促使她加入國家隊(duì),并連續(xù)5年獲得冠軍?那就是磨煉!記得小的時(shí)候,她體質(zhì)很差,可從不灰心,也不言放棄,每天穿上那使人呼吸不暢的沙衣和沉甸甸的沙袋,刻苦練習(xí)。終于,一個(gè)遲鈍的她變得靈活了,攻守逢源,獲得了不錯(cuò)的佳績,成為一代乒乓女將!
還有愛因斯坦,愛迪生……他們都是從小就自己磨煉,終于成為科學(xué)巨人!
一切的一切都證明,只有磨煉,經(jīng)過考驗(yàn),才會(huì)使生命變得更有意義!從今以后,我也要刻苦學(xué)習(xí),為自己的生命增添一道更艷的風(fēng)景線!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇19
我的朋友送我一小袋種子,說它可以長出一種漂亮的粉色小花。有句話說:不試怎知深淺?好奇心驅(qū)使著我,把一部分種子用松軟的土種在花盆里,另一部分因花盆不夠的原因,就索性簡單的撒在了小院子的角落里。
當(dāng)然是種在花盆里的先發(fā)芽。那幾天我就因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)種子長出了兩三個(gè)淡綠色的小芽而興奮發(fā)狂,我太想知道它開花后的樣子了。在花盆里長的最高的一棵,被我連根拔起后死了,我心中一直有那么幾個(gè)問題,她是否長得像豆芽一樣,而且能吃?這個(gè)試驗(yàn)在一片苦澀的“呸”中結(jié)束了,當(dāng)然也受了教訓(xùn),現(xiàn)在我還不敢再動(dòng)它們一下,生怕它們死掉。
后來花盆里的花在我的精心照料之下快速生長,高的也要有十厘米了,比起院子里在堅(jiān)硬的土下還未發(fā)芽的種子,那真是天壤之別啊!春天變化無常,時(shí)而狂風(fēng)大作,吹得恨不得打樹連根拔起;時(shí)而太陽高照,曬得地面裂紋足有好幾厘米深;時(shí)而細(xì)雨不停,地面積水流成小溪……那些院子角落下的種子堅(jiān)強(qiáng)地在惡劣環(huán)境下活了下來,并開始發(fā)出淡黃色的芽。那些芽看起來像面黃肌瘦的老人,我更加不屑于地里的“黃瘦芽”了;ㄅ枥锏摹芭志G芽”長得很快,一天能長一二厘米,看他們一簇簇綠色的橢圓形的葉子伸展著,仿佛要從中間拉開一道縫一樣。我靜靜的看著“胖綠芽”,心中充滿了成就感。
誰知初夏一來,院子里的“黃瘦芽”迅速生長,不久就長到我大腿根了,而花盆里的“胖綠芽”要不就是受不了太陽透過窗戶的暴曬,要不就是太密集了?傊搅碎_花的季節(jié),生長在小院子里的小花枝干粗壯,花根結(jié)實(shí);而花盆里的小花桿細(xì)根松,一碰就斜。院子里因?yàn)槲覠o心扔了花種子而生機(jī)勃勃,粉色的小花引來了一群蜜蜂;而盆里的小花卻只長出幾個(gè)蔫蔫的小花。這真是“有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭”啊!
小院子里那生機(jī)勃勃的景象至今我還印象深刻,那“枝干粗壯,根基結(jié)實(shí)”由何而來?絕不是一朝一夕就有的。“黃瘦芽”,不,是“堅(jiān)強(qiáng)花”,我尊敬你,我敬佩你!《魯濱遜漂流記》中說過,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇20
生活就像一顆櫻桃樹,結(jié)出的櫻桃有甜櫻桃和苦櫻桃,每當(dāng)我摘到苦櫻桃,心里就不是滋味。
煩惱:一當(dāng)學(xué)習(xí)委員
人生最苦惱的是什么?體育課被占?作業(yè)太多?都不是,是——交作業(yè),我是一位學(xué)習(xí)委員,各科的作業(yè)都由我來送,可“看著容易做著難”,學(xué)生也有很多理由,“我的作業(yè)交了呀!”“你看這……”我作業(yè)在哪兒?”“給你一個(gè)本充數(shù)一下吧”還有的學(xué)生把卷子放到本子上,把本子放到卷子上,正因如此老師也怪我沒有好好整理。當(dāng)個(gè)委員不容易。
煩惱二:皮膚白
媽媽不偏不移的給我生了一個(gè)白白嫩嫩的皮膚,讓我從小被起了一個(gè)綽號(hào)“白雪娃娃,”別以為我沒曬過,我可是在海南曬了好幾天,外甥打燈籠——照舊,還是白的反光的皮膚,我也有了另外一個(gè)綽號(hào)“白豬不怕太陽曬!
煩惱三:膽子小
我是男生,男子漢大丈夫就應(yīng)該頂天立地,可我的膽子比女生還小。有一次,教室來了兩只蜜蜂“春游”,我被嚇得一會(huì)兒鉆到桌子底下,一會(huì)兒用書本遮的頭,還舉辦了一場演唱會(huì),為什么?因?yàn)槲业募饨新晢h。
煩惱四:身體差
我生來就是一個(gè)“藥罐子”,每一次換季,我不是感冒就是發(fā)燒,家里有兩個(gè)冰箱,一個(gè)保存食物,一個(gè)放藥,我的體育也受到了牽連,我的體育考試也沒及格過。
可一想,成為學(xué)習(xí)委員,是讓我為學(xué)生們做榜樣,皮膚白是因?yàn)槲业纳眢w不缺少維C,膽小讓我每一次勇敢的嘗試都變得珍貴,身體差可以提醒我鍛煉身體。
“風(fēng)雨過后出彩虹”你的櫻桃樹開出了“苦苦的果實(shí)”了嗎?
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇21
有一天,天空陰森森的下著傾盆大雨。不一會(huì)兒,雨停了,天空巨然出現(xiàn)了美麗的彩虹。一些人都停了下來看這美麗彩虹的一瞬間,把彩虹好好的稱贊了一番。彩虹很是滿意,但又覺得風(fēng)雨跟自己不配,因?yàn)樽约嚎偸鞘苋藗兊目洫?jiǎng)。所以彩虹又一次出來的時(shí)候,對著風(fēng)雨大喊:“喂!就你們這形象,根本配不上我,快點(diǎn)兒走吧!我真討厭你們!”風(fēng)雨很失望,傷心的離開了。
風(fēng)雨的離開,意味著一連好幾個(gè)星期都沒有下雨刮風(fēng)了,因?yàn)槿f物生長需要風(fēng)雨。沒有風(fēng)雨,就沒有彩虹,F(xiàn)在人們多希望風(fēng)雨呀,就一直在祈禱風(fēng)雨的到來。風(fēng)和雨這樂壞了,趕忙出來給人們工作。當(dāng)彩虹出來的時(shí)候,人們還在稱贊風(fēng)雨,把彩虹視而不見。
彩虹很生氣,去找風(fēng)雨理論,但不管怎樣,風(fēng)雨就是不肯出來見彩虹。彩虹終于明白了,只有風(fēng)刮了,雨下了,彩虹才可以出來。于是它用真誠的語言給風(fēng)雨道歉,并且主動(dòng)提出和好,爽快并且寬容大度的風(fēng)雨直接就答應(yīng)了。
之后,風(fēng)雨和彩虹盡心盡力的為人們工作,一起得到了人們的稱贊!這是多么美好的結(jié)局呀!
通過上面這個(gè)小故事:生活當(dāng)中,人和人都是一樣的,做什么事不能歧視他人,要互相幫助,互相團(tuán)結(jié)!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇22
我們都有自己的“舒適圈”,在這里一切都是熟悉的,讓人感到輕松自在。但我們不可能永遠(yuǎn)待在自己那個(gè)小小的圈子中。跳出“舒適圈”,面對風(fēng)雨,才能見到彩虹之光芒,承受苦寒,才能嗅得梅香之淡雅。所以,跳出“舒適圈”,直面機(jī)遇和挑戰(zhàn),人才會(huì)不斷進(jìn)步。
因?yàn)椤笆孢m圈"內(nèi)沒有大風(fēng)大浪,泛著微波的湖面教不會(huì)我們乘風(fēng)破浪。就好像家里飼養(yǎng)的貓?jiān)谑孢m的環(huán)境中逍遇自在,即使主人平時(shí)會(huì)帶它們出去鍛煉,它們也沒有矯健的身姿和優(yōu)秀的本領(lǐng)。
籠中的烏雀習(xí)慣了衣食無憂,即使獲得自由,它們也會(huì)因?yàn)闆]有本領(lǐng)而死于非命或再次飛回籠中。“舒適圈“里的生活是輕松自在的,而在這樣的環(huán)境中,安逸會(huì)成為多數(shù)人的選擇。孟子曾說:“生于憂患而死于安樂也!八浴笆孢m圈”很難賦予我們生存發(fā)展的本領(lǐng)。而且“舒適圈”也并不是一成不變的,我們不可能永遠(yuǎn)都生活在圈中,主動(dòng)跳出“舒適圈”是成長中重要的一步。雞蛋從外面打碎是食物,從里面突破是生命。與其等著迫于外界的壓力,被動(dòng)面對“舒適圈“外截然不同的景象,不如主動(dòng)出擊,去適應(yīng)圈外生活,解決困難,使自己破繭成蝶。如果沒有跳出“舒適圈”,放棄在北大“混日子”的生活,俞敏洪怎么能創(chuàng)辦如今家喻戶曉的新東方?如果沒有跳出“舒適圈",放棄運(yùn)動(dòng)員退役后安安穩(wěn)穩(wěn)的道路,李寧又如何擁有當(dāng)今極受歡迎的運(yùn)動(dòng)服裝品牌?所以,跳出“舒適圈"是找到更好道路的先行條件。
只有走出“舒適圈”,努力拼搏,才可能遇見更好的自己。走出“舒適圈",直面挫折、生活中便有了“一蓑煙雨任平生”的豪邁;走出“舒適圈",走過風(fēng)雪,性格中便有了“冰霜正慘凄,終歲長端正”的堅(jiān)韌:走出“舒適圈”,不斷提高自己,內(nèi)心便有了“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的境界。愿意走出“舒適圈”,經(jīng)受磨煉的人,他們在“山重水復(fù)疑無路”中堅(jiān)持不懈,執(zhí)著地找著“柳暗花明又一村”。“君子如切如磋,如琢如磨”。走出“舒適圈”,能更好地磨煉自己的品格。
“玉不琢,不成器。”勇敢地踏出“舒適圈”,在困難中打磨自己,才能激發(fā)自己的潛力!笆孢m圈”內(nèi)的輕松自在給不了你站穩(wěn)腳跟的本領(lǐng)。當(dāng)然,踏出“舒適圈“需要決心和勇氣。不歷經(jīng)風(fēng)雨,望不到絢爛的彩虹;不踏遍苦寒,尋不到沁心梅香。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇23
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”這是《真心英雄》中優(yōu)美旋律的歌詞。每當(dāng)聽到這首歌,我都會(huì)浮想聯(lián)翩,覺著這首歌包含著極其深刻的含義。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,多么樸實(shí)的語言,但卻富含深刻的哲理。要想見到彩虹,前提是必須經(jīng)過風(fēng)雨,經(jīng)風(fēng)雨是見彩虹的必要條件。這也就是說,經(jīng)歷風(fēng)雨不一定能夠見到彩虹,但見彩虹必須經(jīng)歷風(fēng)雨,否則是不可能的。
一個(gè)人的人生之路好比“風(fēng)雨”和“彩虹”。一個(gè)人如果想達(dá)到他的理想目標(biāo),就必須付出艱苦的努力,否則就不會(huì)成功。成功是付出努力的結(jié)果,要想成功就必須努力,但也應(yīng)看到,付出努力并不一定能夠獲得成功,付出努力是獲得成功的前提,不努力就想獲得成功是不可能的。有的人不擇手段地達(dá)到自己的目標(biāo),這勢必不會(huì)心安理得,一旦事發(fā),將葬送自己的一生。
你聽,歌曲中唱道“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,唱得多么真切。∥覀兗热淮_定了努力的方向,那么就應(yīng)該采取有力措施,全力以赴往這個(gè)方向去奔,在向這個(gè)理想目標(biāo)努力的同時(shí),要抓住點(diǎn)滴時(shí)間,不丟掉每分每秒。我們常常會(huì)聽到這樣的訓(xùn)誡:“浪費(fèi)時(shí)間就等于圖財(cái)害命”、“時(shí)間就是金錢”、“珍惜時(shí)間就是珍惜生命”等等,面對這些,我們能夠無動(dòng)于衷嗎?還在碌碌無為地浪費(fèi)大好時(shí)光、一事無成嗎?
縱觀古今中外,沒有看到有人隨隨便便成功,凡成功人士都會(huì)抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)工作,最終成功、成名。馬克思幾乎用了畢生精力,潛心研究資本主義制度,用了40年的時(shí)間寫成了著名的《資本論》。匡衡家境貧寒,自幼酷愛讀書,就給有錢有書的大戶去做傭工,以求得書觀,鑿壁偷光讀書,最終成為西漢著名的經(jīng)學(xué)家。司馬遷為了完成他的著作,每天都要查閱大量史料,經(jīng)過16年的艱苦努力,終于寫出了中國史學(xué)上第一部紀(jì)傳體通史《史記》。司馬光經(jīng)過19年的不懈努力,完成了《資治通鑒》一書。古人珍惜時(shí)間努力奮斗的事例還有很多,這里我不再累述。當(dāng)代珍惜時(shí)間努力拼搏的事例也有很多,像孔繁森、任長霞、牛玉儒、許振超等人,他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,在平凡的崗位上做出了成績,得到社會(huì)的認(rèn)可,最終獲得了成功。
然而,在當(dāng)今社會(huì),還是存在那么一幫異想天開的人物,他們不思進(jìn)取,整天花天酒地,碌碌無為,想著成名、成角,想著擁有一切,試想這有可能嗎?當(dāng)然也有一些人,他們不是靠努力奮斗達(dá)到目的,而是想歪門邪道,甚至是違法亂紀(jì),獲取自己的所需,一旦東窗事發(fā),必將受到法律的嚴(yán)懲,這又何必呢?
可見,人們要想真正見到“彩虹”,就必須經(jīng)歷“風(fēng)雨”,只有這樣才能獲取成功。每個(gè)人只有付出努力,社會(huì)才會(huì)真正向前發(fā)展,決不可抱有僥幸心理,妄想不經(jīng)歷風(fēng)雨就能見到彩虹,這是絕不可能的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇24
酸甜苦辣這個(gè)詞可以形容食品的味道,更可以形容百味人生,人生就是這樣,要經(jīng)歷許許多多事情,在《風(fēng)雨哈佛路》這部電影中,女主人公讓我們深深地領(lǐng)略了人生的意義。
其實(shí)女主人公的人生并不幸福,可以說前半段是悲慘的,她父母都是吸毒的癮君子,家里沒錢,她們經(jīng)常沒有食物。因?yàn)橥瑢W(xué)恥笑她身上有意味,她甚至不愿意去學(xué)校。遺傳了她父親良好的基因,她特別聰明。在經(jīng)過許多坎坷后,她還是走上了求學(xué)的道路。
由于她的勤奮刻苦加上先天條件,使得她用最短的時(shí)間踏上了求學(xué)哈佛的道路。電影講述的故事源自一個(gè)真實(shí)的故事,女主人公也曾和一幫朋友在外面流浪,為了討生活,也做過偷竊這樣的事情,促使她真正醒悟過來是她的母親因艾滋去世。
這個(gè)被同學(xué)嫌棄,被家人拋棄的女孩最終還是走進(jìn)了哈佛。是什么力量在支撐她,讓她從丑小鴨變成了白天鵝。當(dāng)她看到她母親被放在一個(gè)由幾塊木板拼成的棺材里,沒有人認(rèn)領(lǐng),一股強(qiáng)大的信念支撐著她,她知道自己必須變得有能力,在踏進(jìn)哈佛大門時(shí),她知道她做到了。
從小沒有父母的關(guān)愛,學(xué)校的教育。但她勇敢地獨(dú)立面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,在踏入哈佛的大門時(shí)她臉上那一抹微笑化作了雨后那一道炫麗的彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇25
時(shí)光如奔騰的江水喧鬧著遠(yuǎn)去,只留下或深或淺的痕跡,鐫刻在河床上最深的一筆,便是面對風(fēng)雨,迎接彩虹的深刻記憶。
“怎么會(huì)?”輕輕的呢喃環(huán)繞在我的耳邊,是如此的有氣無力。仿佛又在提醒我那個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)一鋼琴考級(jí)要四首音階,我只練了一首,而考級(jí)時(shí)間在三天后!
窗外是低低的天空,壓印著,涌動(dòng)著,是一種泛著青的可怕深灰色,仿佛在謀劃一場昏天黑地的可怕風(fēng)雨。我呆滯地眨眨眼睛,一動(dòng)不動(dòng)的坐著,心里的崩潰在這一刻被無限放大,像一個(gè)可怕的黑洞,吞噬著一切希望:我,我可以放棄嗎?不!我要勇敢地面對現(xiàn)實(shí),并做出不懈的努力,如果連面對都做不到,還談何成功?
短短幾分鐘。經(jīng)歷一番心理折磨的我終于沖破了禁錮,下定了決心!這時(shí)的窗外早己大雨傾盆,雨絲像是天上的銀河泛濫了一般,狂瀉而下?耧L(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽打去。
懷著滿腔激奮。我用力握了握拳,深呼吸,輕輕地把手放在琴鍵上去。開始練習(xí),逐個(gè)突破一個(gè)又一個(gè)生澀的音符,斷斷續(xù)續(xù)地演奏了一曲。斷曲雜亂無章,刺耳難聽,我眼眸又低沉下來,情緒在此間涌動(dòng),卻不能放棄。一遍、兩遍。琴聲混雜著雨聲不知響了多久,頗有些許“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤!钡囊饩沉恕<贡吃缫炎媒┯,手指也發(fā)燙發(fā)紅,從最開始的生澀不堪到現(xiàn)在的熟能生巧,內(nèi)心的成功之意油然而生。
時(shí)間的鐘擺滴滴答答的搖動(dòng)著,不知不覺三小時(shí)已過,手指在琴鍵上舞動(dòng),劃過一道道優(yōu)美的曲線,傾瀉出一首悅耳的音階,如月光,如流水,如瀑布,拂過心田,陶醉。窗外的雷雨張牙舞爪的掠過城市,迷蒙于蒼茫的天際,雨后濕潤的氣息令人心曠神怡,彩虹懶洋洋的披上了她七彩的外衣,猶如花束編織的環(huán)帶,綴在藍(lán)色的裙襟上。我成功了!只要勇敢地面對風(fēng)雨,就能迎接彩虹,這考級(jí)一定行!
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,古人誠不欺我,誰的人生會(huì)不經(jīng)歷風(fēng)雨呢?你永遠(yuǎn)不知道,未來和意外哪個(gè)先到,突發(fā)事件和現(xiàn)實(shí)的殘酷常會(huì)讓我們崩潰,惱怒,想放棄,但是我們應(yīng)該迅速調(diào)整心態(tài),用積極的態(tài)度面對它,正視它,擊退它。面對現(xiàn)實(shí)請微笑吧,努力生活有所拼搏,現(xiàn)實(shí)會(huì)給你意想不到的驚喜。請記。好鎸︼L(fēng)雨,就能迎接彩虹!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文 篇26
幾度風(fēng)雨,幾經(jīng)磨難。不幸中有萬幸,天無絕人之路。老天關(guān)上你一扇門,就一定會(huì)給你打開一扇窗。
幾天前在街上吃晚飯,忽然聽見一陣悅耳的歌聲。興致沖沖本以為是什么大歌星在擺設(shè)舞臺(tái)一覽歌喉。于是我們順著歌聲穿過人群,突見一張紅地毯上幾個(gè)不尋常的身影手拿麥克風(fēng)一邊唱歌一邊向捐款的人們表示感謝。他們一共四個(gè)人兩男兩女分別來自四面八方有著不同的年齡,卻有著同樣不幸的遭遇。
有一個(gè)女子蹲在地上艱難的“走”著。她一邊唱歌一邊向觀眾介紹自己和幾個(gè)同伴,她從小患小兒麻痹癥,造成下身終生癱瘓一輩子只能在地上爬,今年只有二十三。和她同樣癥狀的是一個(gè)三十多歲的男子,他是一個(gè)文盲一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。還有一個(gè)二十五歲的只有一只胳膊和一條腿的男子,他是最不幸的一個(gè),卻是聲音最好聽的一個(gè)。還有一個(gè)只有十九歲的小姑娘患有侏儒癥身高僅有一米多一點(diǎn),卻是幾個(gè)人中最健全的一個(gè)。
上天奪去了他們健全的身體,卻送給他們一個(gè)悅耳的嗓音。同樣贏得更多人的關(guān)注和贊賞。他們的歌動(dòng)聽、感人、發(fā)自肺腑,是用心唱出來的,他們迎來的不僅是人們的掌聲和捐款還有人們同情和敬佩。
他們那首“瀟灑爬一回”更是感動(dòng)千萬人,多少觀眾為之潸然淚下,解囊相助。不管是七旬老人還是乳臭未干的孩童,他們都盡微薄之力。我也不能袖手旁觀,也略表心意,不管捐款多少都是我們的一片心意。
他們哪怕有一只手也沒有跪地乞討,而是憑著自己的汗水掙錢養(yǎng)活自己,真是讓我們欽佩萬分。
看著他們我們怎能沒有一絲愧疚,我們衣來伸手飯來張口卻不知珍惜浪費(fèi)了大好青春年華!我相信他們一定會(huì)有著彩虹一般絢麗的人生,希望他們臉上永遠(yuǎn)掛著笑容讓別人去羨慕。
像他們所說讓好人一生平安!讓每個(gè)人都有快樂的人生也不忘瀟灑走一回!
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