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挫折經(jīng)歷作文

時(shí)間:2021-10-09 11:35:43 經(jīng)歷 我要投稿

挫折經(jīng)歷作文(14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的挫折經(jīng)歷作文,希望能夠幫助到大家。

挫折經(jīng)歷作文(14篇)

挫折經(jīng)歷作文1

  花開(kāi)花落異是云卷云舒,在雨打窗欞的啪啪聲中,在上下課的鈴聲中,在鐘表的滴答聲中,時(shí)光流逝,我在長(zhǎng)大!

  頑強(qiáng)的生命,不懼怕災(zāi)難,樂(lè)歡的勇氣是戰(zhàn)勝困難的保障;面對(duì)挫折,只有鼓起勇氣,才能迎來(lái)勝利的彩虹。人生的彩虹,永遠(yuǎn)都屬于那些樂(lè)歡,面對(duì)挫折的人。

  我耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的嘲笑與譏諷聲,心里沉重?zé)o比,一口氣沖出班級(jí),跑到了操場(chǎng)上。坐在了翠綠的草叢里,眼淚像斷了線的珠子一樣,劈了啪啦地往下掉,我的淚珠滴落到了小草身上,發(fā)出了“滴答”的聲音。它稍微顫抖了一下,但依然頑強(qiáng)的挺立著……

  天氣就像小孩子的脾氣一樣,說(shuō)變就變,前一秒晴空萬(wàn)里、萬(wàn)里無(wú)云,后一秒就變得電閃雷鳴、烏云密布,從天上狂亂地砸下來(lái)如豆子般大的雨點(diǎn)。剛才被我眼淚打到的那些小草,都已經(jīng)被猛烈的狂風(fēng)吹得左右搖擺,但仍然抵抗著,雨點(diǎn)沉重地從空中迅速滴落下來(lái),一粒一粒飛向小草,渺小的草被雨點(diǎn)砸昏了頭,壓彎了腰,卻依舊堅(jiān)韌挺拔。此時(shí),我的心情更加雜亂,但也得到了一些小草給我的啟發(fā)。不一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,小草們經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨與電閃雷鳴,顯得更加青翠欲滴,它們?cè)诮?jīng)受痛苦與磨難的同時(shí),也在努力地吸允著雨水,給自己補(bǔ)充水分,草葉上有著晶瑩剔透的雨點(diǎn),在緩緩地流動(dòng)著,慢慢水分吸收了,小草們又回到了原來(lái)的模樣。心里便不由自主地為小草感到了驕傲和震撼,這是怎樣的力量!小草都能勇敢地面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝挫折,何況我還是一個(gè)人呢?

  沉思過(guò)后,我默默地回到了班級(jí),心也平靜了下來(lái),與同學(xué)交流了一下當(dāng)時(shí)的心情,同學(xué)們也不在嘲笑我,而是鼓勵(lì)我,一分鐘,兩分鐘……

  我終于再次找回原來(lái)的自信!

  同學(xué)們,我們都要學(xué)習(xí)小草這種勇氣,是面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝挫折的勇氣。最重要的是,要像小草一樣,在經(jīng)受痛苦時(shí),也要往開(kāi)心的事情去想!

  挫折。∈悄阕屛页砷L(zhǎng)、長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了要自信、用勇氣面對(duì)事情,讓我知道了只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹!我要感謝挫折、感謝風(fēng)雨,是你讓我學(xué)會(huì)天行建,君子以自強(qiáng)不息的精神!

挫折經(jīng)歷作文2

  鈴......”上課了,同學(xué)們連忙做好,等待老師來(lái)上課!鞍舌舌泵脶樲D(zhuǎn)了兩圈后,老師還沒(méi)有來(lái),我是班長(zhǎng),要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會(huì)就該來(lái)了。于是我便拿出了一本作文書(shū),陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,老師拿著剛剛判完的卷子來(lái)到了教室,問(wèn):“誰(shuí)是班長(zhǎng)?”我聽(tīng)了,心里不僅打了個(gè)冷顫,緩緩地站了起來(lái),“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)?見(jiàn)我沒(méi)來(lái)為什么不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間?”老師厲聲問(wèn)道,“我……”我被問(wèn)得啞口無(wú)言,臉像個(gè)蘋(píng)果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來(lái)沒(méi)被老師批評(píng)過(guò)的,可今天......

  隨后,老師又批評(píng)了班委會(huì)的所有成員,并且撤消了我們的職務(wù)。我聽(tīng)了老師的話,像有一把鋼針在刺痛著我的心,真是難受極了。我知道作為一名班長(zhǎng),我做的不對(duì),耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間,應(yīng)該批評(píng)。可老師當(dāng)著十幾名同學(xué)的面,把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長(zhǎng)的職務(wù)給撤了,并且,不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂。下課了,同學(xué)們都在議論著,“作為一名班長(zhǎng),竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間,就應(yīng)該撤他的職位!”“就是,時(shí)間就是生命,她浪費(fèi)了我們那么多時(shí)間,她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長(zhǎng)威風(fēng)!”

  我聽(tīng)了,腦袋嗡嗡直響,淚水在眼眶里打滾,心里像有一根棍子在上上下下的攪著,難受極了!這不禁使我想到了以前:擔(dān)任班長(zhǎng)的我常常受到老師的表?yè)P(yáng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對(duì)象……而現(xiàn)在,我丟掉了班長(zhǎng)的職務(wù),也不在成為同學(xué)們羨慕的對(duì)象,而是同學(xué)們責(zé)怪的對(duì)象。從此,我消極了,再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的我了,成績(jī)也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無(wú)的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后,鼓勵(lì)我說(shuō):“遇到挫折別灰心,從哪里跌倒的,就再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)!保衣(tīng)了,似乎知道自己應(yīng)該怎么做了,于是便又開(kāi)始積極學(xué)習(xí)了。

  經(jīng)歷了這次挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對(duì)的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗,更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是,不管將來(lái)如何,至少,我現(xiàn)在可以自豪地說(shuō):“我經(jīng)歷過(guò)一次挫折了,我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折!”

挫折經(jīng)歷作文3

  小草不會(huì)一直嫩綠,總會(huì)有枯萎的時(shí)候;花兒不會(huì)一直艷麗,總會(huì)有凋謝的時(shí)候;天空不會(huì)一直晴朗,總會(huì)有烏云密布的時(shí)候;人生不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有遇到坎坷挫折的時(shí)候。但是,也正是因?yàn)檫@無(wú)數(shù)的困難,人生才會(huì)精彩不停!

  一歲時(shí),在院子里的一棵綠樹(shù)下,一對(duì)年輕的父母正看著他們的孩子學(xué)走路,可是孩子搖搖晃晃,沒(méi)走幾步就跌倒了,哇哇大哭起來(lái),一旁的父母沒(méi)有馬上抱起她,而是輕輕扶了她一把,繼續(xù)看著她蹣跚地往前走。是的,從哪里摔倒就從哪里站起來(lái),最后,小孩兒學(xué)會(huì)了走路。這個(gè)孩子便是我。

  五歲時(shí)的一個(gè)早晨,一個(gè)小女孩背著書(shū)包遲遲不敢出門(mén),她的臉上寫(xiě)滿了恐懼,她怕到幼兒園受欺負(fù)。這時(shí),爺爺拉著她的小手對(duì)她說(shuō):”孩子,別怕,幼兒園里可好玩兒了…“最后,小女孩鼓起勇氣朝幼兒園走去,結(jié)果這一天,她過(guò)得很開(kāi)心。這個(gè)女孩兒便是我。

  十歲時(shí),一個(gè)美麗的黃昏,一個(gè)“紅領(lǐng)巾”手握一張不理想的試卷,低著頭,垂頭喪氣的走回家去,她紅紅撲撲的臉頰上掛著幾顆冰涼的淚珠;氐郊遥瑡寢尶戳嗽嚲砗鬀](méi)有打罵她,只是給了她一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。從此,她奮發(fā)了。每次考試都名列前茅。這位“紅領(lǐng)巾”就是我。

  十三歲時(shí),一個(gè)炎熱的中午,一個(gè)小學(xué)生和其他十幾個(gè)人一起在操場(chǎng)上參加籃球訓(xùn)練。這天,老師讓大家練習(xí)投籃,前面幾個(gè)同學(xué)都成功了,直到最后一個(gè)學(xué)生,她按照老師的要求用力把籃球往上一投,可籃球連球架都沒(méi)有碰到。便掉了下來(lái)。她傷心極了,難過(guò)地離開(kāi)了隊(duì)伍不再練習(xí)?粗y過(guò)的樣子,教練走過(guò)來(lái),拍拍她的肩膀沒(méi)有說(shuō)什么,卻給了她足夠的信心,她又開(kāi)始和同學(xué)們一起投籃,投得越來(lái)越好。這位學(xué)生就是我。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?

  去年九月,學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)委,我競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),可在演講時(shí)卻忘詞了,我沒(méi)有緊張,因?yàn)橥瑢W(xué)們的掌聲給了我無(wú)窮的力量,我省略忘掉的那一段,繼續(xù)講下去,最后,我成功當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)。

  經(jīng)歷了挫折,我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼,有挫折才有成功。?jīng)歷,坎坷,成功,才是人生最絢麗的組合!

挫折經(jīng)歷作文4

  直面自己性格中的弱點(diǎn),是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣的,最近工作中出現(xiàn)了一些力不從心的境況,緊張、煩躁的狀態(tài)讓我?guī)缀跏チ藘?nèi)心的平靜,雖然我一直要求自己,盡量不要被他人或外在的喧囂影響,保持平靜而閑適的心境體驗(yàn)所有的人生經(jīng)歷,但我確實(shí)還“不能控制我的心”。昨夜失眠,獨(dú)自站在窗口,夜色中的北京褪去了人潮熙攘的樣貌,我想了很多很多。希望,這次的'有些痛苦的反省,能讓我以后有更好的心態(tài)面對(duì)挫折、委屈,或者失敗。

  其實(shí),引發(fā)我情緒失控的事情,在大部分我這個(gè)年齡的人眼里,應(yīng)該都只是小事一樁而已,自嘲兩句也就過(guò)去了,而我卻反應(yīng)過(guò)頭了。公司內(nèi)部的“專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽”,事先并沒(méi)有時(shí)間太充分的準(zhǔn)備,也沒(méi)有太期望好的結(jié)果。但真的在比賽場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不能把控自己,很看重得失。其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是考驗(yàn)瞬間記憶力的,一分鐘之內(nèi)屏幕上會(huì)出現(xiàn)二十個(gè)“國(guó)際品牌”標(biāo)識(shí),然后以選手能說(shuō)出多少個(gè)計(jì)分。我是最后一個(gè)上場(chǎng)的,我并沒(méi)有覺(jué)得自己緊張,但我只說(shuō)了兩個(gè),頭腦就一片空白。我聽(tīng)到觀眾席上有人說(shuō)了一句“什么腦子”,就更什么也想不起來(lái)了。我一點(diǎn)不夸張,我有生以來(lái)第一次在那么多人面前覺(jué)得很丟人。雖然,我依然能面帶微笑把后面的比賽進(jìn)行完,并接受復(fù)賽淘汰出局的結(jié)果。但比賽結(jié)束,還是控制不住,一個(gè)人在洗手間里淚流滿面。晚上,LG安慰我很多,還說(shuō)是好事,因?yàn)槲乙恢倍继樍,?xí)慣了被肯定,被稱贊,沒(méi)受過(guò)什么挫折,更沒(méi)有人給我什么委屈,導(dǎo)致一點(diǎn)心理承受能力都沒(méi)有。還說(shuō),自尊心強(qiáng)不是壞事,但不能事事都要求自己表現(xiàn)優(yōu)秀,坦然接受失敗是人生必有的一課。還說(shuō)了好多好多,我雖然情緒能穩(wěn)定下來(lái),但還是有點(diǎn)想不開(kāi)。夜里失眠,閉上眼睛,眼前總是那一、兩分鐘內(nèi)的情景,心里還是難受。穿上衣服爬起來(lái),隨便翻看了一會(huì)兒書(shū),看窗外夜色朦朧,路燈寂寞地閃亮著,心反而平靜下來(lái)了?纯词焖腖G,再去另外的房間看看熟睡的爸媽,很感謝他們一直都很疼愛(ài)和保護(hù)我。我想,我是應(yīng)該感謝這次“丟人”的經(jīng)歷的,也要感謝那句“什么腦子”的嘲諷,讓我有機(jī)會(huì)以這樣的角度審視自己。以前看過(guò)的書(shū)上總說(shuō),磨難是人生的寶貴財(cái)富,“挫折”是人生成長(zhǎng)的最好契機(jī),才知道原來(lái)我并不是真正懂得。這次小“挫折”確實(shí)教會(huì)我更多東西。好像,我的挫折教育來(lái)得晚了點(diǎn),但我成長(zhǎng)了,也許下一次我依舊不會(huì)太坦然面對(duì)挫折和失敗,但我一定可以比這一次接受得好。我堅(jiān)信,F(xiàn)ighting!

挫折經(jīng)歷作文5

  “人們總愛(ài)用鮮花,掌聲迎接成功者,但須知成功的路上坎坷,荊棘,崎嶇,有人愛(ài)用責(zé)怪,嘲笑對(duì)待失敗者,但須知失敗中包藏著希望,孕育著勝利。”朗誦著這句耐人尋味的名句時(shí),我的思緒又回到了那個(gè)炎炎夏日。

  太陽(yáng)炙烤著大地,蟬兒齊聲哀叫:“熱啊,熱啊,熱啊……”好像永遠(yuǎn)不知疲憊似的,天地驟然變成了一個(gè)巨大的“蒸籠”。

  此刻,我與鄰家的妹妹玉涵正在悶熱的屋里與邪惡的“音標(biāo)大軍”奮戰(zhàn)不止!

  我努力地背誦著,記憶著;而玉涵呢,卻因?yàn)榇笕瞬辉,就悠閑地坐在椅子上,翹著二郎腿,將身子晃來(lái)晃去,很悠哉的樣子。我瞥著她晃來(lái)晃去的身子,讓我感覺(jué)是幽靈到了,我終于忍不住了,大喝一聲:“夠啦,玉涵!你別晃悠了,好不好?”

  沒(méi)想到玉涵卻“慈愛(ài)”地摸摸我的頭,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“孩兒!咱天生聰明,用不著背。你再背下去,腦細(xì)胞消耗太快,修復(fù)太慢,你會(huì)變笨滴!到時(shí)候你不認(rèn)我這個(gè)姐妹可咋辦喲!”

  我有點(diǎn)惱羞成怒,推開(kāi)玉涵的手:“誰(shuí)跟你’稱兄道弟’了?我才不會(huì)跟你同流合污呢!”說(shuō)完,我又開(kāi)始奮戰(zhàn)了。

  玉涵真不識(shí)趣。∫粫(huì)兒拽我的頭發(fā),一會(huì)兒搶我的書(shū),更可惡的是她還猛拉我的衣領(lǐng),差點(diǎn)兒叫我“命喪黃泉”!疤彀!這個(gè)丫頭是神派來(lái)的嗎?她想考驗(yàn)我的忍耐限度嗎?氣死吾也!”

  但是我仍然默不作聲地背書(shū)。最后,我終于憑著非凡的忍耐力打敗了“音標(biāo)大軍”與玉涵的“魔鬼折磨。我的沉默也使玉涵感到無(wú)趣,使她重新做回了”幽靈”,我無(wú)語(yǔ)。

  媽媽和阿姨回來(lái)了!我忙背給她們聽(tīng),而玉涵則急得抓耳撓腮,抓下了好幾縷頭發(fā)。我背的滾瓜爛熟,而玉涵挨了一頓臭罵,哈哈,我憑著忍耐終于戰(zhàn)勝了酷暑、難背的音標(biāo)和玉涵妹子的搗亂了!真值了!終于可以揚(yáng)眉吐氣啦!

  忽然想起一句話:“人生需要而且有必要經(jīng)歷一些坎坷和失敗。因?yàn)槟阍诮?jīng)歷這些挫折之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生不是常人眼里的那樣順利和風(fēng)光,也只有經(jīng)歷這些,你潛在的能力才會(huì)在困難中被激發(fā)出來(lái)!边@句話,呵呵,姐贊同!

挫折經(jīng)歷作文6

  人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們.名人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石.人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花.而當(dāng)挫折不期而遇時(shí),只有敢于直面挫折,駕奴于挫折之上的人才能到達(dá)成功的彼岸.

  1914年12月的一個(gè)深夜,愛(ài)迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞,他損失了約100萬(wàn)美元和絕大部分難以用金錢(qián)來(lái)計(jì)算的工作記錄.第二天早晨,他在埋葬著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁散步.這位發(fā)明家說(shuō):“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開(kāi)始.”

  愛(ài)迪生的成就實(shí)在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣.人生旅途,難免會(huì)有困難、坎坷抑或是沉重的打擊.面對(duì)這些,你可以傷心,你可以悔恨,但重要的是不能喪失面對(duì)它的勇氣,要有勇氣戰(zhàn)勝自己.

  坎坷也好,挫折也好,對(duì)于一個(gè)人來(lái)講,要戰(zhàn)勝它首先要戰(zhàn)勝自己.困難算什么?痛苦算什么?不幸又算什么?一生孤苦不幸的貝多芬在雙耳失聰之后,仍不忘告誡自己:要扼住命運(yùn)的喉嚨.海涅生前最后8年,手足癱瘓,視力微弱,躺在被褥的“墳?zāi)埂崩?但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩(shī)篇.意大利旅行家馬可.波羅曾蒙受牢獄之災(zāi),但他沒(méi)有一蹶不振,他就是在熱那亞的監(jiān)獄里口述出那蜚聲世界的《馬可.波羅游記》.他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭(zhēng)中,產(chǎn)生于同困難的頑強(qiáng)抗?fàn)幹?

  我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī)我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱.而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒.“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義,挫折其實(shí)是一筆財(cái)富.多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開(kāi)花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊.成長(zhǎng)的過(guò)程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí).

挫折經(jīng)歷作文7

  挫折就像漫長(zhǎng)的黑夜,熬過(guò)了就會(huì)陽(yáng)光明媚;挫折就像刺骨的寒風(fēng),挺過(guò)了會(huì)重新獲得溫暖。我們每個(gè)人生活中都難免會(huì)遇到挫折,但只要我們勇敢面對(duì)、正確對(duì)待,挫折也會(huì)成為前進(jìn)的動(dòng)力。

  在一次期中考試中,一向都考72分以上的我,這次的數(shù)學(xué)竟然只考了48分,在班級(jí)上處于中下。剛聽(tīng)到分?jǐn)?shù)時(shí)我嚇了一跳,隨后便難過(guò)起來(lái);心情變得沉重起來(lái),心灰意冷,幾乎要絕望了;氐郊液螅瑴I水止不住的嘩嘩往外流。這時(shí)候爸爸看到了,他走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“孩子,別哭了,一次的分?jǐn)?shù)并不能代表什么,你可以把這個(gè)分?jǐn)?shù)作為你前進(jìn)的動(dòng)力,認(rèn)真總結(jié),努力學(xué)習(xí)!蔽以谛睦镏貜(fù)著爸爸的話語(yǔ),心情突然舒暢了許多。我擦去了淚水,暗下決心要努力學(xué)習(xí),決定在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽(tīng)講,細(xì)心思考,認(rèn)真做每一道題,不斷總結(jié)做題方法和思路。通過(guò)這件事,我悟出了一個(gè)道理,一個(gè)人不能被挫折打倒,要勇敢面對(duì),在挫折中不斷前進(jìn)、不斷成長(zhǎng)。

  還有一次,那是在初一時(shí),我擔(dān)任地理課代表,上課鈴響后,地理老師還沒(méi)來(lái)。要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會(huì)就該來(lái)了。于是我便拿出了一本作文書(shū),陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,老師拿著剛剛判完的卷子來(lái)到了教室,問(wèn):誰(shuí)是地理課代

  表?我聽(tīng)了,心里不僅打了個(gè)冷顫,緩緩地站了起來(lái)!澳闶窃趺串(dāng)?shù)牡乩碚n代表?見(jiàn)我沒(méi)來(lái)為什么不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間?”老師厲聲問(wèn)道,“我”我被問(wèn)得啞口無(wú)言,臉像個(gè)蘋(píng)果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來(lái)沒(méi)被老師批評(píng)過(guò)的,可今天隨后,老師又說(shuō)把我給換了。聽(tīng)了老師的話,像有一把鋼針在刺痛著我的心,真是難受極了。下課后,同學(xué)們都在議論:成績(jī)不突出還想當(dāng)課代表!聽(tīng)了這些話,我暗暗下決心:從哪里跌倒的,我就再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)。我似乎知道自己應(yīng)該怎么做了,于是開(kāi)

  始努力學(xué)習(xí),每次考試都在80分以上,老師又選我當(dāng)課代表了。

  經(jīng)歷了這些挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對(duì)的不僅是要在溫暖巢穴中的奮斗,更要在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的搏擊。但是,不管將來(lái)如何,至少,我現(xiàn)在可以自豪地說(shuō):“我經(jīng)歷過(guò)挫折,我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折!”

挫折經(jīng)歷作文8

  上課了,同學(xué)們連忙做好,等待老師來(lái)上課!鞍舌舌泵脶樲D(zhuǎn)了兩圈后,老師還沒(méi)有來(lái),我是班長(zhǎng),要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會(huì)就該來(lái)了。于是我便拿出了一本作文書(shū),陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,老師拿著剛剛判完的卷子來(lái)到了教室,問(wèn):“誰(shuí)是班長(zhǎng)?”

  我聽(tīng)了,心里不僅打了個(gè)冷顫,緩緩地站了起來(lái),“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)?見(jiàn)我沒(méi)來(lái)為什么不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間?”老師厲聲問(wèn)道,“我……”我被問(wèn)得啞口無(wú)言,臉像個(gè)蘋(píng)果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來(lái)沒(méi)被老師批評(píng)過(guò)的,可今天......隨后,老師又批評(píng)了班委會(huì)的所有成員,并且撤消了我們的職務(wù)。我聽(tīng)了老師的話,像有一把鋼針在刺痛著我的心,真是難受極了。

  我知道作為一名班長(zhǎng),我做的不對(duì),耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間,應(yīng)該批評(píng)?衫蠋煯(dāng)著十幾名同學(xué)的面,把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長(zhǎng)的職務(wù)給撤了,并且,不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂。下課了,同學(xué)們都在議論著,“作為一名班長(zhǎng),竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間,就應(yīng)該撤他的職位!”“就是,時(shí)間就是生命,她浪費(fèi)了我們那么多時(shí)間,她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長(zhǎng)威風(fēng)!”……我聽(tīng)了,腦袋嗡嗡直響,淚水在眼眶里打滾,心里像有一根棍子在上上下下的攪著,難受極了!這不禁使我想到了以前:擔(dān)任班長(zhǎng)的我常常受到老師的表?yè)P(yáng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對(duì)象……

  而現(xiàn)在,我丟掉了班長(zhǎng)的職務(wù),也不在成為同學(xué)們羨慕的對(duì)象,而是同學(xué)們責(zé)怪的對(duì)象。從此,我消極了,再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的我了,成績(jī)也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無(wú)的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后,鼓勵(lì)我說(shuō):“遇到挫折別灰心,從哪里跌倒的,就再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)!,我聽(tīng)了,似乎知道自己應(yīng)該怎么做了,于是便又開(kāi)始積極學(xué)習(xí)了。

  經(jīng)歷了這次挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對(duì)的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗,更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是,不管將來(lái)如何,至少,我現(xiàn)在可以自豪地說(shuō):“我經(jīng)歷過(guò)一次挫折了,我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折!”

挫折經(jīng)歷作文9

  這件事已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)月了。在這漫長(zhǎng)的旅途上回頭望望走過(guò)的路,拿起手中的地圖,我又看見(jiàn)了那個(gè)顯眼的標(biāo)記。這是一個(gè)帶給我無(wú)限遺憾與力量的印記——經(jīng)歷挫折。9月27日,那是一個(gè)星朗天的下午,學(xué)生會(huì)的換屆競(jìng)選在緊張地進(jìn)行著。雖然心中有些想法使我有點(diǎn)忐忑,但我還是面帶微笑地靜待競(jìng)選結(jié)果的公布。想想過(guò)去的一年里我取得的成績(jī),雖不能說(shuō)無(wú)人能及也難有人望我項(xiàng)背;

  作為一名高一的學(xué)生,我不僅參與組織了校內(nèi)各個(gè)活動(dòng),而且與濟(jì)南各所高中以及新聞報(bào)社都有良好的接觸。盡管大部分時(shí)間是我單槍匹馬,但聽(tīng)到上屆主席的報(bào)告中,一大部分都有我的參與甚至就是由我主持的時(shí)候,我就更加堅(jiān)定了必勝的信心。另外,在星期一的電視演講中,我發(fā)揮得也比較正常。這一切的一切似乎都預(yù)示著新一屆主席的最終歸屬已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。但是,美好的愿望并不代表現(xiàn)實(shí),相反有時(shí)它們相差得又太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。結(jié)果公布了,可新一屆學(xué)生會(huì)的成員名單中沒(méi)有我。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)五雷轟頂?shù)臅r(shí)候,但當(dāng)時(shí)我的確很難過(guò)。我不知道是怎樣度過(guò)了那個(gè)下午,內(nèi)心的壓抑讓我?guī)状味家l(fā),痛楚的淚水在眼眶邊轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)個(gè)輪回。最終我還是挺了過(guò)來(lái),因?yàn)槲抑廊绻婺菢幼隽艘簿筒辉偈俏易约海粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人了。

  是我太不自量力了嗎?是我沒(méi)有這個(gè)實(shí)力嗎?我即使現(xiàn)在也不懷疑我的能力。失敗我是一向易于接受的,但從競(jìng)選期間的流言蜚語(yǔ)中,不斷傳播的那句他爸爸是校長(zhǎng)的話,卻使我感到無(wú)窮悲憤。不錯(cuò),我姓于,校長(zhǎng)他是姓于,而且我們之間是世界上最緊密的親情——父與子。我從來(lái)沒(méi)有否認(rèn)過(guò),從小到大是父親教給我怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí),怎樣做一個(gè)好班干部。但他對(duì)我的教育完全來(lái)自對(duì)我正確的引導(dǎo),更重要的是他從來(lái)都是讓我獨(dú)立地完成一件事。他培養(yǎng)了我那種堅(jiān)韌的性格,也是他讓我明白了做一個(gè)獨(dú)立自主的人的重要性。父親的那份精神上的勉勵(lì),使我有不斷沖擊自己潛能的動(dòng)力。

  這樣一種父與子之間的精神支持,卻被某些人認(rèn)為父子家天下,讓我產(chǎn)生了不盡的悲傷與厭惡,難道我就真的那么像某些人想的這么簡(jiǎn)單嗎?競(jìng)選的失敗雖說(shuō)是我人生第一次遭到的重大挫折,我曾哀嘆這個(gè)世界的不公,但比起那些肆意詆毀的人,我卻又覺(jué)得十分慶幸。我畢竟經(jīng)歷過(guò)一種新體驗(yàn),即使它是挫折。又有什么?

挫折經(jīng)歷作文10

  我記得在暑假還沒(méi)有結(jié)束的時(shí)候,發(fā)生了一件很糟糕的事情。

  那一天,我正在家里看電視,這時(shí),有一個(gè)小伙伴來(lái)找我玩。我答應(yīng)了她,便趕快把電視關(guān)了,換了鞋子跟她一起出了門(mén)。我們一起來(lái)到了那個(gè)玩游戲的地方,看見(jiàn)表姐也在,于是我們也加入了那個(gè)游戲。

  我們所玩的游戲叫做“撕名牌大戰(zhàn)”。第一局剛開(kāi)始,我就變得很緊張,生怕自己被對(duì)手撕掉了名牌。于是我便躲到了一間房子里,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器的聲音。是什么東西?原來(lái)是我們這里的拉鏈廠。

  這時(shí),誰(shuí)知道從哪里跑來(lái)了一個(gè)對(duì)方的對(duì)手,想要撕掉我的名牌。幸好我一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)了她。我們?cè)陂T(mén)口“大戰(zhàn)”起來(lái)?伤牧獗任掖蠖嗔,不到一分鐘就把我身上的名牌撕掉了,而且,我還被她推倒在地,感覺(jué)腿有點(diǎn)痛。仔細(xì)一看,我的腿摔開(kāi)了一個(gè)大口子。很疼很想哭。我堅(jiān)持著劇痛慢慢挪回了家。

  剛到家門(mén)口,媽媽看見(jiàn)了,就問(wèn)我怎么回事?我把事情的原委告訴了媽媽,媽媽趕忙帶我去了診所。醫(yī)生給我的腿消了毒,然后給傷口打了繃帶。我聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō):“你女兒的腿過(guò)段時(shí)間就可以好了,但是好了也會(huì)留有傷疤”。瞬間覺(jué)得很難過(guò),眼淚奪眶而出。

  回到家,我把自己反鎖在房間里,看著受傷的腿難過(guò)的想著:我的腿真的會(huì)留下疤痕嗎?那多難看啊?以后我還怎么穿漂亮的裙子呢?……越想就越覺(jué)得心里痛苦極了。再也忍不住的大哭起來(lái)。

  一直到了吃晚飯的時(shí)間媽媽才來(lái)敲我房間門(mén),我覺(jué)得很委屈,為什么媽媽都不關(guān)心我呢?我都受了傷,媽媽在我哭泣的時(shí)候也不來(lái)安慰我。想到這里我沒(méi)好氣的沖著門(mén)口喊著:“我不吃了”。媽媽似乎聽(tīng)出了我的不滿,她讓我開(kāi)門(mén),有話跟我說(shuō)。語(yǔ)氣很堅(jiān)定。我只好開(kāi)了門(mén)。媽媽說(shuō):“孩子,你受了傷我也很難過(guò),但是事情已經(jīng)這樣了為什么不坦然接受?一味地難過(guò)傷口就會(huì)復(fù)原嗎?何不接受現(xiàn)實(shí),這點(diǎn)小挫折算什么?誰(shuí)的一生又可以平平安安、順順利利呢?”

  聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這些話,我恍然大悟,對(duì)!這點(diǎn)小挫折算得了什么?我不可以就此被打倒了。凡事要往好的方向想。此刻,我的心里再也不憂傷難過(guò)了,謝謝我的好媽媽。

挫折經(jīng)歷作文11

  秋風(fēng)蕭蕭,吹動(dòng)著我的發(fā)梢,卻吹不走我心頭的千萬(wàn)愁緒。一輪圓月高掛天空,皎潔的月光沖淡了人們一天的忙碌,卻撫不平我心頭那名叫失落的褶皺。

  我獨(dú)自漫步在空無(wú)一人的街頭耳畔,同學(xué)們,那一聲聲驚詫聲不住地沖擊著我脆弱的心靈。沒(méi)錯(cuò),這次黑板報(bào)我們又沒(méi)有拿獎(jiǎng),這已經(jīng)是第三次了。老師和同學(xué)們一次次失落的表情,被我盡收眼底。下個(gè)月的板報(bào)我不出了,我暗想道。

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月又過(guò)了,又到了出板報(bào)的時(shí)候了!斑@次我一定要和老師說(shuō)我不畫(huà)了!蔽野底詾樽约杭佑痛驓,誰(shuí)曾想老師竟提前回家了。我這打了一半氣的皮球再次泄了下去。算了,明天再說(shuō)吧。

  “啪嗒——”一滴雨珠滴到我的手背上,緊接著便是兩滴、三滴......一滴滴雨珠會(huì)在一起,形成了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨,阻礙了我回家的步伐。我抱著書(shū)包一路狂奔的近處的屋檐下避雨。我抬頭望著陰云密布的子,看來(lái)還得再下一陣子啊,呵,真是雙喜臨門(mén),好事成雙。∥易猿鞍銚u了搖頭,擦拭著頭發(fā)沾染著的雨珠,四處張望著。忽然,地上一條移動(dòng)的黑線,闖入了我的視線——原來(lái)是一群正在搬運(yùn)食物的螞蟻,。只見(jiàn)他們排成一列整齊的隊(duì)伍,有條不絮地搬運(yùn)著一粒粒米飯。雨越下越大,秋風(fēng)獵獵作響,將一滴滴雨珠吹了過(guò)來(lái),一只螞蟻不幸被撲滅,咱來(lái)的雨滴擊中,霎時(shí),它躺在地上,一動(dòng)也不動(dòng),嗯,此時(shí)隊(duì)伍并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漸行漸遠(yuǎn),漸行漸遠(yuǎn)。良久,就當(dāng)我以為它已經(jīng)歸西的時(shí)候,他竟爬了起來(lái),再次跟上了隊(duì)伍!那小小的身軀承載的據(jù)巨大力量震撼了!一只螞蟻,竟還有這樣鍥而不舍的精神,我又有什么理由遇到挫折就放棄呢?

  那天下午為說(shuō)出口的話,被我咽回了肚子里,第二天我又重新執(zhí)起粉筆,與同學(xué)再次作戰(zhàn)于黑板前經(jīng)過(guò)一次次不懈的努力,我們終于再次登上了第一名的舞臺(tái)!

  萍入水則益美,人遇艱則彌堅(jiān)。再次拿獎(jiǎng)后,我不僅收獲了老師和同學(xué)們認(rèn)可的目光,更多的則是一場(chǎng)成長(zhǎng)經(jīng)歷后的心靈上的蛻變,它使我明白,挫折是成長(zhǎng)路上必不可少的因素,而面對(duì)挫折時(shí),我們也必須堅(jiān)持不懈,努力將事情做到最好。

挫折經(jīng)歷作文12

  每次來(lái)公園希希都會(huì)纏著我們要玩這個(gè)小火車,我總覺(jué)得這是小小孩玩的,可這公主每次都玩的特別開(kāi)心,算了咱們也別掃興了,交了五塊錢(qián)隨便玩吧。上車時(shí)沒(méi)太注意先選了量最漂亮的孔雀車,車剛開(kāi)動(dòng)還沒(méi)有兩圈呢,希希就有大發(fā)現(xiàn)了,馬上提出要換乘另外一輛坦克車,不是小男孩才喜歡坦克嗎?公主今天有問(wèn)題呀!有個(gè)小朋友已經(jīng)坐在坦克車上了,我們只能等一會(huì)了,希希的眼睛就再?zèng)]離開(kāi)那輛坦克車,一直緊緊的盯著,就怕有別人搶了去!

  等了半天終于輪到我們了,希希開(kāi)心的手舞足蹈的,急忙向我展示,原來(lái)只有這輛小車上有個(gè)機(jī)關(guān),可以轉(zhuǎn)動(dòng)大炮,還能開(kāi)炮呢,怪不得一直要玩這輛車呢!上了車我們的小公主可就閑著,一直在不停的瞄準(zhǔn)、開(kāi)炮,真是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小小坦克手呀!

  就是這樣一個(gè)活潑好動(dòng)的希希公主,有時(shí)還會(huì)有自己的小心思呢!昨天去幼兒園接希希時(shí),和家長(zhǎng)們一起聊天,聽(tīng)說(shuō)前兩天上陽(yáng)光英語(yǔ)課時(shí),老師組織全班同學(xué)評(píng)選最帥男生和最漂亮的女生的游戲,孩子們都特別興奮,也特別有意思,聽(tīng)著希希同學(xué)家長(zhǎng)們興高采烈的說(shuō)著,可我確插不上嘴,因?yàn)橄OR恢睕](méi)跟我說(shuō)過(guò)這事!當(dāng)時(shí)我就想肯定是希希沒(méi)選上,心理不開(kāi)心所以沒(méi)跟我說(shuō),否則早就到我面前來(lái)臭美了!呵呵!這孩子真有意思!

  晚上和希希聊天時(shí)說(shuō)到這事時(shí),希希果然就不開(kāi)心了,原來(lái)和我想的一樣,希希真的沒(méi)選上,這么愛(ài)漂亮的小公主沒(méi)選上最漂亮女生,哎!“打擊”太大了!孩子的小小心靈受不了了!正好借此機(jī)會(huì)給寶貝上一課吧,這就叫所謂的挫折教育吧!我就說(shuō)了“希希,我覺(jué)得咱們不應(yīng)該不開(kāi)心呀!這只是個(gè)游戲,再說(shuō)你的好朋友選上了你應(yīng)該替她開(kāi)心呀,還要祝賀她不是嗎?心里美才是最重要的,我們要做個(gè)心里美的好孩子……”我嘰里咕嚕的說(shuō)了一大堆,其實(shí)當(dāng)時(shí)我就想,要是換了我也會(huì)不開(kāi)心的,呵呵!公主經(jīng)歷的第一次小挫折!真是不好意思!

  說(shuō)了半天,希希還是委屈的說(shuō)“媽媽我知道,可是小朋友不選我,就是不喜歡我了,我特別不開(kāi)心呢!”哦!看來(lái)主要原因在這里“傻孩子,小朋友們一樣很喜歡你的,好了我們不說(shuō)這個(gè)了…”我想再多說(shuō)作用也不大,孩子也是似懂非懂的,還是等合適的機(jī)會(huì)再說(shuō)吧!晚上我就一直在想這事,現(xiàn)在的孩子們真是不能忽視,就這么一件小事都能引起孩子們的困擾,我想將來(lái)孩子們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我們真是要多多的注意孩子們的思想變化,其實(shí)要想和孩子們做朋友也不是一件容易的事。

挫折經(jīng)歷作文13

  鈴......”上課了,同學(xué)們連忙做好,等待老師來(lái)上課。“吧嗒吧嗒”秒針轉(zhuǎn)了兩圈后,

  老師還沒(méi)有來(lái),我是班長(zhǎng),要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會(huì)就該來(lái)了。于是我便拿出了一本作文書(shū),陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,老師拿著剛剛判完的卷子來(lái)到了教室,問(wèn):“誰(shuí)是班長(zhǎng)?”我聽(tīng)了,心里不僅打了個(gè)冷顫,緩緩地站了起來(lái),“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)?見(jiàn)我沒(méi)來(lái)為什么不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間?”老師厲聲問(wèn)道,“我”我被問(wèn)得啞口無(wú)言,臉像個(gè)蘋(píng)果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來(lái)沒(méi)被老師批評(píng)過(guò)的,可今天......隨后,老師又批評(píng)了班委會(huì)的所有成員,并且撤消了我們的職務(wù)。我聽(tīng)了老師的話,像有一把鋼針在刺痛著我的心,真是難受極了。我知道作為一名班長(zhǎng),我做的不對(duì),耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間,應(yīng)該批評(píng)。

  可老師當(dāng)著十幾名同學(xué)的面,把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長(zhǎng)的職務(wù)給撤了,并且,不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂。下課了,同學(xué)們都在議論著,“作為一名班長(zhǎng),竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間,就應(yīng)該撤他的職位!”“就是,時(shí)間就是生命,她浪費(fèi)了我們那么多時(shí)間,她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長(zhǎng)威風(fēng)!”我聽(tīng)了,腦袋嗡嗡直響,淚水在眼眶里打滾,心里像有一根棍子在上上下下的攪著,難受極了!這不禁使我想到了以前:擔(dān)任班長(zhǎng)的我常常受到老師的表?yè)P(yáng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對(duì)象而現(xiàn)在,我丟掉了班長(zhǎng)的職務(wù),也不在成為同學(xué)們羨慕的對(duì)象,而是同學(xué)們責(zé)怪的對(duì)象。從此,我消極了,再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的我了,成績(jī)也自然從以前的前三名降到了三十名。

  成了班里可有可無(wú)的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后,鼓勵(lì)我說(shuō):“遇到挫折別灰心,從哪里跌倒的,就再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)!,我聽(tīng)了,似乎知道自己應(yīng)該怎么做了,于是便又開(kāi)始積極學(xué)習(xí)了。經(jīng)歷了這次挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對(duì)的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗,更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。

挫折經(jīng)歷作文14

  挫折是一種經(jīng)歷。只有經(jīng)歷了挫折的人,才能感受到其中的滋味,感知挫折當(dāng)中也有炫目的色彩。挫折對(duì)弱者來(lái)說(shuō),只能是一塊塊漫漫人生中的絆腳石,再次遭遇它時(shí)只會(huì)悄悄地繞過(guò),卻不知如何把它踩在腳下昂首走過(guò)去。

  記得那年我剛七歲,對(duì)什么事物都感到好奇。那天我一個(gè)人在家,大人們都去隔壁樓棟的爺爺家?guī)兔Π峒胰チ,我在家一副無(wú)聊的樣子。后來(lái)發(fā)現(xiàn)一只打火機(jī),腦海里想起清明祭祖時(shí)的場(chǎng)景(給祖先燒紙錢(qián)),于是有了嘗試一下的沖動(dòng)。我東張張西望望,看見(jiàn)冰箱上加蓋的網(wǎng)狀布簾,就打著火把布簾點(diǎn)著了;饎(shì)漸漸大了起來(lái),這時(shí)我開(kāi)始害怕了,趕緊跑到窗戶邊向樓下喊著“爸爸,快回來(lái)!”。幸好爸爸正和爺爺一起搬運(yùn)東西來(lái)到了樓下,只見(jiàn)爸爸三步并作兩步來(lái)到了我身邊,看到冰箱上部分已經(jīng)著火了,立即把我推出了門(mén)外,同時(shí)一個(gè)箭步把冰箱電源切斷了,把布簾揭了下來(lái)放進(jìn)了抽水馬桶,接著拎著水瓶往冰箱上澆,火滅了,我倆同時(shí)舒了一口氣。真是水火無(wú)情,現(xiàn)在想起這件事仍然感到后怕,但也使我了解到盲目與無(wú)知的害處,盲目的好奇害死貓呀。

  進(jìn)入初中后,我的成績(jī)處于中等狀態(tài)?赏蝗坏,我的排名極速上升,第一次期末考試,我居然取得了全班第三、全校第十的好成績(jī)。我開(kāi)心不已,可這時(shí),我的最佳“損”友來(lái)了,他嚷道:“考那么高,抄的吧!”我聽(tīng)了,從容不迫地回了一句:“你才考幾分,好意思說(shuō)我嗎?”他立刻無(wú)語(yǔ)。可我回到家中,總是放不下那句話,我開(kāi)始變得很煩躁,總覺(jué)得別人都認(rèn)為我這次考試是抄的,我很傷心,郁悶了兩天,到了第三天,我想通了,決定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不管別人怎么說(shuō)我。不久的英語(yǔ)測(cè)試我取得了全班第二的好成績(jī)。從此,“考那么高,抄的吧!”這句話再也不在我的耳邊響起,我也早已忘記,這個(gè)挫折已被我“毀滅”。

  無(wú)論是那種情況遭遇挫折,我們少年兒童朋友們都不要退縮和氣餒,迎難而上是必須的,找到癥結(jié)所在,就沒(méi)有過(guò)不去的坎。挫折像陣陣清風(fēng),時(shí)刻使我們清醒,挫折像點(diǎn)燃的蠟燭,使我們加速前進(jìn),挫折像鋪路磚,為我們鋪下一條條通往成功的星光大道。挫折是無(wú)處不在的,沒(méi)有人一生是順順當(dāng)當(dāng)、波瀾不驚的。我堅(jiān)信沒(méi)有挫折的人生是不完整的,只有經(jīng)歷了挫折才能更上一層樓,才能找到超越自己的法寶,才能成為No.1!

  挫折是一種經(jīng)歷,挫折也美麗……

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