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不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹高二作文
導(dǎo)語:一顆璀璨無比的珍珠,必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝。所以我們要經(jīng)歷困難才會成功。小編收集不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹的作文,歡迎閱讀。
第一篇:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功······”這句話,這句歌一直在我耳邊回蕩,但我從沒在意過,而那次學(xué)滑板,卻真正讓我明白,沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的磨礪,是見不到彩虹,得不到成功的。
那次,爸爸剛把滑板買回來,我就揪著他去樓下滑。“踩上去,扶住我,前面的腳不要?jiǎng)?middot;·····”爸爸悉心指導(dǎo)我。“啊!”我尖叫著跳下來,因?yàn)橹灰竺娴哪_動,我前面掌握中心,掌握大局的左腳就想跟著動,眾所周知,,這樣一來,肯定是寸步難行的,看著腳邊的滑板,黑黃色的花紋仿佛變成了猙獰的笑,我越想越害怕,扔下滑板跑回家中,后來,爸爸媽媽把滑板送給了表弟。
可不出半年,我身邊好多同學(xué)都學(xué)會了滑板,去表弟家時(shí),看到他腳下踩著當(dāng)初那個(gè)把我戰(zhàn)勝的那個(gè)可怕的滑板,在路上穿行,下面的輪子閃爍著耀眼的光芒——現(xiàn)在他把它征服了。我有些難過,自己當(dāng)初為什么就沒有堅(jiān)持,選擇了放棄呢?于是,我請求爸爸,再次弄來了一個(gè)滑板。
這次我沒有再找爸爸,自己扛著滑板去練習(xí),因?yàn)橹敖憬憬探o過我一些技巧,并告訴我,有人扶反而學(xué)的更慢。
我先左腳踩著向前滑兩步,然后右腳快速站上去,一、二···“我滑起來了,滑起來了!”我興奮得不得了,反復(fù)練習(xí)幾次,就能滑出去一大段了。
又過了一段時(shí)間,媽媽帶我去文化宮滑滑板。“開始!”媽媽“一聲令下”,我踏上滑板就滑了起來,“快一點(diǎn),快一點(diǎn)啊!”媽媽喊道。于是我加速,再加速······“啊呀!”我也不知道發(fā)生了什么,只覺得重心一沉,一屁股坐在了地上,好疼啊,看看滑板,也已經(jīng)“溜”出去好遠(yuǎn)。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?現(xiàn)在就是風(fēng)雨,很快你就能見到彩虹了,難道你還想像上次那樣退縮嗎?王涵溪,振作起來!”我對自己說。我鼓起勇氣,慢慢地走過去,撿起滑板,再次踏上去。一圈、兩圈,我滑的很流利,沒有一點(diǎn)磕磕絆絆,這次,我真的成功了,我見到彩虹了!
我成功了,我明白了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有誰,能隨隨便便成功!
第二篇:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠,必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝。
同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的,因?yàn)?ldquo;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。
史鐵生摔了一跤,沒有了雙腿,這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對生活的無限熱愛。
貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂作品,在人生的不幸中,他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。
這些都是曾經(jīng)摔過跤的人,但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,與命運(yùn)、與不幸抗?fàn),最終取得了巨大的成功。
所以對我們每個(gè)人來說,摔跤并不可怕,可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。
冰心說:“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
所以我們每個(gè)人面對不幸時(shí)都不能一蹶不振,因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后,握住生命的任何一根鏈條。
就像畫中那個(gè)男孩在摔跤后,面對來自老師、家長、社會各方面的詢問,我們都應(yīng)大膽地說:“這沒什么大不了的。”
因?yàn)樯钍俏覀冏约旱,命運(yùn)是掌握在我們自己手中的,我們的心態(tài)、我們的選擇,決定了人生的方向。
挫折是人生的一筆財(cái)富,是促使你成功的一劑良藥,不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒,怎么會絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生,怎么會發(fā)出炫目的光彩?
就像2005年感動中國的人物——洪戰(zhàn)輝所說:困難,我們有責(zé)任去面對它,解決它。作為新一代的年輕人,我們應(yīng)該明白摔跤并不可怕,就像我們總是有勇氣唱起這首歌:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!
我要說,不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能長大?摔跤也是一種幸福,風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆!
第三篇:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹
當(dāng)鮮花綻開自己美麗的笑臉把微笑放飛時(shí),
當(dāng)小草以其堅(jiān)忍不拔的意志破土而出時(shí),
當(dāng)美妙的音符奏響時(shí)代的交響曲時(shí),
當(dāng)我們悲傷至極時(shí),又何嘗不是一種幸福?
我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷過悲傷,心胸狹隘的人會從此一蹶不振,跌入萬丈深淵,而心胸寬廣的人,會把它當(dāng)作一塊奠基石,從此東山再起而獲得幸福。
悲傷是一股凜冽的寒風(fēng),而幸福卻是松樹傲立于冬風(fēng)中的雄姿;悲傷是一場暴風(fēng)雨,而幸福卻是風(fēng)雨過后的一道彩虹;悲傷是藍(lán)天的深邃,而幸福卻是白云的實(shí)現(xiàn),“一覽眾山小”的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎能見幸福?
人生匆匆,青春不是易逝的一段,我們正值青春時(shí)節(jié),怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請不要絕望,岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在。楊柳枯了有再青的時(shí)候,百花謝了有再開的時(shí)候,人生苦短,為何不在這短暫的生命里,讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過是懦弱者的通行證,幸福才是勇敢者的墓志銘。朋友,我們?yōu)槭裁匆瘋?難道我們忘了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花命又一村”?
有位作家說過,“我外出,小屋是我快樂的起點(diǎn),我歸來,小屋是我看來的終點(diǎn)。往返于快樂和幸福之間,哪兒還有不好走的路呢?”成功人士往往都具有這種樂觀的心態(tài),因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷了無數(shù)的悲傷。
北京建吳公司總裁,袁寶景,出身于農(nóng)民家庭,上高中時(shí)母親有病,家里只能靠幾畝農(nóng)田維持生活,后來他考上了一所普通大學(xué),感覺很不理想,開始悲傷、沉淪。但后來他想通了,決定補(bǔ)習(xí)。第二年再次落榜,但他并沒有灰心,第三年終于考入了北京大學(xué)。在以后的學(xué)習(xí)生活中,他遇到過無數(shù)次挫敗,悲傷過,沉淪過,但他每次都能從悲傷中清醒過來。如今,他以擁有一個(gè)億元的公司。他現(xiàn)在是幸福的,并不是因?yàn)樗氖聵I(yè)有成,而是因?yàn)樗?jīng)歷了無數(shù)次的悲傷。
悲傷并不可怕,可怕的是從此一蹶不振。幸?傇诒瘋,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
2002級2班甘沛玉
點(diǎn)評:本文文筆優(yōu)美,妙語如珠。事實(shí)證明:毛毛蟲所謂的世界末日,正是蝴蝶破繭而出的時(shí)刻。所以說現(xiàn)實(shí)生活中,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢。小作者充分認(rèn)識到這一點(diǎn),告訴我們正確面對人生中的每一次挫折。字字含情,句句在理。
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