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經(jīng)歷了才懂的作文

時間:2022-08-03 17:42:24 經(jīng)歷 我要投稿

經(jīng)歷了才懂的作文(3篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的經(jīng)歷了才懂的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

經(jīng)歷了才懂的作文(3篇)

經(jīng)歷了才懂的作文1

  “啊……”一聲尖叫,一股殷紅的鮮血從我左手無名指上緩緩流出。捂著受同桌魔爪摧殘的手指,跑到正在檢查背誦的班主任面前|:“老師,我的手流血了,指甲斷了,扎進手指里……特疼……”班主任淡淡的瞥了我一眼,說:“疼,我有什么辦法?你去我辦公室抽屜里拿點衛(wèi)生紙擦擦!币痪湓,班主任把我打發(fā)走了。我忍住眼眶里的淚,努力不讓它掉下來,這淚不是為手指的血而流,而是被‘世態(tài)炎涼,冷暖自知’吹疼了眼睛。

  來到辦公室,政治老師正在收拾東西,我抽泣地說:“老師,你能幫我拿點衛(wèi)生紙么?”她皺著眉看了我一眼,臉上帶著一絲不耐煩:“我看啊,我這有個創(chuàng)可貼,給你!蔽医舆^創(chuàng)可貼,并沒有說謝謝,轉(zhuǎn)身走到桌子前,打開抽屜,開始找衛(wèi)生紙!鞍Γ疫@還有點衛(wèi)生紙,來,給你,夠么?”“嗯!蔽尹c點頭,老師抓起背包,就急匆匆地走了。我低頭擦拭著手上的鮮血,眼淚一滴一滴地落下,連成了線,落在手指上,帶著余溫,灼痛了我的心。腦海閃過一幅幅溫馨、愉快、幸福的畫面:那是我的家,是我小學的學校、我的`親人,是伴我?guī)啄甑耐瑢W。

  離開家時,我不以為然,覺得到了學校不會想家,可以遠離父母的嘮叨,弟弟的吱呀;離開學校時,我滿不在乎,覺得以后我還會有朋友的,在這我沒有快樂過?涩F(xiàn)在呢?我背井離鄉(xiāng),獨在異鄉(xiāng)為異客啊,孤獨傷感甚至憤怒都要把我淹沒了。在這兒,我稍微有什么事做得不好就會招來一筐子的閑話;在那兒,有人會對我說:只要你喜歡就好,只要你努力就行。這兩種現(xiàn)象,形成了鮮明的對比,勾畫成我現(xiàn)在的無助、悲痛。

  有些事,疼了才懂。

經(jīng)歷了才懂的作文2

  我盤坐在復興中學高高的臺階上,在夕陽的余暉下和同學打著撲克牌。獲得一等獎的消息剛剛傳來,讓我的心情始終難以平復。但最終我還是沒有走進那座大禮堂,也許對我來說那一份經(jīng)歷才是最珍貴的東西。我回想起第一次走進實驗室時的點點滴滴,不禁唏噓。

  不同于其他競賽的急功近利,我總是很羨慕那些做課題的同學,悠然自得同時還名利雙收。于是,在一個略帶幾分寒意的周末,我踏上了課題之路。走進實驗室,我馬上被那一方銀白色的天地所吸引,那不就是我夢中的科學圣地嗎?那一件件精密的儀器散發(fā)出一股嚴謹而神圣的氣息,讓人流連其中。

  探討完實驗流程后,我和同學說說笑笑走進了無菌室。我們緊接著開始了實驗,擺弄起那一個個瓶瓶罐罐。稀釋、震蕩、澆板,我們開始一遍遍地重復。一開始,我們還對那些奇奇怪怪的器具充滿了興趣,可漸漸的我們開始變得煩躁。十個,一百個,一千個……眼前的試管架滿了又空,空了又滿,老師不停地為我們遞著試管。我開始變得麻木而機械,每個動作都必須按著規(guī)范,一絲不茍。整個無菌室里不能說話,只聽到排風機在呼哧呼哧得響著。那條厚厚的窗簾把整個多姿多彩的世界隔在了外面,這里只屬于科學。

  一次實驗,兩次,三次……漸漸地,身邊的同學越來越少。猛然間抬頭,卻發(fā)現(xiàn)天地間只剩下我一個人。時間一天天過去,我過著朝九晚五的生活,在那一間不見天日的小屋子里日復一日地奮斗著。那種發(fā)自于靈魂的'寂寞和恐懼始終籠罩著我,畢竟在科學的世界里,沒有人知道這條路是否有終點,只有時間才能磨礪出驚天動地的成果。

  現(xiàn)在想來,以前聽別人說“做科研是要耐得住寂寞的”,原是沒有弄懂的。那些作家把科學家的生活渲染得跌宕起伏,好似一部宏偉的史詩。但經(jīng)歷了這一切,我才發(fā)現(xiàn)真正的科學家就像河邊淘金的小孩,過著平凡的日子。他們也許永遠淘不到金子,但為了讓世界上所有的人看到金子的絢麗,無怨無悔。

  經(jīng)歷了這一切我才懂得,科研并不是一件容易的事。

經(jīng)歷了才懂的作文3

  那一次參與每個人的一生都會參與很多各種的活動,我也不例外。參與,使我得到了磨練,讓我學會了許多。其中,有一次參與,讓我記憶猶新,感觸頗深……以前,我十分膽小,學校里大大小小的各種活動似乎與我無關(guān),因為我總是害怕在參與活動時出錯,給同學們抓住笑柄取笑,那是多么讓人感到恥辱啊!一天,老師叫我們班組織幾個人,表演一個小品。

  但是幾天下來,班級里很少有人愿意參加表演。老師無可奈何地拿起花名冊,隨便點了幾個名字,我不幸成為了其中的一名。老師一聲令下,我們先開始選角色,老師知道我平時十分膽小,便把一個最簡單的角色分配給了我。就在我和同學排練的時侯,老師意味深長地對我說:“記住,雖然你的角色很不起眼,但是節(jié)目也會因你而精彩!”頃刻間,我信心倍增,欣然接受了任務。我暗暗下定決心:我一定要出色地完成任務,不辜負老師的希望,表演好這個小品。于是我便認真地投入道排練中。演出的那一天終于到了。

  很快,就輪到我上場了。我的心里十分緊張,身上直冒冷汗。我想:事到如今,也只能如此了!我硬著頭皮走上了臺。剛開始時,在與其他表演的同學對話時我吞吞吐吐,結(jié)結(jié)巴巴,臺下不時發(fā)出輕微的笑聲使我更加緊張了。這時,我無意中碰到了臺下老師的目光。老師的.目光是肯定的、贊揚的、鼓勵的。這使我鎮(zhèn)定了下來,漸漸地對演媽媽的同學應答自如流利起來,最終與其他上場表演的同學一起出色地完成了這次精彩的表演。雖然我只是說了簡單的幾句臺詞,但是我也擁有了熱烈的掌聲和大家的肯定。在這次表演中,我不僅收獲了快樂,我也收獲了自信。

  那一次參與,讓我明白了一個道理:膽小并不可怕,只看你有沒有去戰(zhàn)勝它的決心、勇氣與毅力!這使我不由自主地想到:學習也不是這樣的嗎?只要你有決心、勇氣與毅力,你一定會成功的!那一次參與,使我永遠難忘……○尊意如何?

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