借書經(jīng)歷作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的借書經(jīng)歷作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
借書經(jīng)歷作文 篇1
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家,是沒有一只鳥的樹林;沒有一本書的家,是沒有一棵草的沃土。我十分喜歡看書,從不放過任何一次看書的機(jī)會,所以直到現(xiàn)在,我腦海里都還清晰地記得第一次去圖書館借書的情景。
那天我拿著學(xué)校圖書館的借書證,迫不及待地沖向圖書館。一進(jìn)門,我就被書的海洋吸引住了,只見各種各樣的書籍分門別類整齊地?cái)[放在書架上。這么多書,我一時(shí)不知道該選哪本好,我一邊走,一邊仔細(xì)地挑選有趣的書。我小心翼翼地把書從書架上拿下來,用手翻動著,像捧著一件寶貝似的。我時(shí)而踮起腳尖,時(shí)而彎著腰,時(shí)而蹲下來,只為選出一本有趣的書。時(shí)間一分一秒的過去了,可我沉醉在書的世界里,根本沒有注意到時(shí)間的流逝,突然我抬頭一看,《古堡里的月亮公主》這本書赫然出現(xiàn)在這個(gè)書架的最高層,我便伸手去拿,可是由于我的“海拔”不夠,不管怎么樣都拿不到這本書,我急得就像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),一位大姐姐向我走來,用溫柔的口吻問道:“小妹妹,你要什么書呀,我來幫你拿吧!”“我要這本《古堡里的月亮公主》!蔽一氐馈4蠼憬懵犃吮惆堰@本書拿下來遞給我,我開心地說了一聲:“謝謝你!”
我捧著這本書如獲至寶。
我會一直保持每天閱讀課外書的好習(xí)慣,做一個(gè)腹有詩書氣自華的人。
借書經(jīng)歷作文 篇2
一次我們?nèi)胰ヌ酵棠,我看見哥哥一直在看《斗羅大陸》,連和我玩都心不在焉。這本書很好看嗎?我決定去書店看看。
進(jìn)了書店,我一眼就看見《斗羅大陸》。哇,是一套,我激動地一下子挑了五本,翻開一看,每一本都是我喜愛的,于是我拿起五本書走向借書登記處?墒强斓降怯浱帟r(shí)我卻猶豫起來,心想:登記員會不會認(rèn)為我是小孩不肯借給我呢?或者覺得我借得太多不讓我借?赡芩且粋(gè)嚴(yán)肅的大叔,是一個(gè)不茍言笑的`阿姨……本來快樂的心情,頓時(shí)沉入谷底。我趕快躲在了一個(gè)書架后面。希望媽媽發(fā)現(xiàn)我半天沒回家能快點(diǎn)下來找我,這樣就安全了。
我左等右等還是不見媽媽來,心里怕極了。怎么辦?怎么辦?再躲在這會不會被發(fā)現(xiàn)?會不會被當(dāng)成小偷呢?看著手里的《斗羅大陸》舍不得放下,可是又沒勇氣去面對借書登記員。正在猶豫不決時(shí),書店的管理員過來巡視了。嚇得我和他玩起了躲貓貓,他往東,我往西;他往西,我往東。直到他離開我才松了一口氣。
時(shí)間將這樣一分一秒的過去,我想再這樣等下去也不是辦法,必須采取什么措施才行。正在這時(shí)媽媽來了?匆妺寢屛倚睦锔吲d極了,連忙向媽媽說明了情況。
媽媽帶著我來到借書登記處,我抬頭一看,登記員是一位面帶微笑的大哥哥。大哥哥看到我借了這么多書還一個(gè)勁的夸我是愛讀書的小朋友呢。
借書經(jīng)歷作文 篇3
姐姐畢業(yè)了,很多書沒用了,要送我?guī)妆?/p>
一到姐姐家,我便被一片品種繁多的書迷上了,有《意林》、《格林童話》和《智慧背壤》,我拿起一本《意林》來看,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容非常有趣,深深的吸引了我,有精選短文、好看的漫畫和笑話。
我激動不已,想要下這些書,我急切的說:“這些能不能送我。”姐姐果斷的說:“不行”。我說:“我會把它們保管好的”。姐姐猶豫了一下說:“好吧,……全送給你”,我愣了一下,高興的一蹦三尺高。邊跳邊說:“太好了,太好了……姐姐終于送我了”。然后我們又挑選了兩兜子書,高高興興的回家了。
通過這次借書我懂得了做事要有耐心。這些書點(diǎn)燃了我的求知欲。書不但開闊了我的眼界,而且是我的良師益友。
借書經(jīng)歷作文 篇4
一次,我聽說《科學(xué)探索》這本書大家都愛看,今天,我決定到圖書館借書。媽媽問我:"我跟你一起去吧。"我說,"不用了,我自己能行。"我戴上零錢就出門了。
圖書館離我家只有一條街,走幾分鐘就到了,來到圖書館,這里靜悄悄,有許多人正埋頭默讀,偶爾有幾個(gè)人在小聲討論,但盡量壓低聲音,我也輕手輕腳地進(jìn)去尋找我夢寐以求的那本書。圖書館里的書真多呀!高高的書架上整齊地?cái)[列著各種各樣的書,這么多的書,我上哪兒去找《科學(xué)探索》呢?仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)書架上方有一個(gè)個(gè)指示牌,表明書的類別,這樣找就方便多了,我先找到兒童讀物區(qū),最后終于找到了我想要的《科學(xué)探索》了。就是這本書,我撫摸著它五彩的頁面,心里高興極了,我又找到管理員阿姨,交了押金,小心地捧著書,高高興興地回家了。
回到家,我迫不及待地翻閱起來,這本書真的很好看,品讀著那些奇妙的知識,欣賞著那些精美的圖片,我懂得了世界的博大和精彩。
借書經(jīng)歷作文 篇5
是書讓我慢慢的認(rèn)識世界,是書使我懂得做人的道理,是書令我開闊視野,是書教給我很多知識。每一本書都是知識海洋里一朵小小的浪花,每一朵又都閃爍奇光異彩。所以我喜歡書,因此我的書柜里裝滿了各式各樣的書。
有一天,我最近新買的書看完了。我就讓媽媽再給我買一本書,可媽媽卻說:“寶貝,你老是買書,當(dāng)你看完之后就放在那里不看了,要不然你拿上我給你辦的借書卡去借書看吧!”我想了想就笑著對媽媽說:“好!那我就借書看吧!”然后媽媽告訴我說書卡是“席殊書屋”的。于是我就開始了我的借書經(jīng)歷。
我一口氣跑下了樓,一路上我把手中的借書卡拿的緊緊的,生怕掉了。在過馬路的時(shí)候,忽然有一輛車從馬路上開過,嚇得我趕快停了下來。等車開過去了,我才趕快跑到了馬路的對面。走進(jìn)超市,來到了“席殊”書店。我直奔標(biāo)有“兒童讀物”的那幾個(gè)書架旁,看著琳瑯滿目的書我都不知道借那本書好了?纯催@本書,翻翻那本書,真是愛不釋手,突然我在書架上看到了我最近想看的書《流浪狗和流浪貓》,我趕快把書拿了起來,心想:呀!這么快就找到了這本書,太幸運(yùn)了!我拿著這本書來到了圖書管理員阿姨那里,對阿姨說:“阿姨,我要借這本書!卑⒁绦χf:“沒問題!”于是阿姨拿著我給她的卡在機(jī)器上刷了一下,就把書卡和書給了我。然后對我說:“好了”。我拿著書開心的走出了書店。
回到家,爸爸媽媽都夸我長大了!我開心的笑了!
借書經(jīng)歷作文 篇6
星期六,我去圖書館借一本書我盼望已久的書——《我是白癡》。
到了圖書館,我快步流星走了進(jìn)去,上邊找找,下邊找找,沒有找到。但是我不灰心,又找另一個(gè)書架,還是沒找到,我有點(diǎn)泄氣了,但還是繼續(xù)找,還是沒找到。我垂頭喪氣的做了下去,就發(fā)現(xiàn)了《我是白癡》。我欣喜若狂的把它拿了下來,像吃了蜜一樣走到了排隊(duì)的地方。哇,真是一條長長的龍!而我就像龍尾巴一樣,那么不顯眼。終于輪到我了,我拿出嶄新的借書證,對阿姨說:“我要借這本《我是白癡》,可以嗎?”她說:“可以,我?guī)湍爿斶M(jìn)電腦里去吧。”出圖書館的時(shí)候,我已經(jīng)看了二十頁了!
經(jīng)過這次借書經(jīng)歷,我學(xué)到了一個(gè)道理:做什么時(shí)都要有耐心,不然會半途而廢。
借書經(jīng)歷作文 篇7
我今天寫作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難題,世界上最小的鳥是什么?爸爸媽媽不在家,只有奶奶在家,于是我去問奶奶,奶奶也不知道,我只好去圖書館借本書查查了。
我來到圖書館,只見墻上寫著標(biāo)語:“書本是人類進(jìn)步的階梯!眻D書館那些人坐在地上,仔細(xì)品讀書本里的知識。書太多了,看得我眼花繚亂。于是我在圖書館轉(zhuǎn)了兩三圈也沒發(fā)現(xiàn)我要找的書。我停了下來,想:我要借的是科普類?墒菆D書館這么大,科普類放在哪里呢?忽然,一個(gè)毫不起眼的小牌子被我看在眼里,上面寫著三個(gè)很小的字“音樂類”我想發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣,高興的跳了起來。我想只要在每排書架上的分類標(biāo)簽上找,就一定能找到。
果然,我找到了相關(guān)的書。我把書捧在懷里,在阿姨的幫助下,我辦理了借閱手續(xù)。
回家的路上,我想:“功夫不負(fù)有心人;有志者事竟成!
以后,我還要經(jīng)常來圖書館借書。
借書經(jīng)歷作文 篇8
今天我來到同學(xué)家,她知道我最喜歡看書了,就把她的書讓我看?晌铱戳艘粫蝗话l(fā)現(xiàn)她們書柜里有一本書,它的名字叫《基度山恩仇記》。我拿起書就看了起來。
我臨走前就問她:“你可以借我看一下這本書嗎?”
她想了想說:“我們是好朋友,我就借你看一下吧!可是……”
“可是什么?”我 焦急地問,
她說:“這本書是我新買的,不能弄丟的,你只能借一上午”。
我就說:“好吧!”
但我還一直暗暗叫苦,因?yàn)檫@一本書有400多頁,我一上午怎么能看完?可是只能這樣了。
我借完書就立刻向家跑去。興沖沖地打開書,津津有味地看了起來。
媽媽喊我:“劉夢斐吃飯了”。
氣死我了,我對媽媽說:“不吃了!
書看完了,我就跑到同學(xué)家,把書還給她了。
借書讓我懂得了時(shí)間的珍貴,我們要多看書,多借書。
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