我的讀書經(jīng)歷作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的讀書經(jīng)歷作文，希望能夠幫助到大家。
我的讀書經(jīng)歷作文1
書是人類進(jìn)步的階梯，“一日讀書，一日功，十日不讀腹中空”。這些是讀書的名言，凡讀書，就會(huì)有一些讀書的美好經(jīng)歷與回憶�，F(xiàn)在就讓我來給你們講講我的讀書經(jīng)歷吧！
我覺得看書就像在看一部好看又好玩的電影，記得在四年級(jí)的時(shí)候，我看過一本書，書名叫《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》，中間有一章寫到笑貓面對著一只巨大的山蜘蛛時(shí)，他的情況使我很擔(dān)心他會(huì)不會(huì)被山蜘蛛當(dāng)成美味的點(diǎn)心？但我知道，笑貓他一定會(huì)想辦法死里逃生的，因?yàn)樗麑⑵へ埖乃寄钍悄敲吹纳�。接著我又讀到笑貓面對母老虎時(shí)，我既擔(dān)心又開心——笑貓可能會(huì)被母老虎或她的孩子吃掉，但我覺得母老虎既然有孩子，那她應(yīng)該對愛和思念有很深的了解，笑貓應(yīng)該可以從這兩點(diǎn)來說服母老虎的�！�
我忽然回過神來，才發(fā)現(xiàn)我看了有一個(gè)小時(shí)了。這時(shí)我已不再去想剛剛發(fā)生的一切是真是幻，我相信看書看得太入迷時(shí)，就會(huì)發(fā)生這樣的事。
我覺得，書就像一位朋友，能伴我走完這一生；書就像一座連接兩地的大橋，讓我認(rèn)識(shí)更多的事物；書就像一只大鳥，帶我領(lǐng)略大自然的神奇之處；書就像一位良師，教會(huì)我許多的知識(shí)！只要有書陪伴，就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂，發(fā)現(xiàn)快樂！
我的讀書經(jīng)歷作文2
書，被人們成為人類文明的“長生果”。這個(gè)比喻，我覺得特別親切。
我一兩歲的時(shí)候墻上貼的數(shù)字掛圖、水果掛圖和拼音掛圖，媽媽就教我每天認(rèn)一個(gè)數(shù)字，認(rèn)一個(gè)水果再教每天認(rèn)一個(gè)拼音，就這樣一天一天的學(xué)著慢慢的我認(rèn)識(shí)了所有的數(shù)字，所有的拼音和所有的數(shù)字。我三四歲的時(shí)候，媽媽有一次去書店買故事書，我的手不小心把一本書弄到了地上，我打開書一看原來是一本帶著拼音的連環(huán)畫，我拿著這本書去找媽媽，我想讓媽媽給我買這一本書，可是媽媽說她給我把這本故事書里的所有故事給我講完了，再教我拼拼音，讓我學(xué)會(huì)拼拼音以后在給我買連環(huán)畫，讓我自己嘗試著讀著。我聽了媽媽的話很不高興，就在書店嚎啕大哭起來，想讓媽媽給我買那本連環(huán)畫，過了一會(huì)兒媽媽無可奈何的答應(yīng)了。
回到家我就纏著媽媽教我拼拼音，媽媽就一點(diǎn)點(diǎn)的教著我，慢慢的我就可以磕磕絆絆的把連環(huán)畫讀個(gè)差不過，等我把所有的拼音都拼會(huì)以后，媽媽就給我買帶拼音的故事書讓我自己讀。
到了就是九歲十歲的時(shí)候，我就開始讀沒有帶拼音的故事書，一邊讀書一邊做批注。
所以我現(xiàn)在寫的水平很好。
我的讀書經(jīng)歷作文3
我的讀書經(jīng)歷跟第一課里作者寫的小女孩有些相似。我最喜歡看的就是漫畫書，漫畫書里面的人物超好笑，可是爸爸和媽媽一直反對我看漫畫書。于是，我每天都開始存錢，一天有五塊錢，兩天就有十塊錢。被我看中的漫畫書是爆笑校園，可是這本書要二十塊錢，要是想買這本書要四天不吃任何東西，否則的話就不能滿足我這個(gè)愿望。
一天一天過去了，時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼的功夫，第四天就來臨了。真巧，今天爸爸媽媽要去奶奶家，探望遠(yuǎn)方的奶奶，爸爸媽媽對我說：“今天我們兩晚上才能回來，佩鍵，你在家看電視打電腦都可以，可別出門哦！”我回答說: “爸爸媽媽，你們?nèi)グ桑?爸爸看看手表，七點(diǎn)半了，就和媽媽去了。我也高高興興地去樓下診所，診所旁邊是一家書店，書店還是新開的。我沖了進(jìn)去，拿起書，我就跑到算賬的地方。接著我就回家坐在沙發(fā)上看起書來，不到兩個(gè)小時(shí)，一本全新的書就被我看完了。我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味，每當(dāng)我覺得家長來了我就把書藏到我睡覺的枕頭下邊。
兩本書只是一下子，我就開始吃飯了。
我的讀書經(jīng)歷作文4
我在一年級(jí)時(shí)并不喜歡讀書，因?yàn)槟切┳魑臅浅？菰铮矣X得一點(diǎn)兒意思也沒有。后來，在我四年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了《中華上下五千年》這本歷史書，我一看，又是書，我就把這本書藏起來，媽媽到底把它找到了，讓我看這本書，說是很有趣的一本書，不是枯燥無趣的書。我只好硬著頭皮看了起來，我很快被書中的歷史人物迷住了，這本書讓我知道為什么中國人的后代是“炎黃子孫”，讓我知道了唐朝盛世，和清朝末期的腐爛和恥辱讓我知道秦國從商鞅變法后開始強(qiáng)大，最終統(tǒng)一天下，秦始皇是中國第一位皇帝，還有清朝皇太極的軍隊(duì)以少勝多，最終滅掉明朝，由原來都城沈陽遷都北京。
正是這本書讓我知道了讀書的樂趣，我開始不討厭作文書了，我便開始博覽群書。《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》…… ，這些書我都喜歡看。
書，已經(jīng)成為我身邊不可缺少的一位朋友，是它讓我明白，“書 ，是全世界最好的營養(yǎng)品�！边�讓我懂得“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍�，將永遠(yuǎn)陪伴我一生。
我的讀書經(jīng)歷作文5
誰也有自己的讀書經(jīng)歷，我的讀書經(jīng)歷那可就長了！
在我上幼兒園的時(shí)候我的老師有一套書，那套書叫《十萬個(gè)為什么》我們當(dāng)時(shí)光讓那是的老師讀給我們聽我們聽得很入迷我們有的能記住一個(gè)兩個(gè)問題等到放學(xué)，放學(xué)的時(shí)候我們就提問我們自己的爸爸媽媽，有的我們爸爸媽媽都不知道，我們就給他們講。
一年級(jí)的時(shí)候，我們都有一本格林童話，我們每次在閱讀課的時(shí)候我們都在讀格林童話我們一個(gè)個(gè)都迷住了，回到家里我們還給爸爸媽媽聽。
在我升入二年級(jí)的時(shí)候，我們開始訂雜志，我們讀書還附贈(zèng)小獎(jiǎng)品，更鼓勵(lì)我們讀書了，我們有的還能講給別人聽，因?yàn)楹芎每次覀冇械倪�向別人接著看。
這就是我的讀書經(jīng)歷，我就是從那時(shí)起我開始讀書的學(xué)校的雜志已經(jīng)成了我的最愛了。
我的讀書經(jīng)歷作文6
以前，我是不喜歡讀書的。是因?yàn)槲艺娴牟恢牢疫@一生要看多少書。但是當(dāng)我看到爸爸、媽媽大房間里的那滿滿一柜子書時(shí)，我驚呆了：這個(gè)大概我一輩子也看不完吧！
有一次，媽媽當(dāng)面夸過一位大哥哥：“他在房間里看書，常常連吃飯也忘了……”頓時(shí)，我的腦海里擠滿了問題：難道書就那么好看，比吃飯還重要？書難道能把你的心勾住不成？這里面到底有什么奧妙？……于是，我就開始慢慢地探索這個(gè)不同尋常的東西了。也不知道為什么，漸漸地，它就成了我的知心朋友。我開始變得喜歡書了。
書讓我知道了里面的主人公以及他們的性格、愛好與特點(diǎn)，他們那些不同尋常的經(jīng)歷，并讓我得到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。正如一句名言所說的：用珠寶打扮自己，還不如用知識(shí)充實(shí)自己。我已經(jīng)慢慢地感悟到看書的快樂。書帶著我走向知識(shí)的大門，當(dāng)然也是我最好的朋友！
我的讀書經(jīng)歷作文7
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”確實(shí)，許多道理都是國文教科書上得不到的。
那么，來談?wù)勎业淖x書經(jīng)歷吧：
小時(shí)候，我就無時(shí)無刻嚷著要玩，直到在幼兒園認(rèn)了幾個(gè)字兒，聽老師講了幾個(gè)故事，我才愛上書。
起初，我只纏著童話，為啥？因?yàn)榍楣?jié)里常有魔法之類的東西唄。我愛童話直到二年級(jí)。
那時(shí)，已有許多同學(xué)在看其他書了。下課時(shí)，我去瞄兩眼，驚喜地發(fā)現(xiàn)好看的很哩！就迫不及待地等著放學(xué)，讓爸媽買。
漸漸地，我看書的范圍大了，四年級(jí)，我又開始追尋我鐘愛的動(dòng)物——關(guān)于狗的書。如《狗狗特工》一套，《靈犬萊西》《狗來了》……但是我最愛的，還要數(shù)《我與狗狗的十個(gè)約定》了，這是個(gè)十分感人的故事，還有作者與狗狗嬉鬧的照片原圖，建議大家也去看。
直到現(xiàn)在，我的書已堆滿一個(gè)有一個(gè)柜子。連狗狗醫(yī)學(xué)的書我都在看。此時(shí)此刻，我懷著對將看的書的激動(dòng)寫著這篇文章。它就是人人推薦的《哈利·波特》！
冰心奶奶認(rèn)為，人怕比，物怕比，書也怕比，是沒錯(cuò)。但對我來說，每本書都有自己的特點(diǎn)與不足，就像人一樣，有人藝術(shù)好，有人文科好，有人理科好……
所以，不論是什么書，都值得以看！
我的讀書經(jīng)歷作文8
夜幕降臨，一輪明月高掛在高高的夜空。每當(dāng)這時(shí)，我正在看書。
好書好似一位好友，在我傷心的時(shí)候給我安慰，在我猶豫的時(shí)候給需要的答案。閱讀好像細(xì)嚼慢咽的宴席，有著酸甜苦辣的味道，給我?guī)砹松羁痰挠∠蟆?/p>
我曾經(jīng)讀過一本書，是曹文軒的，叫《青銅葵花》，小說里有一名男孩，因一次意外事件使他失去了說話的功能，但，他并沒放棄生活，反而堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。他有一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來的妹妹，叫葵花，媽媽在她很小的時(shí)候死了，爸爸帶她來到鄉(xiāng)村，爸爸熱愛向日葵，但有一次去觀察向日葵失蹤了，于是葵花被帶到了青銅家。
漸漸地，兄妹倆產(chǎn)生了深厚的感情，可是，不幸還是降臨到了他們身上。
一次，葵花被城里人接走了，青銅悲痛欲絕，他從喉嚨里喊出兩個(gè)含糊不清的字“葵花”！周圍的人都被這個(gè)意外地事情嚇呆了。
我喜歡讀書，因?yàn)闀俏覀兊呐笥�，以后我要閱讀別的書籍，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書。
我的讀書經(jīng)歷作文9
大家好!我是濱�？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(12)班的盧子衡。我非常喜歡讀書，我讀的書有很多。有《三毛流浪記》《安徒生童話》《成語故事》《寓言故事》......``
讀書讓我對認(rèn)字產(chǎn)生了興趣。在我很小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常講故事給我聽，上幼兒園以后，每天晚上媽媽都會(huì)讀故事給我聽。讀完后，媽媽還讓我回答故事中的一些問題。在讀書過程中，我也漸漸地認(rèn)識(shí)了好多字，對認(rèn)字我產(chǎn)生了濃厚的興趣。在路上，只要看到我認(rèn)識(shí)的字我都會(huì)讀出來，不認(rèn)識(shí)的就問媽媽。大班時(shí)，媽媽就要求我晚上和她一起讀，不認(rèn)識(shí)的字媽媽讀，時(shí)間長了，我就能獨(dú)自看書了。上了一年級(jí)以后，我學(xué)會(huì)了漢語拼音，這樣，我看書就更輕松了。
看了這些書后，我的收獲很多。在書中，我認(rèn)識(shí)了好多人物，有可憐的三毛，苦練本領(lǐng)的岳飛，文學(xué)家張衡，還有安徒生筆下的白雪公主，賣火柴的小女孩......從故事中我也懂得了很多道理，像同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，要有愛心
;學(xué)習(xí)要勤奮，不能驕傲.遇到困難要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，不能退縮。做了錯(cuò)事要勇于改正。
只要每天堅(jiān)持讀一會(huì)書，你也一定會(huì)得到許多收獲的。
我的讀書經(jīng)歷作文10
我的讀書故事暑假時(shí)，媽媽帶我去書店去買書，在那里看了半天我才讓媽媽給我買了一本《溫順動(dòng)物探密》，回家后我便在沙發(fā)上津津有味地看了起來，不一會(huì)我就被這本書的奇妙給吸引了，看得連吃飯都忘記了。
故事中有很多種動(dòng)物，像海豚—海洋精靈、海鷗—海洋守護(hù)者、考拉—睡美人、松鼠—松樹精靈等等，這些動(dòng)物中，我覺得最可愛的是松鼠因?yàn)樗窬`一樣，自由自在的生活著，可是它為什么非要見到人類就要躲起來？這使我很疑惑，我真想見它一面。
晴朗的夏夜，松鼠喜歡在樹上跳來跳去，互相追逐嬉戲，白天常常躲在窩里歇息，只有在樹枝被風(fēng)刮得來回晃動(dòng)的時(shí)候才出來看看。
松鼠是非常勤勞的動(dòng)物，總是收集很多植物當(dāng)食物，以備不時(shí)之需，但是它們的記憶卻不太好，有時(shí)就忘記把樹種埋在哪兒了，第二年春天就會(huì)長出樹苗來，看，它們還是種樹能手呢！所以人們都說它們是自然界的環(huán)保專家。
讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)，原來不僅只有玩耍才會(huì)有喜悅、笑聲，讀書比玩耍獲取的樂趣更大，體會(huì)更多生活中體會(huì)不到的東西，收獲更多的知識(shí)。
我的讀書經(jīng)歷作文11
想想過去，我的讀書經(jīng)歷也算有一丁點(diǎn)艱難，小時(shí)候的讀書經(jīng)歷對我來說是很模糊的，我就說說我記得的讀書經(jīng)歷。
記得幾年前，我們?nèi)乙黄鸪鋈コ燥�。因�(yàn)橐热ズ卯?dāng)家超市，所以我們早出去了一小時(shí)。我們從超市的一樓逛到了三樓的圖書區(qū)。對書充滿興趣的我，兩腿像旋轉(zhuǎn)的.輪胎一樣，一溜煙就往圖書區(qū)的方向跑去。在一列列琳瑯滿目的書架中，在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，終于找到了我喜歡的書了。書名叫《爆笑校園》，直到現(xiàn)在，我還是這本書的忠實(shí)粉絲呢！我1到35冊的全有，不過丟了幾本。雖然它只是一本漫畫書，但是它可以讓傷心的人不再傷心，而是在開懷大笑。所以每當(dāng)我不開心的時(shí)候，總會(huì)把這本書從書柜里拿出來看看。那時(shí)我還吵著媽媽給我買這本書的一整套呢！當(dāng)時(shí)的場景是這樣的：我?guī)е蚯蟮难凵裢鴭寢�，說：“媽媽，媽媽，給我買嘛，求求你了，給我買嘛！”剛開始，媽媽不愿意給我買。后來，因?yàn)樗?jīng)不住我的軟磨硬泡，所以一下子就給我買第1冊到第22冊，總共22本書，人民幣220元，一本10元。
這樣我就有了第一套漫畫書《爆笑校園》。
我的讀書經(jīng)歷作文12
書像一艘戰(zhàn)艦，把我們帶到浩瀚的天地；書像一匹神奇的坐騎，帶我們領(lǐng)略人世的真諦；書更像一位朋友，幫忙我們學(xué)習(xí)，讓我們繼續(xù)前進(jìn)……
我就像一只快樂的小鳥，在數(shù)的天空翱翔，歌唱。每一天“如饑似渴”的飛，渴望飛到更遙遠(yuǎn)的地方。
我經(jīng)常去書店，一看到好書就情不自禁的坐下來看看。有一次，我在書架上發(fā)現(xiàn)一本書面很不起眼的《腰門》，就從書架上取下來隨便翻了翻。真是“不看不明白，一看嚇一跳”――里面的故事太精彩了！我就像一枚小小的曲別針，被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住，怎樣也拽不脫。在這本書里，寫滿了驚心動(dòng)魄的故事：一個(gè)名叫沙吉的女孩，以前在“鬧鬼的閣樓”上待過，也在棺材里躺過，這是多么大膽的女孩啊！我甚至開始佩服她了――我是一個(gè)膽子有點(diǎn)小的女孩子，和她的經(jīng)歷比起來，簡直有著天壤之別的差距��！
之后，我又看了一本名叫《聊齋志異》的書，上方出現(xiàn)的鬼魅，真是活靈活現(xiàn)，讓人提心吊膽……
啊！書是快樂的來源，書是知識(shí)的搖籃……總而言之，匯成一句話，那就是著名的女作家――冰心的話：讀書好，多讀書，讀好書！讀書，才是真理……。
我的讀書經(jīng)歷作文13
書就像一架飛機(jī)帶我進(jìn)入知識(shí)的王國，書就像一位形影不離的朋友每天伴我成長，書就像一位專家告訴我新的知識(shí)。 記得有一次，媽媽給我買了一本故事書，這本書令我愛不釋手，每天我多會(huì)看它，有一天晚上我睡不著，就拿起那本故事書津津有味地看了起來，過了一會(huì)，我聽見了腳步聲，我趕緊把書藏了起來，瞇著眼睛望著門，突然，媽媽進(jìn)入到我的房間，看看我有沒有睡著，然會(huì)媽媽走了出去。我繼續(xù)看起了書，一頁，兩頁，我貪婪地讀著，漸漸地我睡著了，那天晚上我做了一個(gè)夢，夢見有人在和我搶那本書，我飛快的跑著，可是，我的書還是被那個(gè)人搶走了。我坐在地上哭了起來。
只是媽媽走過來玩我怎么了，我說；我的書被被人搶走啦。媽媽說；沒關(guān)系，我再給你買一本。我高興的蹦了起來。 第二天早上我去找媽媽要書，媽媽說；什么書呀我說；就是你答應(yīng)給我買的那本書呀。媽媽說；我沒答應(yīng)給你買書呀。我垂頭喪氣的走回房間，卻發(fā)現(xiàn)那本書乖乖地躺在床上。我仔細(xì)一想，哦，原來是一場夢呀。 沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一本書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有以一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。也沒有任何柵欄能阻擋，你在書的王國遨游的腳步。
我的讀書經(jīng)歷作文14
我第一次接觸書的時(shí)候，還是在上幼兒園，那時(shí)候，我看的是連環(huán)畫，那時(shí)候的我還不認(rèn)識(shí)字，只能從圖畫中看懂意思。
隨著我的年齡逐漸變大，我慢慢地從原先的看圖話到可以看那些注音的那些故事書了。
一次，媽媽帶我去臨海的圖書館，首先被我看中的是《木偶奇遇記》和《格林童話》，哇！這是我做夢都想要的啊！我毫不猶豫地選擇了這兩本書，讓媽媽給我買下，媽媽答應(yīng)了，我開心極了，喜滋滋地走在回家的路上，恨不得馬上就把書看完。
漸漸地加拼音一類的小說已經(jīng)不能使我滿足了，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)書庫一一一學(xué)校圖書館。那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我，我把所有的課余時(shí)間都放在了借書上，熱愛閱讀使我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣：記書中優(yōu)美的詞句，記描寫的精彩段落。漸漸的，我的也寫得越來越好了。
請大家愛護(hù)書吧！它就是我們的朋友。
我的讀書經(jīng)歷作文15
我是個(gè)愛讀書的少年，我讀過《三國演義》，《老人與�！�，《鋼鐵是怎樣煉成的》我感覺度是一種樂趣，也是獲取知識(shí)的方法。
有一次，我回到家，看到父母沒回來，我就坐在椅子上，悠閑地看《老人與�！贰＿^了一會(huì)兒，我正讀到故事中的老人與大魚搏斗的激動(dòng)人心的情景，父母回來了。我那時(shí)已經(jīng)入了迷，就沒聽見父母回來了，腦子里一直在想象老人搏斗的情景。突然，父母拍了拍我的肩膀，說：“別看了，寫完作業(yè)再看吧�！眹樍宋乙惶�，沒辦法只好將《老人與海》收起來。
寫了一會(huì)兒，我覺得太沒意思了，就偷偷地把《老人與�！穵A在課本里，裝成在看課本，其實(shí)再看課外書。看著看著，我讀到了一段對話，不是很精彩，突然想起還有好多作業(yè)沒寫，這才放下課外書，寫起作業(yè)來。其實(shí)我早就困了，但那本書寫得太精彩了，把瞌睡趕跑了，所以就沒覺得困。就因?yàn)榭磿�，耽誤寫作業(yè)，直到11點(diǎn)才寫完作業(yè)睡覺。
經(jīng)過這件事，我知道了不能看書時(shí)間太長，這樣會(huì)耽誤寫作業(yè)，盡量在作業(yè)完成后再看書。
【我的讀書經(jīng)歷作文】相關(guān)文章：
我讀書的經(jīng)歷作文03-19
我讀書經(jīng)歷作文06-23
我的讀書經(jīng)歷作文01-18
我的讀書經(jīng)歷作文12-30
作文我的讀書經(jīng)歷11-06
我的讀書經(jīng)歷作文06-10
我的讀書經(jīng)歷的作文05-01