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放風箏經(jīng)歷作文

時間:2024-03-25 09:30:11 智聰 經(jīng)歷 我要投稿

放風箏經(jīng)歷作文(通用50篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的放風箏經(jīng)歷作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放風箏經(jīng)歷作文(通用50篇)

  放風箏經(jīng)歷作文 1

  星期天的下午,爸爸媽媽帶我去郊外放風箏。郊外的空氣真新鮮,天空碧藍碧藍的,天空中飄著五顏六色的風箏。有好多小朋友在放風箏,我想放風箏一定很簡單吧!

  一下車,我就迫不及待地拿出我們的風箏,把線的.一頭系在風箏上,爸爸開始教我放風箏嘍!爸爸說:“放風箏要先用一只手托著風箏,另一只手拿纏線盤,再奔跑著把風箏往半空中拋,牽線的手要一緊一松的放線!蔽覍W著爸爸教我的樣子,一邊奔跑,一邊看著風箏。突然,爸爸大聲地說:“快放線,快放線!蔽覅s說:“如果把線放了太多,風箏會自己掉下來的,這樣的話風箏就放不起來了。”

  不過,盡管我沒有放線,但是風箏還是沒有飛起來。我的心情很沮喪。風箏好像在故意捉弄我,我剛一松線,它就像個醉鬼一樣東倒西歪,一下栽了個嘴吃泥。無奈,我只好用爸爸教的方法了,先飛快地奔跑,然后把線一緊一松。費了九牛二虎之力之后,風箏果真飛了起來。我的風箏飛得可高了,像一架小飛機似的在空中盤旋著。

  到了晚上,我和爸爸才戀戀不舍地回家了;丶业穆飞衔以谙耄嚎词氯菀鬃鍪码y,放風箏也不是很容易的,什么事不學就不會做。

  放風箏經(jīng)歷作文 2

  翻開一本舊照片,我回想起了我六年前第一次放風箏的經(jīng)歷……

  那時,我才上中班,沒有什么作業(yè)。于是爸爸媽媽便決定在星期六的下午和我一起去太倉體育館放風箏。聽到這個消息,我高興地圍著爸爸媽媽轉(zhuǎn)。

  終于等到了星期六,我一大早就起來了,過了一個漫長的`上午,我們才往體育館開去。到了體育館,我們買了一個藍色的、三角形的風箏。要開始放飛風箏了,只見爸爸拿起風箏向前飛跑起來,又忽然停住,把風箏往上一丟“風箏飛起來了!”我高興極了,興奮地向天空歡呼起來。爸爸見我這么興奮便把風箏拉了下來,讓我照著他的樣子來做一遍。

  我拿起風箏,像爸爸一樣先飛跑再把風箏給丟出去?娠L箏飛了一會兒就落了地,試了好幾次都是這樣的結(jié)果。這是怎么回事呢?我問了爸爸才知道這是因為我把風箏丟出去的力度不夠強。此外,要把風箏往天上丟,不不能往地上丟。

  聽了爸爸的講述,我決定再試一次。我又一次飛跑出去,使出了九牛二虎之力把風箏往上丟,功夫不負有心人,這一次,我終于讓風箏在藍天上自由飛翔了。爸爸媽媽看著我,滿意地笑了。

  放風箏經(jīng)歷作文 3

  陽光照在沙灘上,泛起點點金光;海水拍打在礁石上,激起朵朵浪花。那一件件鮮活的事兒,像一顆顆閃爍的星星,時常在我眼前閃閃爍爍。其中,那一件放風箏的事兒最有趣了。

  記得那是一個陽光明媚的周末,我和媽媽興沖沖地來到青楓公園放風箏。

  我們來到青楓公園,我看見了漫天的風箏:看,那七彩的蝴蝶風箏們,正在“比翼高飛”呢!那小小的蝙蝠風箏,正向我們展示自己的飛翔的本領。

  我也迫不及待地拿出我早已準備好的老鷹風箏,開始放了起來。我讓媽媽在前面拖著風箏跑,我自己也一邊跑,一邊放線。不一會兒,我的`風箏飛起來了?墒,人算不如天算,我的風箏剛飛過一棵大樹,就像喝醉了酒似的,跌跌撞撞的,跌下來了。

  不愿服輸?shù)奈,靜下心來,細細觀看別人放風箏的技巧,漸漸地,我感覺心里有底了。就開始放了,這一回,我放上去了?粗曳派先サ娘L箏,我高興極了。

  今天,我特別開心。

  放風箏經(jīng)歷作文 4

  星期天,晴,偏東風3—4級,是個放風箏的好天氣。我和弟弟兩人在爸爸的指導下,早就做好了風箏等著星期天放飛呢。一大早我們就來到了廣場上,可是人已經(jīng)很多了:有正在放飛的,有正在準備放飛的;有在旁邊看著的,有手拉著風箏不斷放線的;有線纏在一起繞線的,有追著斷了線的風箏滿地飛奔的'……一對父子也來了,他們站好位置,爸爸高高的舉起風箏,小兒子作好奔跑的姿勢,“一、二、三,放!

  風箏被扯得越飛越高,可是它在上空翻跟斗呢。爸爸在旁著急了,大聲喊道:“快放線,快放線!笨墒秋L箏卻慢慢地掉了下了。爸爸看不過了,親手抓起兒子手中的線,像個孩子一樣滿場奔跑起來,口中還不停的叫道:“請讓一讓,請讓一讓,謝謝,謝謝!憋L箏終于在爸爸的“努力”下飛到了半空,小兒子在旁邊高興的直鼓掌,夸獎爸爸做得真棒,爸爸把線交到兒子手中,耐心的教兒子怎樣怎樣……

  我和弟弟按著“爸爸”教的放飛的辦法果然把風箏放飛了,可是“爸爸”沒有教收線啊,最后線在弟弟的硬扯下斷掉了,風箏飛走了。雖然風箏沒了,不過愉快的心情卻絲毫沒有減少,我們放風箏玩得是一個過程,徒得是一份痛快,我們的笑容依然那么燦爛……

  放風箏經(jīng)歷作文 5

  在一陣歡呼聲中,紹義的風箏“小蜜蜂”終于超越了一直遙遙領先的雄鷹,成為了第一。你看!紹義的風箏多可愛呀!那一雙黑里透紅的眼睛鑲嵌在黃茸茸的腦袋上;那翅膀上一條條的黑紋路,多么像蕩漾的波紋。∷难劬o盯著對面的高山,仿佛看到了一朵朵爭奇斗艷的鮮花,于是使出全身的力氣向高空飛去。

  它的眼睛睜得老大,翅膀呼呼扇著,好像急著去給那些鮮花授粉呢!這時,許許多多的箏都騰空啦!它們五顏六色,形狀千奇百怪。什么老鷹啦、燕子啦、鳳凰啦……反正各式各樣的都有,真是數(shù)不勝數(shù)。它們有的牽著手緩緩上升,有的成群結(jié)隊比賽著上升。你瞧那邊的葫蘆娃,口吐大水,正與蛇怪進行戰(zhàn)斗呢!

  田華兵的'老鷹已被許多風箏追過,他也不視弱,開始努力放線,希望老鷹能“更上一層樓!笨尚埴椘粻帤,看見了比它低一點的燕子,朝它撲去,想捉住它。田華兵這下可急了,頭上滲出了豆大的汗水,但他越著急,就越放線,越放線,風箏就越下降,不久,老鷹便“光榮犧牲”了……忽然,起風了,一個個風箏開始迎風舞蹈,此時,它們成了更美的舞蹈演員了。我們看著。沉浸在歡樂的海洋中。

  飛吧!飛吧!這些形態(tài)各異的風箏,都代表著每一個美好的心愿,讓我們放飛風箏,撒開手,放飛自己的夢想吧!

  放風箏經(jīng)歷作文 6

  星期六早上,天氣格外好!曠亮無比的天空下,有一朵朵雪白的、各種各樣的云朵悠悠地飄著。廣闊碧綠的草地上充滿了歡笑聲,原來人們在放風箏。

  一陣溫暖輕快的春風吹過來。李剛舉著"燕子"風箏在后面大聲喊:“李明,可以跑了!”,李明拼命地向前跑,李剛用力將風箏向上一拋,李明一會兒放線,一會兒拉線,一只手拿著線團,另一只手時不時拉一拉線,“燕子”風箏飛了起來,李明興高采烈、開心地說“第十次終于成功了,耶!”。小蘭捧著自己的風箏,羨慕地看著天上越飛越高的'"燕子",她在心里對自己說:“哥哥們好厲害呀!”。

  不遠處,一個小男孩對他的爸爸媽媽興奮地說:“爸爸媽媽,快看我的“彩色五號”飛上天了!”,他的媽媽自豪極了,“恭喜你呀!”,他爸爸也用贊賞的眼神看著他,仿佛在說:“我兒子真棒!”再往天上看,“蜈蚣”風箏好像在追“大眼金魚”風箏,而“蜈蚣”風箏后面還有一個“老鷹”風箏在盯著它呢!

  天上的白云看得都不舍得走了,小草仿佛也為他們加油鼓勁。到了傍晚,草地上又恢復了平靜。

  放風箏經(jīng)歷作文 7

  星期天,我和我親愛的爸爸媽媽、還有我調(diào)皮的`小弟弟去黃河邊放風箏,那里人真多呀!許多風箏在天空中飛舞,好像一群姿態(tài)各異的花蝴蝶。

  我便拿起風箏也開始放,可是怎么也放不起來。爸爸說今天這么熱,哪可能有風嘛!我問爸爸但別人是怎么放起來的呢?

  我首先使用的是“趁機偷風法”。過了一會兒,來了一陣強風,我便順手拿起風箏,風箏漸漸地飛了起來,唉,可惜好戲不長,風一吹就掉了下來。只好想想其他辦法了。爸爸說你自己看著辦吧。

  這次我要有我百戰(zhàn)百勝的“動力放飛法”。但為了能一下子飛起來,再等一個有風的時候。哈哈,終于等到了我又拿起風箏,在黃河邊上狂奔,爸爸說你小心點啊。以每小時二十千米前進。風箏好不容易飛了起來,。∥业目嘈臎]白費呀!風箏越飛越高,也越來越小,真是太高興了!爸爸說,孩子以后辦什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你剛才放風箏一樣‘剛沒放起’你要想辦法。

  從這個事中,我明白了做什么事都要嘗試,跌倒了,爬起來,繼續(xù)向前走,不要半途而廢,要堅持下去。

  放風箏經(jīng)歷作文 8

  春天種下幼苗,是一種享受;春天觀賞百花,是一種享受;春天在田埂上放風箏,也是一種享受。

  今天,我叫上哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去放風箏。我們?nèi)チ嗽S多地方,卻都沒感到一絲風。最后終于找到了個有風有水有山有色有花有草的田埂上。真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”!田梗很寬很長,旁邊都是盛開的、金黃色的、生機勃勃的油菜花,還有剛探出小腦袋的'嫩綠的小草襯托,整個田野美極了!“喂!小英,怎么不放呀,發(fā)什么呆呢?”姐姐大聲說著。我這才從“景色的美酒”中醒來。抬頭一看,五顏六色的風箏像色彩斑斕的蝴蝶,在天空中自由熬翔。我趕緊把寫好的愿望貼在風箏上,邊迎著風跑,邊把線放長,讓我的風箏也加入“蝴蝶種族”。風越來越大,風箏飛得越來越高,我的夢想也隨著風箏越飛越高,越飛越遠。最后線沒有了,我將線剪斷,它帶著我的夢想越飛越遠,以至無影無蹤。我暗暗祈禱著:希望它能幫我實現(xiàn)愿望。

  一天過去了;一天就這樣過去了;一天就這樣快樂地過去了。俗話說:開心是一天,不開心也是一天。所以要笑口常開,因為笑口常開,好彩自然來!

  放風箏經(jīng)歷作文 9

  星期天下午是一個陽光明媚的好天氣,我和弟弟兩兄弟一起來到我上坡上一起放風箏。

  來到山坡上,這里可真美。【G油油的草坪猶如一塊毛毯似的,毛毯上還有許多無名的小花點綴著,風兒吹過,花香四溢,讓人心曠神怡。蔚藍的天空上面飄著潔白柔軟的白云,還有各式各樣的花朵,有驕陽似火的玫瑰花,有潔白如玉的水仙花,還有燦如黃金的迎春花,美麗極了!

  我和弟弟開始放風箏,我把線傳拴在風箏上,一手拿著線,一手拿著軸;弟弟拿著飛機型的風箏,我們迫不及待地跑了起來,我喊口令,“一二三,放!”弟弟猛地把風箏向上拋去,只見風箏搖搖晃晃,就像喝醉了酒一樣,往高處飛,風箏越來越高,像一只自由自在地小鳥,要把弟弟樂壞了,一蹦三尺高。

  我繼續(xù)往前跑,我的風箏越飛越高,我們的飛機型風箏多么漂亮呀!翅膀扇來扇去,仿佛在空中跳舞一樣。

  天上的風箏越來越多啦!有漂亮美麗的.金魚,有窮兇極餓的大鯊魚,有張牙虎爪的大蜈蚣,還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風箏……花花綠綠,色彩斑斕,它們顫顫悠悠,互比高低,好似在向藍天,向著白云,向著未來展翅飛翔!

  回憶中,我情不自禁的想起了一句詩句,“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

  放風箏經(jīng)歷作文 10

  一個陽光明媚,風和日麗的下午,我和幾個同學不約而同地來到廣場放風箏。是呀,微風習習,春風吹拂著我們的臉,正好可以放風箏呀!我看見有廣場上有各式各樣的風箏:有胖胖的小企鵝,可愛的小豬,有趣的烏賊和兇猛的.老鷹……一陣風吹過,它們好像在說,快點把我放上天吧!

  看見天空中的風箏飛得好高,我真羨慕呢!于是,我們也趕忙行動起來。我拿起風箏,先松松線,把它拉得長長的。開始放風箏了,我拉著線軸,媽媽端端正正地托著風箏,一陣風吹過,媽媽使勁往上一托,我趕忙揪揪線,風箏就迎風翩翩起舞了。慢慢的,風箏飛得越來越高,我正美著呢,不好!風一下子變小了,風箏垂頭喪氣地直往下降,我想風箏會不會落下來砸在人的頭上呢?風箏會不會摔傷呢!然后我就輕輕一揪線,哈哈,風箏又飛了起來。我高興得直跳。

  這時候,我的同學溫棫婷來了,她也拿上了自己喜歡的風箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風箏。我慢慢放線,突然一下風太大了,線繃斷了,它落在了花壇下面,幸好沒落在樹上,如果它落在樹上,我又不是猴子,這可怎么辦呀!溫棫婷的企鵝還在飛,而我的落了下來,哎,你這個懶蛋呀,怎么不肯飛了呢!

  天空上的風箏各式各樣,有美麗的公主,有長尾蛇,還有快樂的粉紅豬,他們好像在說話,在一起游戲呢!

  風箏帶著我的好心情越飛越高,今天真開心呀!

  放風箏經(jīng)歷作文 11

  陽春三月,風和日麗,萬里無云,微暖的春風迎面撲來,真是個放風箏的好日子。

  周末,我請求爸爸媽媽陪我一起去放風箏。首先,我們一起去店里買風箏,我挑了一個最大的。它是一個三角形的,三角形下面掛著五顏六色的、長長的、飄逸的尾巴。風箏上面的圖案是三個蜘蛛俠在城市中任意穿梭,仿佛三只小鳥在天空中自由的翱翔,我想,這樣的風箏一定能飛的很高。

  我拿著風箏迫不及待地向公園一路狂奔,很快就到達了目的地。終于可以開始放風箏了,我拿著風箏線輪、媽媽拿著風箏,她一放手我就跑啊跑啊,風箏很快就乘著風越飛越高了,我的心情也跟著風箏越飛越高?墒,沒高興一會兒,突然風箏掉了下來,我的心情也掉了下來。我過去求助爸爸,爸爸說:“要順著風的.方向跑,不能一味的亂跑,然后慢慢地收放風箏線,這樣風箏才能飛得又高又穩(wěn)!蔽艺罩职值霓k法去做,試了一次、兩次、三次終于成功了,我的風箏在天空中又高又穩(wěn),就像小鳥在空中飛翔,我得意地笑了!

  漸漸地,天色已晚,媽媽催我好回家了明天可以繼續(xù)來玩的?墒牵疫是戀戀不舍,感覺沒玩盡興,我真喜歡放風箏啊,明天一定還要來玩!

  放風箏經(jīng)歷作文 12

  一個春天的早晨,陽光明媚,風和日麗。好多小朋友都來到公園放風箏。

  小明和小剛兩個好朋友也相約來到公園放風箏。小明右手握著風箏線軸,左手牽著風箏線,一邊奔跑,一邊扭頭看著風箏。后面的小剛把雙手把風箏高高地舉過頭頂。小明說:“小剛,等一下,我說放你就放。”小剛回答說:“放心吧,我聽你的!边^了一會兒,只聽見小明大聲說:“放!”小剛,我就把風箏松開了,風箏一下子向天空飛去!帮L箏放起來啦!”他的兩個都開心得大叫起來。小明把線一松一緊,風箏就越飛越高,好像是一只真正的小燕子在高空飛翔。他們腳下的小草,不時的點頭好像在給他們加油。這時,一個身穿粉紅色衣服的小姑娘走過來,看了看天上的'風箏,很羨慕。他對小明說:“小哥哥,你們的風箏飛的真高呀!你們可以幫我把蝴蝶風箏放起來嗎?”小明說,當然可以。于是他幫小姑娘把風箏放了起來。

  遠處,一家三口也在放風箏。小男孩兒再放一個三角形的風箏。爸爸媽媽在一起說說笑笑,不時夸贊自己兒子,真厲害,特別棒!

  天上飄著各種各樣,五顏六色的風箏。有美麗的蝴蝶風箏。有可愛的小金魚風箏。伶俐的小燕子風箏……千姿百態(tài),美麗極了!

  放風箏可真開心呀!

  放風箏經(jīng)歷作文 13

  春天到了,萬物復蘇,春風姑娘也來湊熱鬧,正是放風箏的好天氣。我和小紅、小蘭約好到公園去放風箏。

  我們來到公園一看,放風箏的人可真不少。有的人已經(jīng)把風箏送上天,有的人舉著風箏正要放,往上一看,一只長著無數(shù)條腿的.蜈蚣風箏,正在空中爬呢!還有小金魚的風箏,它在天上飛跟在水里游一樣快活;還有威風的老鷹風箏,只見一只只老鷹騰空而起,仿佛要把天上別風箏都給撞下來。

  我對小蘭說:“我們也來放我們的小燕子風箏吧!”于是,小蘭雙手托舉起小燕子風箏,我像豹子一樣使出吃奶勁向前方奔去,小紅拿著她的蝴蝶風箏在旁邊給我加油,是時候了,我叫小蘭趕緊松開風箏,只聽見小蘭高興地說:“我們的小燕子風箏也飛起來啦!”草地上傳來了我們幾個人的歡笑聲。

  我愛放風箏,你呢?

  放風箏經(jīng)歷作文 14

  天氣晴朗,陽光明媚,春風徐徐吹來像母親的手撫摸我的臉龐,真溫暖!老師決定帶我們到操場上放風箏。

  同學們歡呼雀躍,一起沖向了操場,拿出自己心愛的風箏,三五一群的互相比較著誰的風箏最漂亮,誰的風箏最霸氣,誰的風箏最可愛……呵呵呵,哈哈哈……

  放風箏可是要有技巧的哦!放風箏需要兩個同學配合完成,一個同學拿著風箏,一個同學拉著線。放的時候拉線的'同學在前,拿風箏的同學在后,兩個要迎著風同時跑起來,等到風鼓起來的時候,拿風箏的同學立刻松開手讓風箏迎著風飛上天去,拿線的同學再跑一小段等風箏在天空中穩(wěn)定了,停下來開始放線。這樣風箏就能在天空中和伙伴嬉戲玩耍了。

  抬頭看去,哇!威猛的老鷹翱翔在空中,像一位盡忠職守的警察守護著這一片領域;調(diào)皮的猴子悄悄的來到美麗的彩蝶身后,接近了,突然撲向彩蝶,”哈哈哈,你抓不到我!安实粋漂亮旋轉(zhuǎn),猴子撲了個空;可愛的小鯉魚一刻也沒有停過,它從來不知道在天空中飛翔是這樣的愉快……

  “呵呵呵,同學們要上課了!蓖瑢W們戀戀不舍的收好自己的風箏,蹦回教室,拿出課本,收回自己的心,開始安靜的聽老師講課了。

  放風箏經(jīng)歷作文 15

  一轉(zhuǎn)眼,春天到了,大家不約而同來到公園放風箏。哥哥和小華帶來了燕子風箏,我?guī)砹肆宋宀拾邤痰暮L箏。

  綠油油的草地上,人們都在放風箏。天空如同動物們的世界,有游來游去的“小金魚”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,還有威武的“老鷹”

  我們找到一片空曠的草地,也準備放風箏。

  小華舉著高高的風箏興沖沖地說:“小明小明!等風箏快起飛的.時候,你就用全力飛跑。”

  “好的。”哥哥已經(jīng)迫不及待了。

  當風箏快飛起來時,哥哥跑不動了,風箏一頭栽到巨人般大樹葉子上。

  小華噘起了小嘴,皺起眉頭傷心地說:“小明我們到底能不能成功呀?”

  “我們一定能成功的!”哥哥堅定地說。

  我也肯定地附和道:“小華,你看那個小男孩都放起了風箏,我們一定也能放起來!

  這時,哥哥舉著線軸,邊跑邊往長放著引線,小華見勢舉著風箏如同火箭般跑起來,燕子風箏在空中猶豫了一會兒,終于越飛越高。我們高興地一蹦三尺高。

  這次放風箏我們體驗到了就像邱吉爾曾說過的“功夫不負有心人”。多么有意義的一次放風箏。

  放風箏經(jīng)歷作文 16

  如果風箏也是鳥,那么飛得最高的鳥一定是風箏。

  春天到了,天空中出現(xiàn)了許多風箏,有萬里長的蜈蚣,有美麗的蝴蝶風箏,還有其他各式各樣的風箏。我有一個霸氣的老鷹風箏在天空之上所有風箏都得讓著,一個不小心就會被我的`老鷹啄壞。

  風箏在天空中數(shù)不清,那個水手冒風箏,就是我家鄰居冬冬的,而那個綠色的蛇風箏是我的朋友牛牛放的。

  嘿,那是什么哦?原來是一只風鈴風箏,尾巴上掛著一排風鈴,風鈴發(fā)出了美好的聲音,啷啷啷啷的響。

  瞧,我家的弟弟也放出了一只風箏,竟是一只練跆拳道人的風箏。怪不得他最近在練跆拳道呢。

  哦不,我的風箏線斷了,我十分的悲傷,借此我腦海里閃現(xiàn)了一句詩句“遇踏行云上九重,當輕借力入高空,可恨東風吹斷線,無緣是逝去九霄中”。

  但我悲傷不久又打斷了悲傷,我想既然風箏已經(jīng)飛走了,那就再做一個。

  風箏猶如一個人跟他相遇,卻又分開,我對我遠去的風箏說,如果有一次機會,今生再來與你相遇。

  啊,風箏對我來說是一個希望,千萬別斷線,風箏就是我們的希望。

  放風箏經(jīng)歷作文 17

  春天又到了,萬物復蘇,柳樹飛舞著她的長發(fā);春筍也以迅雷不及掩耳的速度成長著。我也迎來了我11歲的生日,生日當天爸爸送給我一只瓦片風箏作為禮物,我開心極了。

  到了清明節(jié)我迫不及待的拿起我的瓦片風箏拿到公園里玩。放風箏的人十分多,風箏的款式也很多樣,有簡單的豆腐塊,也有美麗的'蝴蝶風箏,還有十幾米長的蜈蚣風箏,當然最精妙的還是那黑色的燕子風箏。

  我的風箏因為剛買來還未拆封,所以找了一個角落開始組裝風箏,先將風箏的支架擺好,在我拿起線輪抽出一些線,掛在風箏的小孔上就成功了。

  我將風箏慢慢托起,聽著爸爸一聲令下,于是我以百米沖刺的速度拖著風箏慢慢松起,風箏飛了起來,可是風箏好似跟我作對似的,一會兒高一會兒低,讓我難以控制,還好有放風箏專家爸爸協(xié)助,只見他見風勢不妙就趕緊收了一下線,風力大的時候又將線全部放光。我就一個勁兒的往后跑,十分搞笑。

  我這邊線一邊放一邊跑,風箏就越放越高,可千萬不要讓風箏掉落,因為那是只理想的風箏。

  放風箏經(jīng)歷作文 18

  春天又到了,又到了放風箏的時節(jié),周末我快速的寫完了作業(yè),拿起風箏材料包,便跑向了公園伙伴們打開材料便制作了起來,我看一眼大家的風箏各式各樣,小王和小張是普通的小風箏,小彭手上拿著是燕子風箏,曉玲手上這是一個很大飛機狀的風箏。

  我拿出自己那個老鷹形狀的`紙,拿出畫筆小心翼翼的畫,我先在中間畫了一個簡陋的樣子,然后一點點畫出羽毛和五官,最后涂上顏色。

  我開始做風箏骨架了,拿出兩根加工后的竹棍,我量好刻度后小心翼翼的標記好,可我剛標記完就發(fā)現(xiàn)一個問題,有一根竹棍太長了。我想來想去,想到了用手掰的辦法,可又沒有掰到記號,最后只好向小彭求救。

  我正準備綁骨架,突然耳邊傳來幾陣聲音,天空便出現(xiàn)了一個“飛機”!是小玲放飛了它的風箏,他看著我們羨慕的眼光得意的笑了,可自己帥不過三秒,一陣狂風吹過小林的飛機偏航了,正要撞上樹,小玲忙把放線一拽,飛機就一頭扎進了沙坑里。

  我見小玲做好了風箏也加快了手速沒幾分鐘,最后小王幫我舉著風箏,我見風起便放心,使勁一轉(zhuǎn)兩腿快速的擺動,總算把風箏送上了藍天。

  兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。這個風箏就是我童年快樂的象征。

  放風箏經(jīng)歷作文 19

  在群眾眼里,玩游戲似乎是不好的行為。其實并不是這樣:游戲不僅僅是一種娛樂方式,它還是孩子們童趣的表現(xiàn),更是人們心中生活態(tài)度的一種表現(xiàn)。

  今天,我向大家介紹的這個游戲非常古老,在高鼎的詩中就有提到:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!蔽蚁冉o大家介紹一下玩法:就是帶著風箏跑。有風時,逆風跑,跑快些,風箏一會兒就飛起來了;無風時,可能跑得再快也飛不起來,風箏真的是靠風才能飛翔。

  風箏的樣子各式各樣,而且五顏六色的:有黑色的蝙蝠,有紫黑色的老鷹,還有紅色的'鳳凰……各個都栩栩如生,讓人目不暇接。

  孩子們一般都喜歡在春天放風箏,因為那時風最大,風箏可以放到最高處。

  一到春天,天上就飛滿了風箏。萬里無云的天空一下子就變得豐富多彩起來。那些做工精致的風箏,再襯上那蔚藍的天空,美侖美奐,使人看見就生起愛慕之心。

  那風箏,就像寄托著孩子們的理想,也承載著成人們的希望,緩緩飄入云間……人們看見風箏,就仿佛看見了自己的童年,總會露出會心的微笑。

  放風箏經(jīng)歷作文 20

  “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!贝禾斓搅,小明約上朋友們?nèi)ス珗@放風箏。

  天藍藍的,草綠綠的,微風輕輕吹拂著,天空中飄著大片大片的云朵。

  草地上人特別多,天上的風箏也很多。有一條“蜈蚣”在天上飄著,它睜著大大的眼睛,身體彎彎的,像是在找東西吃呢!有一條小“金魚”,甩著尾巴,好像正在藍藍的大海里游來游去;還有一只“老鷹”,飛得最高,仿佛在說:“我是天空中的`霸王,你們都要聽從我的命令!”

  小明見狀,興奮地拿出了他漂亮的“燕子”風箏,小剛把風箏高高舉過頭頂。小明邊準備跑邊對小剛說:“等我說‘一、二、三,放’的時候,你就把風箏拋起來!”“好的!”小剛大聲回答。就這樣,風箏乘著春風飛上了藍天。小紅在旁邊激動地說:“你們風箏飛得真高,也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧!”

  遠處,有一家三口,小孩子拿著線,一邊跑,一邊慢慢放線,彩色的三角形風箏,像飛機一樣沖向云霄。爸爸把手搭在媽媽肩上,驕傲地說:“兒子真棒!你也要像風箏一樣,好好學習,天天向上!”

  放風箏經(jīng)歷作文 21

  陽春三月,風和日麗,真是放風箏的好時節(jié),我和小紅、小剛來到了草地上準備放風箏。

  我?guī)砹搜嘧语L箏,小紅帶來了蝴蝶風箏,我們來到了一個空曠的地方,天上的白云懶洋洋地在天上飄著,地上草青青的,抬頭望去天上的`風箏真是五彩繽紛、形狀各異,那邊一只老鷹在展翅飛翔,旁邊一只蜈蚣在天空中自由自在地爬來爬去,遠處還有一只金魚悠閑地游來游去。

  這時小明說先用我的燕子風箏吧!小剛拿著風箏,我拉著線跑著說“3、2、1、撒手”我激動的說,飛起來了,飛起來了,沒等我把話說完,風箏就掉下來了,我們說這是怎么回事?這時我們看見一個小孩兒逆著風跑,之后用手一推風箏就起來了,他開心的在爸爸媽媽的身邊跑來跑去,我們吸取了上次的教訓,按小男孩的方法又來了一遍,我懷著緊張又激動的心情喊“3、2、1、放”,小剛一推風箏就飛起來了,我開心地叫了起來。

  我們終于成功了,我望著藍藍的天空開心地笑了,我知道快樂的時光是短暫的,我太開心了!

  放風箏經(jīng)歷作文 22

  春天萬物復蘇,如詩如畫。紅紅的太陽像燈籠照耀著大地,垂柳的枝條像長長的頭發(fā)隨風飄舞,碧綠的草地像軟軟的地毯享受著陽光。公園里各種各樣的花朵也開放了,紅的、白的、粉的……小紅吟誦著“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,高興地去公園里放風箏。

  小紅的蝴蝶風箏惟妙惟肖,就像真的。它圓圓的眼睛像一對珠寶,五彩斑斕的翅膀像兩把扇子,她多么想讓風箏快一點飛上天空。

  于是,小紅先確定了風的`方向,然后將風箏線拉出了好幾米左右,最后,緊緊握住線盤開始逆風奔跑。不一會兒,她就跑累了,心想風箏應該上天了吧,她回頭一看,呀!沒了拉力,風箏竟然飄飄搖搖落到了地上。

  可是,她并不灰心,重新找了一個空曠的地方,調(diào)整好線盤,等待最佳的風力,重新放飛,她一邊感覺著風的拉力,一邊將線慢慢放長,終于,風箏飛上了天空,在空中的風箏就像真蝴蝶一樣翩翩起舞。

  看著自由自在飛翔的風箏,小紅興奮極了,仿佛聽到風箏在說:“謝謝你!帶我看這么美的大千世界!

  放風箏經(jīng)歷作文 23

  春天到了,我們該活動活動筋骨了。星期日下午,陽光明媚、春風和煦,我和媽媽帶著蝴蝶風箏來到廣場。

  廣場真熱鬧呀!我抬頭一看,哇!蔚藍的天空變成了風箏的`世界。五顏六色的風箏在空中飛舞著,有白雪公主的,有奧特曼的,有飛機的,有冰雪奇緣的,款式多樣、造型各異,看得我眼花繚亂。

  我和媽媽來到一片空地上,拿出風箏,選好方向,開始放風箏。我拿著線軸走在前面,媽媽拿著風箏跟在后面。一、二、三,跑!媽媽一聲令下,我們迎著風一起飛快地奔跑。我們越跑越快,眼看時機已到,媽媽用力把風箏向空中一拋,風箏便飛了起來。我拿著線繼續(xù)奔跑,邊跑邊放線。

  風箏越飛越高,也越飛越遠。我想讓它飛到桂林,看看那美麗的桂林山水;我想讓它飛到北京,看看那雄偉的天安門;我還想讓它飛到南極,看看那可愛的企鵝

  太陽漸漸落山了,我依依不舍地收回了風箏,跟著媽媽回家了。雖然今天跑得滿頭大汗,但我還是覺得很開心,下個周末我還要來放風箏。

  放風箏經(jīng)歷作文 24

  周末的午后,天氣晴朗。爸爸、媽媽帶著我和姐姐去人工湖放風箏。

  我們到了人工湖邊,看見天空中有好多形狀的風箏:老鷹的.、飛機的、蝴蝶的、還有龍的于是,我們趕緊先去買風箏。姐姐選了一個蝴蝶的,我選了一個喜羊羊的。

  爸爸付完錢之后,我們拿著風箏走到一塊開闊的地方,開始放風箏。

  我放好了線,拿著線盤就往前跑,可是風箏怎么都飛不起來。于是,我走到爸爸身邊問爸爸:爸爸我的風箏為什么飛不起來呢?爸爸說:放風箏要注意兩個要點,一是要兩個人配合,一個人拿著線盤在前面跑,另一個人拿著風箏跟在后面跑。第二就是一定要逆風奔跑。順風就飛不上去了。我對爸爸說:那我拿著線盤,你幫我拿著風箏。爸爸說:好的。于是,我拿著線盤就飛快地往前跑,爸爸跟在我后面,然后輕輕地把風箏往空中一拋。風箏真的飛起來了。爸爸讓我一邊跑,一邊放線,還讓我偶爾拉兩下。風箏真的越飛越高了。

  看著我放飛的風箏,我心里特別的開心,今天我學會了放風箏。

  放風箏經(jīng)歷作文 25

  春天來了,今天天氣晴朗,微風習習,三個小伙伴相約一起去公園放風箏。

  公園的天空中飄著許多風箏,有威風凜凜的“蜈蚣”,有殺氣騰騰的“老鷹”,還有伶俐可愛的“金魚”,非常好看。

  小華,小剛和小紅也迫不及待地拿出自己的'風箏,一個是小巧的燕子風箏,另一個是美麗的蝴蝶風箏。他們拿起燕子風箏,小剛和小華面對面站著,小剛雙手拿著風箏舉過頭頂,小華左手拉著風箏線,右手拽著提線朝風的方向奔去,邊跑邊喊:“小剛,你可以放手了!”小剛回答道:“沒問題,你準備好,我要放了!”說完,他就輕輕松開手,風箏慢慢飛上天!澳銈兲袅耍乙蚰銈儗W習!”小紅又羨慕又激動地說道。

  藍藍和他的爸爸媽媽也來放風箏了。藍藍的風箏越飛越高,他興高采烈地說:“我的風箏飛的好高,爸爸媽媽,你們看見了嗎?”他的媽媽豎起大拇指夸獎道:“你太棒了,風箏被你放得真高!”藍藍聽了夸獎,心里美滋滋的。

  小朋友們看見了美麗的風箏飛上了天,個個高興得手舞足蹈。放風箏真有趣,你們喜歡放風箏嗎?

  放風箏經(jīng)歷作文 26

  盼望著,盼望著,我終于可以放風箏了。

  今天下午,雨過天睛,我和媽媽來到了城市廣場。雖然吹來的風冷冷的,但是因為可以放風箏,我感覺自己渾身上下都充滿了熱量!

  廣場上三三兩兩放風箏的人真不少!有的已經(jīng)把風箏放得高高的,有的在低空中歪歪扭扭地飛行著,還有的正在做起飛的準備。

  我拿出了早就準備好的多啦A夢風箏,在老媽的幫助下,我開始跑了起來,只見那風箏晃晃悠悠地飛上了天空,我心里開心極了,真恨不得自己也能像風箏一樣自由地飛翔!我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說過,風箏應該迎著風放才能放得高。我就根據(jù)風吹來的方向,在跑動中慢慢地放長線,風箏在天空中飛得又高又穩(wěn)!可惜沒跑多久,我就累得氣喘吁吁的',我想要是何焯立在就好了,他可是我們班跑步最快的。正當我放慢腳步的時候,風箏就在空中晃了幾下,然后突然俯沖下來,很快一頭栽倒在地上。當我開始搖線的時候,它又迎著風飛了起來。我覺得放風箏不但需要技巧,還要有好的體力,不過真的很有趣!

  放風箏經(jīng)歷作文 27

  明朗的一天,三個小朋友到一望無際的草原上去放風箏。

  “開始放風箏了!”所有人喊道。李銘鋒舉起手中的風箏,丁鋒轉(zhuǎn)過身子拉著線跑向前方。旁邊的`我一邊抱著風箏走,一邊看著他們放風箏。

  李鋒銘舉起手中的風箏,丁鋒開始跑起來,越跑越快。李鋒銘已經(jīng)堅持不住了,說:“快點!我快就堅持不住了!”“放!”丁鋒大聲喊道。李鋒銘放開了風箏,丁鋒看見他松了手,繼續(xù)往前跑,又使勁一扯。丁鋒扭過頭看到風箏一點一點的在升高,它好像一個努力在觸碰云朵的孩子。我在旁邊興奮的說:“下次一定要我來放風箏!”聽到這句話我們齊聲大笑。

  風箏升上了天空,和其他風箏自由自在的在飛行。天空中有多種多樣的風箏,有的像金魚在游動,有的像老鷹在飛翔,有的像毛毛蟲在蠕動,有的像燕子斜飛于廣闊的草地上,原來有這么多各種各樣的風箏呀!遠處一家三口也來放風箏,他們是多么幸福呀!兒子在放風箏,爸爸樓著媽媽的肩膀仰望著美麗的風箏。

  放風箏原來是件這么快樂的事,我喜歡放風箏!

  放風箏經(jīng)歷作文 28

  一天,天氣晴朗,碧藍的天空閃閃發(fā)亮。春風“呼呼”的刮過,正是個放風箏的好天氣,這不,我和哥哥、陳正子準備去公園的草坪上放風箏。

  公園草坪上的小草,才冒出嫩綠的小芽。哥哥拿著風箏線,陳正子雙手舉起燕子風箏,哥哥邊跑邊喊:“陳正子,快放手,風箏應該能起來了!”“好,我放手了!标愓诱f,我在一旁為他們喊加油,腳下的小草也像在為他們鼓掌!帮w起來了!飛起來了!”我大叫著,可是,風箏在空中轉(zhuǎn)了兩圈又正好掉在哥哥的腳下了。遠處,一個小朋友那三角形的風箏已經(jīng)飛上了天空,我們不放棄,繼續(xù)重來,哥哥邊跑邊放線,啊,終于飛上了天空。

  一個小孩的父母看著遠處的美景。我羨慕極了,求哥哥把我的蝴蝶風箏也放上天空,哥哥照以前的樣子,三兩下就把我的風箏放上天空,陪燕子嬉戲。

  不一會兒,天空成了風箏的世界,有展翅的`雄鷹,多肢的章魚,可愛的公主……碧藍的天空馬上變成了五彩色。我和哥哥、陳正子為了把風箏飛的再高些,不停的放線,一會風箏不見了蹤影,我一見,嚇哭了,陳正子也嚇呆了,哥哥飛速的收了一些線,又可以看見風箏了,可以看出,哥哥當時也急壞了。

  放風箏太有趣了!

  放風箏經(jīng)歷作文 29

  春天到了,春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。

  在陽光明媚的下午,輕風微微的吹拂著。我和弟弟,還有張新宇三個人一起來到三垟濕地的大草坪放風箏。

  公園里放風箏的人多的數(shù)不清,看,天空中有活靈活現(xiàn)的小魚,有神氣十足的飛龍,還有展翅高飛的老鷹一只只風箏在碧藍的天空中自由自在地飛來飛去,讓人目不暇接。

  我迫不及待地拿出威武的老鷹風箏,又拿出又長又硬的細桿子,將老鷹風箏的翅膀展開了,綁上風箏線,我們就準備開始放風箏了。我讓張新宇站在離我不遠的.五米處的地方舉這風箏,我拉著風箏線,我倆一起喊:三,二,一,放!張新宇一放手,我一個勁兒地瘋狂往前跑。

  不知怎么了,風箏在我的后面搖搖晃晃,左搖右晃,一點也不安份,但是,憑我高超的技術(shù),風箏依然順利地放起來了。我們?nèi)齻高興地跳了起來。

  我拉著風箏線一拉一放,風箏在天空中搖搖晃晃,到了最后收線時,卻發(fā)生了意外。不好!我的風箏不小心掉到河里了?粗永锏娘L箏,我心里難過極了!

  風箏雖然放不了了,但那放風箏的快樂時光卻在我的腦海里回蕩。

  放風箏經(jīng)歷作文 30

  一大早爸爸就叫醒我,我一邊揉著眼睛一邊說:“爸爸,你怎么這么早叫我”。我推開窗戶,“哇,春天來啦”!我情不自禁地念起來高鼎的村居:草長鶯飛二月天,扶堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。爸爸眉開眼笑地說:“要不我們?nèi)シ棚L箏吧”。我興奮地跟他說:“好主意”。

  吃完早飯,我和爸爸奔向公園的大草坪上。小草綠油油的從地里探出頭來,像一塊綠色的大毯子。草坪的左邊有一棵筆直的樹,好像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著地球。樹的旁邊有一座花壇,小花五顏六色的,有的'花紅的似火,有的花藍的似海,有的花黃的似太陽。

  我們迫不及待地拿出風箏開始放,爸爸在前面拉著風箏線,我拉著風箏跑。一不小心我摔了一跤,但是我并沒有哭,卻勇敢地爬了起來,我猶豫了一會兒,就跟爸爸商量說:“爸爸,要不我們互換一個位置吧”。于是我拿著風箏線飛快的跑了起來,我說“放”,爸爸就用力把風箏往天空上一拋,我就像離弦的箭一樣,朝著有風的地方跑去。最后,風箏飛了起來,爸爸一邊跑一邊叫:“風箏飛起來了,飛起來了”。

  我和爸爸玩得不亦樂乎,玩到很晚才戀戀不舍地回家了。

  放風箏經(jīng)歷作文 31

  春天來了,陽光照耀著大地,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,小草從土里長了出來,多么美的春光呀!學校組織我們一起去春游。我們來到了江邊公園,同學們先看了櫻花,再在到江邊進行打水漂比賽,最后同學們到一片很大的草地上玩。草綠綠的',天藍藍的,大自然真美呀!我提議:“我們一起放風箏吧!”大家齊聲說:“好!”于是,大家拿帶出來的風箏來放。

  小明舉著風箏,我拿著風箏線,我們倆同時向前快速奔跑,跑差不多了十幾米,我喊“放”小明立刻松手,我舉著風箏加速向前奔跑,就像離弦的箭一樣沖出去,風箏一下子飛上天空,我邊跑邊放線,風箏越飛越高。小明在后面邊跑邊叫:“風箏飛起來了,飛起來了!”

  溫暖的春風吹拂著大地,我們心情越來越好。慢慢地放風箏的人多了起來。有爸爸媽媽帶著小孩來放風箏,有老人獨自在放風箏,還有兄弟姐妹來放風箏的。天空中的風箏慢慢的也多了起來。有蜈蚣、有小魚、有老鷹……五彩繽紛,天空一下子就成了風箏的天下。

  玩到天快要黑了,要回家了,我們戀戀不舍地離開了,下次我還要到這里來放風箏。

  放風箏經(jīng)歷作文 32

  今天,小明、哥哥和我一起到公園草地上放風箏。

  那里的人非常多,天上也飛著許許多多的風箏,有“小魚”似的風箏,在天空自由自在地游來游去;有的像“小燕子”,帶著剪刀似的尾巴飛上飛下……看,有一個小男孩,他把自己的風箏放得很高很高,旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!

  我也迫不及待地拿出了風箏,想試一試我能把風箏放得有多高呢?稍嚵藥状危L箏總是會落下來。我的風箏為什么就是飛不起來呢?

  正當我想要放棄的.時候,哥哥笑瞇瞇地說:“妹妹,讓哥哥來教你吧!敝灰姼绺缱屝∶鞲吒叩嘏e起風箏,他邊跑邊放著線,不時地回頭看看小明手里的風箏,調(diào)整拉線的力度,引導風箏起飛的方向。試了幾次,哥哥和小明就把風箏放起來了。哥哥把風箏遞給我,說:“這下,你應該會指導風箏了吧?”我對哥哥說:“我會了!蔽揖拖窀绺缫粯右贿叿啪一邊跑,風箏越飛越高。

  哥哥和小明以同樣的方式把他們的風箏也送上了天空。

  放風箏是多么有趣的一件事呀!我喜歡放風箏。

  放風箏經(jīng)歷作文 33

  今天的天氣真好,我和爸爸、媽媽來到植物園放風箏。

  植物園里的小草長出了綠油油的嫩芽,路邊的小野花也開了,空氣里彌漫著好聞的草香和花香味。天空中早已布滿了各式各樣,各種顏色的風箏。我迫不及待地拿出風箏,讓爸爸幫我把風箏舉得高高的,然后在草地上奔跑了起來,跑了好久風箏才飛了起來。一開始,風箏飛得好低,一陣風吹了過來風箏才慢慢飛高了。我停下來,慢慢放線,收線,風箏才變得平衡了。我看見邊上的.一些風箏飛得很高很高,仔細一看,發(fā)現(xiàn)它們的主人把線綁在樹上。我決定也用他們的方法,于是我站在原地不動,風箏居然也飛得很平穩(wěn)。這時爸爸說他也要放一會兒風箏,爸爸剛接過線軸,風箏就在空中搖搖晃晃,像個醉漢似的,爸爸趕緊把線收一下,放一下,風箏又不搖了。正在爸爸得意時接了一個電話,一不注意風箏掉了下來。爸爸只好又飛快地跑了起來,風箏又飛起來了。爸爸說“如果我們把線放了會怎么樣呢?”于是他放開線,風箏向高空飛走了,周圍的人哈哈哈大笑了起來。

  今天放風箏真的好開心。

  放風箏經(jīng)歷作文 34

  星期六下午,太陽溫暖地照著大地。天空的云像一朵朵棉花糖,看著讓人直流口水。小明、小紅還有小星三個人約好一起到公園放風箏。

  他們來到公園,看見有很多人也來放風箏了。好多風箏已經(jīng)飛上了天,定睛一看,有金色的魚風箏,擺著尾巴,好像在說:看,我居然比“蜈蚣”飛得高!有只“老鷹”馬上就要從天而降,好像它發(fā)現(xiàn)地上有只小雞,急著要去把它吃掉一樣。好險哪!

  遠處有一家人,小孩拿著三角風箏,慢慢地放飛起來。爸爸的`手搭在媽媽的肩膀上,好像在說著什么,這可真是幸福的一家人!

  小明和小星開始放剪刀尾巴樣的燕子風箏了。小明讓小星舉起風箏,小明抓著線說:“預備,跑!”小星快速地跑起來,速度越來越快,小明剛喊一聲:“放”,小星就馬上松開了手,就這樣,風箏就慢慢飛了起來。小紅看著起飛的風箏,興奮地喊起來:“太美了!你們也把我的“小蝴蝶”送上天吧!”

  玩了一個下午,他們的笑聲回蕩在整個公園,他們約好,下個星期六還要在這里放風箏。

  放風箏真是一件讓人快樂的事。

  放風箏經(jīng)歷作文 35

  今天,我和爸爸、媽媽去生態(tài)公園放風箏。

  公園里鳥語花香、風和日麗。

  我們來到公園旁邊一塊空地,這里放風箏的'人很多。一位老爺爺坐在椅子上,一邊聽著廣播,一邊握著風箏線很是愜意。他的蝙蝠風箏飛得最高。我迫不及待地叫爸爸快把我們的風箏放上天。我拿著風箏舉過頭頂,爸爸握著風箏線,我們小跑了一段。爸爸說:一、二、三,放。我輕輕地松手,風箏慢慢地飛起來。風箏越飛越高,越來越小。我興奮地歡呼起來,爸爸、爸爸,快把線給我!我剛握住風箏線,天上的風箏就不乖了,一會兒東,一會兒西。爸爸說:放風箏講究張弛相濟。線松了,就要收一下;線緊了,就要松一下。我照做,一會兒,風箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛在天空中。

  又過了一會兒,風漸漸小了。我們收起風箏,高高興興地回家了。通過學習放風箏,我懂得了一個道理:做事情,也要講究張弛相濟,這樣才能做好。

  放風箏經(jīng)歷作文 36

  春天,萬物復蘇,天空上有朵朵白云,那白云像棉花糖一樣美麗。氣溫慢慢回升,春風姑娘也從南方趕來湊熱鬧,這正是放風箏的好時刻。

  周末,我和小藍、小紅來到公園放風箏,公園里人山人海,已經(jīng)有很多人在放風箏了,天空上可真熱鬧。各種各樣的風箏美麗極了,那“蜈蚣”長著無數(shù)條腳在空中來回擺動;那“小金魚”有著火紅色的尾巴在空中搖擺,;那“老鷹”展開他有力的翅膀在空中飛翔著……不遠處,有一家三口也在放風箏,很快那三角風箏就放起來了?吹竭@里,我就更想放風箏了。

  我的`“小燕子”風箏很漂亮,它的頭是黑白相間的,翅膀是綠紅,的加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的“小燕子”。我把它交給小藍托著,我拿著細長的線奔跑著,我大叫一聲“放”,小藍便猛地一松手,我用盡全身力氣奔跑起來,風姑娘也趕來幫幫助我了。她張大嘴巴對著“小燕子”使勁的吹起來。終于,“小燕子”被成功送上天空。我的風箏放起來了,小紅拿著他的“蝴蝶”風箏在大聲地為我們鼓勵、加油,公園里充滿了我們的歡聲笑語。

  我永遠都忘記不了這次放風箏,它讓我度過了一個快樂的下午。

  放風箏經(jīng)歷作文 37

  藍天上飄著幾朵懶懶散散的白云,幾朵可愛的小花點綴著綠油油的草地!安蓍L鶯飛二月天,扶堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!边@么好的天氣,最適合放風箏了,于是,我?guī)е艿苊妹脕淼搅瞬莸亍?/p>

  抬頭一看,哇!藍天上飛著數(shù)十只風箏。有張牙舞爪的大蜈蚣;飛上蒼穹的'老鷹;一只小鯉魚也從水里“嘩啦”一聲躍過白云,飛上了藍天;屋頂也不甘示弱,仗著一陣大風,化為一只風箏飛上了云霄。

  我讓弟弟拿著小燕子風箏,而自己則在草地上飛奔!一陣大風將他吹上了藍天。“耶,成功了!”我興奮地大喊。

  一陣怪風吹來,我的燕子像一片枯葉一樣,慢慢飄落下來。我不甘心,迎著那陣怪風跑,嗬!風箏又飛上去了!可是,遠處強強一家的老鷹悄悄飛了過來,朝燕子猛一啄,小燕子就掉了下來。

  “妹妹,我們一起對付他!”我對妹妹說!昂!”于是,一只蝴蝶和一只燕子與一只老鷹對視。

  “歐!”老鷹沖向蝴蝶,蝴蝶一閃躲開了, “沖!”我的燕子閃電般攻擊著老鷹,老鷹被打敗了。

  “!我勝利了!”我興奮極了。

  放風箏經(jīng)歷作文 38

  在一個風和日麗的下午,叔叔帶著我們幾個小伙伴一起來到時代廣場放風箏。

  我們的風箏是眼鏡蛇的圖案,光尾巴就有45米長。我們幾個小伙伴圍在叔叔身邊,廢了九牛二虎之力才幫叔叔一起把細長的眼鏡蛇風箏緩緩的升向天空。眼鏡蛇就像一條巨龍在湛藍的天空中盤旋,隨著風向的變化風箏時而快速爬升、時而俯沖下降、時而翻著跟頭……靈活的在天空中飛來飛去。

  廣場上的天空中飛舞著各種各樣形狀的風箏,原本畫在紙上的小動物,在天空中仿佛都活了,“小鳥”煽動著翅膀、“小魚”擺動著身體、“章魚”揮舞長長的.爪子……我們幾個小伙伴看著天空中翩翩飛舞的風箏,在廣場上歡呼雀躍起來。

  春暖花開時節(jié),天空成了風箏的世界,風箏的海洋。我也希望自己能成為一只風箏,在天空中自由地飛翔!

  放風箏經(jīng)歷作文 39

  草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。

  春天來了,小草發(fā)芽,春光明媚。星期天下午五點半,聶寧去公園的草坪放風箏。他一邊跑一邊放,跑得滿頭大汗、汗流浹背,可是風箏還是沒有飛起來。這時,他遇見了馬丁,馬丁手里面拿著氣球,氣球飛得高高地。

  聶寧問:為什么你的氣球飛得高高地,而我的風箏卻飛不起來呢?馬丁說:因為我的'氣球里裝滿了氫氣,氫氣比空氣輕,所以我的氣球飛得高高地。而你的風箏需要風才能飛起來,但是現(xiàn)在沒有風,所以你的風箏飛不起來。聶寧心里想:看來我這次白跑一趟了。

  馬丁說:你別難過了,咱們想個辦法吧!他們想來想去,忽然,馬丁靈機一動,說:我有辦法了!咱們把氣球拴在風箏上,風箏不就飛起來了嗎?他們說干就干,把氣球綁在了風箏上。

  他們一個人舉著風箏,另一個人放線,風箏越飛越高,像一只小鳥在天空中自由自在地飛翔。他們歡天喜地。聶寧說:謝謝你,如果沒有你,我今天就白跑一趟了。馬丁說:不客氣,我們是好朋友。

  放風箏經(jīng)歷作文 40

  今天,碧空如洗,萬里無云,是個適合游玩的好天氣,于是爸爸帶我去蓮花臺放風箏。

  到了蓮花臺,我看見天空中飄著各式各樣的風箏,有小豬佩琪的、艾莎公主的;有小兔子、小企鵝的;還有拖著長尾巴的魚、百靈鳥……

  我的風箏是一個美麗的長發(fā)公主,烏黑的頭發(fā),鑲著彩色花瓣的長裙,非常漂亮。我迫不及待拿出來就想放。

  爸爸說:“放風箏可不是這么簡單哦,首先要……”沒等爸爸把話說完,我就搶著說:“放風箏這么簡單的事情,我能搞定!”說完我就左手拿風箏,右手拿線輪急忙跑開了。開始放風箏了,我把風箏使勁的往天上拋,使勁的拽風箏線?墒窃嚵撕枚啻危L箏都是剛飄起就落下了。屢次失敗后,我急的快哭出來了,這時爸爸跑過來說:“放風箏的時候不要太著急,看看別人是怎么放的`!

  我仔細觀察周圍的人,發(fā)現(xiàn)他們都先把風箏線放短一些,然后帶著風箏小跑,借助風力讓風箏飛起來,然后再漸漸的把線放長。我也照著他們的樣子去做,很快風箏飛起來了?粗肯柙谒{天白云之中的風箏,我高興的一蹦三尺高。

  今天我不僅學會了放風箏,還明白了一個道理:做什么事情都不能著急,要學會觀察,借鑒正確的做法。小朋友們,你們學會放風箏了嗎?

  放風箏經(jīng)歷作文 41

  春回大地,萬物復蘇,小河唱起了歌,小草探出了頭,樹木長出了嫩芽,各種花都露出了燦爛的笑臉,這正是放風箏的好日子,我?guī)еL箏和小明來到了綠油油的草地上放風箏。

  藍藍的天空中滿是各種各樣的風箏,有綠眼睛的金魚在空中搖頭擺尾,有長著許多腳的蜈蚣,有眼睛四處張望的老鷹,還有拖著長長尾巴的三角形風箏在空中享受著春風的撫摸……天空成了風箏的天堂。

  我迫不及待地想讓自己的`蝴蝶風箏飛上天,可是小明比我更急,說:“先把我的燕子放上天吧!薄昂冒。”我只好這么說。小明急急忙忙把他的燕子風箏放上了天,可是因為他是順著風跑,沒一會兒,風箏便像生病了似的軟綿綿地掉了下來。旁邊的一位小哥哥看到了,熱心地過來指導。小明一手握著線軸,一手牽著風箏線,小哥哥在后面把風箏高高地舉過頭頂,迎著風慢慢地跑了起來,小明一點一點地放線,風箏便越飛越高……接著,我的燕子也飛上了天,加入了風箏的盛會……

  我慢慢地跑著,看著,忽然覺得自己仿佛就是一個風箏,一個最漂亮的蝴蝶風箏,展開美麗的翅膀,飛上藍藍的天空,在天空中自由自在地飛舞,飛過白云,對白云姐姐打招呼,向太陽公公問好……

  放風箏經(jīng)歷作文 42

  陽春三月的一天,春光明媚,風和日麗,是一個放風箏的好日子,于是爸爸便帶我去植物園放風箏。

  我們剛走到植物園,就看見了各種各樣的.風箏在天空中自由地飛翔:有活潑可愛的“金魚”,有機靈的“小燕子”,還有威風凜凜的“老鷹”等。這么多的風箏,數(shù)都數(shù)不過來,感覺天空就像風箏的天堂。

  我迫不及待地拿著我的風箏就跑,我的風箏是個大老鷹,可是無論怎么跑,它不但沒有飛起來,還貼在了我的身上,仿佛我的身上長出了一對翅膀。爸爸跑過來,拿起我的老鷹,說:“你要輕輕地拿著風箏,然后小跑起來,速度要快,跑到最快時才能把風箏扔出去,再把線放出來。記住,要放一點收一點,不然風箏會落下來的。還要避開樹,要不然風箏有可能會掛在樹枝上飛不起來!蔽野凑瞻职终f的那樣,小心翼翼地開始放。過了一會兒,“老鷹”果真飛了上去,而且飛得越來越高,我興奮得手足舞蹈。

  這次放風箏我放得真高興,一直放到太陽“回家”了,我才依依不舍地回家。

  放風箏經(jīng)歷作文 43

  快樂無比的周末終于到了,老爸和老媽帶著我去江邊放風箏。

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!边@首詩倒是很符合我們今天要做的事情。

  來江邊放風箏的.人可真多呀!你瞧,滿天都是風箏,大大小小,各式各樣,有“大蜻蜓”,有“青蛙王子”,有長長的“蜈蚣”,還有美麗的“公主”……就是沒有高貴的“鳳凰”。“我們趕緊把‘大鳳凰’放上天吧!”我興奮地對爸爸說。

  爸爸讓我高高地舉起“大鳳凰”,他拿著線軸,飛快地向前跑,一邊跑,一邊放線。等到他大喊一聲:“放”,我就趕緊把風箏向上一拋。爸爸拽著風箏又跑了一段路,當他收住腳時,咱們的“大鳳凰”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了蔚藍的天空!芭兑,哦耶!我們成功啦!”我開心地大叫。

  這時,旁邊走過來一個笑瞇瞇的小男孩,大概四五歲的樣子。他的手里拿著一架紙飛機。紙飛機上面歪歪扭扭地寫著兩個字——風箏。啊?飛機?風箏?什么情況?還帶這么玩的?這個小朋友腦洞夠大哦!哈哈哈……笑死我了!我在草地上邊笑邊打滾兒。

  這真是開心、快樂的日子。∥蚁矚g周末。我喜歡放風箏。我期盼下次還能和家人一起來江邊放風箏。

  放風箏經(jīng)歷作文 44

  學校決定,今天下午放風箏比賽。到了下午,同學們差不多都下去放風箏了,只有沒幾個同學還在教室里。而我因為沒帶風箏所以沒去。宣田田知道了就提議讓我和她一起放。

  我和她來到教學樓前面的水泥馬路上放風箏。這時正好風比較大,不一會兒我們“藍兔”漸漸賽過了許多只風箏?墒菦]過多久,有許多只“蝙蝠”陸續(xù)飛上了天空。而且有一只越飛越高,仿佛它將成為這個“世界”的主人,有著至高無上的“地位”它看著大家互相爭斗。突然它看見一只“老鷹”要爭奪自己的地位,便一個勁兒地向上飛,看見老鷹沒有追上自己,便開心地“笑”了,誰知道它的線卻在這個時候被風吹斷了,但是它不傷心,而且還飛得更高了。

  現(xiàn)在真的沒人再追得上它了。過了不久,天空又成了大家的舞臺,大家想干什么就干什么。其中有一個唱京劇的'“人”上場了,它戴著面具,留著長胡子,大搖大擺地上場了。它一邊唱著京戲,一邊向上攀登,時而還唱出幾句驚人的戲,這讓一些膽小的“人”紛紛往下落。這下唱京劇的高興極了,一個勁兒地往上攀登,它仿佛想超過一切比它高的“人”。

  今天,我放得很開心,也看得很開心。

  放風箏經(jīng)歷作文 45

  春姑娘邁著輕盈的步伐來到美麗的人間,樹林里的小樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子;五顏六色的鮮花,爭奇斗艷,美不勝收;小草也探出了可愛的小腦袋張望著春天的世界。到處一片生機勃勃,充滿著春天的氣息。

  星期六下午,我和小麗約好了一起去公園里放風箏。今天的天氣正晴朗,所以放風箏的人很多。來到公園的時候,天上早已飛滿了五彩繽紛的'風箏:兇猛的劍齒虎、展翅的雄鷹、神奇的恐龍、美麗的蝴蝶、科技感爆棚的機器人……各式各樣,看得我都眼花繚亂了。

  小麗早已按耐不住激動的心情,迫不及待地說:“快點,快點,我們也趕緊把我們的大尾巴魚風箏放起來吧!”“OK,馬上!”我舉著風箏跑,小麗拿著線軸邊跑邊放線。等線放的差不多了,她朝我大喊:“快把風箏拋上去!本拖裥r候把紙飛機射出去一樣,我用力地把風箏拋了上去,好似能看見半空中突然出現(xiàn)了一道美麗的弧線。

  經(jīng)過一番反復,風箏終于飛上了天。小麗邊跑邊控制著線。風箏越飛越高,扶搖直上,都快鉆進云霄里去了!按笪舶汪~”飛的真高啊,我們跑哇、叫哇、笑哇,開心極了。

  此刻,我真想成為其中的一只風箏,跟著其他“兄弟姐妹”們飛到天上的世界去看看……

  放風箏經(jīng)歷作文 46

  春天來了,所有的鳥都在天空中自由自在地飛翔,就連孩子們最喜歡的“鳥”也不例外,和所有鳥一樣,在天空展翅高飛。

  你瞧,那一望無際的草原上,一群小朋友正在放風箏呢!

  小明伸直了手臂,高高地舉起風箏。亮亮叫道:“小明,等下我叫你放手就放手!毙∶骰卮穑骸昂玫摹薄5蕊L來了后,亮亮又叫道:“快放手!”小明趕緊放了手。風箏剛剛飛上了天空,就像喝醉了酒一樣,搖搖欲墜。小明著急地邊跳邊叫:“亮亮,快點往逆風的方向跑!绷亮谅牶,飛快地往逆風的方向跑去,風箏又飛起來了。漸漸的,風箏穩(wěn)穩(wěn)地上升。亮亮的手一拉一放,風箏線就一緊一松,于是風箏越飛越高,越來越小,最后變成了一個小黑點!澳銈円蔡珔柡α!”蘭蘭捧著她的風箏稱贊道。在小明的幫助下,蘭蘭也把她的風箏送上了天。他們望著天上的風箏,快樂極了。

  遠處,一家三口也在放風箏。小男孩把他的彩虹風箏放了起來,開心地叫道“爸爸媽媽,我的風箏飛得比房子還高了!薄澳阏姘,都會放風箏了!”小男孩的父母異口同聲地說。

  這時,天上的.風箏越來越多:有呼風喚雨的長龍,鳥中霸主老鷹,還有剪刀一樣尾巴的燕子。

  各種各樣的風箏把天空打扮的絢麗多彩,異常美麗!

  放風箏經(jīng)歷作文 47

  有人喜歡陶冶性情的集郵,有人喜歡婀娜多姿的舞蹈,還有人喜歡開發(fā)智力的小制作……我卻對放風箏情有獨鐘。

  記得一個風和日麗的下午,我和爸爸媽媽一起帶上有著五顏六色翅膀的蝴蝶風箏來到了公園。在公園上空,許多形狀不一樣的風箏在翩翩起舞:有小巧玲瓏的小燕子,有展翅飛翔的.老鷹等等。這些風箏乘著風兒,你追我趕的,好像在玩捉迷藏,有趣極了!

  我學旁邊正在放風箏的小朋友,拉著線就往前沖?墒,風箏怎么也飛不起來。這是為什么呢?難道是風箏壞了?我開始有點灰心,垂頭喪氣了。站在旁邊的爸爸看出了我的心思,走過來對我說:“學放風箏是要講究方法的,要注意風的力度、速度和方向。來,爸爸教你,我們一起讓風箏飛上天吧,好嗎?”“好,我一定把它學會!蔽易孕艥M滿地說。過了一會,我的風箏就在天空上玩捉迷藏了?粗谖宀世_紛的天空上自由自在地玩耍,我高興得一蹦三尺高。站在旁邊的爸爸媽媽對我豎起了大拇指,我得意地笑了。

  放風箏給我?guī)砹嗽S多快樂,還讓我懂得了不管學什么,都不能半途而廢,F(xiàn)在想起當時的情景,依然讓我回味無窮。

  放風箏經(jīng)歷作文 48

  今天,微風習習,正是放風箏的好時節(jié)。我和小伙伴去大草地放風箏。

  腳下綠油油的草地上開著數(shù)朵小野花,許多風箏把藍藍的天空點綴的五彩繽紛!敖痿~妹妹”搖著裙子優(yōu)雅地游過;“蝴蝶姑娘”在空中展示優(yōu)美的舞姿;“蜈蚣大叔”擺著長尾巴得意地飄過這些可愛的小動物組成了“風箏的'海洋”。

  “我們也開始吧!”我迫不及待地跳來跳去。“好主意!”飛飛舉著風箏,線的另一端是拿著線軸的小李!邦A備跑!”我在一邊指揮。小李像支箭似的“飛”了出去,一下子就跑出好遠。我和飛飛也在后面追著,我邊追邊喊:“小心!要撞樹了!薄帮L大了,收線,快收線!”

  過了一會兒,就聽見小李喊著:“快過來,飛飛、玲玲,風箏飛了!”我和飛飛跑過去,只見我們的燕子風箏在天空中自由的飛來飛去,一會兒跟“蝴蝶”嬉戲于“花叢”;一會兒跟“金魚”比美于“海灘”;一會兒跟老鷹賽飛于藍天我們高興地手舞足蹈:“燕子飛起來了,飛起來了!”

  風箏們隨著夕陽落下了,天空好像被調(diào)皮的孩子用彩筆涂成了五顏六色的,把大地萬物都映成了金色。孩子們在金色的海洋中有說有笑地離開了。草地又恢復了以往的平靜。

  放風箏經(jīng)歷作文 49

  今天下午,我和小朋友在咸陽湖風雨廊橋下放了一次風箏,那里陽光明媚、春風習習,將陽春三月的美好發(fā)揮到了極致。

  我剛開始放,突然來了一陣強風。我連忙調(diào)整風箏的狀態(tài),想巧借東風使風箏飛上高空指點江山,可天有不測風云,風突然變小了,我是一個完全的唯心主義者,在心中大喊:蒼天呀,大地呀,如來、上帝、高爾基,讓風來的更猛烈一些吧!

  可是是福走不了,是禍躲不過,風箏原來放開的線早已纏繞在線轱轆上難解難分。我站在原地努力找到風箏線規(guī)律,千方百計想把它解開,可線繞得太亂了,解出來一條再來一條,令我心灰意亂、垂頭喪氣,眼看著纏成亂麻的.線轱轆愛莫能助。還好,老師見我遇到麻煩,就給我換了個風箏,不然,今天我可就被這些線纏死了。

  看到了高高飛揚的碧空上的風箏,我不由得心生感慨!我們小學生也像開始那只風箏一樣,本應飛翔于天空,可被一團又一團地作業(yè)纏住,被一個又一個不合時宜的補習班拖住了飛往自由的翅膀。只有像這只風箏這樣,一松一緊張弛有度、學玩結(jié)合,“風箏”才能飛的更高。

  我希望我今后的學習生涯也如第二只風箏。否則的話,不說學習,什么都做不好。

  放風箏經(jīng)歷作文 50

  陽春三月,天上白云朵朵,小草從地上探出頭來,小花,朵朵含苞欲放。我和小雪還有小軍一起來到了公園的草坪上放風箏。

  哇!天上有數(shù)不清的風箏,有蜈蚣的、老鷹的、金魚的……那些動物風箏好像真的動物在賽跑,不過是往天空上誰越高誰就獲勝,比來比去,哦!老鷹獲勝了。

  我們兩個先讓心靈手巧的小雪把風箏和風箏線弄開,燕子風箏弄完了,我們就叫小雪把蝴蝶風箏也弄開,沒想到,小雪已早就把蝴蝶風箏弄好了。

  我拉著引線,小軍托著燕子風箏,我感到有風力的`時候就讓小軍把風箏放開,我跑,風箏飛起了一下又落下來了。我不甘心,又放了一次,但是這次和第一次的遭遇一模一樣。我還是不灰心,小雪在一旁鼓勵著我們,為我們喊著加油,這次的風箏總算是放了起來。然后我們又幫小雪把風箏放了起來。

  遠處,一家三口在放風箏,小男孩在放風箏,爸爸則摟著媽媽感嘆道:“孩子又長大了,風箏都不需要我們幫忙了!”

  這次放風箏真好玩,還讓我懂得了一個道理,只要有恒心,做什么事都做的好。

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