在這一千多天里，我經(jīng)歷了好多作文(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的在這一千多天里，我經(jīng)歷了好多作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在這一千多天里，我經(jīng)歷了好多作文1
在我成長的過程中，有一個(gè)老師為我們這些調(diào)皮的孩子傷透了心，遭受了校長的批評。但是在我們面前，她從來沒有表現(xiàn)出來，而是用堅(jiān)強(qiáng)的面具催促我們。
在三年的困難中，我們勇往直前，因?yàn)槭Y先生不怕�？粗覀兣茉谇懊�，老師很安慰。直到我們都飛上了自己的藍(lán)天，老師才摘下戴了三年的口罩，會意地笑了。誰會忘記10班的每個(gè)學(xué)生。
一年級軍訓(xùn)，老師嚴(yán)格控制這個(gè)控制那個(gè)。雖然我們每個(gè)人都不喜歡這樣被約束，但我們還是服從了。我們站在烈日下。姜先生沒有像其他老師一樣找一個(gè)陰涼的地方站著，而是陪我們一起體驗(yàn)陽光。經(jīng)過三天的鍛煉，我們盡了最大的努力，以汗水取勝。記得江老師看著我們曬黑的皮膚，興奮的'笑了。從此，老師對我們有了信心，有了信心帶領(lǐng)好我們。
我記得當(dāng)時(shí)我們10班的第一次運(yùn)動會。剛開始的時(shí)候，我們信心滿滿的走著，表現(xiàn)出了10班的不凡。比賽期間，蔣先生為參賽的同學(xué)加油，為他們吶喊助威，給長跑的同學(xué)遞水，問他們怎么樣，能不能堅(jiān)持下去。運(yùn)動會的時(shí)候我們穿著白色上衣和黑色褲子，江老師給我們穿上運(yùn)動鞋只是為了配合我們。最后，因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)，我們創(chuàng)造了新的學(xué)校記錄。我們開心的喊著，老師驚喜的笑著，我們一步一步的長大。
隨著時(shí)間的推移，我們進(jìn)入了二年級。我們搬進(jìn)了太平小學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校要重建教學(xué)樓。在陌生的環(huán)境中，我們更加團(tuán)結(jié)。老教師，老桌椅，江老師為了給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，花錢給我們安排教室。在太平小學(xué)，10班一起經(jīng)歷了很多事情，有悲傷，有失落，也有快樂。我們的歌唱比賽，男生足球比賽，女生跳繩比賽，毽球比賽，拔河比賽，在這些比賽中，我們失敗了，成功了，因?yàn)槲覀冇胁环數(shù)木�。由于我們的共同努力，我們最終贏得了許多獎杯。
我記得因?yàn)槲覀兊臒o知，我們班的成績急劇下降，老師氣得熱淚盈眶。每天課前和課中，老師都鼓勵(lì)我們。雖然她的心也很難，很難，但還是和我們一起去克服。在那個(gè)不平凡的地方，我們在最后一刻再次起飛，繼續(xù)寫得精彩。
時(shí)間還在流逝，我們在成長，在走向初三。初三的視頻課是開放的，我們有自信的答案，有自信的面孔。初三下半學(xué)期，卷子把我們都煩了，但蔣先生還是鼓勵(lì)我們。我們追到最后，因?yàn)槔蠋熥兊酶渥懔恕?/p>
記得當(dāng)時(shí)加了運(yùn)動測試，我們給同學(xué)加油，800米長跑，1000米長跑。我們歡呼的啦啦隊(duì)員中有誰在中途停止了叫喊？為了取得好成績，很多人都失聲了，老師連續(xù)兩天鼓勵(lì)學(xué)生。我記得最后一天，老師真的喊不出來。我們讓她休息了一下，但她吃藥后還是又喊了一聲。
中考那天，老師在兩個(gè)考場來回?fù)Q。記得考試時(shí)進(jìn)考場的老師的鼓勵(lì)和祝福。那天，她沒有看到班上的幾個(gè)學(xué)生，她說她想在那個(gè)考場見我們。沒看到的同學(xué)記得那天她一直在外面等我們，出來問怎么樣�？纪暝囄覀兘夥帕�，還沒等成績下來，就去學(xué)校了，覺得有問題。老師說她想我們了，看看我們有沒有改變。我們離開的時(shí)候很聰明，因?yàn)槟菚r(shí)候我們還不知道離開校門就意味著要分開了。
真的舍不得，輝煌10班，敬業(yè)的老師，雖然老師對我們的發(fā)型衣服要求很嚴(yán)格。小時(shí)候覺得是嘮叨。我們以前不喜歡天天聽老師講，現(xiàn)在真想再聽一遍。沒有你我真的不習(xí)慣進(jìn)入高中…
我記得當(dāng)時(shí)我們10班經(jīng)歷了很多事情，現(xiàn)在回不去了。我想說很多，但不知道從何說起。因?yàn)槲覀冊谝黄鸾?jīng)歷的不容易，人生三年多，我覺得以后不會有十班這樣的團(tuán)結(jié)班了。如果人生是一次旅行，學(xué)生們現(xiàn)在已經(jīng)走到了一個(gè)岔路口。我相信如果我們繼續(xù)走下去，會有一個(gè)相遇的路口。
在這一千多天里，我經(jīng)歷了好多作文2
在我成長的過程中，有一個(gè)老師為我們這些調(diào)皮的孩子傷透了心，遭受了校長的批評。但是在我們面前，她從來沒有表現(xiàn)出來，而是用堅(jiān)強(qiáng)的面具催促我們。
在三年的困難中，我們勇往直前，因?yàn)槭Y先生不怕�？粗覀兣茉谇懊�，老師很安慰。直到我們都飛上了自己的藍(lán)天，老師才摘下戴了三年的口罩，會意地笑了。誰會忘記10班的每個(gè)學(xué)生。
一年級軍訓(xùn)，老師嚴(yán)格控制這個(gè)控制那個(gè)。雖然我們每個(gè)人都不喜歡這樣被約束，但我們還是服從了。我們站在烈日下。姜先生沒有像其他老師一樣找一個(gè)陰涼的地方站著，而是陪我們一起體驗(yàn)陽光。經(jīng)過三天的鍛煉，我們盡了最大的努力，以汗水取勝。記得江老師看著我們曬黑的皮膚，興奮的笑了。從此，老師對我們有了信心，有了信心帶領(lǐng)好我們。
我記得當(dāng)時(shí)我們10班的第一次運(yùn)動會。剛開始的時(shí)候，我們信心滿滿的走著，表現(xiàn)出了10班的不凡。比賽期間，蔣先生為參賽的同學(xué)加油，為他們吶喊助威，給長跑的同學(xué)遞水，問他們怎么樣，能不能堅(jiān)持下去。運(yùn)動會的時(shí)候我們穿的是白上衣黑褲子，江老師給我們穿的是運(yùn)動鞋，就是為了配合我們。最后，因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)，我們創(chuàng)造了新的.學(xué)校記錄。我們開心的喊著，老師驚喜的笑著，我們一步一步的長大。
隨著時(shí)間的推移，我們進(jìn)入了二年級。我們搬進(jìn)了太平小學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校不得不重建教學(xué)樓。在陌生的環(huán)境中，我們更加團(tuán)結(jié)。老教師，老桌椅，江老師為了給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，花錢給我們安排教室。在太平小學(xué)，10班一起經(jīng)歷了很多事情，有悲傷，有失落，也有快樂。我們的歌唱比賽，男生足球比賽，女生跳繩比賽，毽球比賽，拔河比賽，在這些比賽中，我們失敗了，成功了，因?yàn)槲覀冇胁环數(shù)木瘛Ｓ捎谖覀兊墓餐�，我們最終贏得了許多獎杯。
我記得因?yàn)槲覀兊臒o知，我們班的成績急劇下降，老師氣得熱淚盈眶。每天課前和課中，老師都鼓勵(lì)我們。雖然她的心也很難，很難，但還是和我們一起去克服。在那個(gè)不平凡的地方，我們在最后一刻再次起飛，繼續(xù)寫得精彩。
時(shí)間還在流逝，我們在成長，在走向初三。初三的視頻課是開放的，我們有自信的答案，有自信的面孔。初三下半學(xué)期，卷子把我們都煩了，但蔣先生還是鼓勵(lì)我們。我們追到最后，因?yàn)槔蠋熥兊酶渥懔恕?/p>
記得當(dāng)時(shí)加了運(yùn)動測試，我們給同學(xué)加油，800米長跑，1000米長跑。我們歡呼的啦啦隊(duì)員中有誰在中途停止了叫喊？為了取得好成績，很多人都失聲了，老師連續(xù)兩天鼓勵(lì)學(xué)生。我記得最后一天，老師真的喊不出來。我們讓她休息了一下，但她吃藥后還是又喊了一聲。
中考那天，老師在兩個(gè)考場來回?fù)Q。記得考試時(shí)進(jìn)考場的老師的鼓勵(lì)和祝福。那天，她沒有看到班上的幾個(gè)學(xué)生，她說她想在那個(gè)考場見我們。沒看到的同學(xué)記得那天她一直在外面等我們，出來問怎么樣。考完試我們解放了，還沒等成績下來，就去學(xué)校了，覺得有問題。老師說她想我們了，看看我們有沒有改變。我們離開的時(shí)候很聰明，因?yàn)槟菚r(shí)候我們還不知道離開校門就意味著要分開了。
真的舍不得，輝煌10班，敬業(yè)的老師，雖然老師對我們的發(fā)型衣服要求很嚴(yán)格。小時(shí)候覺得是嘮叨。我們以前不喜歡天天聽老師講，現(xiàn)在真想再聽一遍。沒有你我真的不習(xí)慣進(jìn)入高中…
我記得當(dāng)時(shí)我們10班經(jīng)歷了很多事情，現(xiàn)在回不去了。我想說很多，但不知道從何說起。因?yàn)槲覀冊谝黄鸾?jīng)歷的不容易，人生三年多，我覺得以后不會有十班這樣的團(tuán)結(jié)班了。如果人生是一次旅行，學(xué)生們現(xiàn)在已經(jīng)走到了一個(gè)岔路口。我相信如果我們繼續(xù)走下去，會有一個(gè)相遇的路口。
在這一千多天里，我經(jīng)歷了好多作文3
在這一千多天里，我經(jīng)歷了好多
在我成長的路上，有這樣一位老師，她為了我們這群調(diào)皮的孩子操碎了心，受盡了校長的批評�？墒窃谖覀兊拿媲埃龔膩頉]有表現(xiàn)出來，而是戴著堅(jiān)強(qiáng)的面具督促我們。
在三年的那些困難中，我們因?yàn)榻蠋煕]有害怕，沒有畏懼，而是勇敢的往前走�？粗胺奖寂艿奈覀儯蠋熜睦锏玫搅税参�。直到我們都在屬于我們自己的藍(lán)天飛翔時(shí)，老師卸下了她戴著三年的面具，會心的笑了。這一千多天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，十班的每一位同學(xué)誰會忘記……
一年級的軍訓(xùn)中，老師嚴(yán)厲的管這管那，雖然我們每個(gè)人都不喜歡這樣被約束，可還是依然的服從。我們在烈日下站著，姜老師沒有像其他老師那樣找涼快的地方站著，而是陪我們一起經(jīng)歷陽光的照耀。三天后的會操，我們做到了自己最好，我們用汗水贏取了勝利。記得那時(shí)姜老師看著被曬黑的我們，激動的'笑了。從那時(shí)起，老師對我們有了信心，有了將我們帶好的信心。
記得那時(shí)我們十班的第一次運(yùn)動會，開場時(shí)我們邁著自信的步伐，展現(xiàn)著十班的不平凡。比賽時(shí)，姜老師為比賽的同學(xué)加油，為他們吶喊，為跑長跑的同學(xué)遞水，問問他們怎么樣，能不能堅(jiān)持。我們在運(yùn)動會期間穿著白上衣黑褲子，而姜老師為了我們穿上了運(yùn)動鞋，只為了能與我們協(xié)調(diào)。最后因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)，我們刷新了學(xué)校的記錄。我們高興的喊著，老師也驚訝的笑了，我們一步步走向長大。
隨著時(shí)間的流逝，我們進(jìn)入了二年級。因?yàn)閷W(xué)校要重建教學(xué)樓，我們搬入了太平小學(xué)。在一個(gè)陌生的環(huán)境里，我們更加團(tuán)結(jié)了。破舊的教師，破舊的桌椅，姜老師為了讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，自己花錢為我們布置教室。在太平小學(xué)里，我們十班一起經(jīng)歷了好多事情，有悲傷，有失落，也有快樂。我們的歌唱比賽，男生的足球比賽，女生的跳繩比賽、毽子比賽、拔河比賽，這些比賽中，我們有失敗，有成功，因?yàn)槲覀冇胁环數(shù)木瘛Ｒ驗(yàn)槲覀兊凝R心協(xié)力，在最后我們?nèi)〉煤芏嗟莫劚?/p>
記得那時(shí)因?yàn)槲覀兊牟欢�，我們班的成績急速下滑，老師生氣的淚水。每天上課前，上課時(shí)的探班，在那時(shí)老師鼓勵(lì)我們。雖然她的心中也很難，很難，但仍和我們一起去戰(zhàn)勝。在那個(gè)不平凡的地方，我們在最后時(shí)重新起飛，續(xù)寫輝煌。
時(shí)間依然在流逝，我們在長大，走向了三年級。三年級的錄像課公開課，在課上我們自信的答案，自信的臉龐。三年級下半學(xué)期的復(fù)習(xí)，一張張卷子使我們都厭煩了，可姜老師還在鼓勵(lì)我們。我們你追我趕的盡頭，因?yàn)槔蠋熥兊酶懔恕?/p>
記得那時(shí)的體育加試，我們?yōu)橥瑢W(xué)加油，八百米的長跑，一千米的長跑，我們加油的拉拉隊(duì)有誰在中間停止不喊？為了同學(xué)能取的好成績，好多人嗓子都啞了，老師連續(xù)倆天都在都在為同學(xué)們鼓勁加油。記得最后一天，老師實(shí)在喊不動了，我們讓她歇會，可是她吃了藥后依然再喊。
中考那天，老師在倆個(gè)考場來回的換著。記得考試時(shí)進(jìn)入考場老師的鼓勵(lì)，老師的祝福。那天她沒有看到班級幾個(gè)考試的同學(xué)，她說她想看看我們在那個(gè)考場。沒看到的同學(xué)記得那天她一直在外面等我們，出來問問怎么樣�？纪暝�，我們解放了，成績還沒下來時(shí)，我們?nèi)W(xué)校以為有什么事情。老師說想我們了，看看我們變沒變樣。走的時(shí)候，我們很瀟灑，因?yàn)槟菚r(shí)我們不知道，我們走出校門就意味著我們要分離了。
真的舍不得，輝煌的十班，盡心盡力的老師，雖然老師很嚴(yán)厲管我們頭發(fā)，管我們服裝。年幼時(shí)，我們認(rèn)為那是嘮叨，我們不喜歡聽老師天天說，可是現(xiàn)在我好想在聽一遍，步入高中沒有你們我真的不習(xí)慣……
記得那時(shí)，我們十班經(jīng)歷的好多好多事情，而如今我們再也不能回去了。想說的好多好多，可是卻不知從那說起。因?yàn)槲覀円黄鸾?jīng)歷的是多不容易，人生有多少個(gè)三年，我想以后再也不會有像十班這樣團(tuán)結(jié)的班級了。如果人生是一次旅行，那同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)到了岔路口了，相信我們一直走下去，會有一個(gè)我們會合的路口。
在這一千多天里，我經(jīng)歷了好多作文4
在我成長的過程中，有一個(gè)老師為我們這些調(diào)皮的孩子傷透了心，遭受了校長的批評。但是在我們面前，她從來沒有表現(xiàn)出來，而是用堅(jiān)強(qiáng)的面具催促我們。
在三年的困難中，我們勇往直前，因?yàn)槭Y先生不怕�？粗覀兣茉谇懊�，老師很安慰。直到我們都飛上了自己的藍(lán)天，老師才摘下戴了三年的口罩，會意地笑了。誰會忘記10班的每個(gè)學(xué)生。
一年級軍訓(xùn)，老師嚴(yán)格控制這個(gè)控制那個(gè)。雖然我們每個(gè)人都不喜歡這樣被約束，但我們還是服從了。我們站在烈日下。姜先生沒有像其他老師一樣找一個(gè)陰涼的地方站著，而是陪我們一起體驗(yàn)陽光。經(jīng)過三天的鍛煉，我們盡了最大的努力，以汗水取勝。記得江老師看著我們曬黑的皮膚，興奮的笑了。從此，老師對我們有了信心，有了信心帶領(lǐng)好我們。
我記得當(dāng)時(shí)我們10班的第一次運(yùn)動會。剛開始的時(shí)候，我們信心滿滿的走著，表現(xiàn)出了10班的不凡。比賽期間，蔣先生為參賽的同學(xué)加油，為他們吶喊助威，給長跑的同學(xué)遞水，問他們怎么樣，能不能堅(jiān)持下去。運(yùn)動會的時(shí)候我們穿著白色上衣和黑色褲子，江老師給我們穿上運(yùn)動鞋只是為了配合我們。最后，因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)，我們創(chuàng)造了新的學(xué)校記錄。我們開心的喊著，老師驚喜的笑著，我們一步一步的長大。
隨著時(shí)間的推移，我們進(jìn)入了二年級。我們搬進(jìn)了太平小學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校要重建教學(xué)樓。在陌生的環(huán)境中，我們更加團(tuán)結(jié)。老教師，老桌椅，江老師為了給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，花錢給我們安排教室。在太平小學(xué)，10班一起經(jīng)歷了很多事情，有悲傷，有失落，也有快樂。我們的歌唱比賽，男生足球比賽，女生跳繩比賽，毽球比賽，拔河比賽，在這些比賽中，我們失敗了，成功了，因?yàn)槲覀冇胁环數(shù)?精神。由于我們的共同努力，我們最終贏得了許多獎杯。
我記得因?yàn)槲覀兊臒o知，我們班的成績急劇下降，老師氣得熱淚盈眶。每天課前和課中，老師都鼓勵(lì)我們。雖然她的心也很難，很難，但還是和我們一起去克服。在那個(gè)不平凡的地方，我們在最后一刻再次起飛，繼續(xù)寫得精彩。
時(shí)間還在流逝，我們在成長，在走向初三。初三的視頻課是開放的，我們有自信的答案，有自信的面孔。初三下半學(xué)期，卷子把我們都煩了，但蔣先生還是鼓勵(lì)我們。我們追到最后，因?yàn)槔蠋熥兊酶渥懔恕?/p>
記得當(dāng)時(shí)加了運(yùn)動測試，我們給同學(xué)加油，800米長跑，1000米長跑。我們歡呼的啦啦隊(duì)員中有誰在中途停止了叫喊？為了取得好成績，很多人都失聲了，老師連續(xù)兩天鼓勵(lì)學(xué)生。我記得最后一天，老師真的喊不出來。我們讓她休息了一下，但她吃藥后還是又喊了一聲。
中考那天，老師在兩個(gè)考場來回?fù)Q。記得考試時(shí)進(jìn)考場的老師的鼓勵(lì)和祝福。那天，她沒有看到班上的幾個(gè)學(xué)生，她說她想在那個(gè)考場見我們。沒看到的同學(xué)記得那天她一直在外面等我們，出來問怎么樣�？纪暝囄覀兘夥帕�，還沒等成績下來，就去學(xué)校了，覺得有問題。老師說她想我們了，看看我們有沒有改變。我們離開的時(shí)候很聰明，因?yàn)槟菚r(shí)候我們還不知道離開校門就意味著要分開了。
真的舍不得，輝煌10班，敬業(yè)的老師，雖然老師對我們的發(fā)型衣服要求很嚴(yán)格。小時(shí)候覺得是嘮叨。我們以前不喜歡天天聽老師講，現(xiàn)在真想再聽一遍。沒有你我真的不習(xí)慣進(jìn)入高中…
我記得當(dāng)時(shí)我們10班經(jīng)歷了很多事情，現(xiàn)在回不去了。我想說很多，但不知道從何說起。因?yàn)槲覀冊谝黄鸾?jīng)歷的不容易，人生三年多，我覺得以后不會有十班這樣的團(tuán)結(jié)班了。如果人生是一次旅行，學(xué)生們現(xiàn)在已經(jīng)走到了一個(gè)岔路口。我相信如果我們繼續(xù)走下去，會有一個(gè)相遇的路口。
在這一千多天里，我經(jīng)歷了好多作文5
在我成長的過程中，有一個(gè)老師為我們這些調(diào)皮的孩子傷透了心，遭受了校長的批評。但是在我們面前，她從來沒有表現(xiàn)出來，而是用堅(jiān)強(qiáng)的面具催促我們。
在三年的困難中，我們勇往直前，因?yàn)槭Y先生不怕�？粗覀兣茉谇懊妫蠋熀馨参�。直到我們都飛上了自己的藍(lán)天，老師才摘下戴了三年的口罩，會意地笑了。誰會忘記10班的每個(gè)學(xué)生。
一年級軍訓(xùn)，老師嚴(yán)格控制這個(gè)控制那個(gè)。雖然我們每個(gè)人都不喜歡這樣被約束，但我們還是服從了。我們站在烈日下。姜先生沒有像其他老師一樣找一個(gè)陰涼的地方站著，而是陪我們一起體驗(yàn)陽光。經(jīng)過三天的鍛煉，我們盡了最大的努力，以汗水取勝。記得江老師看著我們曬黑的皮膚，興奮的笑了。從此，老師對我們有了信心，有了信心帶領(lǐng)好我們。
我記得當(dāng)時(shí)我們10班的第一次運(yùn)動會。剛開始的時(shí)候，我們信心滿滿的走著，表現(xiàn)出了10班的不凡。比賽期間，蔣先生為參賽的同學(xué)加油，為他們吶喊助威，給長跑的同學(xué)遞水，問他們怎么樣，能不能堅(jiān)持下去。運(yùn)動會的時(shí)候我們穿著白色上衣和黑色褲子，江老師給我們穿上運(yùn)動鞋只是為了配合我們。最后，因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)，我們創(chuàng)造了新的學(xué)校記錄。我們開心的喊著，老師驚喜的笑著，我們一步一步的長大。
隨著時(shí)間的推移，我們進(jìn)入了二年級。我們搬進(jìn)了太平小學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校要重建教學(xué)樓。在陌生的環(huán)境中，我們更加團(tuán)結(jié)。老教師，老桌椅，江老師為了給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，花錢給我們安排教室。在太平小學(xué)，10班一起經(jīng)歷了很多事情，有悲傷，有失落，也有快樂。我們的歌唱比賽，男生足球比賽，女生跳繩比賽，毽球比賽，拔河比賽，在這些比賽中，我們失敗了，成功了，因?yàn)槲覀冇胁环數(shù)木�。由于我們的共同努力，我們最終贏得了許多獎杯。
我記得因?yàn)槲覀兊臒o知，我們班的成績急劇下降，老師氣得熱淚盈眶。每天課前和課中，老師都鼓勵(lì)我們。雖然她的心也很難，很難，但還是和我們一起去克服。在那個(gè)不平凡的地方，我們在最后一刻再次起飛，繼續(xù)寫得精彩。
時(shí)間還在流逝，我們在成長，在走向初三。初三的視頻課是開放的，我們有自信的答案，有自信的面孔。初三下半學(xué)期，卷子把我們都煩了，但蔣先生還是鼓勵(lì)我們。我們追到最后，因?yàn)槔蠋熥兊酶渥懔恕?/p>
記得當(dāng)時(shí)加了運(yùn)動測試，我們給同學(xué)加油，800米長跑，1000米長跑。我們歡呼的啦啦隊(duì)員中有誰在中途停止了叫喊？為了取得好成績，很多人都失聲了，老師連續(xù)兩天鼓勵(lì)學(xué)生。我記得最后一天，老師真的.喊不出來。我們讓她休息了一下，但她吃藥后還是又喊了一聲。
中考那天，老師在兩個(gè)考場來回?fù)Q。記得考試時(shí)進(jìn)考場的老師的鼓勵(lì)和祝福。那天，她沒有看到班上的幾個(gè)學(xué)生，她說她想在那個(gè)考場見我們。沒看到的同學(xué)記得那天她一直在外面等我們，出來問怎么樣。考完試我們解放了，還沒等成績下來，就去學(xué)校了，覺得有問題。老師說她想我們了，看看我們有沒有改變。我們離開的時(shí)候很聰明，因?yàn)槟菚r(shí)候我們還不知道離開校門就意味著要分開了。
真的舍不得，輝煌10班，敬業(yè)的老師，雖然老師對我們的發(fā)型衣服要求很嚴(yán)格。小時(shí)候覺得是嘮叨。我們以前不喜歡天天聽老師講，現(xiàn)在真想再聽一遍。沒有你我真的不習(xí)慣進(jìn)入高中…
我記得當(dāng)時(shí)我們10班經(jīng)歷了很多事情，現(xiàn)在回不去了。我想說很多，但不知道從何說起。因?yàn)槲覀冊谝黄鸾?jīng)歷的不容易，人生三年多，我覺得以后不會有十班這樣的團(tuán)結(jié)班了。如果人生是一次旅行，學(xué)生們現(xiàn)在已經(jīng)走到了一個(gè)岔路口。我相信如果我們繼續(xù)走下去，會有一個(gè)相遇的路口。
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