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經(jīng)歷的作文

時間:2024-08-26 11:33:23 經(jīng)歷 我要投稿

(精選)經(jīng)歷的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的經(jīng)歷的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)經(jīng)歷的作文3篇

經(jīng)歷的作文 篇1

  這學期最后一篇作文是《記一件親身經(jīng)歷的事》,我想了半天,覺得在自然課上做凸透鏡實驗,既是我親身經(jīng)歷的,又特別有趣。子是,我便選擇了這件事來寫。 文章的開頭怎么寫好呢?我感到這次實驗特別有趣。就寫了“我的理想終于實現(xiàn)了”,可是當我寫出來,又覺得用詞不準確。

  “理想”用在這里太大了,應該是“愿望實現(xiàn)了”,后來我又改為:“我已經(jīng)盼望好幾天了! 在寫實驗之前,寫了老師說些什么,發(fā)了哪些器材,重點寫凸透鏡是什么樣的,來作為寫實驗的鋪墊。用媽媽的梳頭用的小鏡和凸透鏡來對比,寫出凸透鏡的特殊樣式。 寫第一個實驗,我沒有進行語言的修飾,是按照實驗的經(jīng)過寫出來的。當寫到“白紙上呈現(xiàn)出蠟燭火焰的倒像時,我有些迷惑不解,為什么不能成正像呢?”寫到這,我忽然想起實驗時我也問過自然老師,他說過不能成正像,除非再通過另一個反光折射物體,才能成正像。于是,我把“為什么不能成正像”,這段勾掉了。當我寫道:“我趕緊把紙屏遞給身旁的同學把著……我們大家驚喜地互相看著,知道了凸透鏡能使物體成像!蔽矣X得這段話寫得很成功,可是為什么倒像會變大,變小?我們問老師,老師說這個問題很深奧,要到以后學了物理才能明白,所以作文里沒有寫出來。 寫第二個實驗,我覺得再用這種寫法,文章就不生動。于是,換了一種寫法,是用乃透鏡看同學頭,放大好幾倍的'驚訝心情,寫出凸透鏡有放大物體的作用。

  第三個實驗我用了轉移視線的方法,把文章轉向窗臺的實驗幾,寫出凸透鏡的聚光作用。就這樣,三個實驗不是平鋪直敘,也不是單個擺著,形成了有機的整體,通過實驗,自然地揭示了凸透鏡的三個作用。 結尾該怎么寫好呢?老師講過點明中心的結尾。對!就這樣寫:“實驗結束了,我們學到關于凸透鏡的知識。今天,我們做的是小實驗,長大了,我們一定會象牛頓、童第周翎r樣做大實驗,為人類服務!睂懲炅,我又讀了兒遍,覺得結尾太空一洞,我把文章讀給老師和同學聽,在他們的幫助下,我重新寫了結尾,“我也要遇事多動腦筋,去認識和發(fā)現(xiàn)新的科學的奧秘!

經(jīng)歷的作文 篇2

  我是一篇作文。我的小主人是一個可愛的內(nèi)向的小女孩,平時她總喜歡一個人靜靜地寫些小文、小詩。自從我被她裝進信封,貼上花花綠綠的郵票投進郵箱,我就知道自己背負了一項特殊的使命。

  一路上曲曲折折、擠擠顫顫,終于到達目的地。那是一家雜志社,名字挺怪的,叫什么“xx雜志社”。一個挺大的'辦公桌上堆滿了小山似的一堆信,我被一起來的“同伴”壓在最底層,壓得我簡直喘不過氣來。這時,我想起了我的小主人那雙明亮的大眼睛,那兩灣深深的潭水蓄滿的希望,于是我重新鼓起信心,靜靜地等待著。

  終于,一個戴著眼鏡、一看就知道很有學識的編輯打著哈欠走了進來。我想,他昨天晚上一定過度勞累,真辛苦。他開始檢閱我們這堆“部隊”。有時他微笑著點點頭,“不錯!”便把一位“同伴”放在桌子的另一邊,這個“小伙伴”便上了“天堂”。但多數(shù)時候他一邊皺著眉一邊像小孩子玩飛碟似的把一個個“小伙伴”摔進了垃圾筐,那些“同伴”便下到了“地獄”。我焦急而擔心地等待著。時間過得真慢,我實在等不及了,便挺著“大肚子”靦腆地從這“部隊”中擠了出來。這位編輯終于拿起了裝我的信封,他看了看信封里面的“我”。說了一聲:“嗯,還不錯!”我正高興,可他又數(shù)了數(shù)桌子那一邊進人“天堂”的“小伙伴”,說:“恰好5篇,不能再多了!”說著,便毫不猶豫地把我也推進了“地獄”。

  “地獄”里又陸續(xù)落下好幾個“伙伴”。我知道,他們都代表著一顆滑落的星,一個墜落的夢。我內(nèi)疚極了,又想起了我的小主人那雙期待的大眼睛,那兩灣寫滿多少無奈和失望的深潭……

經(jīng)歷的作文 篇3

  春節(jié)終于到了,我一整天都在歡樂和愉快中度過,但令我最難忘得是在春節(jié)那天,我學會了包餃子。

  清晨,我睜開眼,迷迷糊糊得看見爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起床,穿好衣服,看媽媽包餃子?墒,不一會兒,我心里便產(chǎn)生一個念頭。我想:每次我都是看媽媽包餃子,我為何不自己親手來體驗一下其中得樂趣呢?我剛要張口,我得耳朵里似乎飛出兩個小精靈,一個說:“喂,貝蒂,你也太天真了,包餃子這種事情,一般人是包不好得,再說,就憑你那雙笨手,能包好才怪呢!”另一個說:“貝蒂,什么事只有親自體驗才能知道,不親手體驗一下,你怎么能知道你能不能包好呢?”

  于是,我鼓起勇氣,把想法告訴了媽媽。

  媽媽讓我先坐下來,她給我作完示范后,我開始親自包了。

  我先拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我把餃子口包好,一個餃子就包好了?墒牵野l(fā)現(xiàn)我包得餃子,跟一個個士兵一樣耷拉著頭,無精打采得?晌也]有灰心。我又拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我又把餃子口包好。這次,我包得餃子并沒有向上次那樣無精打采,反而意氣風發(fā)。

  今年是我過得最有意義得一個年,因為今年拜年我吃到了用自己勞動換來得果實。

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