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(優(yōu))寫經(jīng)歷的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的寫經(jīng)歷的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
寫經(jīng)歷的作文 篇1
書,人們稱之為人類文明的“長生果”。少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每個人都有自己的讀書經(jīng)歷,因為大家都知道書讓我們受益匪淺。
小時候的'我可以算得上是一個書癡了。每天晚上都要爸爸媽媽給我講故事,我才好進(jìn)入夢鄉(xiāng)。要是他們不給我講的話,我不是急得在地上打滾,就是先跺幾腳,然后嚎啕大哭,最后才含恨入睡。
到了我上小學(xué)一、二年級時,我便開始讀課外書來。雖然我那時只認(rèn)了一些字,對閱讀內(nèi)容深奧的書還是一知半解,但我還是百看不厭。到了我上高年級的時候,那童話漸漸不能使我滿足,于是我看起了古典名著,如《東周列國志》、《紅樓夢》、《資治通鑒》等!度龂萘x》內(nèi)的義士使我難忘,《水滸傳》里的英雄讓我刻骨,《西游記》中的神仙令我銘心……
讀書還有很多好處。比方說能讓我們更豁達(dá)、文雅、堅強(qiáng),還能讓我們增長知識,學(xué)會做人,懂得道理,收獲快樂和幫助寫作。
總而言之,讀書的好處有很多,要不然莎士比亞怎么會說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”呢?
寫經(jīng)歷的作文 篇2
今天下午放學(xué)以后,我和媽媽去書店買《一年級數(shù)學(xué)全解》。書店的書可真多呀,各種書都有。我們買書的時候還碰見了張祖儀、王子怡和她們的媽媽。
我們買了兩本《數(shù)學(xué)全解》和一套練考卷,其中一本是給劉一墨帶的'。買完書后,我和媽媽就高興的回家了。
寫經(jīng)歷的作文 篇3
我們約好了時間,一起興高采烈地打。我發(fā)球了,她反彈回來,給了我一個措手不及。
她發(fā)了,我也會一定給她來個下馬威的。我用力一打,哈哈!她沒接到。
又是我發(fā)了,我一不小心超了我自己的底盤打球,她就對我說:“這樣可不行,要給我來當(dāng)馬兒!”我聽了之后,當(dāng)然很不情愿,當(dāng)她再一次發(fā)話的時候,我火冒三丈,扔下拍子,扭頭就走。
她也不甘示弱,拿起拍子,翹起嘴巴,馬上回家。她還在我的.后面拿求弄我,打在了我的頭上,她頓時捧腹大笑。
我氣得頭上直冒煙,恨不得把她一拳打到阿爾卑斯,珠穆朗瑪峰的山上。我對她翻了白眼,說:“以后你休想找我玩!绷ⅠR跑回家,嚎啕大哭。
我哭完以后,心里感到非常后悔,我這時拿起了電話,猶豫了一會兒:我剛剛說的全部都是氣話,她不會當(dāng)真了吧。最終還是鼓起了勇氣,給她打電話。沒想到她原諒了我,還說再一起玩。我高興極了。立刻趕到公園里,分好底盤,各拿各的拍子,喜笑顏開地玩了起來。玩啊玩,一直玩到了5點(diǎn)多回家。
這真實令我難忘的一件事情。從兩個人鬧得不開心,最后還是繼續(xù)開開心心地玩了起來。
這件事會永遠(yuǎn)記載到我的腦海里。
寫經(jīng)歷的作文 篇4
風(fēng)輕輕地吹,陽光溫和地照著大地,我跟著爸爸媽媽來到鄉(xiāng)下外公家。
外公說,今天要抽塘抓魚,讓我一起去。我可高興了,早早地就穿上了雨鞋,做好了下塘的準(zhǔn)備。只見一旁的外公穿著又黑又長的連身雨衣,把抽水機(jī)放入池塘,長長的管子通到另一個池塘。開始抽水了,我眼看著池塘里的水慢慢地淺了下去。義過了—一段時間,池塘下的石頭露出來了。我趕緊沖下去撿螺螄。啊,這里的螺螄可真多呀!它們穿著泥巴服,一堆堆地躲在洞里開會。我毫不費(fèi)力地把它們一個個地?fù)斓剑樑枥铩?/p>
慢慢地,塘水被抽得只剩一個底了。抽F水的塘像—n鍋。外公在鍋底抓大魚,我在鍋邊抓小魚。只要看見泥巴中有魚在動,我就把它抓住放進(jìn)臉盆。有的魚活蹦亂跳,拼命用尾巴將泥巴甩到我的臉上;有的魚則躲住爛泥里一動不動地裝死。岸上的.人不停地“指揮”我,告訴我哪個地方有魚。
這次,我的收獲頗豐!有黃刺魚、鯽魚、七彩魚、沙鉆、鯉魚……上岸后,我拿來三個臉盆,把魚一一分類:這是今天吃的,這是要養(yǎng)回池塘的,當(dāng)然還有我要養(yǎng)到魚缸里的寵物魚。
這時,陽光俯下身來,溫柔地摸著我的臉,好像在說說:“小朋友,你好厲害啊!”
寫經(jīng)歷的作文 篇5
濱湖小區(qū)有個地下停車場,里面漆黑一片,看不到盡頭,看不清路徑。
周六的傍晚,沒有風(fēng),天上飄著一片片雪一樣的白云。朋友從樓上把我叫下來,神秘說:咱們?nèi)ネ\噲隽镆蝗υ趺礃樱?/p>
我有些遲疑。停車場是大小車輛出行的地方,黑漆漆的,我們進(jìn)去了,被車撞了怎么辦?
停車場門口有欄桿擋著,我們進(jìn)不去的。我找了一個借口。
那是擋汽車的,它擋不住我們的電動‘寶馬’。朋友信心十足。
我悄悄地從地下室把電動車推了出來。
媽媽隔著窗子喊我:別出去瞎跑,注意安全。
媽媽的話音沒落,我?guī)е笥岩呀?jīng)飛了出去。
紅白相間的欄桿果然在停車場門口橫著。我扭轉(zhuǎn)車頭,順利地從旁邊的縫隙鉆了進(jìn)去。
停車場里真黑呀,看不見車也看不到墻。我剎車停了一下,閉上眼睛呆了一會,再次睜開眼睛的時候,眼前亮堂了許多。竟然看見一位清潔工拿著掃把和塑料收土的工具在里面走來走去。
喂,小孩子,這里危險,趕快出去。
你管得著嗎?朋友在后座上小聲嘀咕,沒想到,這個女人竟然聽到了。
她走近我們,指了指胳膊上的紅袖章。
看到紅袖章,我加大油門,迅速地竄了出去。
朋友說:老娘子,你來追我們。
本來已經(jīng)減速的我,聽到朋友的`話,馬上又加快了速度。
轉(zhuǎn)了一個彎子,看見了出口的亮光。正當(dāng)我們洋洋得意的時候,這個清潔工竟然就站在我們的身后。
我們幾乎是同時看到清潔工的。朋友從后座上跳下來,兔子一樣逃跑了。
我也顧不了許多了,開車就跑了出去;挪粨衤罚活^撞到了門口的欄桿上。
坐在地上,我捂著肚子皺著眉頭。
清潔工走出來,蹲下來問我:傷到哪里了?
望著清潔工,我真是哭笑不得。
寫經(jīng)歷的作文 篇6
一個星期四的下午,學(xué)校放假,我來到一家小商店,想買支鋼筆。問過價后,我掏出錢來,一不小心,口袋里一枚五分錢的硬幣滾到了地上。我彎下腰,正要拾,發(fā)現(xiàn)硬幣邊有兩張50元的鈔票,顯然,已經(jīng)被人踩得很臟,幾乎認(rèn)不出來了。
頓時,我想:這錢是誰丟的呢?我望了望周圍,一個顧客也沒有。我的心頭不由涌起一個念頭:既然沒有人知道,還是我自己拿了吧。我彎腰拾起錢,猛地看到胳臂上的兩條杠標(biāo)志,只覺得一陣羞愧:一個中隊長,怎么能這么做?我一定要找到失主。
我把錢拿在手里,等了好久也不見人來尋找,心里真著急。商店老板望了我很久,他似乎已經(jīng)知道了我的心思,快步走了出來,問道:“小朋友,這錢是你拾到的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他接著又說:“唉,這錢是我九歲的'孩子丟的,他真不懂事。你還給我好不好?”不等我回答,便把錢拿走了。我半信半疑,一個九歲的孩子他怎么會拿著100元錢呢?如果失主不是他,那么真正的失主會有多著急啊!我決定要把事情弄個水落石出。我想出了辦法,悄悄地走到了他兒子身邊,小聲問道:“小朋友,這個老板是你爸爸嗎?”“嗯!毙∨笥腰c(diǎn)了點(diǎn)頭!澳撬o過你100元錢嗎?”“100元錢?爸爸從不給我錢!蔽乙幌伦用靼琢耍е鞑皇撬。
可又怎么拿回那100元錢呢?和他爭是沒用的……對!我急中生智,快步走到了派出所,把事情的經(jīng)過原原本本全都告訴了警察叔叔。他們毫不遲疑,迅速趕到那家商店門口,找到了老板,“你有沒有……”誰知話剛出口,那老板竟想抵賴,經(jīng)過警察叔叔的一番追問,老板才承認(rèn)錢不是他丟的。
通過尋問,終于找到了真正的失主,原來那失主買煙時,不小心把兩張50元的鈔票帶出來,落在地上,誰也沒有注意……
失主領(lǐng)到錢后,萬分感激,望著他松開的眉頭,我心里比吃了蜜還甜。
想起這件事,好像就發(fā)生在昨天,我多么自豪:我做了一件有益的事。
寫經(jīng)歷的作文 篇7
在成長的道路上,我經(jīng)歷過各種各樣的事,有開心的,有難過的,有感動的,還有令人生氣的。如今這些事在我的腦海中都已經(jīng)不完整了,唯有那一次買棒冰的經(jīng)歷令我至今難以忘懷。
那一次是在一個夏天里,天氣異常的炎熱,狗在樹蔭下不停地吐著舌頭,知了在樹上拼命地叫著:“熱死了,熱死了……”人們手上都拿著一把扇子,在涼亭里乘涼。我在家里吹著電風(fēng)扇,依然感到異常的炎熱。此時我非常想吃幾根棒冰來消消暑,于是就跑到樓下去。
我跑到了樓下,看見一個買棒冰的老爺爺正在小店里坐著。我急忙跑過去,說到:“我要買三根大布丁,兩杯上口愛……”我一邊說著,一邊拿出20元人民幣遞給了他。就在老爺爺找錢的時候,我仔細(xì)觀察了他的相貌:躬著一個腰,帶著一只老花鏡,臉上的皺紋仿佛刻畫出了老爺爺飽經(jīng)滄桑的經(jīng)歷,他居然還在為自己的生計忙碌著。
老爺爺找給了我錢,我數(shù)了數(shù),竟然多給了我5元人民幣。我頓時喜形于色,連忙向家的方向走去。忽然,我聽到了老爺爺?shù)穆曇簦骸昂⒆,別走啊,你的棒冰還沒拿呢!”老爺爺說罷,就像我走來,手上拎著一袋棒冰。
我強(qiáng)忍住淚水,不讓它留下,向老爺爺跑了過去,拿走了棒冰。我此時心里正做著激烈的.斗爭,最終還是決定把錢還給老爺爺。
我拎著棒冰,手里拿著多找的5元人民幣,毅然的向老爺爺?shù)牡曜呷ァ?/p>
寫經(jīng)歷的作文 篇8
3月9日,我和媽媽去新華書店看書,我第一次用自己的錢買了一本書。
那天下午,我在新華書店瀏覽了很多書,比如“老鼠記者”系列的《無名木乃尹》、《古堡鬼鼠》和“查理九世”系列的《惡靈棲息的烏鴉城》、《白骨森林》等。后來,我拿起了“查理九世”系列之《烏龜島的狩獵者》?赐觊_頭,我覺得這本書很好看。我便問媽媽:“可以幫我買這本書嗎?”媽媽不同意。我又翻看幾面,哇!真好看!可媽媽又不同意買,怎么辦呢?這時,我想到了我存錢罐里的錢!翱墒,我的錢都是全新的,不能隨便用掉。”“但這本書太好看了,下次來買行不行呢?”“可能下次買就沒有了,要不要花自己的錢買呢?”我左想右想,最后還是決定花自己的錢買這本書。我向媽媽借了15元錢,這本書真貴。
回到家后,我把錢還給了媽媽,然后迫不及待地看起了這本書。書的內(nèi)容雖然有點(diǎn)恐怖,但還是挺好看的'。又過了幾天,我從同學(xué)們那里了解到,“查理九世”系列的其他幾本書也很好看,我突然覺得自己買的這本書并不是最好看的,我應(yīng)該買另外一本。我突然有些后悔,后悔不該買這本書,但看過了的書是不能退的。這就是消費(fèi)。
寫經(jīng)歷的作文 篇9
小時,我的一些親戚們經(jīng)常拉著我說著一些:“婉青要努力學(xué)習(xí)啊!薄T如此類的一些話,小時的我根本沒拿這些當(dāng)作一回事,還是馬馬虎虎地學(xué)習(xí),當(dāng)時,我的學(xué)習(xí)一般,并不出色。
直到三年級的一天,媽媽帶著我去親戚家里串門,親戚們滿懷希望地看著我:“婉青學(xué)習(xí)怎么樣?”“還好。”媽媽回答著,“婉青可要努力學(xué)習(xí)!碑(dāng)時的我聽到這句話的時候,感覺自己對不起他們的期望,從那天起,我幡然醒悟,開始努力,那時,我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)步,雖然不是最厲害的,但是還是比較好的。
到了四年級,我的學(xué)習(xí)更上一層樓之后,親戚們越來越關(guān)心我,也許在他們眼里,我學(xué)習(xí)很棒,他們經(jīng)常要自己的子女學(xué)習(xí)我,拿我做榜樣,但我深知,我還不夠好。我更下定了決心,要繼續(xù)努力!
到了五年級,我更加努力,上課認(rèn)真地聽講,有時還會發(fā)言,學(xué)到的知識一定要牢牢記住,時不時還鞏固一下。就這樣,我得到了我憧憬中的輝煌。但是,我知道,班上學(xué)習(xí)厲害的人海了去,如果我這時停住腳步的話,那就等于讓步,我繼續(xù)努力著……
六年級,也就是現(xiàn)在,我忽然形成了一種拖拉的'習(xí)慣,作業(yè)一定要等到最后幾天來做完,什么事都拖拖拉拉,沒有速度,我有些著急,我努力改正這個壞習(xí)慣,雖然作業(yè)是講究質(zhì)量的,但是沒有速度,那也是不行的。雖然我改正還沒有結(jié)果,但是我下了決心,我相信,以我的堅定決心一定能改正!
在學(xué)習(xí)中,我成長著;在學(xué)習(xí)中,我進(jìn)步著;在學(xué)習(xí)中,我更獲得了我意想不到的收獲。
這新學(xué)期來臨之際寫下這篇文章,留下我這學(xué)習(xí)的足跡。
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