寫(xiě)自己經(jīng)歷的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的寫(xiě)自己經(jīng)歷的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)自己經(jīng)歷的作文1
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生,很快就喜歡上了這個(gè)班級(jí),因?yàn)橥瑢W(xué)們都非常團(tuán)結(jié)。這令我不由得想起小學(xué)的經(jīng)歷,心里便有了一點(diǎn)兒不好的滋味。
在小學(xué)時(shí),我有三個(gè)好朋友,除了她們以外,其他人對(duì)我似乎都有一點(diǎn)嫉妒。我自己悄悄分析了一下:一是因?yàn),我學(xué)習(xí)比他們強(qiáng);二是因?yàn),我是班?jí)里寫(xiě)字最好的。
記得在四年級(jí)時(shí),我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)。最初,我們互相都不了解;后來(lái),老師把我們調(diào)成了同桌,我就漸漸開(kāi)始熟悉他;從而也開(kāi)始討厭他。他很不講理,甚至是無(wú)理取鬧。有一次,我是靠墻坐著,他莫名其妙對(duì)我說(shuō):“我不跟你說(shuō)話(huà)了。”我沒(méi)搭理他。但過(guò)了沒(méi)多久,他又對(duì)我說(shuō)了一句話(huà),我忍不住回問(wèn)他:“你不是不跟我說(shuō)話(huà)了嗎?”他白了一下眼睛,陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“我沒(méi)有跟你說(shuō)話(huà),我是在跟墻說(shuō)話(huà)!”
他還有點(diǎn)自大。有一次期中考試,題出得很難,尤其是語(yǔ)文。我最不擅長(zhǎng)的是閱讀題,所以只考了88分,他的分?jǐn)?shù)卻比我高。下課后,他得意洋洋地對(duì)我說(shuō):“我這次考得比你高,你這次不是好學(xué)生嗎?居然沒(méi)我考得高!”我滿(mǎn)肚子都是委屈,心里很傷心,又無(wú)話(huà)可說(shuō),因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)確實(shí)比他少啊……
不過(guò),我很慶幸交到三個(gè)好朋友,她們很了解我,我也很了解她們。當(dāng)我們產(chǎn)生點(diǎn)小矛盾時(shí),只是稍微爭(zhēng)論幾句,并不互相生氣,過(guò)了不一會(huì)兒,就又恢復(fù)成以前融洽的樣子。
小學(xué)的經(jīng)歷讓我很難忘,也許是我們年紀(jì)還小,不知道珍惜同學(xué)之間的友誼;也許自己身上的.小毛病看不到,而只看到了別人的缺點(diǎn)。在中學(xué)期間,我要正確認(rèn)識(shí)別人,也要正確認(rèn)識(shí)自己。
寫(xiě)自己經(jīng)歷的作文2
我好不容易盼到了周末,可是那老天爺卻不作美,竟然下起了雨來(lái)了。可是,我的心情并沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾淖儔亩儾睿驗(yàn)閶寢屧缇透艺f(shuō)好今天帶我去桐鄉(xiāng)購(gòu)物。我到桐鄉(xiāng)要去買(mǎi)幾本《哈利.波特》。
早晨,大約九點(diǎn),我與媽媽就出發(fā)了。來(lái)到車(chē)站,正好汽車(chē)在那里停著,我們就走上去坐下了。汽車(chē)很快帶著我們向桐鄉(xiāng)去了。在汽車(chē)上,我也沒(méi)有閑著,拿出一本小本子。上面有我抄的一些英語(yǔ)單詞。我便看著這一些英語(yǔ)單詞背了起來(lái)。
時(shí)間飛速前進(jìn),真是比離弦的弓箭還要快,好像在過(guò)了一會(huì)兒汽車(chē)就已經(jīng)到了桐鄉(xiāng)。于是,我和媽媽就下了車(chē)直奔東興商廈。來(lái)到東興商廈,我拉著媽媽就向四樓跑去。那里竟是書(shū)的天下,到處都是書(shū)。書(shū)柜上面放著書(shū),書(shū)架上面擺著書(shū),地面上也堆著書(shū)我抬起頭來(lái)看了一下書(shū)的'分類(lèi),然后就和媽媽一起走到兒童書(shū)架前面尋找起來(lái)。書(shū)多人更多,簡(jiǎn)直要在里面擠了,所以找起書(shū)來(lái)就格外難了。我的眼睛在一層層書(shū)上巡回。可是,我找了半天都沒(méi)有找到一本我想要的書(shū),而媽媽已經(jīng)找到一本。那是《哈利.波特》六。以后媽媽又找了好一會(huì)兒,沒(méi)有再找到其他的書(shū)。于是,我只好對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)懔耍覀兿荣I(mǎi)了這一本書(shū)再找吧!媽媽同意了。然后,我們又去新華書(shū)店找書(shū)去了。
畢竟是新華書(shū)店,那里的書(shū)果然比東興商廈的要多,我在新華書(shū)店里很快就找到了《哈利波特》第三本和第五本,F(xiàn)在我還缺第二本和第四本。怎么辦?難道就放棄了嗎?不!桐鄉(xiāng)還有幾家書(shū)店呢!于是,我又拉著媽媽的手去另外幾家書(shū)店去找?上В菐准視(shū)店全都沒(méi)有。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):薇薇,沒(méi)有關(guān)系,這一次沒(méi)有買(mǎi)到,下一次再來(lái)買(mǎi)!我只好點(diǎn)頭表示同意。媽媽看到?jīng)]有給我買(mǎi)齊《哈利波特》,知道我心里不十分高興,就在路上給我買(mǎi)了一份肯德基給我吃。這時(shí),我的心情才變得好了一點(diǎn)。
回到家,我便拿出新買(mǎi)的三本《哈利波特》來(lái)看。媽媽看到我看得那么津津有味也忍不住訪(fǎng)友了。我卻一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這一個(gè)周末我真的過(guò)得十分愉快!
寫(xiě)自己經(jīng)歷的作文3
吃過(guò)晚飯,我和爸爸在公園里散步。這時(shí),我突然看見(jiàn)一只東西在樹(shù)上爬,這東西我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),便大聲地叫:“爸爸,這是什么蟲(chóng)子呀?”爸爸兩步并成一步,走過(guò)來(lái),朝樹(shù)上一看,便說(shuō):“啊,這是知了!”爸爸告訴我這是知了未脫殼的樣子!澳挠羞@么丑的知了,身上還有不少泥土。知了長(zhǎng)著六根有力的腿,前面兩根像鉗子一樣的大腿,屁股上有許多皺紋!闭f(shuō)著,爸爸便把知了從樹(shù)上拿了下來(lái)。這個(gè)晚上,我和爸爸抓到了好幾只。
回到家,我小心翼翼把知了放在籃子里。它們就爭(zhēng)先恐后向上爬。沒(méi)過(guò)多久它們找到了各自“理想環(huán)境”,便不再爬動(dòng),靜靜地趴在樹(shù)干上像是在積攢力氣。長(zhǎng)長(zhǎng)的等待期過(guò)后,看到它的后背上裂開(kāi)了一條縫兒,慢慢地變寬,看到了里邊柔嫩淡黃帶青的肌體!爸恕痹跉だ锸箘诺毓碜,脊背不住地往外凸。又是好長(zhǎng)一段時(shí)間,它的背部先從殼里鼓出來(lái)來(lái)了,頭也跟著拱出來(lái)了,緊接著緩緩抽出6只腳,只有肚子還卡在殼里!爸恕币呀(jīng)累得精疲力竭,它實(shí)在需要好好休息,但是脫皮工作還未完成,,怎么辦?沒(méi)關(guān)系,“知了”有你意想不到的`聰明,它的身子慢慢后仰,下垂,來(lái)了個(gè)“倒掛金鐘”,大頭朝下。這個(gè)雜技大師,要不是肚子還留在殼里,非掉下來(lái)摔成肉餅不可。
歇息好一陣子,它又吃力地將身子挺上去,用爪子抓住殼,向上爬動(dòng),停下,再爬動(dòng)、再停下,反復(fù)多次,肚子和尾部終于從殼里拖出來(lái)!敖鹣s脫殼”完成了。
剛出殼的蟬很嫩很嫩,白里泛黃,翅膀萎縮著、卷曲著,既不會(huì)飛,也不會(huì)叫。它在原地上停留了一會(huì)兒,戀戀不舍地殘殼告別,然后繼續(xù)爬向離殼更遠(yuǎn)的地方。
翌日清晨,太陽(yáng)出來(lái)了,休息了一晚上的蟬的身體開(kāi)始變黑、變硬、變結(jié)實(shí)。它的翅膀早已展開(kāi),非常堅(jiān)韌有力。這時(shí),我想:我有我的家,知了有知了的家,我應(yīng)該把這些知了放回它們的家!爸ā,一個(gè)嶄新的生命迎著柔和的陽(yáng)光,向著自己的新天地展翅飛去。
寫(xiě)自己經(jīng)歷的作文4
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)很多事情,比如最好玩的一件事,最難忘的一件事,最感動(dòng)的一件事等。而我,在九歲時(shí)就發(fā)生了一件最有趣的事。
也許是上天閑著沒(méi)事做,就把一件最有趣的事降臨到了我的頭上。
那時(shí)正是暑假,天熱的不得了,電扇已經(jīng)不管用了,而我正好又在老家,也沒(méi)有空調(diào)。
我獨(dú)自在家里吹風(fēng)扇,過(guò)了一會(huì)兒,天太熱了,我關(guān)掉電扇,去后面的小山丘上避暑。小山丘可比風(fēng)扇涼快多了,既有樹(shù)蔭避暑,又有芝蘭相襯,既美又涼快。
突然,我在小山丘上發(fā)現(xiàn)了一塊鼓起來(lái)的地方,上面還有些雞爪印。
我因?yàn)楹闷,找?lái)一根樹(shù)枝,朝鼓起來(lái)的地方的正中心使勁挖。挖了一會(huì)兒,還不見(jiàn)有什么東西,我正想放棄,突然,我的腦海里閃現(xiàn)出海盜挖寶藏時(shí)的場(chǎng)景,想了一會(huì)兒,我決定繼續(xù)挖下去,沒(méi)準(zhǔn)有寶藏在下面呢!
于是,我一鼓作氣,一個(gè)勁兒地往深處挖,挖了許久,看到一顆雪白的圓狀物體,我二話(huà)不說(shuō),抓起樹(shù)枝,使盡平生力氣挖,還一邊喊:“珍珠,珍珠!
過(guò)了一會(huì)兒,挖起來(lái)一看,挖到的跟我想到的完全不一樣,竟然是一顆雞蛋。我捧著雞蛋回家,媽媽見(jiàn)我這樣子,說(shuō):“沒(méi)事,至少也挖到了一顆蛋,也算是收獲,等會(huì)做給你吃!币徽f(shuō)到吃,我就來(lái)勁兒了,跟著媽媽一起做。
我拿起雞蛋,往桌子邊緣一撞,蛋殼碎了,本以為流出來(lái)的是蛋黃蛋清,可事實(shí)又跟我想的`不一樣,蛋黃蛋清沒(méi)流出來(lái),里面竟還有一層蛋殼,這蛋竟然有兩層蛋殼。
最后聽(tīng)爸爸說(shuō),我挖回來(lái)的是“蛋中蛋”,就是有兩層蛋殼的雞蛋,爸爸也是頭一回見(jiàn),終于弄明白“怪蛋”的事了,我們?nèi)叶紭?lè)呵呵地圍著“怪蛋”吃晚飯。一起講述著這件有趣的事情。
寫(xiě)自己經(jīng)歷的作文5
從小我都是依賴(lài)父母長(zhǎng)大,從不敢親自動(dòng)手做一件事,但在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我和媽媽在家一起包餃子。雖然我包過(guò)餃子,但是,要真正學(xué)會(huì)包餃子,還需要一雙小巧玲瓏的手,而我的手,好像總是那么遲鈍。
首先,媽媽將剁好的肉和餡端了上來(lái),我呢,早已將餃子皮放在桌子上?匆(jiàn)材料備齊的我,迫不及待地想躍躍欲試。心想:我現(xiàn)在可以大顯身手了。于是,我趕忙拿出一張餃子皮,用勺子舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺肉餡放在餃子皮上。再在周?chē)瓷弦蝗Φ乃,將它包起?lái)。這時(shí),我洋洋得意著!由于餡放得太多,“大肚娃”支撐不住了,餡都從餃子皮的一個(gè)“洞口”掉了下來(lái)。這可讓我為難了,怎么辦才好呢?我左思右想,傷透了腦筋,還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。
正在我疑惑不解的'時(shí)候,媽媽看到了我這般模樣,無(wú)了奈何地說(shuō):你就不會(huì)少放一點(diǎn)肉餡嗎?放太多了,“肚皮”飽死了!于是,我將“肚皮”里的肉餡趕出了一半,又重新用花樣型來(lái)包裹這個(gè)肉餡。耶!大功完成,我看著這瘦小而又有趣的“丑陋娃娃”,我得意洋洋地笑了------即使是那么丑陋,但這是我第一次包餃子的成績(jī),雖然它不是那么精致,也不是那么完美,它什么也不像。我望著自己
親手包的“丑陋娃娃”,我卻感覺(jué)這么滿(mǎn)意。
終于,可以開(kāi)始吃餃子了,真沒(méi)想到,我包的“丑陋娃娃”竟然落在了我的碗里,為了見(jiàn)證奇跡,我第一個(gè)將它塞進(jìn)嘴里,出乎意料,它的味道竟讓那么甜美,我細(xì)細(xì)品嘗著我第一個(gè)包的稍微像樣的餃子,甜甜地笑了。
我雖然包得是“丑陋娃娃”,但這是我第一次包的餃子,它凝聚了我的心血。嚼著它,這個(gè)“丑陋娃餃子”別提有多好吃了!
寫(xiě)自己經(jīng)歷的作文6
圖書(shū)館中翻書(shū)聲沙沙作響,書(shū)香氣撲面而來(lái),使我聯(lián)想到了我的。我最開(kāi)始讀書(shū)便已經(jīng)三歲了。在那之前都是給我讀書(shū)。偶爾我拿起書(shū)也往往因認(rèn)字少而。那次,我真正的看書(shū)了,也只不過(guò)是隨便翻看,不求甚解。
一晃,兩年過(guò)去了,五歲的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,a,o,e,i,u,識(shí)字也比以前多了?梢环_(kāi)小時(shí)候不求甚解的繪本,里面幼稚的語(yǔ)言撲面而來(lái),令我倍感厭煩。在我的請(qǐng)求下,一套套漫畫(huà)書(shū)搬進(jìn)了書(shū)架,一本本繪本從我眼前消失。你已經(jīng)會(huì)挑選合適自己的書(shū)了!媽媽大力夸贊我。
可是,漫畫(huà)書(shū)的缺點(diǎn)也接踵而至了:沒(méi)有注音。這該如何是好呢?我不知所措,逐漸對(duì)漫畫(huà)書(shū)失去了興趣。媽媽見(jiàn)我書(shū)架上的漫畫(huà)書(shū)已經(jīng)落了土,看上去已經(jīng)很長(zhǎng)沒(méi)有動(dòng)過(guò)了,便猜到了我的心思。隨即上網(wǎng)訂購(gòu)了一本《新華字典》,還教我怎樣使用。至此,讀書(shū)大道上的一塊巨石被瓦解了。
八歲時(shí),漫畫(huà)書(shū)逐漸淡出了我的視野,被文字類(lèi)書(shū)籍和百科全書(shū)所取代。從此,我便真正開(kāi)始讀書(shū)了。我最先捧起的.是《》,但是情節(jié)太多了,使人摸不著頭腦;《》,情節(jié)大同小異,不太吸引人。我最的書(shū),是《》。
《城南舊事》是我書(shū)架上的座上賓。它主要描寫(xiě)的是林海音上小學(xué)時(shí)期發(fā)生的事情。它雖是描寫(xiě)近百年前發(fā)生的事,但并非陳谷子,爛芝麻,而是豐富了我們對(duì)近代兒童的生活的了解。它讓我了解了二十世紀(jì)二十年代的市井風(fēng)貌:拉煤的駱駝排成一長(zhǎng)串,沉默的站著,來(lái)北京上學(xué)的一卷鋪蓋,一口皮箱就來(lái)到北京。
書(shū)中的很多情節(jié)也讓我不已。如林海音去世,她得知消息后,不但不慌亂,還去醫(yī)院安慰;如她從學(xué)堂班中第十二名攀升到第一名,代表生領(lǐng)證書(shū)。她的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。
這本書(shū)吸引著我,使我廢寢忘食,不知看了多少遍。主人公身上的品質(zhì)往往值得學(xué)習(xí),主人公的良好事跡往往值得借鑒。讀書(shū)能擴(kuò)大知識(shí)面,讀書(shū)能提高修養(yǎng)。書(shū)給我們指明方向,書(shū)助力我們永遠(yuǎn)向前!
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